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8年級物理上冊知識點(diǎn)(匯編15篇)

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發(fā)布時(shí)間: 2024年12月25日 21:55

8年級物理上冊知識點(diǎn)(1)

第一章 聲現(xiàn)象

一、聲音的產(chǎn)生:

1、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;一切發(fā)聲物體都在振動(人靠聲帶振動發(fā)聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點(diǎn)振動發(fā)聲,風(fēng)聲是空氣振動發(fā)聲,管制樂器考里面的空氣柱振動發(fā)聲,弦樂器靠弦振動發(fā)聲,鼓靠鼓面振動發(fā)聲,鐘考鐘振動發(fā)聲,等等);

2、振動停止,發(fā)聲停止;但聲音并沒立即消失(因?yàn)樵瓉戆l(fā)出的聲音仍在繼續(xù)傳播);

3、發(fā)聲體可以是固體、液體和氣體;

4、聲音的振動可記錄下來,并且可重新還原(唱片的制作、播放);

二、聲音的傳播:

1、聲音的傳播需要介質(zhì);

介質(zhì):聲音傳播所需的物質(zhì)叫介質(zhì).固體、液體和氣體都可以傳播聲音;聲音在固體中傳播時(shí)損耗最少(在固體中傳的最遠(yuǎn),鐵軌傳聲),一般情況下,聲音在固體中傳得最快,氣體中最慢(軟木除外);

2、真空不能傳聲,月球上(太空中)的宇航員只能通過無線電話交談;

3、聲音以波(聲波)的形式傳播;

注:有聲音物體一定振動,有振動不一定能聽見聲音;

4、聲速:物體在每秒內(nèi)傳播的距離叫聲速,單位是m/s;聲速的計(jì)算公式是v= ;聲音在空氣中的速度為340m/s;

聲速的影響因素:介質(zhì)的種類,介質(zhì)的溫度

三、回聲:聲音在傳播過程中,遇到障礙物被反射回來,再傳入人的耳朵里,人耳聽到反射回來的聲音叫回聲(如:高山的回聲,夏天雷聲轟鳴不絕,北京的天壇的回音壁)

1、聽見回聲的條件:原聲與回聲之間的時(shí)間間隔在0.1s以上(教師里聽不見老師說話的回聲,狹小房間聲音變大是因?yàn)樵暸c回聲重合);距離:S=1/2Vt=340m/s×0.1s=17m

2、回聲的利用:測量距離(車到山,海深,冰川到船的距離);

四、怎樣聽見聲音

1、人耳的構(gòu)成:人耳主要由外耳道、鼓膜、聽小骨、耳蝸及聽覺神經(jīng)組成;

2、聲音傳到耳道中,引起鼓膜振動,再經(jīng)聽小骨、聽覺神經(jīng)傳給大腦,形成聽覺;

3、在聲音傳給大腦的過程中任何部位發(fā)生障礙,人都會失去聽覺(鼓膜、聽小骨處出現(xiàn)障礙是傳導(dǎo)性耳聾;聽覺神經(jīng)處出障礙是神經(jīng)性耳聾);

4、骨傳導(dǎo):不借助鼓膜、靠頭骨、頜骨傳給聽覺神經(jīng),再傳給大腦形成聽覺(貝多芬耳聾后聽音樂,我們說話時(shí)自己聽見的自己的聲音);骨傳導(dǎo)的性能比空氣傳聲的性能好;

5、雙耳效應(yīng):生源到兩只耳朵的距離一般不同,因而聲音傳到兩只耳朵的時(shí)刻、強(qiáng)弱及步調(diào)亦不同,可由此判斷聲源方位的現(xiàn)象(聽見立體聲);

五、聲音的特性包括:音調(diào)、響度、音色;

1、音調(diào):聲音的高低叫音調(diào),物體振動越快.頻率越高,音調(diào)越高(頻率:物體在每秒內(nèi)振動的次數(shù),表示物體振動的快慢,單位是赫茲,;)

2、響度:聲音的強(qiáng)弱叫響度;物體振幅越大,響度]越強(qiáng);聽者距發(fā)聲者越遠(yuǎn)響度越弱;

3、音色:不同的物體的音調(diào)、響度盡管都可能相同,但音色卻一定不同;(辨別是什么物體法的聲靠音色)

注意:音調(diào)、響度、音色三者互不影響,彼此獨(dú)立;

六、超聲波和次聲波

1、人耳感受到聲音的頻率有一個范圍:20Hz~20000Hz,高于20000Hz叫超聲波;低于20Hz叫次聲波;

2、動物的聽覺范圍和人不同,大象靠次聲波交流,地震、火山爆發(fā)、臺風(fēng)、海嘯都要產(chǎn)生次聲波;

七、噪聲的危害和控制

1、噪聲:從物理角度上講物體做無規(guī)則振動時(shí)發(fā)出的聲音叫噪聲;(2)從環(huán)保的角度上講,凡是妨礙人們正常學(xué)習(xí)、工作、休息的聲音以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲;

2、樂音:從物理角度上講,物體做有規(guī)則振動發(fā)出的聲音;

3、噪聲的等級:表示聲音強(qiáng)弱的單位是分貝。符號dB,超過90dB會損害健康;0dB指人耳剛好能聽見的聲音;

4、控制噪聲:(1)在聲源處較弱(安消聲器);(2)在傳播過程中(植樹。隔音墻)(3)在人耳處減弱(戴耳塞)

八、聲音的利用

1、傳遞能量:超聲波的能量大、頻率高用來打結(jié)石、清洗鐘表等精密儀器;超聲波基本沿直線傳播用來回聲定位(蝙蝠辨向)制作(聲納系統(tǒng))

聲音可以傳遞能量(飛機(jī)場幫邊的玻璃被震碎,雪山中不能高聲說話,一音叉振動,未接觸的音叉振動發(fā)生)

2、傳遞遞信息(醫(yī)生查病時(shí)的“聞”,打B超,敲鐵軌聽聲音等等)

第二章 光的傳播

一、光的傳播

(一):光源:能發(fā)光的物體叫做光源。光源可分為(1)、冷光源(水母、節(jié)能燈),熱光源(火把、太陽);(2)、天然光源(水母、太陽),人造光源(燈泡、火把);(3)、生物光源(水母、斧頭魚),人造光源(太陽、燈泡)

(二)、光的傳播

1、光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播;

2、光的直線傳播的應(yīng)用:

(1)小孔成像:像的形狀與小孔的形狀無關(guān),像是倒立的實(shí)像(樹陰下的光斑是太陽的像)

(2)取直線:激光準(zhǔn)直(挖隧道定向);整隊(duì)集合;射擊瞄準(zhǔn);

(3)限制視線:坐井觀天(要求會作有水、無水時(shí)青蛙視野的光路圖);一葉障目;

(4)影的形成:影子;日食、月食(要求知道日食時(shí)月球在中間;月食時(shí)地球在中間)

3、光線:常用一條帶有箭頭的直線表示光的徑跡和方向;

(三)、光速

1、真空中光速是宇宙中最快的速度;

2、在計(jì)算中,真空或空氣中光速c=3×108m/s;

3、光在水中的速度約為 c,光在玻璃中的速度約為 c;

4、光年:是光在一年中傳播的距離,光年是長度單位;1光年≈9.46×1015m;

注:聲音在固體中傳播得最快,液體中次之,氣體中最慢,真空中不傳播;光在真空中傳播的最快,空氣中次之,透明液體、固體中最慢(二者剛好相反)。光速遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲速,(如先看見閃電再聽見雷聲,在100m賽跑時(shí)聲音傳播的時(shí)間不能忽略不計(jì),但光傳播的時(shí)間可忽略不計(jì))。

二、光的反射:

1、光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)中時(shí),在兩種介質(zhì)的分界面上有一總分光被反射回原來的介質(zhì)中繼續(xù)傳播,這種現(xiàn)象叫做光的反射。

2、我們看見不發(fā)光的物體是因?yàn)槲矬w反射的光進(jìn)入了我們的眼睛。

3、反射定律:在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線、法線都在同一個平面內(nèi);反射光線、入射光線分居法線兩側(cè);反射角等于入射角。光的反射現(xiàn)象中光路是可逆的互看雙眼.

