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發(fā)布時間: 2025年01月03日 06:50
小升初面試的題目及最佳答案
[熱門問題一]
請作一分鐘的自我介紹
專家分析,這是一個比較常規(guī)的問題,很多學生也曾經(jīng)在不同的場合做過自我介紹。在“小升初”面談時,學生要注意側(cè)重點,學會用自己的真誠打動學校。因此,考生在面談前,需要提前做好“功課”,對即將面談的學校特色、名師、培養(yǎng)過什么杰出的校友等信息收集好。面談時,考生的回答最好有一定的針對性,比如說:我很仰慕學校的某某老師,看過這位老師曾經(jīng)發(fā)表過的文章,非常喜歡他獨特的教學特色;我很喜歡學校的機械人實驗室,因為,我在小學就非常喜歡參加這類社團活動。
[熱點問題二]
根據(jù)學生的經(jīng)歷繼續(xù)發(fā)問
在學校的自我介紹過程中,比如說孩子奧數(shù)突出,面談老師可能問一些關(guān)于奧數(shù)的問題;有些學生會強調(diào)自己參加過很多公益活動,面談老師會讓學生具體說一件讓自己難忘的公益活動……
面對這個問題,考生在回答時,避免“夸夸其談”,多說自己在過去的學習、生活、活動中的經(jīng)歷,多說一些感人的、難忘的細節(jié),也可以多說說自己曾經(jīng)受到的激勵和挫折,它們對你產(chǎn)生的影響,或者,引發(fā)你對什么問題、社會現(xiàn)象的思考。
[熱點問題三]
請學生介紹個人興趣愛好
在面談中,面談老師還可能問到學生的興趣愛好。
對于這些問題,很多孩子的回答都是不假思索。但是,面對老師的追問:“為什么喜歡? ”、“你是如何平衡自己的學習和興趣發(fā)展的?”對于這類問題,很多學生開始緊張起來。
專家表示,其實這個問題很簡單,不要想太復雜,個人愛好,根據(jù)自己的實際情況回答,有原因的說原因,沒原因的就沒有,照實回答即可。
[熱點問題四]
談談自己的理想
回答這個問題,考生不要說什么遠大的理想,最好說說最近的目標,說一些和進入這所學校有關(guān)系的理想。我們可以回答,我要考入某所高中等等(名校為什么為名校,不就是升學率高,通過升學率來體現(xiàn)它的教學質(zhì)量嘛,當然是希望自己的學生能升入一個好的學校了),如果老師繼續(xù)追問的話,再說考入一所好的大學等等,逐級由近至遠地說,當然如果老師沒問,盡量少說。
[熱點話題五]
你愿意當班干部嗎?
這個問題,其實是對孩子團隊合作能力,學生和同伴的交往能力,還有語言表達能力,有沒有自信心等各方面能力的一種考察。
當班干部是一個很好的鍛煉的機會,特別是交際能力,處理問題的能力等,所以,在面談時,我們一般鼓勵做肯定回答,然后說明原因的時候,可以說明通過這樣你能獲得什么樣的收獲,對班級對同學有什么好處等等。如果在小學有擔任班干部的經(jīng)歷的同學,可以說一兩件自己在做班干部的收獲。
[熱點話題六]
談談家庭對自己成長的影響
“你的爸爸和媽媽是一個什么樣的人,他們對你有什么樣的影響? ”、“周末,父母陪伴你的時間多嗎?”、“父母最關(guān)注你什么方面的發(fā)展?”……很多學校面談的時候也都會問到學生關(guān)于家庭方面的問題,因為一個好的家庭環(huán)境,對孩子的健康成長也是很重要的。
在面談前,各位父母建議可以結(jié)合自己的職業(yè),性格特點簡單分析,對小孩的教育模式特點,民主型、放任型、管教型,還是溺愛型的教育等做下簡單的闡述,還有就是父母的成長與成功經(jīng)歷。重點在對孩子的影響,可以通過事例說明,可以是生活上的照顧,學習上的幫助,更重要的是精神上的教育,品德上的言傳身教等等。面談最重要的'還是要注重孩子的品質(zhì)的展現(xiàn),簡簡單單的回答,只要是孩子自己認識的,應該都會有什么問題的。
