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專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練二病句句子排序與銜接仿寫(xiě),初中語(yǔ)文復(fù)句課件

簡(jiǎn)單句和復(fù)合句的區(qū)別:

簡(jiǎn)單句一般只有一個(gè)主謂結(jié)構(gòu),復(fù)句有兩個(gè)或兩個(gè)以上的主謂結(jié)構(gòu)。復(fù)合句是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的從句組成的句子,這些從句在意義上是相關(guān)的,沒(méi)有結(jié)構(gòu)成分?!冻霭<坝洝?:就當(dāng)時(shí)堅(jiān)定不移地為進(jìn)步事業(yè)服務(wù)的原則而言,我們祖先的許多有骨氣的感人事跡及其積極的教育意義。這句話(huà)的主語(yǔ)是“行為”,謂語(yǔ)是“存在”,賓語(yǔ)是“意思”。句子雖然長(zhǎng),但是只有一套句子成分,所以是簡(jiǎn)單句?!冻霭<坝洝?:戲劇必須以序幕開(kāi)始,但序幕不是高潮。在這個(gè)句子中,第一個(gè)從句的主語(yǔ)是戲劇,謂語(yǔ)是開(kāi)始,第二個(gè)從句的主語(yǔ)是序幕,謂語(yǔ)是是,賓語(yǔ)是高潮。這個(gè)句子有兩套句子成分,所以是復(fù)合句。

簡(jiǎn)單句和復(fù)句的判別方法;

1.定義:簡(jiǎn)單句是由一個(gè)新詞或詞組加上一定的聲調(diào)和語(yǔ)調(diào)組成的句子;復(fù)句是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡(jiǎn)單句組成的句子,組成復(fù)句的簡(jiǎn)單句稱(chēng)為分句。小句和小句在結(jié)構(gòu)形式上互不包含,語(yǔ)義上不存在主謂、述賓、述補(bǔ)等語(yǔ)法關(guān)系,而是因果、轉(zhuǎn)折、退讓、條件的關(guān)系。從句可以是主謂句,也可以是非主謂句。從定義可以得出結(jié)論:簡(jiǎn)單句是句子,由句子成分組成;復(fù)合句是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的句子組成的,每個(gè)分句都不能是一個(gè)句子的成分。

比如:(1)對(duì)待失敗的態(tài)度應(yīng)該是:分析原因,總結(jié)教訓(xùn),找到正確的道路。

(2)時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是生命。

第一個(gè)是簡(jiǎn)單句,不是句子?!笆恰焙竺娴牟糠挚雌饋?lái)很長(zhǎng),但不是獨(dú)立分句,而是整個(gè)句子的賓語(yǔ)。后者是復(fù)合句,由兩個(gè)句子組成,兩個(gè)句子不能互為一部分。

2.抓主干法:很難通過(guò)定義來(lái)判斷復(fù)合句,需要通過(guò)抓主干法來(lái)區(qū)分。不管一個(gè)句子有多復(fù)雜,它都可以被簡(jiǎn)化成一個(gè)主謂短語(yǔ)或者一個(gè)非主謂短語(yǔ)。復(fù)句縮短后,變成兩個(gè)或兩個(gè)以上的主謂短語(yǔ)或非主謂短語(yǔ)。

比如:(1)當(dāng)你痛苦的時(shí)候,當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候,當(dāng)你哭泣的時(shí)候,你要想到生命的意義。

每個(gè)人都為我母親的健康而高興。

第一句是單句,縮略句是主謂短語(yǔ)。這個(gè)短語(yǔ)是:你想到了意義。后者是復(fù)句,縮短后有兩個(gè)主謂短語(yǔ):好起來(lái),大家都高興。

3.外簽法:復(fù)句主要有兩種形式:一種是兩個(gè)或兩個(gè)以上分句按一定順序直接組合。這種形式的復(fù)句沒(méi)有關(guān)聯(lián)詞,可以用定義法和抓主干法來(lái)區(qū)分。另一種是關(guān)聯(lián)詞的組合。一般來(lái)說(shuō),這些關(guān)聯(lián)詞是復(fù)句的標(biāo)志,但關(guān)聯(lián)詞出現(xiàn)的句子不一定是復(fù)句。

比如:(1)“因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)努力,所以成績(jī)好”。

(2)媽媽說(shuō)“因?yàn)槟闶菍W(xué)生,所以要好好學(xué)習(xí)”。

雖然這兩個(gè)句子都使用了關(guān)聯(lián)詞,但前一個(gè)是復(fù)合句,后一個(gè)是簡(jiǎn)單句。那么,你如何區(qū)分這兩者呢?需要通過(guò)關(guān)聯(lián)詞的語(yǔ)法來(lái)區(qū)分。

4.關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)法:如果關(guān)聯(lián)詞的語(yǔ)法連接句子,那么這個(gè)句子就是復(fù)合句;如果關(guān)聯(lián)詞連接句子成分,那么這個(gè)句子就是簡(jiǎn)單句。所以,“因?yàn)槲遗W(xué)習(xí),所以成績(jī)好”。這是一個(gè)復(fù)合句。關(guān)聯(lián)詞連接兩個(gè)句子;媽媽說(shuō):“因?yàn)槟闶菍W(xué)生,所以你要好好學(xué)習(xí)”。因?yàn)槟闶菍W(xué)生,你應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。關(guān)聯(lián)詞連接句子,構(gòu)成句子成分。這句話(huà)是簡(jiǎn)單句。

5.標(biāo)點(diǎn):如果主語(yǔ)是復(fù)合句,中間有逗號(hào)或分號(hào)。如果動(dòng)詞或形容詞沒(méi)有分開(kāi)或用逗號(hào)分開(kāi)并置的短語(yǔ)是單句。

比如:(1)她大方漂亮。

(2)她大方;太美了。

(3)她大方漂亮。

(4)她大方漂亮。

(1)(2)都是復(fù)合句。③④都是簡(jiǎn)單句。

總之,在使用過(guò)程中,要靈活應(yīng)用,不要死板教條。判斷一個(gè)句子是簡(jiǎn)單句還是復(fù)合句,要綜合運(yùn)用以上方法。觀察的順序一般是這樣的:先觀察有無(wú)關(guān)聯(lián)詞,再觀察關(guān)聯(lián)詞是句子還是句子成分,再把句子縮短,看句子是否由幾個(gè)短語(yǔ)組成,最后看語(yǔ)音停頓的情況。

(編輯:葛晶晶)注:轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留文章地址來(lái)源教育。

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