服裝工藝設(shè)計(jì)專業(yè)要學(xué)習(xí)哪些課程

想必大家都知道，好的專業(yè)能夠給自己帶來的好處也多。而要想知道學(xué)校是不是一個(gè)好的專業(yè)，還需要大家對(duì)專業(yè)的了解，老師為了便于大家對(duì)學(xué)校的專業(yè)開設(shè)有更多了解，下面是老師對(duì)服裝工藝設(shè)計(jì)專業(yè)要學(xué)習(xí)哪些課程的介紹，來看看吧！

服裝工藝設(shè)計(jì)專業(yè)介紹：

招生對(duì)象：專業(yè)學(xué)制：3+2學(xué)制畢業(yè)學(xué)歷：中專

服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)-專業(yè)簡介：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)與工藝方面的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和實(shí)踐技能、接受專業(yè)基本訓(xùn)練，具有從事服裝行業(yè)設(shè)計(jì)與技術(shù)研究及生產(chǎn)管理等方面工作能力，掌握教育理論和教學(xué)實(shí)踐的基本技能，獲得從事服裝設(shè)計(jì)和服裝研究的基本能力。

服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)-培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事服裝制板、推板、生產(chǎn)、管理、經(jīng)營等一線工作，能應(yīng)用所學(xué)的服裝知識(shí)，解決服裝生產(chǎn)和管理實(shí)際問題的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才，要求學(xué)生掌握服裝市場信息的捕捉能力，服裝制板、推板的技術(shù)能力，服裝工藝流程的設(shè)計(jì)能力，組織生產(chǎn)的管理能力。

基礎(chǔ)課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、普通話、專業(yè)素描、專業(yè)色彩、速寫、專業(yè)圖案、書法、法律基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)

專業(yè)課程：服裝材料學(xué)、服裝設(shè)備、時(shí)裝畫、服裝制圖與工藝、服裝設(shè)計(jì)、服裝立體裁剪、服裝配件設(shè)計(jì)、服裝CADCorelDRAW軟件使用、Photoshop軟件使用、服裝制版、服裝制作工藝基礎(chǔ)、服裝營銷

實(shí)訓(xùn)課程：服裝版型實(shí)訓(xùn)、服裝成衣工藝實(shí)訓(xùn)、服裝陳列實(shí)訓(xùn)、服裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)、服裝縫制工藝實(shí)訓(xùn)、服裝立裁實(shí)訓(xùn)等

本專業(yè)畢業(yè)生可從事服裝設(shè)計(jì)與開發(fā)，服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)，服裝打板，服裝推板，服裝生產(chǎn)工藝單編寫，樣衣制作，服裝生產(chǎn)管理等工作

行業(yè)前景：

我國的服裝產(chǎn)業(yè)在30年的改革開放歷程中積累了深厚的生產(chǎn)功底、技術(shù)力量以及大量的運(yùn)作資本，同時(shí)也擁有全球最先進(jìn)的技術(shù)裝備，目前全國范圍的消費(fèi)群體也形成了一個(gè)完備的體系，“中國制造”已是高品質(zhì)代名詞，消費(fèi)的品牌化日益明顯。隨著時(shí)代的發(fā)展，消費(fèi)者對(duì)物質(zhì)文化的需求日趨增加，對(duì)服裝的消費(fèi)需求更是如此，服裝企業(yè)為應(yīng)對(duì)國際環(huán)境轉(zhuǎn)型進(jìn)行以價(jià)值創(chuàng)新為核心的品牌發(fā)展，服裝產(chǎn)業(yè)正處在從“紡織服裝大國”向“紡織服裝強(qiáng)國”轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期。作為中國最具有國際競爭力的產(chǎn)業(yè)之一，中國的服裝業(yè)這幾年正經(jīng)歷著由簡單的加工仿制向開發(fā)創(chuàng)新的巨大轉(zhuǎn)變。

就業(yè)前景：

服裝行業(yè)的“洗牌”在促使服裝產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的同時(shí)，服裝設(shè)計(jì)與制作技術(shù)、管理人員相對(duì)缺乏成為廣大服裝企業(yè)新的人才需求增長點(diǎn)。服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)畢業(yè)生連續(xù)多年就業(yè)率居高不下。

目前的環(huán)境促使服裝設(shè)計(jì)師供不應(yīng)求，目前我國有5萬多家服裝企業(yè)，隨著市場競爭的加劇，企業(yè)意識(shí)到原創(chuàng)設(shè)計(jì)對(duì)產(chǎn)品生命力的重要性，對(duì)原創(chuàng)服裝設(shè)計(jì)師的需求可謂求賢若渴，因此，服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)專業(yè)就業(yè)前景可謂是非?？捎^。

以上是老師對(duì)服裝工藝設(shè)計(jì)專業(yè)要學(xué)習(xí)哪些課程的相關(guān)介紹，當(dāng)下的熱門專業(yè)非常多，大家的選擇也多，具體選擇一個(gè)什么樣的專業(yè)，還是看大家是否感興趣。通過老師的介紹，不知道你還想了解哪些方面呢？若想了解更多專業(yè)詳情，可直接咨詢右側(cè)在線咨詢處！

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