教育大筆記
愛讀書,愛學習,做一個好好讀書的人
發(fā)布時間: 2025年01月08日 01:31
語文七年級第四單元練習人教版
一、基礎知識平臺(16分,每小題4分) 1.選出下列加點字注音錯誤的一項( ? ) A.攛掇.(duō) ? 糾葛.(ɡě) ? 顫栗.(lì) ? 彌.漫(mí) B.燒灼.(zhuó) ? 潺潺.(chán) ?蘊藻.(zǎo) ?晦.暗(huì) C.怠.慢(dài) ? 磅礴.(bó) ? 漂渺.(miǎo) ?歸省.(xǐnɡ) D.搖曳.
(ya)
嗔.
視(cēn)
粲.
然(càn)
叱咤.(chà) 2.加點字解釋有誤的一項是( ?) A.臨.河(靠近) ? 點.
開船(觸到物體立即離開) ? 驀.
然(突然) B.旺.相(茂盛) ? 亢.奮(甚、極) ? ? ?徑.向趙莊(徑直) C.委實..
(確實)
不憚.(畏懼) ? ? ?消.
夏(過) D.嗔.
視(瞪大眼睛) ?顰蹙..
(眉頭)
戛.
然而止(突然) 3.下列句子修辭方法運用恰當?shù)囊豁検? ? )
A.他含著淚水,像一棵被雨水澆傷的禾苗,悲凄地站著,舍不得老師離去。B.我終于走出了無垠的沙漠,可我的嘴唇干裂得像干涸的田野。C.“解剖”自己要不怕痛,不怕丑,不推過,不護短。D.通過山村的小路,彎彎曲曲,黑線一般。
語文七年級第四單元練習4.仿寫例句,任選一種事物,用“事物+否定+想象”的格式寫一個句子。
例句:教師的周圍飄著粉筆屑,不,那不是粉筆屑,那是教師撒出的智慧的花朵。二、綜合性學習實踐(44分)
(一)閱讀下文,完成5~7題。(10分)
歐陽修論作文
頃歲,孫莘老識歐陽文忠公,嘗乘間以文字問之。云:“無它術(shù),唯勤讀書而多為之,自工;世人患作文字少又懶讀書每一篇出即求過人如此少有至者。疵病不必待人指摘;多作自能見之?!?/p>
5.為畫線的句子斷句。(3分)
6.歐陽修認為寫作的秘訣是什么?(3分)
7.在你長期的作文實踐中,你認為寫作中最重要的是什么?試說明理由。(4分) (二)閱讀下文,完成8~12題。(19分)
八月的陽光
一進八月,小夏和小秋天天去村前的土路邊盼信。土路上的塵土很厚,八月的陽光煮熟了那層泡沫,赤腳踏上去便會燎起幾個水泡。
終于有一天,盼來了信,兩封。小夏一封,小秋一封。兩人急著看了信的封面后,又互看了對方的。小夏說:“京城的,比我的好。”小秋道:“上海的,也不差?!毙值軅z將半個月來的焦躁一起用歡笑發(fā)泄出來。
小夏拆信,小秋也拆信,忘了頭頂上的烈日。小夏一驚,小秋也一愣。
后來兄弟倆半喜半憂地回家,將通知書念給父母聽。父親說:“上大學要這么多的錢?”母親只嘆了口氣。八月,棉花還沒到上市的季節(jié)。
父子仨兵分三路,到晚回家,所籌借的錢還不夠費用的十分之一,兄弟倆上學掏空了家底,家里沒什么值錢的
初一全科目課件教案習題匯總語文數(shù)學英語歷史地理
語文 第四單元練習 C卷(人教版 七年級下)
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東西。母親只好把一頭正在長膘的豬賣了。
八月的日子越來越少,小夏和小秋的上學費用仍差一大截。那天,他們?nèi)チ藢W校。校長和班主任都非常同情,但也無能為力,只好以學校的名義寫了封信給鄉(xiāng)政府,請他們想辦法。
在烈日下奔波了三天后,父親捧著由鄉(xiāng)政府出面借的2000元貸款回到家里,一下子倒在地上,昏了過去。十天來的勞碌和心焦,使這個在太陽地里勞作了半個世紀的硬漢子也趴下了。
上學的費用還不夠一個人用的,八月的日子所剩無幾。
沒想到這天郵遞員竟送來了一張匯款單,1000元,學校來的。附言欄里只有幾個小字:“祝賀!全體教師捐贈?!备赣H從床上爬起,母親趕緊將匯款單遞過去,父親的嘴唇蠕動著,發(fā)不出聲音。
費用還只夠一個人的,日子不會停留,小屋里的人立刻意識到事情的嚴峻。三個人的目光一起盯著床上的父親。父親忽地一骨碌坐起來,說:“現(xiàn)在只有一條路,你們也都懂事了,自己決定吧。要不,抓鬮也行?!?/p>
小夏和小秋頓時像兩尊雕塑。
像是經(jīng)歷了一個世紀,小夏抬起頭說:“小秋,你去吧,你的學校好?!毙∏镆蔡痤^:“不,我比你年輕一歲,哥,你去吧?!?/p>