[熱門話題七]
對父母的提問
在面談的時候,我們的爸爸媽媽們也會被提問,問題各式各樣的,可能會問到對孩子的生活,孩子的成長經(jīng)歷等等,但核心只有一個,就是對孩子的教育,目的呢,可能是看看父母對小孩的關(guān)系程度,或者是了解家長對小孩的教育模式,又或者更進一步了解到學生的全面性格。
在面談時,父母以褒為主,以貶為輔,不能全褒,也不能全貶,畢竟沒有完美的孩子,優(yōu)點缺點肯定都有的。對于孩子的缺點,要客觀說明,重點是要怎么克服,不要就事論事,提出缺點一定要進而說明已經(jīng)采取的措施,已經(jīng)取得的成效,下一步努力的方向。
◎提醒
學生在面談中展現(xiàn)自然的一面
“其實小升初的面談跟面試是不一樣的,很多家長把如何應付面試的那一套應用到小升初的面談當中來,這是非常錯誤的?!北本┘医?網(wǎng)小升初調(diào)研組組長黃可表示,之所以設置面談的環(huán)節(jié),主要就是要讓老師和孩子進行面對面的直接接觸,在輕松快樂的氛圍中評判學生的素養(yǎng)。
黃組長強調(diào),面談活動形式是多樣的,學生的參與性和禮貌規(guī)范在活動中可以體現(xiàn)出來?!拔覀儗W校會開展一些群體性活動,比如集體排隊、聽課、猜謎語、小組交流等形式,來測試孩子的行為規(guī)范和日常習慣,對其進行綜合全面的素質(zhì)考核?!?/p>
據(jù)了解,雖然在面談的過程中,老師會涉及到學科類的專業(yè)提問,但并不側(cè)重,更多的還是考查學生的思維活躍性、自身性格等內(nèi)容?!耙话闱闆r下,老師會問到學生的學習成績,但主要還是了解一下學生在家里的一些生活表現(xiàn),日常習慣?!秉S組長強調(diào),“名校不止看重學生的成績、得獎情況等,還提倡的是學生素質(zhì)的全面發(fā)展?!彼f,學生個人的行為規(guī)范是受所處的家庭教育影響的,像現(xiàn)在社會上“虎媽現(xiàn)象”的存在,一定程度上是家庭教育的缺失,很多學??粗械暮⒆邮歉幼⒅刂t和有禮、個性發(fā)展健康的。
同時黃組長也提醒,學生和家長不需要刻意為面談做準備,更不提倡家長以應試的準備體系來對待面談。
面談過程中,學校主要是想了解“學生的基本情況,從中看出學生的思維活動能力、對事情的看法以及性格是好靜還是好動等?!币话闱闆r下,老師會問學生學習成績、學習之余喜歡做什么,以及在小學里讓他印象深刻的一些事情。
人大附中小升初面試題匯總舉例 2017-11-01 19:14 | #2樓
1、父母都必須到場;
2、一批8個學生左右,16個老師面試8個學生;
3、學生先做自我介紹;
4、面試老師隨即提問。常見問題有:你學習成績怎樣,擔任什么職務,有什么值得驕傲的經(jīng)歷等。
5、搶答,有數(shù)學題,有英語交流;
6、提問家長,一共二十多分鐘時間一批。
7、也有50人一起的,然后搶答,有數(shù)學題,有英語交流,然后報自己得過的獎。
附一道面試時所考的數(shù)學題:棱長為1厘米的正方體各面中心分別打通一個邊長為1厘米的正方形孔,所得立體的表面積是多少?
試題:屏幕閃過一串數(shù)字。
1)1382592308而后完形填空,下面缺的是什么?138292308
2)24375687910請問上面有重復數(shù)字嗎?是幾?
3)2015857523874剛才這串數(shù)字的尾數(shù)是幾?
