韓語的基本會話日常用語。

韓語的基本會話日常用語。

日常口語必備
1. ?? ? ! 過來！
2. ??! 趕緊的！
3. ????. 抱歉.
4. ????. 謝謝.
5. ?????. 請進.
6. ?????. 沒用.
7. ???! 快點!
8. ?????! 糟了!
9. ???????. 請便.
10. ???! 不行!
11. ???. 走好. ??????
12. ???! 夠了. (??) ???.
13. ?????. 過來.
14. ??????. 休想.
15. ??! 干杯!
16. ???! 天啊!
17. ?????! 安靜! ??????!
18. ???! 加油!
19. ????! 馬上!
20. ?????... 請問?????,
21. ?????! 出發(fā)!
22. ???! 小心! ?????.
23. ????. 請坐.
24. ???! 哎呀!
25. ?????. 當然! ???? / ????
26. ?????. 忘了. ??????.
27. ????. 拜托.
28. ?????. 沒錯.
29. ?????! 鎮(zhèn)靜!
30. ????. 嘗嘗.
31. ????! 閉嘴! ???! (?????)
32. ???? 是嗎?
33. ????. 上火.
34. ????. 出乎意料，給人吃驚、驚喜、滑稽得非常搞笑
35. ????. 郁悶. ????
36. ????. 完了.
37. ?? 什么?
38. ??! 出去!
39. ????! 滾開!
40. ??????! 真煩!
41. ????. 好吃.
42. ????. 對不起.
43. ????. 沒關(guān)系.
44. ?????. 別客氣.
45. ?????. 不是我.
46. ?????. 沒問題.
47. ????... 我覺得...
48. ?????. 棒極了. ??????.
49. ??????. 太難了.
50. ??????? 是誰干的？ / 誰說的?
51. ???????. 別騙我.
52. ??????. 熱死了.
53. ??????. 冷死了.
54. ??????. 幫幫忙.
55. ???????. 好多了.
56. ??????! 別吵了!
57. ????. 算了吧. ???.
58. ??????. 別做夢.
59. ??????! 別胡說!
60. ?????. 用不著.
61. ????????. 別裝蒜.
62. ????. 走著瞧.
63. ??????. 沒門兒.
64. ???????. 真倒霉.
65. ??????. 別猶豫.
66. ??????. 白忙了.
67. ?????. 我請客. ?????. / ?????.
68. ??????. 少吹牛. ???????.
69. ???. 不知道.
70. ??? ~????????. 不見得...
71. ???????. 別擔心.
72. ?????. 再來點.
73. ????... 除了我... // 搞什么活動或出去玩的時候，不帶我去參加或玩。
74. ??????????. 活見鬼.
75. ??????????. 糟透了.
76. ??????. 接著說.
77. ????????.（貶義）隨你便. ??????? / ??????? / ?????
???.
78. ?????. 忍忍吧.
79. ??????. （閑得）真無聊 / ??????. 悶得慌.
80. ???????. 別催了.
81. ?????. 我買單.
82. ???????. 有眼光.
83. ????????. 沒什么.
84. ???????. 別緊張.
85. ?????. 無所謂.
86. ?????. 您先請.
87. ?????. 不公平.
88. ???????. 你別管.
89. ??????????. 聽你的.
90. ?????. 真漂亮.
91. ???????... 老實說...
92. ???????? 怎么了?
93. ??????. 請原諒.
94. ?????. 不可能.
95. ?????. 該走了.
96. ??????. 別害怕.
97. ??????. 真遺憾.
98. ???????. 別灰心.
99. ??????. 該你了.
100. ??????. 太遲了.