這時誰也沒注意小夏一個微小的動作。他把手伸進衣袋,摸出那張錄取通知書,撕了個粉碎。小秋醒悟過來后,一下子抱住小夏:“哥!”淚水奪眶而出。
八月的最后一天,小夏帶著200元路費出了門,他去南方打工,父母欠下了許多債,小秋在學校還要許多開支。八月的陽光下,小秋站在村頭的土路旁,出神地看著泡沫似的塵土上那一行深深的腳印?? 8.閱讀全文,結(jié)合小夏的言行,在空格處把小說情節(jié)補充完整。(每處4字以內(nèi)。)(4分) ? ? ? ? ? ?→籌借學費→ ? ? ? ? ? →外出打工
9.小說開頭一段的景物描寫主要有哪些作用?(3分)
10.“小夏和小秋頓時像兩尊雕塑”這句話運用了什么修辭手法?有什么表達效果?(4分) 11.從全篇看,標題“八月的陽光”,除了指八月的烈日以外,還有什么深刻含意?(4分)
12.“小秋站在村頭的土路旁,出神地看著泡沫似的塵土上那一行深深的腳印??”請展開合理的聯(lián)想和想象,描寫小秋“出神”時的心理活動。(50字以內(nèi)。)(4分)
(三)閱讀下文,完成13~16題。(11分)
“但”書朗
阿康入選科長助理的紅榜一出,昨日的好友、與他同在一科的老同學羅加智的臉就沒處擱了。這一浮一沉給羅加智平添了許多煩悶。他清楚地記得上月全科大會認可他兩人為科長助理候選人以后,最后一輪“篩選”就是按廠部“干部考察辦”要求,各寫一份類似施政綱領(lǐng)式的“假如你當科長”的文章,他思忖自己的那篇頭頭是道,巨細微末都有照應??唔,突然一個使他心跳過速的念頭跳了出來——問題不在文章,會不會在阿康那個在總公司副總經(jīng)理的表叔身上,這老人一向為我所敬重,難道他也會歪??一定得找個機會去“考察辦”打探究竟。他心里這樣想著,不料,一走神,手里的鴨嘴筆離了譜,好端端的一張畫紙給描壞了一根線條?!斑@,這??”這對從來按葫蘆畫瓢的羅加智來說,是破天荒第一遭。絕頂?shù)脑愀?他起身在走廊上踱步。正巧斜對門“考察辦”許主任開門送客,他看見羅加智馬上笑瞇瞇地喊道:“小羅,正要找你,來一下?!?/p>
許主任把他招呼進屋,從抽屜里取出一份東西,問:“你與阿康的表叔很熟吧?”“嗯,很熟,我自小就常去他家?!薄澳悄闱瓢伞_@是他特別關(guān)照我的?!绷_加智接過來打開一瞧,是自己的那份“施政綱領(lǐng)”,上面有許多紅筆圈圈,圈出來的都是“但是”這個詞,空頁旁有統(tǒng)計數(shù)字,全文共有“但是”四十八,最末一張下半截空白處,阿康
語文 第四單元練習 C卷(人教版 七年級下)
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的表叔還有幾行批語:全文“但是”四十八,模棱兩可難開創(chuàng)。舉才不避仇和親,單黜畫瓢“但”書郎。
羅加智慢慢地抬起頭,他望著窗外纖云全無的碧空,心里邊豁亮了。
13.“黜”字不常見,不過根據(jù)文意,仍是可以推斷出它的意思。是“黜”的意思是
(2分)
14.“但”書郎是怎樣一種人?請簡要概括。(3分)
15.文中有幾處省略號,請指出第二處省略號省略的意思是什么?(2分)
16.羅加智無意將畫紙描壞了一根線條(“這對從來按葫蘆畫瓢的羅加智來說,是破天荒第一遭”),這個細節(jié)對刻畫人物形象和推動故事情節(jié)起了什么作用?(4分)
(四)文學放飛(4分)
17.從語言表達角度看,下面的廣告詞有沒有毛病?請選擇一項作簡要分析。(1)今年過年不收禮,收禮只收×××。(2)××洗面奶特別適合任何皮膚。三、作文(40分)
18.以下兩個題目任選其一作文。
(1)每個人都是一個獨特的個體,不可或缺。在家庭、在班級、在學校、在社區(qū)??在各種活動的臺前幕后、場上場下??你在其中是一個怎樣的角色呢?請以“角色”為題,寫一篇文章。
(2)以“生日之后”為題,寫一篇文章。
作文要求:①要有真情實感,要努力做到有新意有創(chuàng)見。②除詩歌外文體不限。③字數(shù)不得少于500字。
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