(1)、法線:過光的入射點(diǎn)所作的與反射面垂直的直線;

(2)入射角:入射光線與法線的夾角;反射角:反射光線與法線間的夾角。(入射光線與鏡面成θ角,入射角為90°-θ,反射角為90°-θ)

(3)入射角與反射角之間存在因果關(guān)系,反射角總是隨入射角的變化而變化,因而只能說反射角等于入射角,不能說成入射角等于反射角。(鏡面旋轉(zhuǎn)θ,反射光旋轉(zhuǎn)2θ)

(4)垂直入射時(shí),入射角、反射角等于多少?答:垂直入射時(shí),入射角為0度,反射角亦等于0度。

4、利用光的反射定律畫一般的光路圖(要求會作):

(1)、確定入(反)射點(diǎn):入射光線和反射面或反射光線和反射面或入射光線和反射光線的交點(diǎn)即為入射(反射)點(diǎn)

(2)、根據(jù)法線和反射面垂直,作出法線。

(3)、根據(jù)反射角等于入射角,畫出入射光線或反射光線

5、兩種反射:鏡面反射和漫反射。

(1)鏡面反射:平行光射到光滑的反射面上時(shí),反射光仍然被平行的反射出去;

(2)漫反射:平行光射到粗糙的反射面上,反射光將沿各個方向反射出去;

(3)鏡面反射和漫反射的相同點(diǎn):都是反射現(xiàn)象,都遵守反射定律;不同點(diǎn)是:反射面不同(一光滑,一粗糙),一個方向的入射光,鏡面反射的反射光只射向一個方向(刺眼);而漫反射射向四面八方;(下雨天向光走走暗處,背光走要走亮處,因?yàn)榉e水發(fā)生鏡面反射,地面發(fā)生漫反射,電影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四處,黑板上“反光”是發(fā)生了鏡面反射)

三、平面鏡成像

1、平面鏡成像的特點(diǎn):像是虛像,像和物關(guān)于鏡面對稱(像和物的大小相等,像和物對應(yīng)點(diǎn)的連線和鏡面垂直,到鏡面的距離相等;像和物上下相同,左右相反(鏡中人的左手是人的右手,看鏡子中的鐘的時(shí)間要看紙張的反面,物體遠(yuǎn)離、靠近鏡面像的大小不變,但亦要隨著遠(yuǎn)離、靠近鏡面相同的距離,對人是2倍距離)。

2、水中倒影形成的原因:平靜的水面就好像一個平面鏡,它可以成像(水中月、鏡中花);對實(shí)物的每一點(diǎn)來說,它在水中所成的像點(diǎn)都與物點(diǎn)“等距”,樹木和房屋上各點(diǎn)與水面的距離不同,越接近水面的點(diǎn),所成像亦距水面越近,無數(shù)個點(diǎn)組成的像在水面上看就是倒影了。(物離水面多高,像離水面就是多遠(yuǎn),與水的深度無關(guān))。

3、平面鏡成虛像的原因:物體射到平面鏡上的光經(jīng)平面鏡反射后的反射光線沒有會聚是發(fā)散的,這些反射光線的反向延長線(畫時(shí)用虛線)相交成的像,不能呈現(xiàn)在光屏上,只能通過人眼觀察到,故稱為虛像(不是由實(shí)際光線會聚而成)

注意:進(jìn)入眼睛的光并非來自像點(diǎn),是反射光。要求能用平面鏡成像的規(guī)律(像、物關(guān)于鏡面對稱)和平面鏡成像的原理(同一物點(diǎn)發(fā)出的光線經(jīng)反射后,反射光的反向延長線交于像點(diǎn))作光路圖(作出物、像、反射光線和入射光線);

4、凸面鏡和凹面鏡

1、以球的外表面為反射面叫凸面鏡,以球的內(nèi)表面為反射面的叫凹面鏡;

2、凸面鏡對光有發(fā)散作用,可增大視野(汽車上的觀后鏡);凹面鏡對光有會聚作用(太陽灶,利用光路可逆制作電筒)

四、光的折射

1、光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),光的傳播方向發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫光的折射。

(光在同種介質(zhì)中傳播,當(dāng)介質(zhì)不均勻時(shí),光的傳播方向亦會發(fā)生變化。折射角:折射光線和法線間的夾角。)

2、光的折射定律

(1)在光的折射現(xiàn)象中,入射光線、折射光線、法線都在同一個平面內(nèi)。折射光線、入射光線分居法線兩側(cè),光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)時(shí),折射角小于入射角,;光從水或其它介質(zhì)斜射入空氣中時(shí),折射角大于入射角,(要求會畫折射光線、入射光線的光路圖)

(2)斜射時(shí),總是空氣中的角大;垂直入射時(shí),折射角和入射角都等于0°,光的傳播方向不改變

(3)、折射角隨入射角的增大而增大

(4)、當(dāng)光射到兩介質(zhì)的分界面時(shí),反射、折射同時(shí)發(fā)生

(5)、光的折射中光路是可逆的。

3、光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用

(1)、生活中與光的折射有關(guān)的例子:水中的魚的位置看起來比實(shí)際位置高一些(魚實(shí)際在看到位置的后下方);由于光的折射,池水看起來比實(shí)際的淺一些;水中的人看岸上的景物的位置比實(shí)際位置高些;夏天看到天上的星斗的位置比星斗實(shí)際位置高些;透過厚玻璃看鋼筆,筆桿好像錯位了;斜放在水中的筷子好像向上彎折了;(要求會作光路圖)

(2)、人們利用光的折射看見水中物體的像是虛像(折射光線反向延長線的交點(diǎn))

五、看不見的光:

1、太陽光通過三棱鏡后,依次被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色,這種現(xiàn)象叫光的色散;天邊的彩虹是光的色散現(xiàn)象;

2、白光是由各種色光混合而成的復(fù)色光;

3、色光的三原色是:紅、綠、藍(lán);其它色光可由這三種色光混合而成,白光是紅、綠、藍(lán)三種色光混合而成的;世界上沒有黑光;顏料的三原色是品紅、黃、藍(lán),三原色混合是黑色;

4、透明體的顏色由它透過的色光決定(什么顏色透過什么顏色的光);不透明體的顏色由它反射的色光決定(什么顏色反射什么顏色的光,吸收其它顏色的光,白色物體發(fā)射所有顏色的光,黑色吸收所有顏色的光)

例:一張白紙上畫了一匹紅色的馬、綠色的草、紅色的花、黑色的石頭,現(xiàn)在暗室里用綠光看畫,會看見黑色的馬,黑色的石頭,還有黑色的花在綠色的紙上,看不見草(草、紙都為綠色)

5,太陽光譜:紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫這七種色光按順序排列起來就是太陽光譜;

(從左往右其波長逐漸減??;散射逐漸增強(qiáng);人眼辨別率依次降低)應(yīng)用傍晚太陽是紅的,晴天天是藍(lán)的,汽車的霧燈是黃光。

6,紅外線:紅外線位于紅光之外,人眼看不見;

(1) 一切物體都能發(fā)射紅外線,溫度越高輻射的紅外線越多;(打仗用的夜視儀)

(2) 紅外線穿透云霧的本領(lǐng)強(qiáng)(遙控探測)

(3) 紅外線的主要性能是熱作用強(qiáng);(加熱)

7,紫外線:在光譜上位于紫光之外,人眼看不見;

(1) 紫外線的主要特性是化學(xué)作用強(qiáng);(消毒、殺菌)

(2) 紫外線的生理作用,促進(jìn)人體合成維生素D(小孩多曬太陽),但過量的紫外線對人體有害(臭氧可吸收紫外線,我們要保護(hù)臭氧層)

(3) 熒光作用;(驗(yàn)鈔)

(4) 地球上天然的紫外線來自太陽,臭氧層阻擋紫外線進(jìn)入地球;

8年級物理上冊知識點(diǎn)(2)

第一章 機(jī)械運(yùn)動

一、長度和時(shí)間的測量

長度的單位:

在國際單位制中,長度的基本單位是米(m),

其他單位有:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)、1km=1 000m;;

換算關(guān)系:;;1μ 001m; 000 001m。

測量長度的常用工具:

刻度尺。

刻度尺的使用方法:

① 注意刻度標(biāo)尺的零刻度線、最小分度值和量程;

② 測量時(shí)刻度尺的刻度線要緊貼被測物體,位置要放正,不得歪斜,零刻度線應(yīng)對準(zhǔn)所測物體的一端;

③ 讀數(shù)時(shí)視線要垂直于尺面,并且對正觀測點(diǎn),不能仰視或者俯視。

時(shí)間的單位:

國際單位制中,時(shí)間的基本單位是秒(s)。

時(shí)間的單位還有小時(shí)(h)、分(min)。

換算關(guān)系:1h=60min 1min=60s。

測量值和真實(shí)值之間的差異叫做誤差,我們不能消除誤差,但應(yīng)盡量減小誤差。

誤差的產(chǎn)生與測量儀器、測量方法、測量的人有關(guān)。

減少誤差方法:多次測量求平均值、選用精密測量工具、改進(jìn)測量方法。

誤差與錯誤區(qū)別:誤差不是錯誤,錯誤不該發(fā)生能夠避免,誤差永遠(yuǎn)存在不能避免。

二、運(yùn)動的描述

機(jī)械運(yùn)動:

