教育大家談
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發(fā)布時間: 2025年01月11日 12:50
教學(xué)目標(biāo)：
1 能在閱讀的過程中較熟練地借助拼音讀準(zhǔn)11個生字的音，并能在語言環(huán)境中正確認(rèn)讀這些生字；描摹“友”。
2 了解課文講述的內(nèi)容，初步感受荷葉給大家?guī)砹丝鞓贰?/p>
3 看圖展開想象，練習(xí)把話說完整，說規(guī)范。
教學(xué)重點、難點：
1 讀準(zhǔn)生字中的后鼻音。
2 了解課文講述的內(nèi)容。
3 初步感受到荷葉給大家?guī)砹丝鞓贰?/p>
教具準(zhǔn)備：課件、卡片
教學(xué)過程：
一 看圖介紹荷葉，揭示課題。
1（出示荷葉圖）學(xué)字“荷”、讀好詞語“荷葉兒”。
2 介紹荷葉
（1）生介紹荷葉。
（2）老師用一句話介紹荷葉的顏色和形狀。
（3）指導(dǎo)朗讀句子：荷葉兒，圓圓的，綠綠的。
3 揭示課題，補充完整板書。
（1）揭示課題
（2）補充完整板書 （荷）葉圓圓
（3）齊讀課題
二 聽錄音，整體感知課文內(nèi)容
1聽錄音 ，思考填空題。
綠油油的荷葉是小水珠的（ ），是小蜻蜓的（ ），是小青蛙的（ ），是小朋友的（ ）。
2 交流。
3 學(xué)習(xí)生字（油、搖、籃、臺、朋和友）
（1）多種形式讀準(zhǔn)字音。
（2） 比較“藍(lán)”和“籃”。
（3） 學(xué)習(xí)“臺”的筆順。
4 齊讀填空。
5 學(xué)習(xí)后鼻音的字。
多種形式讀準(zhǔn)字音。
三 進(jìn)一步學(xué)習(xí)課文，了解內(nèi)容，積累語句。
1 學(xué)習(xí)第二小節(jié)。
（1） 個別讀。要求：讀準(zhǔn)字音，注意標(biāo)點停頓。
（2） 評價。
（3） 小水珠說了什么？ （板書：搖籃）
（4） 指導(dǎo)朗讀小水珠說的話。
2學(xué)習(xí)3—5小節(jié)。
（1）小組合作學(xué)習(xí)。
（2）集體交流。
板書：機(jī)場 歌臺 涼帽
（3）重點學(xué)習(xí)第五小節(jié)。
指導(dǎo)朗讀小朋友說的話。
（4） 積累ABB的詞語及句子。
四 拓展練習(xí)。復(fù)習(xí)鞏固。
1 動腦筋
（1） 看圖補充完整句子。
（2） 聯(lián)系生活說一句話。
2 找朋友
（1）開火車讀詞語
（2）找朋友
（3）齊讀
五 指導(dǎo)寫字“友”。
附板書： 荷葉圓圓
小水珠（圖） 搖籃
小蜻蜓（圖） 機(jī)場
小青蛙（圖） 歌臺
小朋友（圖） 涼帽
溫馨提示：