寧波本地有哪幾所托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

人數(shù)少，但是確保各個(gè)教師資源強(qiáng)。最終小托福機(jī)構(gòu)的課下服務(wù)和校園配套設(shè)施、環(huán)境就不如大機(jī)構(gòu)。托福機(jī)構(gòu)培訓(xùn)方法怎樣選優(yōu)。3、當(dāng)然參加試聽課也是托福培訓(xùn)服務(wù)的一種，通過參加試聽課同學(xué)們能直觀進(jìn)行了解。

1. 寧波共4家托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，8個(gè)校區(qū)

有關(guān)托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及校區(qū)信息，截止到本年度1月，寧波共有4家機(jī)構(gòu)，8個(gè)校區(qū)，已經(jīng)為大家展示在下方，若想知道校區(qū)的具體地址、課程等更多信息，可以咨詢此平臺(tái)的顧問老師。

①寧波新航道有2個(gè)校區(qū)：月湖一校區(qū)、月湖二校區(qū)等

②寧波環(huán)球雅思有2個(gè)校區(qū)：海曙校區(qū)、鄞州校區(qū)等

③寧波朗閣有3個(gè)校區(qū)：海曙中心 、鄞州中心、江東中心等

④新通有1個(gè)校區(qū)：銀億時(shí)代廣場(chǎng)校區(qū)等

2.教你考察托福學(xué)校規(guī)模不同

大托福機(jī)構(gòu)相比小機(jī)構(gòu)好嗎？一是要清楚大機(jī)構(gòu)的規(guī)模大，所以招收學(xué)生人數(shù)就多，老師就不方便專顧到每位同學(xué)，要靠同學(xué)自己課下和老師交流，彌補(bǔ)自己的問題；另一個(gè)方面，大托福機(jī)構(gòu)的教師資源良莠不齊，且相對(duì)不具有固定性。而小機(jī)構(gòu)老師人數(shù)少，一般為了確保質(zhì)量，用好的老師。人數(shù)少，但是確保各個(gè)教師資源強(qiáng)。最終小托福機(jī)構(gòu)的課下服務(wù)和校園配套設(shè)施、環(huán)境就不如大機(jī)構(gòu)。大機(jī)構(gòu)的課下服務(wù)完善、有課下獨(dú)立的教輔老師，一對(duì)一監(jiān)督輔導(dǎo)課后知識(shí)鞏固；硬軟件配套設(shè)施齊備完善，給學(xué)員一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.托福機(jī)構(gòu)培訓(xùn)方法怎樣選優(yōu)

①正規(guī)的水平能力測(cè)驗(yàn)；②精品小班教學(xué)；③教師與雅思課程主任的相互學(xué)習(xí)形式是授課體系要具有的三個(gè)要求。而這三項(xiàng)因素往往是特別多機(jī)構(gòu)所不達(dá)標(biāo)的。特別多“野馬”機(jī)構(gòu)會(huì)把核心放在夸大其詞地打廣告“押題目”“解題”“背機(jī)經(jīng)”等考試技巧這塊。而系統(tǒng)的培訓(xùn)體系應(yīng)該是絲絲入扣的，老師的學(xué)術(shù)性、教材的系統(tǒng)性、教學(xué)方式的前沿性、教學(xué)進(jìn)度的改進(jìn)等要素都必不可少。托福考試輔導(dǎo)還涉及文化的延伸、師資團(tuán)隊(duì)的知識(shí)背景、師資的本土化等這塊，不光是滿足考試那么簡(jiǎn)單。大家要經(jīng)過試聽體驗(yàn)切身感受其授課模式后進(jìn)一步選擇。

4.選擇出國(guó)托福學(xué)校時(shí)，一定要學(xué)會(huì)比對(duì)機(jī)構(gòu)服務(wù)

托福培訓(xùn)服務(wù)大致表現(xiàn)在培訓(xùn)學(xué)習(xí)服務(wù)和課后咨詢方面，優(yōu)秀的培訓(xùn)服務(wù)是培訓(xùn)效果最明顯的保證，成熟的托福培訓(xùn)學(xué)校在培訓(xùn)服務(wù)上就十分正規(guī)。
1、通過課程研發(fā)組的提供的內(nèi)部教材、判斷試題整個(gè)學(xué)習(xí)，積極督促學(xué)員瀏覽，跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度，課后幫助解答課堂沒有學(xué)會(huì)的難點(diǎn)，整個(gè)課程消化課程內(nèi)容。
2、指點(diǎn)完成作業(yè)，批講每一次課后作業(yè)，組織基礎(chǔ)測(cè)試，總結(jié)學(xué)籍檔案并通報(bào)培訓(xùn)成果教學(xué)管理。讓學(xué)員可以清晰自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，并且會(huì)和學(xué)員及家長(zhǎng)及時(shí)作出學(xué)習(xí)溝通，督促托?？忌哔|(zhì)量的完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3、當(dāng)然參加試聽課也是托福培訓(xùn)服務(wù)的一種，通過參加試聽課同學(xué)們能直觀進(jìn)行了解。

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