物理學(xué)中把物體位置變化叫做機(jī)械運(yùn)動。

參照物:

在研究物體的運(yùn)動時(shí),選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物。

參照物的選擇:任何物體都可做參照物,應(yīng)根據(jù)需要選擇合適的參照物(不能選被研究的物體作參照物)。研究地面上物體的運(yùn)動情況時(shí),通常選地面為參照物。選擇不同的參照物來觀察同一個物體結(jié)論可能不同。同一個物體是運(yùn)動還是靜止取決于所選的參照物,這就是運(yùn)動和靜止的相對性。

三、運(yùn)動的快慢

比較物體運(yùn)動快慢的方法:

在相同時(shí)間內(nèi),物體經(jīng)過的路程越長,它的速度就越快---觀眾方法

物體經(jīng)過相同的路程,所花的時(shí)間越短,它的速度越快---裁判方法

速度:

路程與時(shí)間之比叫做速度,速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理量。

速度的單位:

國際單位制中,速度的單位是米每秒,符號為m/s或m·s-1,交通運(yùn)輸中常用千米每小時(shí)做速度的單位,符號為km/h或km·h-1,

換算關(guān)系:。

計(jì)算公式:

v=ts

其中:s——路程——米(m);或千米(km)

t——時(shí)間——秒(s);或小時(shí)(h)

v——速度——米/秒(m/s);或千米/小時(shí)(km/h)

v=ts,變形可得:s=vt,t=vs。

四、測量平均速度

測量原理:平均速度計(jì)算公式v=ts。

8年級物理上冊知識點(diǎn)(3)

簡單機(jī)械和功

杠桿:一根在力的作用下能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動的硬棒就叫杠桿。

什么是支點(diǎn)、動力、阻力、動力臂、阻力臂?

(1)支點(diǎn):杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點(diǎn)(o)

(2)動力:使杠桿轉(zhuǎn)動的力(F1)

(3)阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力(F2)

(4)動力臂:從支點(diǎn)到動力的作用線的距離(L1)。

(5)阻力臂:從支點(diǎn)到阻力作用線的距離(L2)

杠桿平衡的條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂.或?qū)懽鳎篎1L1=F2L2或?qū)懗?。這個平衡條件也就是阿基米德發(fā)現(xiàn)的杠桿原理。

三種杠桿:

(1)省力杠桿:L1>L2,平衡時(shí)F1

(2)費(fèi)力杠桿:L1F2。特點(diǎn)是費(fèi)力,但省距離。(如釣魚杠,理發(fā)剪刀等)

(3)等臂杠桿:L1=L2,平衡時(shí)F1=F2。特點(diǎn)是既不省力,也不費(fèi)力。(如:天平)

定滑輪特點(diǎn):不省力,但能改變動力的方向。(實(shí)質(zhì)是個等臂杠桿)

動滑輪特點(diǎn):省一半力,但不能改變動力方向,要費(fèi)距離.(實(shí)質(zhì)是動力臂為阻力臂二倍的杠桿)

滑輪組:使用滑輪組時(shí),滑輪組用幾段繩子吊著物體,提起物體所用的力就是物重的幾分之一。

功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力;二是物體在力的方向上通過的距離。

功的計(jì)算:功(W)等于力(F)跟物體在力的方向上通過的距離(s)的乘積。(功=力×距離)

功的公式:W=Fs;單位:W→焦;F→牛頓;s→米。(1焦=1牛?米).

功的原理:使用機(jī)械時(shí),人們所做的功,都等于不用機(jī)械而直接用手所做的功,也就是說使用任何機(jī)械都不省功。

斜面:FL=Gh斜面長是斜面高的幾倍,推力就是物重的幾分之一。(螺絲、盤山公路也是斜面)

機(jī)械效率:有用功跟總功的比值叫機(jī)械效率。

計(jì)算公式:P有/W=η

功率(P):單位時(shí)間(t)里完成的功(W),叫功率。

計(jì)算公式:。單位:P→瓦特;W→焦;t→秒。(1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦)

8年級物理上冊知識點(diǎn)(4)

第三章 物態(tài)變化

一、溫度

溫度:

物體的冷熱程度叫做溫度。

溫度計(jì)制作原理:

溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。

攝氏溫度的規(guī)定:

把在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度定為0攝氏度,沸水的溫度定為100攝氏度。

溫度計(jì)使用方法:

(1)溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測液體中,不要碰到容器的底部或側(cè)壁;

(2)待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);

(3)讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中,視線要與溫度計(jì)液柱的上表面相平。

二、熔化和凝固

熔化:

物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化。

熔化的條件:

到達(dá)熔點(diǎn),繼續(xù)吸熱。

凝固:

物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固。

凝固條件:

達(dá)到凝固點(diǎn),繼續(xù)放熱。

三、汽化和液化

汽化:

物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做汽化。

汽化現(xiàn)象:

灑在地上的水變干了;

汽化的兩種方式:

沸騰和蒸發(fā)是汽化的兩種方式。

沸騰和蒸發(fā)的異同

影響蒸發(fā)的因素:

(1)液體的溫度

(2)液體的表面積

(3)液體表面的空氣流速

液化:

物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液化。

液化現(xiàn)象:

霧的形成;露的形成;夏天冰糕冒白氣。

四、升華和凝華

升華:

物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程叫做升華。

升華現(xiàn)象:

衣柜里的樟腦丸過一段時(shí)間變小了;冬天,室外冰凍的衣服干了

凝華:

物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程叫做凝華。

凝華現(xiàn)象:

霜的形成;窗玻璃上的“冰花”;樹枝上的“霧凇”

吸熱與放熱:

熔化吸熱、凝固放熱;

汽化吸熱、液化放熱;

升華吸熱、凝華放熱。

8年級物理上冊知識點(diǎn)(5)

溫度:是指物體的冷熱程度。測量的工具是溫度計(jì), 溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的。

攝氏溫度(℃):單位是攝氏度。1攝氏度的規(guī)定:把冰水混合物溫度規(guī)定為0度,把一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度,在0度和100度之間分成100等分,每一等分為1℃。

常見的溫度計(jì)有(1)實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì);(2)體溫計(jì);(3)寒暑表。

體溫計(jì):測量范圍是35℃至42℃,每一小格是℃。

溫度計(jì)使用:(1)使用前應(yīng)觀察它的量程和最小刻度值;(2)使用時(shí)溫度計(jì)玻璃泡要全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);(4)讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。

固體、液體、氣體是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)。

熔化:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化。要吸熱。

凝固:物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固。要放熱。

熔點(diǎn)和凝固點(diǎn):晶體熔化時(shí)保持不變的溫度叫熔點(diǎn)。晶體凝固時(shí)保持不變的溫度叫凝固點(diǎn)。晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同。

晶體和非晶體的重要區(qū)別:晶體都有一定的熔化溫度(即熔點(diǎn)),而非晶體沒有熔點(diǎn)。

熔化和凝固曲線圖(右上):

(晶體熔化和凝固曲線圖) (非晶體熔化曲線圖)

上圖中AD是晶體熔化曲線圖,晶體在AB段處于固態(tài),在BC段是熔化過程,吸熱,但溫度不變,處于固液共存狀態(tài),CD段處于液態(tài);而DG是晶體凝固曲線圖,DE段于液態(tài),EF段落是凝固過程,放熱,溫度不變,處于固液共存狀態(tài),F(xiàn)G處于固態(tài)。

汽化:物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化,汽化的方式有蒸發(fā)和沸騰。都要吸熱。

蒸發(fā):是在任何溫度下,且只在液體表面發(fā)生的,緩慢的汽化現(xiàn)象。

沸騰:是在一定溫度(沸點(diǎn))下,在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時(shí)要吸熱,但溫度保持不變,這個溫度叫沸點(diǎn)。

影響液體蒸發(fā)快慢的因素:(1)液體溫度;(2)液體表面積;(3)液面上方空氣流動快慢。

液化:物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化,液化要放熱。使氣體液化的方法有:降低溫度和壓縮體積。(液化現(xiàn)象如:“白氣”、霧、等)

升華和凝華:物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,要吸熱;而物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華,要放熱。

水循環(huán):自然界中的水不停地運(yùn)動、變化著,構(gòu)成了一個巨大的水循環(huán)系統(tǒng)。水的循環(huán)伴隨著能量的轉(zhuǎn)移。


8年級物理上冊知識點(diǎn)(6)

一、溫度

1、定義:溫度表示物體的冷熱程度.

2、單位:

①國際單位制中采用熱力學(xué)溫度.

