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發(fā)布時(shí)間: 2024年12月28日 11:45
每次語文考試下來,不少初中生翻看自己的答卷時(shí)總會(huì)覺得自己有些分不該丟。通常大家都把目光鎖定在了前面的基礎(chǔ)選擇題。
為此,也有不少家長問過我:“老師,有沒有什么方法幫助學(xué)生掌握好拼音、字詞、病句等等基礎(chǔ)題呢?”其實(shí),平時(shí)學(xué)生自己注重積累及時(shí)查漏補(bǔ)缺就能保證不該錯(cuò)的不會(huì)錯(cuò)。
相較于學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)選擇題部分存在的問題,我認(rèn)為他們更應(yīng)該去掌握的部分是文言文課內(nèi)翻譯知識(shí)。初中的語文考試中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)課本的文言文語句翻譯,但往往這類題的得分率很低。
為什么課內(nèi)學(xué)過的知識(shí)連日常的考試檢驗(yàn)都經(jīng)受不起呢?這說明很多學(xué)生在學(xué)習(xí)語文的時(shí)候都學(xué)得不夠踏實(shí)。好些初中生告訴我他們覺得語文考試涉及的課內(nèi)知識(shí)并不多,因此復(fù)習(xí)起來他們的重點(diǎn)常常是背誦古詩詞以及掌握一些題目的答題技巧。
這里,我簡單地為初中生總結(jié)了初中3年的文言文翻譯重點(diǎn),引起學(xué)生們對(duì)文言文的重視:
很多我們自己讀起來朗朗上口的名句,其實(shí)連它的意思或許都沒有懂。這是名副其實(shí)的不懂裝懂。我建議學(xué)生在每篇文言文學(xué)習(xí)結(jié)束后,把自己沒有掌握的句子抄寫下來,嘗試進(jìn)行翻譯。接著進(jìn)行訂正,如果某個(gè)句子自己的翻譯和正確答案相差很遠(yuǎn)就需要做個(gè)重點(diǎn)符號(hào)。還可用彩色筆圈畫出重點(diǎn)字詞的翻譯。
上圖為第四冊的內(nèi)容,初中生不要覺得文言文的學(xué)習(xí)只需要關(guān)注重點(diǎn)名句。那些使用了特殊句式以及古今異義也是考試中容易考查的重點(diǎn)。
如果學(xué)生能夠秉持著認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度去對(duì)待文言文的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),他們在考試時(shí)肯定不會(huì)亂丟分,甚至這還能成為他們贏得高分的資本。
學(xué)習(xí)之道,貴在得法。我是資深教師。如果家長還有其它學(xué)習(xí)上的疑惑,可直接與我交流。