教育大白話
關(guān)注高考,關(guān)注大學(xué),關(guān)注就業(yè),關(guān)注教育新事態(tài)
發(fā)布時(shí)間: 2024年12月27日 22:14
在2009年7月8日晚進(jìn)行的乒超聯(lián)賽中,世界冠軍郭焱在西安的主場(chǎng)和八一隊(duì)比賽的時(shí)候因?yàn)樽约旱妮斍驅(qū)е抡麄€(gè)隊(duì)的失利,下場(chǎng)以后自己沒有控制住情緒,落敗的世界冠軍郭焱氣得猛摔拍子,還用腳踢場(chǎng)邊的擋板,中國(guó)乒協(xié)開出罰單,代表山西土河隊(duì)的女國(guó)手郭焱上一輪輸球后踢壞三塊擋板,被停賽一輪。
這一事例說(shuō)明情緒對(duì)人有哪些作用?
_______________________________________________________________________________
情緒猶如雙刃劍。一方面,情緒可以充實(shí)人的體力和精力,提高個(gè)人的活動(dòng)效率和能力,促使我們健康成長(zhǎng)。這是情緒對(duì)人的積極影響。另一方面,情緒也會(huì)使人感到難受,抑制人的話動(dòng)能力,降低人的自控能力和活動(dòng)效率,做出一些令自己后悔甚至違法的事情。這是情緒對(duì)人的消極影響。
該題暫無(wú)解析
情緒的含義:情緒是人的心理活動(dòng)的重要表現(xiàn),它產(chǎn)生于人的內(nèi)心需要是否得到滿足。人的情緒在某種程度上,還反映了人對(duì)外界事物的態(tài)度。從這個(gè)意義上,情緒是人的內(nèi)心世界的“窗口”。情緒的特點(diǎn):人教版:情緒具有多樣性和復(fù)雜性。陜教版:多樣性;多變性;有時(shí)還具有一定的穩(wěn)定性。少年的情緒特點(diǎn):比較敏感,但不穩(wěn)定;比較強(qiáng)烈,但相對(duì)脆弱;變化迅速,但不持久;容易沖動(dòng),缺乏理智控制。
985大學(xué) 211大學(xué) 全國(guó)院校對(duì)比 專升本 美國(guó)留學(xué) 留求藝網(wǎng)