②常用單位是攝氏度(℃)規(guī)定:在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為0度,沸水的溫度為100度,它們之間分成100等份,每一等份叫1攝氏度某地氣溫-3℃讀做:零下3攝氏度或負(fù)3攝氏度

③換算關(guān)系T=t+273K

3、測量——溫度計(jì)(常用液體溫度計(jì))

①溫度計(jì)構(gòu)造:下有玻璃泡,里盛水銀、煤油、酒精等液體;內(nèi)有粗細(xì)均勻的細(xì)玻璃管,在外面的玻璃管上均勻地刻有刻度.

②溫度計(jì)的原理:利用液體的熱脹冷縮進(jìn)行工作.

③分類及比較:

分類

實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)

寒暑表

體溫計(jì)

用途

測物體溫度

測室溫

測體溫

量程

-20℃~110℃

-30℃~50℃

35℃~42℃

分度值

1℃

1℃

所用液體

水銀煤油(紅)

酒精(紅)

水銀

特殊構(gòu)造

玻璃泡上方有縮口

使用方法

使用時(shí)不能甩,測物體時(shí)不能離開物體讀數(shù)

使用前甩可離開人體讀數(shù)

④常用溫度計(jì)的使用方法:

使用前:觀察它的量程,判斷是否適合待測物體的溫度;并認(rèn)清溫度計(jì)的分度值,以便準(zhǔn)確讀數(shù).使用時(shí):溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁;溫度計(jì)玻璃泡浸入被測液體中稍候一會兒,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平.

練習(xí):◇溫度計(jì)的玻璃泡要做大目的是:溫度變化相同時(shí),體積變化大,上面的玻璃管做細(xì)的目的是:液體體積變化相同時(shí)液柱變化大,兩項(xiàng)措施的共同目的是:讀數(shù)準(zhǔn)確.

二、物態(tài)變化

填物態(tài)變化的名稱及吸熱放熱情況:

1、熔化和凝固

①熔化:

定義:物體從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化.

晶體物質(zhì):海波、冰、石英水晶、非晶體物質(zhì):松香、石蠟玻璃、瀝青、蜂蠟

食鹽、明礬、奈、各種金屬

熔化圖象:

熔化特點(diǎn):固液共存,吸熱,溫度不變?nèi)刍攸c(diǎn):吸熱,先變軟變稀,最后變?yōu)橐簯B(tài)

溫度不斷上升.

熔點(diǎn):晶體熔化時(shí)的溫度.

熔化的條件:⑴達(dá)到熔點(diǎn).⑵繼續(xù)吸熱.

②凝固:

定義:物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固.

凝固圖象:

凝固特點(diǎn):固液共存,放熱,溫度不變凝固特點(diǎn):放熱,逐漸變稠、變黏、變硬、最后

凝固點(diǎn):晶體凝固時(shí)的溫度.成固體,溫度不斷降低.

同種物質(zhì)的熔點(diǎn)凝固點(diǎn)相同.

凝固的條件:⑴達(dá)到凝固點(diǎn).⑵繼續(xù)放熱.

2、汽化和液化:

①汽化:

定義:物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化.

定義:液體在任何溫度下都能發(fā)生的,并且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象叫蒸發(fā).

影響因素:⑴液體的溫度;⑵液體的表面積⑶液體表面空氣的流動.

作用:蒸發(fā)吸熱(吸外界或自身的熱量),具有制冷作用.

定義:在一定溫度下,在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象.

沸點(diǎn):液體沸騰時(shí)的溫度.

沸騰條件:⑴達(dá)到沸點(diǎn).⑵繼續(xù)吸熱

沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系:一切液體的沸點(diǎn)都是氣壓減小時(shí)降低,氣壓增大時(shí)升高

②液化:定義:物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化.

方法:⑴降低溫度;⑵壓縮體積.

好處:體積縮小便于運(yùn)輸.

作用:液化放熱

3、升華和凝華:

①升華定義:物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程,吸熱,易升華的物質(zhì)有:碘、冰、干冰、樟腦、鎢.

②凝華定義:物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程,放熱

練習(xí):☆要使洗過的衣服盡快干,請寫出四種有效的方法.

⑴將衣服展開,增大與空氣的接觸面積.⑵將衣服掛在通風(fēng)處.⑶將衣服掛在陽光下或溫度教高處.⑷將衣服脫水(擰干、甩干).

☆解釋“霜前冷雪后寒”?

霜前冷:只有外界氣溫足夠低,空氣中水蒸氣才能放熱凝華成霜所以“霜前冷”.

雪后寒:化雪是熔化過程,吸熱所以“雪后寒”.

8年級物理上冊知識點(diǎn)(7)

1、物理學(xué)史研究光、熱、力、聲、電等形形色色物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一門科學(xué)

2、觀察和實(shí)驗(yàn)是獲取物理知識的重要來源

3、長度測量的工具是刻度尺,長度的國際基本單位是米,符號是m;常用單位還有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)等。它們之間的換算關(guān)系是

1km=1 000m lm=l0dm ldm=l0cm lcm=l0mm

1mm=1 000μn lμm=1 000nm

4、長度測量結(jié)果的記錄包括準(zhǔn)確值、估計(jì)值和單位。

5、誤差:測量值和真實(shí)值之間的差別叫誤差。誤差產(chǎn)生的原因:①與測量的人有關(guān);②與測量的工具有關(guān)。任何測量結(jié)果都有誤差,誤差只能盡量減小,不能絕對避免;但錯誤是可以避免的。

減小誤差的方法:

①選用更精密的測量工具;②采用更合理的測量方法;③多次測量取平均值。

6、測量時(shí)間的工具是秒表,時(shí)間的國際基本單位是秒,符號是s;常用的單位還有小時(shí)(h)、分(min)等。它們之間的換算關(guān)系是 1h=60min lmin=60s

7、科學(xué)探究的主要過程是:提出問題、猜想與假設(shè)、指定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集數(shù)據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作

8年級物理上冊知識點(diǎn)(8)

一、聲音的產(chǎn)生:

1、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;(人靠聲帶振動發(fā)聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點(diǎn)振動發(fā)聲,風(fēng)聲是空氣振動發(fā)聲,管制樂器考里面的空氣柱振動發(fā)聲,弦樂器靠弦振動發(fā)聲,鼓靠鼓面振動發(fā)聲,鐘考鐘振動發(fā)聲,等等);

2、振動停止,發(fā)生停止;但聲音并沒立即消失(因?yàn)樵瓉戆l(fā)出的聲音仍在繼續(xù)傳播);

3、發(fā)聲體可以是固體、液體和氣體;

4、聲音的振動可記錄下來,并且可重新還原(唱片的制作、播放);

二、聲音的傳播

1、聲音的傳播需要介質(zhì);固體、液體和氣體都可以傳播聲音;聲音在固體中傳播時(shí)損耗最少(在固體中傳的最遠(yuǎn),鐵軌傳聲),一般情況下,聲音在固體中傳得最快,氣體中最慢(軟木除外);

2、真空不能傳聲,月球上(太空中)的宇航員只能通過無線電話交談;

3、聲音以波(聲波)的形式傳播;

注:由聲音物體一定振動,有振動不一定能聽見聲音;

4、聲速:物體在每秒內(nèi)傳播的距離叫聲速,單位是m/s;聲速的計(jì)算公式是v=s/t;聲音在空氣中的速度為340m/s;

三、回聲:聲音在傳播過程中,遇到障礙物被反射回來,再傳入人的耳朵里,人耳聽到反射回來的聲音叫回聲(如:高山的回聲,夏天雷聲轟鳴不絕,北京的天壇的回音壁)

1、聽見回聲的條件:原聲與回聲之間的時(shí)間間隔在以上(教師里聽不見老師說話的回聲,狹小房間聲音變大是因?yàn)樵暸c回聲重合);

2、回聲的利用:測量距離(車到山,海深,冰川到船的距離);

四、怎樣聽見聲音

1、人耳的構(gòu)成:人耳主要由外耳道、鼓膜、聽小骨、耳蝸及聽覺神經(jīng)組成;

2、聲音傳到耳道中,引起鼓膜振動,再經(jīng)聽小骨、聽覺神經(jīng)傳給大腦,形成聽覺;

3、在聲音傳給大腦的過程中任何部位發(fā)生障礙,人都會失去聽覺(鼓膜、聽小骨處出現(xiàn)障礙是傳導(dǎo)性耳聾;聽覺神經(jīng)處出障礙是神經(jīng)性耳聾);

4、骨傳導(dǎo):不借助鼓膜、靠頭骨、頜骨傳給聽覺神經(jīng),再傳給大腦形成聽覺(貝多芬耳聾后聽音樂,我們說話時(shí)自己聽見的自己的聲音);骨傳導(dǎo)的性能比空氣傳聲的性能好;

5、雙耳效應(yīng):生源到兩只耳朵的距離一般不同,因而聲音傳到兩只耳朵的時(shí)刻、強(qiáng)弱及步調(diào)亦不同,可由此判斷聲源方位的現(xiàn)象(聽見立體聲);