分析與考察:顯然這題測試的是學生的記憶力和注意力。在屏幕里閃過一串數(shù)字,時間停留的很短,孩子們要想答對這道題必須要求在短時間內(nèi)準確地注意到并 且記住這些數(shù)字。這是一串數(shù)字,很容易分辨不清,具有很強的干擾性。并且這是臨場出的一道題目,還考察了學生的快速反應能力。三道題呈梯度進行,一個比一 個難,又考查了學生們的心理素質(zhì)。同時也給學生們留了一個機會。假如第一題沒反應過來,下邊的題還有機會。通過以上的測試就可以很好的反映出學生的注意力 和記憶力如何。須知,注意力和記憶力是能否取得優(yōu)秀成績的重要指標。
解題小技巧:這種題大家經(jīng)常會見到,在某些綜藝節(jié)目里經(jīng)常會出現(xiàn),孩子們應該不會陌生。并且孩子們對這樣的題也比較感興趣,答起來也不會太難。首先,不要緊張,屏幕閃過數(shù)字的時候,要保持高度的注意,將每個數(shù)字都仔細的看過一遍,并且形成瞬時記憶,連貫的把數(shù)字串記住,用連貫性的記憶可以更好的記住。記住了每一個數(shù)字,這樣無論后面問到什么樣的問題,都有信心答出來。如果遇到比較長,比較難記的數(shù)字串,可以按個人習慣分成小段來記。就像記電話號碼那樣 的記。
試題:你感覺到幸福嗎?你感覺到快樂嗎?為什么?你知道什么是幸福嗎?
分析與考察:這題主要測試的是學生的情商。情商是什么?情商(EQ)又稱情緒智力,是近年來心理學家們提出的與智力和智商相對應的概念。它主要是指人 在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。以往認為,一個人能否在一生中取得成就,智力水平是第一重要的,即智商越高,取得成就的可能性就越大。但現(xiàn)在 心理學家們普遍認為,情商水平的高低對一個人能否取得成功也有著重大的影響作用,有時其作用甚至要超過智力水平。
情商具體包括以下幾個方面的內(nèi)容:一是認識自身的情緒。因為只有認識自己,才能成為自己生活的主宰。二是能妥善管理自己的情緒。即能調(diào)控自己;三是自 我激勵,它能夠使人走出生命中的低潮,重新出發(fā)。四是認知他人的情緒。這是與他人正常交往,實現(xiàn)順利溝通的基礎;五是人際關(guān)系的管理。即領導和管理能力??戳饲樯痰木唧w介紹,就會知道為什么人大附中會出了這樣的一道題目了。
解題小技巧:這類題的指向性特別的弱,比較難把握,會讓孩子沒有思路,一頭霧水。這個時候首先就需要冷靜。有一個原則答題時需要注意,千萬不要流露出消極的情緒。前提和原則我們說完了,就要來說一說技巧。
這類題應避免"干說"。什么是干說呢?就是不舉例子地說,沒有結(jié)合實際地說。可以根據(jù)實際生活中的例子來談,然后再下結(jié)論,這樣的回答更生動也更有說 服力。但是一定要真實,如果是臨場編的,就不好了。老師們都歷練了這么多年,是可以看出來的??梢曰卮鸬貌缓?,不生動,但是絕對不能作假瞎編。千萬不要以 為這是一個口頭作文。關(guān)于幸福的定義,是沒有確定的定義可以參照的。建議可以從多個角度來分析幸福的含義,比如從家庭,朋友,學習,等方面。
同時也可以多發(fā)揮一下,說說你做了什么事讓別人感到幸福。這樣更可以吸引評委老師的注意。還有最后一點,一定要注意,一定不要過于的復雜冗長,需要考慮評委老師要面對那么多的學生,他的耐心是有限的。
試題:一個地雷爆炸的紅色圖案,你能聯(lián)想到什么?彩條圖案,聯(lián)想到什么?
