教育那點兒小事
15年一線教育實踐者揭秘家長VS學生的教育大戰(zhàn)解析往屆學生如何玩兒著...
發(fā)布時間: 2025年01月09日 21:14
題文
在數軸上標出表示下列各數的點，并把這些數重新排序后用“＜”連接起來：
，﹣12009，0，﹣|﹣2.5|，（﹣2）2
題型：未知 難度：其他題型
答案
解：∵
=
，﹣12009=﹣1，0，﹣|﹣2.5|=﹣2.5，（﹣2）2=4；
∴﹣2.5＜﹣1＜0＜
＜4；
即﹣|﹣2.5|＜﹣12009＜0＜
＜（﹣2）2．
解析
該題暫無解析
考點
據培訓啦專家說，試題“在數軸上標出表示下列各數的點.....”主要考查你對 [比較有理數的大小 ]考點的理解。
比較有理數的大小
比較有理數大小的方法:
有理數是整數和分數的統(tǒng)稱，一切有理數都可以化成分數的形式。
數軸法：
1、在數軸上表示的兩個數，右邊的總比左邊的數大。
2、正數都大于零，負數都小于零，正數大于負數。
絕對值法：
1、兩個正數比較大小，絕對值大的數大；
2、兩個負數比較大小,絕對值大的數反而小。
差值法：
設a、b為任意兩有理數，兩數做差，若a-b>0，則a>b ; 若a-b<0則a
設a、b為任意兩有理數，兩數做商，若a/b>1,則a>b；若a/b<1,則a
溫馨提示：