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小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文寒假作業(yè)答案(1-18頁)

小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文寒假作業(yè)答案(1-2頁)

一、略

二、瀉一泄

到一道

義一異

查一察

眾一重

晦一誨

三、我早就想把你抓住了,我早就想剿滅你了(意對(duì)即可)。

四、1、(1)用出全部力量,一點(diǎn)兒也不保留。

(2)形容思想感情自然而然地產(chǎn)生。

2、D

3、B

4、為了突出春天的綠給人間帶來了許多溫馨。

5、B

6、(1)綠的謙虛

(2)綠的寬容

(3)綠的博大和永恒

(4)綠的可靠

7、可靠謙虛寬容博大永恒

8、通過對(duì)四季的綠的描寫,抒發(fā)了作者對(duì)生活的熱愛和贊美。

小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文寒假作業(yè)答案(3-4頁)

一、略

二、B

三、如:我們不做山溝里易漲易退的小溪,要做寒暑不變的一望無涯的滄海。

四、1、裹,渺,癟,驟

2、患得患失、垂頭喪氣到獲得"殊榮。"

3、讓他多接受陽光和風(fēng)雨,多吸收養(yǎng)分,成為最棒的種子玉米。

4、如:"但有時(shí)候需要再等一下";"但不要急于求成";"但成功的過程即是等待的過程";"天生我材必有用";"希望總在前頭"等。

5、落入平庸,獲不了"殊榮",成不了種子。

6、人要相信自己,成功需要等待。付出了,并非所有的事情都立竿見影,耐心最為重要。要接受必要的磨煉。不要半途而廢。

小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文寒假作業(yè)答案(5-6頁)

一、C

二、1、興致勃勃

2、恐嚇

3、眺望

4、抱憾

5、心有余悸

三、D

四、略

五、1、皇帝的新裝;丹麥;童話;安徒生;《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》

2、A

3、A

4、愛新裝成癖、虛偽;怕丟官職;教訓(xùn)皇帝、撈錢。

小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文寒假作業(yè)答案(7-8頁)

一、略

二、D

三、四、略

五、B

六、1、。;;;;……;

2、"招牌"是商店的標(biāo)志,這里用"招牌"比喻云是天氣變化的標(biāo)志,這個(gè)比喻準(zhǔn)確,形象地說明了看云和識(shí)天氣的密切關(guān)系。

3、姿態(tài)萬千⑤

4、是該段文字的中心對(duì)①②③④句總結(jié)

5、陰森烏云密布變化無常說明云就像是天氣的"招牌",天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣

6、①‖②③④‖⑤

7、總——分——總

小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文寒假作業(yè)答案(9-10頁)

一、C

二、B

三、A

四、1、故意造作來掩飾;認(rèn)為地位低下而自卑。

2、出租車司機(jī)出租汽車

3、穩(wěn)穩(wěn)地把著方向盤,還不時(shí)照應(yīng)著兩側(cè)行人,讓車輪由水洼里輕巧地、舒緩地踱了過去,不見一點(diǎn)水花濺起來。那車子駛離水洼,也沒有立即加速,卻見那小司機(jī)一手把了方向盤,一手扶著車窗,探出頭,回轉(zhuǎn)過臉來,望了望后面的行人,留下一個(gè)含著些歉意的微笑;雖然并沒有濺染任何一個(gè)行人的裙邊褲腳,卻仿佛是在為車過水洼那片刻間,可能驚擾了行人——其中也包括著我和我的友人——而致歉似的

4、ACDF

5、4;12;3

6、踱是慢步走,這里形容司機(jī)車速放得很慢。用"踱"形象生動(dòng)地寫出小司機(jī)行車時(shí)不傷害、驚擾行人的文明行為,顯示了"的士"的風(fēng)度。

7、BD

8、把、扶、探、回轉(zhuǎn)、望、留下

小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文寒假作業(yè)答案(11-12頁)

一、D

二、略

三、C

四、要信守承諾,要富有責(zé)任感(意對(duì)即可)

五、1、不重視,不注意;老是這樣下去。

2、農(nóng)藥的危害:破壞生態(tài)鏈;農(nóng)藥最終進(jìn)入農(nóng)作物,必然對(duì)人和動(dòng)物的健康帶來危害。

3、"綠色"在這里指不含農(nóng)藥,沒有危害,環(huán)保的。

4、綠色和平組織等。

小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文寒假作業(yè)答案(13-14頁)

一、D

二、D

三、(1)反復(fù)、擬人

(2)擬人、排比

(3)比喻、排比

(4)比喻、擬人

四、D

五、1、(1)我的家人我的事業(yè)

(2)以認(rèn)真的態(tài)度

2、因?yàn)樗谶x擇中保留了丈夫和女兒,卻舍棄了父母,這讓她不安和難過,深深自責(zé)。(意對(duì)即可)

3、她對(duì)丈夫和女兒的愛超過了對(duì)自己生命的愛。

4、這個(gè)游戲使作者明白,生命中的種種至愛在她心中的分量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過她的想象,對(duì)她來說是那么重要,是無法放棄的,必須要好好珍惜。

小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文寒假作業(yè)答案(15-16頁)

一、D

二、C

三、A

四、A

五、1、háishùsùzhuó

2、B

3、不好。這句話是通過寫花只開放了短短的一天,來說明方丈終于曉悟了一個(gè)做人的大道理;在文中起到襯托的作用,也起到了承上啟下的作用。

4、花朵在文中有象征的色彩,即代表浪子的悔改之心,也暗含著一個(gè)真心向善的念頭。

5、不是錯(cuò)誤,是一顆冰冷的、不肯原諒不肯相信的心

小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文寒假作業(yè)答案(17-18頁)

一、B

二、C

三、改為:遠(yuǎn)望青山,峰巒起伏,峻嶺綿延。

四、江春入舊年;待到重陽日;曲徑通幽處;夕陽西下,斷腸人在天涯;日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里;無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來。

五、略

六、1、第一句。

2、比喻和擬人。生動(dòng)地寫出了小河環(huán)繞梨園的樣子。

3、潔白、清香、純真。

4、象征著孩子們純真無邪的心靈。

5、略

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