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發(fā)布時間: 2024年12月24日 00:35
9月已過了一半,大家的復習都在緊張進行中,我們復習不僅要努力也要用對的方法,而不是只花時間,不注重效率,這樣也是白白浪費時間。小編為大家整理的2020考研心理學:社會影響的總量取決于哪三個方面的因素的相關內(nèi)容,希望對考研的同學有所幫助,一起來看看吧。
拉塔納指出,在一個特定的社會情境中,來自他人的社會影響的總量取決于三個方面的因素:他人的數(shù)量(number)、重要性(strength)和直接性(immediacy)。這種社會影響發(fā)生作用的機制與物理作用一樣,以光照射在一個平面上為例,平面接收到的光的量不僅取決于開了多少燈,而且取決于燈泡的瓦數(shù)以及它與平面的接近程度。與此類似,個人所受來自他人的影響與他人的數(shù)量、他人的重要性以及他人與個體的接近性有關。
他人的數(shù)量:周圍他人越多,來自他人的社會影響也越大,比如一個新演員在面對50個觀眾時要比他面對10個觀眾時更怯場。也許你會問:在前面講到從眾行為的時候,阿希曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)隨著人數(shù)的增加,個體從眾水平下降的現(xiàn)象,而在這里隨著人數(shù)的增加,社會影響卻增大呢?為此,拉塔納提出了社會影響的另一個規(guī)律:伴隨著影響人數(shù)的增加,每一個人的影響實際上在下降,第二個人的影響比第一個小,第N個人的影響小于第(N-1)個人的影響。仍以上面照明的例子來說,在屋子里只有一個燈泡亮著的時候,如果打開第二個燈,它增加的亮度我們還能感覺到;隨著燈泡數(shù)的進一步增加,當由14增加至15的時候,我們就很難感覺到。因為隨著燈的增加,每一個燈泡的影響反而下降了。
他人的重要性:也叫他人的強度,它依賴于他人的地位、權(quán)力以及他人是否是專家。比如在許多情境下,一名警官的影響要比一名郵遞員的大;他人的地位越高、權(quán)力越大,他們的社會影響力就越高。
他人的接近性:是指他人在時間與空間上與個體的接近程度,與一個相隔20米的人相比,一個與我們面對面相處的人對我們的影響更大。