韓語學習：初級必備語法（一）

1.?/?
1. 【表示主語】附加在名詞后表示該名詞是句子的主語，如果名詞以元音結(jié)尾，附加“?”；如果名詞以輔音結(jié)尾，附加“?”。
??? ???.
王青來。
???? ?????.
老師來了。
2.【表示賓語】如果句子后面的謂語是‘???’或‘??’，在第二個名字后附加‘?/?’則表示名詞作賓語。
?? ???? ?????.
我成了老師。
??? ?? ????.
這不是書。
3. 狀態(tài)動詞或自動詞前面可以出現(xiàn)兩個帶‘?/?’的名詞或名詞詞語。此時，第二個名詞或名詞短語是動詞的主語，第一個名詞或名詞短語是句子的主語。
???? ???? ?????.
韓國語學起來難。
?? ??? ????.
書的內(nèi)容很好。
2. ?/? ???
動詞的否定形。用于“名詞+?/? ???”作敘述節(jié)的復句形式。句子開頭的名詞是句子的主語，后面的名詞是句子的補語。例如：??? ?? ????.(主語+補語+謂語)
??? ??? ????.
他不是醫(yī)生。
??? ??? ????.
這不是字典。
? ?? ???? ????.
我沒有說謊。
??? ? ?? ??? ?? ????.
這不是我的車，是借來的。
? ??? ???? ????.
這個東西不是國產(chǎn)的。
3. -?(?/?)?? / ??
由連接詞尾‘-?/?/?’與動詞‘??’、‘??’連接構(gòu)成。連接詞尾前面主要附加表示動作的動作動詞。表示某一動作或狀態(tài)從過去持續(xù)進行到現(xiàn)在，或向未來持續(xù)進行下去。
? ?? ? ?? ???.
那件事順利地進行下去。
???? ??? ??? ????.
直到現(xiàn)在他都學得很好。
?? ??? ?? ? ????.
他將努力地生活下去。
4. -?(?/?) ???
由連接詞尾‘-?/?/?’加動詞‘???’以及連接結(jié)尾'?‘構(gòu)成，表示保持著前一動作的狀態(tài)進行下面的動作，多用在口語中。它可以和'?/?/??’替換使用。例如：???? ?? ??? ??? ?????. = ???? ??? ??? ?????.
??? ?? ? ??? ??? ??? ?????.(?? ??-)
做了很多飯分給鄰居。
?? ?? ?? ??? ?? ??? ?????.(???-)
事情太多，還不能下班。
?? ??? ??? ??? ?? ?? ????.(????-)
他做生意失敗后每天以酒度日。
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需要韓語的短語，要有中文諧音，越多越好

爸爸：啊爸（幾）
媽媽：哦媽（泥）
哥哥（女生叫的）：OPPA
哥哥（男生叫的）：hiang
奶奶：哈拉不你
爺爺：哈拉不幾
姐姐（女生叫的）：哦你
姐姐（男生叫的）：努那
大叔：阿則西
小姐：啊加西
姨媽：姨末
阿姨：阿吉媽
朋友：親古
舅舅：桑丘
你：諾
我們：吾利
誰：怒古（塞哦是說話的語氣詞）怒古塞哦
我：那 (是我，那呀；我走了： 那兒看達)
喜歡你: 丘外嘿
我愛你： 沙郎EI（這個音更近）
親愛的： 差嘎啊~
非常(很)：儂木儂木(非常喜歡你：儂木儂木丘外嘿)
是；內(nèi)/也
不是：啊你呀
不行： 安對
不知道：木拉
不要/不喜歡： 西羅
不要走：卡幾馬
走!： 卡!
快走!!： 擺里卡!
走啦~： 卡扎!
我走了!： 那兒看達!
起來!： 以羅那
出來!： 納挖
進來!： 脫羅挖
上車： 踏
你好： 阿尼阿塞約：可以有很多用法，打招呼可以，分手再見也可以
謝謝： 卡撒哈米大/古嗎誒哦/古嗎撲四米大
不好意思： 捶送哈米大
對不起： 米呀內(nèi)（米呀哈米大）
沒事/沒關(guān)系：捆擦那有
恭喜： 粗卡EI
祝賀: 出卡嘿喲
拜托： 撲他哈米大
可愛: KI喲達
漂亮: 以撲達
傻瓜: 怕不 (加感嘆詞: 怕不呀)
*： 望撒個幾
無賴/沒教養(yǎng): 撒嘎幾
有趣: 退米一搜
真神奇： 興噶達
瘋了： 米錯索
什么： 摸或者摸噶（加多一個 為什麼說為er）
為什么?: 無為?
怎么了?: 為古類
怎么回事?: 溫泥里呀?
怎么/怎么辦: 哦提開
你說什么?: 木孫素里啊?
真的: 蟲么兒 (也可以說"親加")
知道： 阿拉索，知道嗎也是用阿拉索，只不過最后那個索就是重音,還要很強的語氣
快點: 擺里
又： 度
但是： 哈幾滿
可是： 懇對
說說看/說吧!: 馬類吧
好吃: 馬西達
吃吧: 摸果
傻瓜：怕不
真神奇：興噶達
*：望撒個幾
什么：摸噶/摸
不好意思：準送哈米大
拜托：撲他哈米大
真的嗎：從嗎
我知道了：啊拉艘
我不知道：那木兒老
謝謝：卡撒哈米大/古嗎誒哦/古嗎撲四米大
喂（打電話時）：呀撲賽喲
吃飯：潘博
死：初
寶貝：愛gi
親親：波波
睡覺：嚓（二聲）
情人：愛寧
老公：難彭
朋友：親古
大嬸：啊君馬
走：卡
喜歡：促哇（誒偶，安大）
愛：撒朗（誒偶，安大）
不，不是：啊泥（哦）
沒有：噢撲嗦
努力：啊雜
加油：
加油：fighting
不要：哈集馬
不喜歡：西羅
還有一些同中文發(fā)音很相似，像韓國，太陽，基本同中文發(fā)音一樣。
另韓國人在名字后加“西”表示尊稱，男的相當于先生，女的相當于小姐。
快點：把勒
新娘：新布
怎樣：奧代
哪里：奧第
漂亮：泥博（大）
爸爸 a bue ji
媽媽 e me li
哥哥/親愛的 o ba
大叔 a je xi
兒子 a der
女兒 der
姨母 yi mu
大嫂 e zum ma
再見：彩嘎
打擾了：西咧司米大
舅舅：桑瓊
襪子：洋嘛
人生：寧森
未來：眉來
我們：吾里
幸福：hing 佛
生日快樂：?? ????? !塞一兒 促卡哈么呢達
新年快樂：??? ????? !塞害保 馬泥 把得塞幼
我叫XXX:?? XXX ??? ! 冊嫩 XXX 一么呢達
喂：????! 有伯塞幼
對不起 : ????? ! 米安哈么呢達
謝謝 : ????? ! ????? 嘎么撒哈么呢達 ! 夠嗎撕么呢達
好的 : ???? ??? 湊撕么呢達 湊啊幼
加油 : ??? 畫一聽
不知道 : ???? ??? 么了母呢達 么拉幼
是嗎 : ???? ?????? 個來幼 個了的撕么呢嘎
是的 : ? ???? ????? 耐 個來幼 個了的撕么呢達
誰 : ??? ??? ???? 努古 努嘎 努古幼
拜拜 : ?? ?????? 安寧 安寧黑嘎塞幼
幼稚 : ???? 幼季哈達
我喜歡你! : ?? ??? ????! ??? ???! 那嫩 當心餓 湊啊害幼！ 當西你 湊啊幼 ！
我愛你：? ? ? ?！ 撒浪害幼！
可以嗎? : ?? ????? ????? 海都 湊撕么你嘎！ 管參那幼
我走了! : ? ???! ? ???! 走嘎母你達
在什么地方? ?? ???? ?? ????? 餓的 夠西幼？ 餓的 夠西也幼
你多少歲了? : ??? ??? ??? ?????? ??? ???
??? 那米嘎 餓的該 對幼？ 謬撒里也幼？ 謬搜嘎 餓的該 對幼
你是哪個國家的人? : ?? ?? ?????(?????? 餓的 那拉 撒拉米也幼
我是中國人 : ??(?? ?? ????? 則嫩（那嫩） 中古 撒拉米么呢達
你是韓國人 : ??(?? ?? ????? 則嫩（那嫩） 漢古 撒拉米么呢達
父親：? ? ? !啊伯幾
母親：? ? ?!哦莫
奶奶：? ? ?! 哈兒莫呢
爺爺：? ? ? ?! 哈拉伯幾