五、聲音的特性包括:音調(diào)、響度、音色;

1、音調(diào):聲音的高低叫音調(diào),頻率越高,音調(diào)越高(頻率:物體在每秒內(nèi)振動的次數(shù),表示物體振動的快慢,單位是赫茲,振動物體越大音調(diào)越低;)

2、響度:聲音的強(qiáng)弱叫響度;物體振幅越大,響度]越強(qiáng);聽者距發(fā)聲者越遠(yuǎn)響度越弱;

3、音色:不同的物體的音調(diào)、響度盡管都可能相同,但音色卻一定不同;(辨別是什么物體法的聲靠音色)

注意:音調(diào)、響度、音色三者互不影響,彼此獨(dú)立;

六、超聲波和次聲波

1、人耳感受到聲音的頻率有一個范圍:20Hz~20XX0Hz,高于20XX0Hz叫超聲波;低于20Hz叫次聲波;

2、動物的聽覺范圍和人不同,大象靠次聲波交流,地震、火山爆發(fā)、臺風(fēng)、海嘯都要產(chǎn)生次聲波;

七、噪聲的危害和控制

1、噪聲:(!)從物理角度上講物體做無規(guī)則振動時(shí)發(fā)出的聲音叫噪聲;(2)從環(huán)保的角度上講,凡是妨礙人們正常學(xué)習(xí)、工作、休息的聲音以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲;

2、樂音:從物理角度上講,物體做有規(guī)則振動發(fā)出的聲音;

3、常見招生來源:飛機(jī)的轟鳴聲、汽車的鳴笛聲、鞭炮聲、金屬之間的摩擦聲;

4、噪聲的等級:表示聲音強(qiáng)弱的單位是分貝。符號dB,超過90dB會損害健康;0dB指人耳剛好能聽見的聲音;

5、控制噪聲:(1)在生源處較弱(安消聲器);(2)在傳播過程中(植樹。隔音墻)(3)在人耳處減弱(戴耳塞)

八、聲音的利用

1、超聲波的能量大、頻率高用來打結(jié)石、清洗鐘表等精密儀器;超聲波基本沿直線傳播用來回聲定位(蝙蝠辨向)制作(聲納系統(tǒng))

2、傳遞信息(醫(yī)生查病時(shí)的"聞",打B超,敲鐵軌聽聲音等等)

3、聲音可以傳遞能量(飛機(jī)場幫邊的玻璃被震碎,雪山中不能高聲說話,一音叉振動,未接觸的音叉振動發(fā)生)

8年級物理上冊知識點(diǎn)(9)

溫度:是指物體的冷熱程度。測量的工具是溫度計(jì), 溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的。

攝氏溫度(℃):單位是攝氏度。1攝氏度的規(guī)定:把冰水混合物溫度規(guī)定為0度,把一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度,在0度和100度之間分成100等分,每一等分為1℃。

常見的溫度計(jì)有(1)實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì);(2)體溫計(jì);(3)寒暑表。

體溫計(jì):測量范圍是35℃至42℃,每一小格是℃。

溫度計(jì)使用:(1)使用前應(yīng)觀察它的量程和最小刻度值;(2)使用時(shí)溫度計(jì)玻璃泡要全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);(4)讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。

固體、液體、氣體是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)。

熔化:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化。要吸熱。

凝固:物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固。要放熱。

熔點(diǎn)和凝固點(diǎn):晶體熔化時(shí)保持不變的溫度叫熔點(diǎn)。晶體凝固時(shí)保持不變的溫度叫凝固點(diǎn)。晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同。

晶體和非晶體的重要區(qū)別:晶體都有一定的熔化溫度(即熔點(diǎn)),而非晶體沒有熔點(diǎn)。

熔化和凝固曲線圖(右上):

(晶體熔化和凝固曲線圖) (非晶體熔化曲線圖)

上圖中AD是晶體熔化曲線圖,晶體在AB段處于固態(tài),在BC段是熔化過程,吸熱,但溫度不變,處于固液共存狀態(tài),CD段處于液態(tài);而DG是晶體凝固曲線圖,DE段于液態(tài),EF段落是凝固過程,放熱,溫度不變,處于固液共存狀態(tài),F(xiàn)G處于固態(tài)。

汽化:物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化,汽化的方式有蒸發(fā)和沸騰。都要吸熱。

蒸發(fā):是在任何溫度下,且只在液體表面發(fā)生的,緩慢的汽化現(xiàn)象。

沸騰:是在一定溫度(沸點(diǎn))下,在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時(shí)要吸熱,但溫度保持不變,這個溫度叫沸點(diǎn)。

影響液體蒸發(fā)快慢的因素:(1)液體溫度;(2)液體表面積;(3)液面上方空氣流動快慢。

液化:物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化,液化要放熱。使氣體液化的方法有:降低溫度和壓縮體積。(液化現(xiàn)象如:“白氣”、霧、等)

升華和凝華:物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,要吸熱;而物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華,要放熱。

水循環(huán):自然界中的水不停地運(yùn)動、變化著,構(gòu)成了一個巨大的水循環(huán)系統(tǒng)。水的循環(huán)伴隨著能量的轉(zhuǎn)移。


8年級物理上冊知識點(diǎn)(10)

一、長度的測量

1、長度的測量

長度的測量是最基本的測量,最常用的工具是刻度尺.

2、長度的單位及換算

長度的國際單位是米(m),常用的單位有千米(Km),分米(dm)厘米(cm),毫米(mm)微米(um)納米(nm)

1Km103m10m10dm10cm10mm103um103nm

長度的單位換算時(shí),小單位變大單位用乘,大單位換小單位用除

3、正確使用刻度尺

(1)使用前要注意觀察零刻度線、量程、分度值

(2)使用時(shí)要注意

①尺子要沿著所測長度放,尺邊對齊被測對象,必須放正重合,不能歪斜.

②不利用磨損的零刻度線,如因零刻線磨損而取另一整刻度線為零刻線的,切莫忘記最后讀數(shù)中減掉所取代零刻線的刻度值.

③厚尺子要垂直放置

④讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與尺面垂直

4、正確記錄測量值

測量結(jié)果由數(shù)字和單位組成

(1)只寫數(shù)字而無單位的記錄無意義

(2)讀數(shù)時(shí),要估讀到刻度尺分度值的下一位

5、誤差

測量值與真實(shí)值之間的差異

誤差不能避免,能盡量減小,錯誤能夠避免是不該發(fā)生的

減小誤差的基本方法:多次測量求平均值,另外,選用精密儀器,改進(jìn)測量方法也可以減小誤差

6、特殊方法測量

(1)累積法

如測細(xì)金屬絲直徑或測張紙的厚度等

(2)卡尺法

(3)代替法

二、簡單的運(yùn)動

1、機(jī)械運(yùn)動

物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動

一切物體都在運(yùn)動,絕對不動的物體是沒有的,這就是說運(yùn)動是絕對的,我們平常說的運(yùn)動和靜止都是相對于另一個物體(參照物)而言的,所以,對運(yùn)動的描述是相對的

2、參照物

研究機(jī)械運(yùn)動時(shí)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物

(1)參照物并不都是相對地面靜止不動的物體,只是選哪個物體為參照物,我們就假定物體不動

(2)參照物可任意選取,但選取的參照物不同,對同一物體的運(yùn)動情況的描述可能不同

3、相對靜止

兩個以同樣快慢、向同一方向運(yùn)動的物體,或它們之間的位置不變,則這兩個物體相對靜止.

4、勻速直線運(yùn)動

快慢不變、經(jīng)過的路線是直線的運(yùn)動,叫做勻速直線運(yùn)動

勻速直線運(yùn)動是最簡單的機(jī)械運(yùn)動.

5、速度

(1)速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理量.

(2)在勻速直線動動中,速度等于運(yùn)動物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程

(3)速度公式:v=St

(4)速度的單位

國際單位:m/s常用單位:

6、平均速度

做變速運(yùn)動的物體通過某段路程跟通過這段路程所用的時(shí)間之比,叫物體在這段路程上的平均速度

求平速度必須指明是在哪段路程或時(shí)間內(nèi)的平均速度

7、測平均速度

原理:v=s/t

測理工具:刻度尺、停表(或其它計(jì)時(shí)器)

三、聲現(xiàn)象

1、聲音的發(fā)生

一切正在發(fā)聲的物體都在振動,振動停止,發(fā)聲也就停止.

