培訓(xùn)啦 學(xué)習(xí)方法

將下面的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析,然后回答問題。晚上將金魚藻放在盛有水的試管中,將試管先

題目內(nèi)容:

將下面的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析,然后回答問題。晚上將金魚藻放在盛有水的試管中,將試管先后放在離白熾燈不同距離處,觀察試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目。這樣收集到的數(shù)據(jù)(如下表):

(1)植物與光源的距離與產(chǎn)生的氣泡數(shù)之間的關(guān)系是___________, 你能得出的結(jié)論是__________ 。你得出這一結(jié)論的依據(jù)是_________________。

(2)如果將這個試管放在黑暗中,你能預(yù)測出實(shí)驗(yàn)結(jié)果嗎?為什么?

最佳答案:

(1)植物與光源的距離與植物產(chǎn)生的氣泡成反比光照越強(qiáng),光合作用也越強(qiáng);氣泡是植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的;氣泡越多,說明光合作用越強(qiáng)

(2)都是零,植物在黑暗中不能進(jìn)行光合作用。

答案解析:

該題暫無解析

考點(diǎn)核心:

概念:綠色植物利用光提供的能量,存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中,這個過程就叫光合作用。

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