學習一些簡單的韓語

一 韓語學習需要一種精氣神，這是力量之源。

1.語言的學習是需要持之以恒的，如果學到一半感到難就放棄了，那還不如沒有開始。

2. 想學好一門語言，除了勤奮之外，還有熱愛，只有熱愛了，你才會克服枯燥的學習過 程。

3. 學習語言最重要的就是自信和勇氣，可不要小看了這兩點，因為只有自信了，你才會有堅持下去的信心，有了勇氣，則不怕說錯，切記不要學一門“啞巴外語”，要學活，學精。

二 韓語的背景來歷。

對學一門外語的人來說，就是需要你對它產(chǎn)生興趣你才會學下去，在學習韓語之前，你應(yīng)該對韓語有些認識，它是1492年由朝鮮王朝的世宗大王創(chuàng)造的，韓語和漢語的區(qū)別之一，它是一種拼音文字（也就是說你認識它的字母你就能讀出單詞的發(fā)音）

二 音標和單詞的學習(萬事開頭難，既然開始了就不要放棄)，

要點：慢慢摸索發(fā)每個音標時，舌頭的位置，比如發(fā)“?”音時，舌頭要頂住上齒齦。

1. 韓語音標的學習：

從最簡單的開始學，先得掌握40個音標的寫法和讀法，并且會讀并默寫所知道的單詞。

2. 韓語音標正確發(fā)音的學習：韓國新網(wǎng)有專門交發(fā)音的模塊，反復跟著讀，相信會有效果。

3. 單詞的學習：單詞是一定要背的，但也不用強求，畢竟還是初學階段，等以后學著學著就有感覺了，背單詞也會容易許多。

4. 單詞正確發(fā)音的學習; 還是韓國，去找專門的模塊，跟著讀。

三? 誰說零基礎(chǔ)不能征服韓語？天下風云出我輩，笑學韓語任我行。

很多同學覺得自己基礎(chǔ)差或者沒有基礎(chǔ)，不知道能不能學出來，其實不要擔心你自己基礎(chǔ)差，因為基礎(chǔ)是一個通過努力可以改變的概念，既然你是一個初學者，你的基礎(chǔ)一定是薄弱的，這是客觀事物發(fā)展過程中的一個階段而已。所以同學不要總是糾結(jié)和等待了，試一下才知道自己行不行，不要總是給自己設(shè)限，你就是最優(yōu)秀的仔。成為最優(yōu)秀的仔，也要講究戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)的嘛，首先就是要跟高手學習，才能少掉坑，快點掌握韓語難道不香嗎？