聲間是由物體的振動產(chǎn)生的,但并不是所有的振動都會發(fā)出聲間

2、聲間的傳播

聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲

(1)聲間要靠一切氣體,液體、固體作媒介傳播出去,這些作為傳播媒介的物質(zhì)稱為介質(zhì).登上月球的宇航員即使面對面交談,也需要靠無線電,那就是因?yàn)樵虑蛏蠜]有空氣,真空不能傳聲

(2)聲間在不同介質(zhì)中傳播速度不同

3、回聲

聲音在傳播過程中,遇到障礙物被反射回來人再次聽到的聲音叫回聲

(1)區(qū)別回聲與原聲的條件:回聲到達(dá)人的耳朵比原聲晚秒以上.

(2)低于秒時(shí),則反射回來的聲間只能使原聲加強(qiáng).

(3)利用回聲可測海深或發(fā)聲體距障礙物有多運(yùn)

4、音調(diào)

聲音的高低叫音調(diào),它是由發(fā)聲體振動頻率決定的,頻率越大,音調(diào)越高.

5、響度

聲音的大小叫響度,響度跟發(fā)聲體振動的振幅大小有關(guān),還跟聲源到人耳的距離遠(yuǎn)近有關(guān)

6、音色

不同發(fā)聲體所發(fā)出的聲音的品質(zhì)叫音色

7、噪聲及來源

從物理角度看,噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則地雜亂無章振動時(shí)發(fā)出的聲音.從環(huán)保角度看,凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音都屬于噪聲.

8、聲間等級的劃分

人們用分貝來劃分聲音的等級,30dB—40dB是較理想的安靜環(huán)境,超過50dB就會影響睡眠,70dB以上會干擾談話,影響工作效率,長期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中,會影響聽力.

9、噪聲減弱的途徑

可以在聲源處、傳播過程中和人耳處減弱

四、熱現(xiàn)象

1、溫度

物體的冷熱程度叫溫度

2、攝氏溫度

把冰水混合物的溫度規(guī)定為0度,把1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度.

3、溫度計(jì)

(1)原理:液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的

(2)構(gòu)造:玻璃殼、毛細(xì)管、玻璃泡、刻度及液體

(3)使用:使用溫度計(jì)以前,要注意觀察量程和認(rèn)清分度值

使用溫度計(jì)做到以下三點(diǎn):

①溫度計(jì)與待測物體充分接觸

②待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)

③讀數(shù)時(shí),視線要與液面上表面相平,溫度計(jì)仍與待測物體緊密接觸

4、體溫計(jì),實(shí)驗(yàn)溫度計(jì),寒暑表的主要區(qū)別

構(gòu)造量程分度值用法

體溫計(jì)玻璃泡上方有縮口35—42℃℃①離開人體讀數(shù)②用前需甩

實(shí)驗(yàn)溫度計(jì)無—20—100℃1℃不能離開被測物讀數(shù),也不能甩

寒暑表無—30—50℃1℃同上

5、熔化和凝固

物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化,熔化要吸熱

物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固,凝固要放熱

6、熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)

(1)固體分晶體和非晶體兩類

(2)熔點(diǎn):晶體都有一定的熔化溫度,叫熔點(diǎn)

凝固點(diǎn):晶體者有一定的凝固溫度,叫凝固點(diǎn)

同一種物質(zhì)的凝固點(diǎn)跟它的迷熔點(diǎn)相同

7、物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化,汽化有兩種不同的方式:蒸發(fā)和沸騰,這兩種方式都要吸熱

8、蒸發(fā)現(xiàn)象

(1)定義:蒸發(fā)是液體在任何溫度下都能發(fā)生的,并且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象

(2)影響蒸發(fā)快慢的因素:液體溫度高低,液體表面積大小,液體表面空氣流動的快慢

9、沸騰現(xiàn)象

(1)定義:沸騰是在液體內(nèi)部和表面同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象

(2)液體沸騰的條件:①溫度達(dá)到沸點(diǎn)②繼續(xù)吸收熱量

10、升化和凝化現(xiàn)象

(1)物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華

(2)日常生活中的升華和凝華現(xiàn)象(冰凍的濕衣服變干,冬天看到霜)

11、升華吸熱,凝華放熱

五、光的反射

1、光源:能夠發(fā)光的物體叫光源。

2、光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的大氣層是不均勻的,當(dāng)光從大氣層外射到地面時(shí),光線發(fā)了了彎折。

3、光速

光在不同物質(zhì)中傳播的速度一般不同,真空中最快,光在真空中的傳播速度:C=3×108m/s,在空氣中的速度接近于這個速度,水中的速度為3/4C,玻璃中為2/3C。

4、光直線傳播的應(yīng)用

可解釋許多光學(xué)現(xiàn)象:激光準(zhǔn)直,影子的形成,月食、日食的形成、小孔成像等。

5、光線

光線:表示光傳播方向的直線,即沿光的傳播路線畫一直線,并在直線上畫上箭頭表示光的傳播方向。(光線是假想的,實(shí)際并不存在)

6、光的反射

光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)的交界面時(shí),一部分光返回原來介質(zhì)中,使光的傳播方向發(fā)生了改變,這種現(xiàn)象稱為光的反射。

7、光的反射定律

反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè);反射角等于入射角可歸納為:“三線一面,兩線分居,兩角相等”。

(1)由入射光線決定反射光線,敘述時(shí)要“反”字當(dāng)頭

(2)發(fā)生反射的條件:兩種介質(zhì)的交界處;發(fā)生處:入射點(diǎn);結(jié)果:返回原介質(zhì)中

(3)反射角隨入射角的增大而增大,減小而減小,當(dāng)入射角為零時(shí),反射角也變?yōu)榱愣?/p>

8、兩種反射現(xiàn)象

(1)鏡面反射:平行光線經(jīng)界面反射后沿某一方向平行射出,只能在某一方向接收到反射光線

(2)漫反射:平行光經(jīng)界面反射后向各個不同的方向反射出去,即在各個不同的方向都能接收到反射光線

注意:無論是鏡面反射,還是漫反射都遵循光的反射定律

9、在光的反射中光路可逆

10、平面鏡對光的作用

(1)成像(2)改變光的傳播方向

11、平面鏡成像的特點(diǎn)

(1)成的像是正立的虛像(2)像和物的大小(3)像和物的連線與鏡面垂直,像和物到鏡的距離相等理平面鏡所成的像與物是以鏡面為軸的對稱圖形

12、實(shí)像與虛像的區(qū)別

實(shí)像是實(shí)際光線會聚而成的,可以用屏接到,當(dāng)然也能用眼看到.虛像不是由實(shí)際光線會聚成的,而是實(shí)際光線反向延長線相交而成的,只能用眼看到,不能用屏接收。

13、平面鏡的應(yīng)用

(1)水中的倒影(2)平面鏡成像(3)潛望鏡

8年級物理上冊知識點(diǎn)(11)

第二章 聲現(xiàn)象

一、聲音的產(chǎn)生與傳播

聲的產(chǎn)生:

聲是由物體的振動產(chǎn)生的。

說明:物體在振動時(shí)發(fā)聲,振動停止,發(fā)聲也停止。

聲的傳播:

(1)聲音的傳播需要物質(zhì),物理學(xué)中把這樣的物質(zhì)叫做介質(zhì)。聲音不能在真空中傳播;

(2)聲速的大小不僅跟介質(zhì)的種類有關(guān)(聲音可以在固體、液體、氣體中傳播,且V固>V液>V氣),還跟介質(zhì)的溫度有關(guān)(溫度越高,聲速越大);

(3)聲音以波的形式向四面八方傳播;

(4)聲音在空氣中傳播的速度約為340m/s;

(5)聲音可以傳遞信息和能量。

回聲:

人耳能辨別原聲與回聲的時(shí)間間隔至少為 或人與障礙物的距離至少為

百米賽跑:

終點(diǎn)計(jì)時(shí)員應(yīng)該在看見發(fā)令槍冒白煙時(shí)計(jì)時(shí),若再聽見槍聲計(jì)時(shí),則會少記(約為)。

人類怎樣聽到聲音:

外界傳來的聲音引起鼓膜振動,這種振動產(chǎn)生的信號經(jīng)過聽小骨及其他組織傳給聽覺神經(jīng),聽覺神經(jīng)把信號傳給大腦,人就聽到了聲音。

非神經(jīng)性耳聾——鼓膜或聽小骨損壞——可以治愈

耳聾

神經(jīng)性耳聾——聽覺神經(jīng)損壞——不易治愈。

骨傳導(dǎo)及實(shí)例:

聲音通過頭骨、頜骨也能傳導(dǎo)聽覺神經(jīng)引起聽覺,科學(xué)上把這樣傳導(dǎo)方式叫做骨傳導(dǎo)。

骨傳導(dǎo)實(shí)例:音樂家貝多芬耳聾后,就是用牙咬住木棒的一端,另一端頂在鋼琴上,聽自己演奏的琴聲,從而繼續(xù)進(jìn)行創(chuàng)作的。