分析與考察:這是一道想象力與創(chuàng)新力測試題目。這道題貌似有趣,其實這有趣的背后更有玄機。這題作為一道綜合素質(zhì)測試題,就一定不是簡單的開發(fā)智力 題,它一定有它的目的。在初中階段的學習已經(jīng)不是簡單的知識的累積,初中會開始接觸到一些需要靈活處理的學科,比如物理,化學,生物。
這些科目的學習,并不是死記硬背就可以有好成績的,需要有很好的邏輯思維能力,還要有很強的想象力與邏輯思維能力相配合。也就是大家常說的發(fā)散思維。人大附中深深的認識到了這一點,所以出了這道題來考察學生的想象力,發(fā)散思維水平。
解題小技巧:這樣的題不象數(shù)學題,有固定的解法和答案。但是也不要怕,它也是有規(guī)律可循的。
首先,答案一定不能太平庸,一定不要是大家都能想到的那種,要沖破一定的思維定勢。
其次,不平庸的對面就是不要太離譜,并且思想一定要積極向上。
最后,要注意用簡潔的語言表達,簡單明了的說出自己的想法,一定會引起評委的注意。在這里有一個具體的方法,可以由腦中第一個反應出現(xiàn)的事物繼續(xù)聯(lián)想,可以多想幾步,然后再說出答案。還有一個總的原則就是來源于現(xiàn)實,且高于現(xiàn)實。
試題:給你兩個活動,一項較簡單,有獎品,一項較復雜,有更多獎品,看你選什么參加,說出原因。
分析與考察:這題主要考察的是學生的挑戰(zhàn)性。
人大附中集合了北京最頂尖的學生,不僅僅是學習上的頂尖,還有素質(zhì)的頂尖,眾所周知劉校長搞的是素質(zhì)教育,所以比較看重學生的綜合素質(zhì)。而富有挑戰(zhàn)精 神,并且能夠適應人大附中高壓力的學習狀態(tài),而且還要不斷挖掘自己潛能的人,才能更好的開拓自身能力,才更適合人大附中。
積極進取,善于創(chuàng)新和挑戰(zhàn)的人才才能更為這個社會所接納。
解題小技巧:知道了人大附中的出題目地就應該知道這題要選擇哪一個了。毫無疑問,要選擇獎品多,較復雜的活動了。知道了應該選哪項了,就要組織好理由。如果原因說得更精彩,那么就會獲得人大附中面試老師的青睞了。注意,回答這個問題時一定不要太自大,要謙虛。
試題:你根據(jù)剛才同學的表現(xiàn),從中選出一位當組長,你選誰,為什么?你比他票數(shù)少,你服氣嗎?你覺得他是最棒的嗎?你與他票數(shù)一樣,你該怎么辦,你要讓賢嗎?
分析與考察:這是一道綜合考察題。綜合考察了學生的團隊合作能力,心理素質(zhì),交際應變能力還有語言表達能力?;卮疬@個問題時一定要實事求是,客觀的。防止兩個極端,一個盲目自卑,一個是盲目自大。要客觀,公正。要知道成功不僅僅因為智商高,情商也一定要高。
這道題主要考察的就是情商,就是要看看孩子是否自信,是否謙虛。須知,謙虛與自信是成功與否的重要因素。從以上一系列的測試題可以看出,人大附中特別注重除了智力因素之外的東西。
解題小技巧:這樣的問題沒有固定的模式或者思路,關(guān)于孩子這種素質(zhì)是從小培養(yǎng)的。臨時補是補不出來的。唯一可以臨時補的就是把語言組織好。還有一項注意:一定不可“言不由衷”。各位面試老師都是“火眼金睛”啊。
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資源目錄:
數(shù)學小升初入學考試名校名試卷復習測試模擬真題假期作業(yè)(小學生家長慧整理)
小升初人教新課標數(shù)學模擬試卷+解析 42套(小學生家長慧整理)
小升初人教新課標數(shù)學練習試卷 23套 189頁(小學生家長慧整理)
小升初高分奪冠真卷-數(shù)學-PDF文檔 20套(小學生家長慧整理)
通用版數(shù)學六年級下冊總復習專題 320頁(小學生家長慧整理)
其他資料(小學生家長慧整理)
小升初總復習數(shù)學歸類講解及訓練(含答案) 100頁.doc
小升初數(shù)學總復習資料匯總 70頁.doc
小升初數(shù)學思維訓練教程 326頁.doc
小升初數(shù)學全國難題試題精粹100例及解析 94頁.doc
小升初數(shù)學二十套經(jīng)典模擬題及答案 82頁.doc
小升初數(shù)學典型應用題解析43頁.doc
小升初高分奪冠真卷-數(shù)學-word版A4排版 87頁.doc
人教版小升初數(shù)學總復習資料 53頁.doc
六年級數(shù)學名校小升初模擬試題解析12頁.doc
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