雙耳效應(yīng):

聲源到兩只耳朵的距離一般不同,聲音到兩只耳朵的時(shí)刻、強(qiáng)弱及其他特征也就不同,這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎(chǔ),這就是雙耳效應(yīng)。

二、聲音的特性

頻率:

每秒內(nèi)物體振動的次數(shù)叫做頻率,頻率是表示物體振動快慢的物理量,單位赫茲,符號HZ。

超聲波和次聲波:

高于20XX0HZ的聲音叫做超聲波,低于20HZ的聲音叫做次聲波;

大象可以用次聲波交流,地震、火山爆發(fā)、臺風(fēng)、海嘯等都伴有次聲波發(fā)生,一些機(jī)器在工作時(shí)也會產(chǎn)生次聲波;蝙蝠可以發(fā)出超聲波。

人耳聽覺范圍:

20HZ---20XX0HZ

音調(diào):

(1)頻率越大,音調(diào)越高;

(2)長而粗的弦,發(fā)聲的音調(diào)低;

(3)短而細(xì)的弦,發(fā)聲的音調(diào)高;

(4)繃緊的弦,發(fā)聲的音調(diào)高;

(5)一般來說,女士的音調(diào)高于男士的音調(diào);小孩的音調(diào)高于成人的音調(diào)。

“這首歌太高,我唱不上去”、“她是唱女高音的”、“脆如銀鈴”都是描述音調(diào)的。

響度:

(1)振幅越大,響度越大;

(2)距聲源越近,響度越大。

“震耳欲聾”、“高聲呼叫”、“低聲細(xì)語”、“聲如洪鐘”、“引吭高歌”、“請勿高聲喧嘩”、“不敢高聲語、恐驚天上人”、“曲高和寡”都是描述響度的。

音色:

不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同發(fā)出聲音的音色也就不同;“聞其聲,知其人”、“悅耳動聽”描述的是音色。

作用:用來辨別發(fā)聲的物體是什么,辨別物體是否損壞。

三、聲的利用

聲音傳遞信息的實(shí)例:

(1)遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨;

(2)鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓;

(3)醫(yī)生用聽診器可以了解病人心、肺的工作狀況;

(4)醫(yī)生用B超為孕婦作常規(guī)檢查;

(5)古代霧中航行的水手通過回聲能夠判斷懸崖的距離;

(6)蝙蝠靠超聲波探測飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲;

(7)利用聲吶探測海底深度和魚群位置。

聲音傳遞能量的實(shí)例:

(1)聲波可以用來清洗鐘表等精細(xì)機(jī)械;

(2)外科醫(yī)生可以利用超聲波振動出去人體內(nèi)的結(jié)石。

超聲波的應(yīng)用:

(1)聲吶;(定向性好,傳播距離遠(yuǎn)。)

(2)B超;(方向性好,穿透能力強(qiáng)。)

(3)超聲波測速器。(易于獲得較為集中的聲能。)

四、噪聲的危害與控制

噪聲:

從物理學(xué)角度來看,噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動產(chǎn)生的;

從環(huán)境保護(hù)角度看,凡是妨礙人們正常的工作、學(xué)習(xí)、休息,以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲。

分貝:

人們以分貝來表示聲音強(qiáng)弱的等級,符號dB;

為了保護(hù)聽力,聲音不能超過90dB;

為了保證工作和學(xué)習(xí),聲音不能超過70dB;

為了保證休息和睡眠,聲音不能超過50dB。

噪聲的控制:

(1) 防止噪聲的產(chǎn)生 或 消聲 或 在聲源處減弱;

(2) 阻斷噪聲的傳播 或 吸聲 或 在傳播過程中減弱;

(3) 防止噪聲進(jìn)入耳朵 或 隔聲 或 在人耳處減弱。

8年級物理上冊知識點(diǎn)(12)

第三章 物態(tài)變化

一、溫度

溫度:

物體的冷熱程度叫做溫度。

溫度計(jì)制作原理:

溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。

攝氏溫度的規(guī)定:

把在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度定為0攝氏度,沸水的溫度定為100攝氏度。

溫度計(jì)使用方法:

(1)溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測液體中,不要碰到容器的底部或側(cè)壁;

(2)待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);

(3)讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中,視線要與溫度計(jì)液柱的上表面相平。

二、熔化和凝固

熔化:

物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化。

熔化的條件:

到達(dá)熔點(diǎn),繼續(xù)吸熱。

凝固:

物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固。

凝固條件:

達(dá)到凝固點(diǎn),繼續(xù)放熱。

三、汽化和液化

汽化:

物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做汽化。

汽化現(xiàn)象:

灑在地上的水變干了;

汽化的兩種方式:

沸騰和蒸發(fā)是汽化的兩種方式。

沸騰和蒸發(fā)的異同

影響蒸發(fā)的因素:

(1)液體的溫度

(2)液體的表面積

(3)液體表面的空氣流速

液化:

物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液化。

液化現(xiàn)象:

霧的形成;露的形成;夏天冰糕冒白氣。

四、升華和凝華

升華:

物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程叫做升華。

升華現(xiàn)象:

衣柜里的樟腦丸過一段時(shí)間變小了;冬天,室外冰凍的衣服干了

凝華:

物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程叫做凝華。

凝華現(xiàn)象:

霜的形成;窗玻璃上的“冰花”;樹枝上的“霧凇”

吸熱與放熱:

熔化吸熱、凝固放熱;

汽化吸熱、液化放熱;

升華吸熱、凝華放熱。

8年級物理上冊知識點(diǎn)(13)

第四章 光現(xiàn)象

一、光的直線傳播

光源:

能夠自行發(fā)光,且正在發(fā)光的物體。

光源分類:

自然光源和人造光源。

光的直線傳播:

在同種均勻物質(zhì)中,光沿直線傳播。

光線:

為了表示光的傳播情況,我們通常用一條帶有箭頭的直線表示光的徑跡和方向,這樣的直線叫做光線。不是真實(shí)存在的。

光的直線傳播實(shí)例:

(1)小孔成像;

(2)影子的形成;

(3)日食和月食的形成;

(4)激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向;

(5)排隊(duì)看齊;

(6)射擊瞄準(zhǔn)

(7)立竿見影。

小孔成像特點(diǎn):

(1)所成的像是倒立的實(shí)像;

(2)所成的像與小孔的形狀無關(guān),只與物體的形狀有關(guān)。

(3)當(dāng)物體與小孔的距離不變時(shí),光屏離小孔越遠(yuǎn),像越大。(光屏離小孔越近,像越小);

當(dāng)光屏與小孔的距離不變時(shí),物體離小孔越遠(yuǎn),像越小。(物體離小孔越近,像越大)

影子的形成:

因?yàn)楣庋刂本€傳播,且光不能穿過不透明的物體,所以光照射到不透明物體上,在物體的另一側(cè)會有一個光照不到的區(qū)域,這就是影子。

判斷月食:

太陽、地球、月亮位于同一條直線上,且地球在中間。

判斷日食:

太陽、月亮、地球位于同一條直線上,且月亮在中間。

光速:

光在真空中傳播的速度為×108m/s。

光年:

常用于天文學(xué)中,是一個非常大的距離單位,它等于光在一年內(nèi)傳播的距離,1光年×1012Km。

二、光的反射

法線:

垂直于鏡面的直線叫做法線。

入射角:

入射光線與法線的夾角叫做入射角

反射角:

反射光線與法線的夾角叫做反射角。

反射定律:

(1)在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線和法線位于同一個平面內(nèi);

(2)反射光線、入射光線分居法線的兩側(cè);

(3)反射角等于入射角。

反射的分類:

反射有兩種,一是鏡面反射,一是漫反射。漫反射也遵守光的反射定律。

光路可逆性:

在反射現(xiàn)象中光路是可逆的。

三、平面鏡成像

探究平面鏡成像

在探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,在桌上豎立一塊玻璃當(dāng)做平面鏡,平面鏡前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭,平面鏡后面放一支未點(diǎn)燃的同樣的蠟燭。移動蠟燭,直到從前面看上去也像點(diǎn)燃的一樣,這就是燭焰的像。通過觀察可知,像與燭焰的大小相等;像與燭焰的連線跟鏡面垂直,像到鏡面的距離等于實(shí)物到鏡面的距離。

面鏡分類

平面鏡

面鏡 凹面鏡

球面鏡

凸面鏡

球面鏡對光線的作用

凹面鏡對光線有會聚作用

凸面鏡對光線有發(fā)散作用

球面鏡的應(yīng)用

凹面鏡:太陽灶、反射式天文望遠(yuǎn)鏡;

凸面鏡:汽車后視鏡、街頭拐彎處的反光鏡、手電筒的反光裝置。

平面鏡成像規(guī)律:

平面鏡所成像的大小與物體的大小相等,物和像到平面鏡的距離相等,像和物體的連線與鏡面垂直。

平面鏡所成的像與物關(guān)于鏡面對稱

平面鏡所成的像是經(jīng)光的反射形成的正立的虛像。

四、光的折射

光的折射:

光從一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向發(fā)生偏折。這種想象叫做光的折射。

光的折射現(xiàn)象:

潭清疑水淺、海市蜃樓。

光的折射規(guī)律:

(1)光折射時(shí),折射光線、入射光線和法線在同一個平面內(nèi);

(2)折射光線、入射光線分居法線兩側(cè);

(3)入射角增大時(shí),折射角也增大(入射角減小時(shí),折射角也減小);

(4)光從速度較快的介質(zhì)斜射入速度較慢的介質(zhì)中時(shí),折射光線靠近法線(折射角小于入射角);

(5)光從速度較慢的介質(zhì)斜射入速度較快的介質(zhì)中時(shí),折射光線遠(yuǎn)離法線(折射角大于入射角)

特例:光從空氣斜射入水、冰、玻璃或其他介質(zhì)中時(shí)折射光線靠近法線。(折射角小于入射角)

特例:光從水、冰、玻璃或其他介質(zhì)斜射入空氣中時(shí)折射光線遠(yuǎn)離法線。(折射角大于入射角)

五、光的色散

色散:

太陽光經(jīng)三棱鏡折射后在白屏上依次得到紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色彩帶

色光的三原色:

紅、綠、藍(lán)。

顏料的三原色:

品紅、黃、青。

物體的顏色:

透明物體的顏色由通過它的色光決定。無色透明物體的顏色能讓所有的光都透過。

不透明物體的顏色由它反射的色光決定。白色不透明的物體能反射所有顏色的光;黑色不透明的物體能吸收所有顏色的光。

光譜:

把光按紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的順序排列起來就是光譜。

天空呈藍(lán)色的原因:

大氣對陽光中波長較短的藍(lán)光散射較多。

傍晚太陽發(fā)紅的原因:

傍晚的陽光要穿過厚厚的大氣層,藍(lán)光、紫光大部分被散射掉了,剩下紅光、橙光射入我們的眼睛。

霧燈選擇黃色的原因:

人眼對黃色光敏感度較高,且黃光不易被空氣散射,有較強(qiáng)的穿透作用,能讓更遠(yuǎn)的人看到。

紅外線的應(yīng)用:

(1)紅外線夜視儀;

(2)紅外線遙感。

紫外線的應(yīng)用:

(1)殺菌;

(2)防偽;

(3)有助于人體合成維生素D。

紫外線的危害:

過量的紫外線照射對人體十分有害,輕則使皮膚粗糙,重則引起皮膚癌。



8年級物理上冊知識點(diǎn)(14)

光現(xiàn)象知識點(diǎn)總結(jié)

光源:自身能夠發(fā)光的物體叫光源。

光的直線傳播:光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播。小孔成像條件:孔要足夠小特點(diǎn):倒立、相似、與小孔形狀無關(guān)

光在真空中傳播速度最大,是3×10米/秒,而在空氣中傳播速度也認(rèn)為是3×10米/秒。

我們能看到不發(fā)光的物體是因?yàn)檫@些物體反射的光射入了我們的眼睛。

光的反射定律:反射光線與入射光線、法線在同一平面上,反射光線與入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角。(注:光路是可逆的)

鏡面反射 VS 漫反射:鏡面反射:平行光照射到光滑界面時(shí),反射光線依然平行。

漫反射:平行光照射到凹凸不平的界面時(shí),反射光線向四面八方散開。

漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律。

平面鏡成像特點(diǎn):(1) 平面鏡成的是虛像;(2) 像與物體大小相等;(3)像與物體到鏡面的距離相等;(4)像與物體的連線與鏡面垂直。另外,平面鏡里成的像與物體左右倒置。

實(shí)像:由光線匯聚而成;虛像:一種視覺感覺,并不是由實(shí)際光線匯聚而成。

平面鏡應(yīng)用:(1)成像;(2)改變光路;(3)增大視覺空間。

平面鏡在生活中使用不當(dāng)會造成光污染。

球面鏡包括凸面鏡(凸鏡,發(fā)散光線)和凹面鏡(凹鏡,匯聚光線),它們都能成像。具體應(yīng)用有:車輛的后視鏡、商場中的反光鏡是凸面鏡;手電筒的反光罩、太陽灶、醫(yī)術(shù)戴在眼睛上的反光鏡是凹面鏡。

光的折射:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向一般發(fā)生變化的現(xiàn)象。

光的折射規(guī)律:光從空氣斜射入水或其他介質(zhì),折射光線與入射光線、法線在同一平面上;折射光線和入射光線分居法線兩側(cè),折射角小于入射角;入射角增大時(shí),折射角也隨著增大;當(dāng)光線垂直射向介質(zhì)表面時(shí),傳播方向不改變。(折射光路也是可逆的)

太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫組成的。

光的三原色是:紅、綠、藍(lán);顏料的三原色是:紅、黃、藍(lán)。

不可見光包括有:紅外線和紫外線。特點(diǎn):紅外線能使被照射的物體發(fā)熱,具有熱效應(yīng)(如太陽的熱就是以紅外線傳送到地球上的);紫外線最顯著的性質(zhì)是能使熒光物質(zhì)發(fā)光,另外還可以滅菌。

8年級物理上冊知識點(diǎn)(15)

一、溫度

1、定義:溫度表示物體的冷熱程度.

2、單位:

①國際單位制中采用熱力學(xué)溫度.

②常用單位是攝氏度(℃)規(guī)定:在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為0度,沸水的溫度為100度,它們之間分成100等份,每一等份叫1攝氏度某地氣溫-3℃讀做:零下3攝氏度或負(fù)3攝氏度

③換算關(guān)系T=t+273K

3、測量——溫度計(jì)(常用液體溫度計(jì))

①溫度計(jì)構(gòu)造:下有玻璃泡,里盛水銀、煤油、酒精等液體;內(nèi)有粗細(xì)均勻的細(xì)玻璃管,在外面的玻璃管上均勻地刻有刻度.

②溫度計(jì)的原理:利用液體的熱脹冷縮進(jìn)行工作.

③分類及比較:

分類

實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)

寒暑表

體溫計(jì)

用途

測物體溫度

測室溫

測體溫

量程

-20℃~110℃

-30℃~50℃

35℃~42℃

分度值

1℃

1℃

所用液體

水銀煤油(紅)

酒精(紅)

水銀

特殊構(gòu)造

玻璃泡上方有縮口

使用方法

使用時(shí)不能甩,測物體時(shí)不能離開物體讀數(shù)

使用前甩可離開人體讀數(shù)

④常用溫度計(jì)的使用方法:

使用前:觀察它的量程,判斷是否適合待測物體的溫度;并認(rèn)清溫度計(jì)的分度值,以便準(zhǔn)確讀數(shù).使用時(shí):溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁;溫度計(jì)玻璃泡浸入被測液體中稍候一會兒,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平.

練習(xí):◇溫度計(jì)的玻璃泡要做大目的是:溫度變化相同時(shí),體積變化大,上面的玻璃管做細(xì)的目的是:液體體積變化相同時(shí)液柱變化大,兩項(xiàng)措施的共同目的是:讀數(shù)準(zhǔn)確.

二、物態(tài)變化

填物態(tài)變化的名稱及吸熱放熱情況:

1、熔化和凝固

①熔化:

定義:物體從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化.

晶體物質(zhì):海波、冰、石英水晶、非晶體物質(zhì):松香、石蠟玻璃、瀝青、蜂蠟

食鹽、明礬、奈、各種金屬

熔化圖象:

熔化特點(diǎn):固液共存,吸熱,溫度不變?nèi)刍攸c(diǎn):吸熱,先變軟變稀,最后變?yōu)橐簯B(tài)

溫度不斷上升.

熔點(diǎn):晶體熔化時(shí)的溫度.

熔化的條件:⑴達(dá)到熔點(diǎn).⑵繼續(xù)吸熱.

②凝固:

定義:物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固.

凝固圖象:

凝固特點(diǎn):固液共存,放熱,溫度不變凝固特點(diǎn):放熱,逐漸變稠、變黏、變硬、最后

凝固點(diǎn):晶體凝固時(shí)的溫度.成固體,溫度不斷降低.

同種物質(zhì)的熔點(diǎn)凝固點(diǎn)相同.

凝固的條件:⑴達(dá)到凝固點(diǎn).⑵繼續(xù)放熱.

【微語】我也會毫不猶豫的讓它扎進(jìn)我的肉體回到你的身邊。就算尖刀再怎么鋒利數(shù)量如何的多。

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