我認識一位非常牛批的韓語老師，每天都有免費的韓語視頻課，老師講的特別好玩有趣，通俗易懂，給人一種醍醐灌頂?shù)母杏X，很多零基礎(chǔ)的同學聽了都覺得極其受益匪淺，如果你剛剛開始學習韓語，或者覺得自己韓語基礎(chǔ)打的不是太好，可以聽一下老師的課奧，從此韓語學習自行車的速度秒變高鐵的速度，。想聽的同學可以進入?老師的唯新*（諧音）：首先位于前面的一組是：m6，其次排在后邊的一組是：kaka ??把以上兩組數(shù)字按照先后順序組合起來即可。備注：明道。

好東西都是體驗出來的，聰明的人懂得借鑒別人的精華，強大自己的腦細胞，優(yōu)秀都是不斷的嘗試，嘗試，再嘗試出來的。磨磨唧唧的還有年輕人的樣子嗎？

四? 關(guān)于韓語語法的學習方法。

如何從零開始學習韓語，我相信這是困擾很多人的一個問題。那么下面小編就為大家介紹如何從零開始學習韓語，在學習韓語的初級階段最先要做的是什么，怎么才能從初級階段上升到中級階段再到高級階段，我希望下面這篇文章能對大家有所幫助。并且希望能節(jié)省大家學習韓語的時間，并且希望大家早早拿到韓語能力考試的證書，下邊主要介紹一下關(guān)于韓語語法方面的學習，只要你認真學，掌握了方法，韓語語法的學習是不難的。

第一 學習謂詞。

首先，韓語會變形的是謂詞，主要有動詞和形容詞，他們可以變形，變形后加上各種“詞尾(有些語法書叫語尾)”，然后產(chǎn)生各種意義。這就是我們要重點學習的東西。我們需要明白動詞和形容詞可以怎么變形(其實和日語相比簡單很多)，變了以后可以加什么詞尾，詞尾有多少種，各在什么時候用，表示什么意思。

第二 掌握助詞

助詞相當于英語的介詞，也相當于日語的助詞，而且更近似于日語的助詞。學了助詞，可以幫助你劃分句子的成分，找出哪里是主語，哪里是賓語等等，這樣就便于我們理解句子。再難的句子，利用助詞的知識來對它進行成分劃分，都會變得簡單多了。

第三 短語+句型，

單單學基本語法，還不足以解決日常生活中會出現(xiàn)的語法現(xiàn)象，因為有些語法詞匯可以結(jié)合在一起，產(chǎn)生更具體的意思，所以，我們就必須掌握一些短語和句型。學語法時，一般都會有這種感覺:語法書上包含的內(nèi)容好多，全都要記起來好難。我的建議是: 語法不是靠背的，而是在實踐中去鞏固的。語法書上寫的不一定是很常用的，需要靠實踐來篩選。

第四 重點+總結(jié)歸類。

看語法書，我們要做的第一件事就是要弄清楚重點要學的是什么。然后，對這些重點內(nèi)容進行總結(jié)，歸類。形成對語法的宏觀認識。

比如說學習詞尾時，會發(fā)現(xiàn)詞尾真的好多，要全部記牢很不容易。我對詞尾進行了總結(jié)，做成了一個表格，把每一個詞尾的用法，意義都打出上去，隨身帶著，一遇到類似詞尾的東西就查一查，適時鞏固。于是，背都不用背就熟悉了語法。在眾多詞尾中，也并不是個個都常用，有的可能你一輩子都碰沒幾次，把時間花在背這些東西上面太不值了。所以，要靠實踐來篩選，找出哪些詞尾對我們來說是有用的。常用的詞尾理所當然會經(jīng)常出現(xiàn)，看多了，你想不認識它都難。不常用的很少出現(xiàn)或不會出現(xiàn)，不懂也沒關(guān)系?；蛘叩葘W到一定程度時想要繼續(xù)深造時才來把它們學全也可以。

第五 例句+對比。

看語法書時，要注意看例句，注意進行中韓對比，看自已能不能分析出里面的語法現(xiàn)象，哪里出現(xiàn)了什么助詞，是什么用法，出現(xiàn)了什么詞尾，有什么意義，這句話主語是什么，賓語在哪里…諸如此類問題，每學一個語法點，每看一條例句都盡量去思考。當然，一開始你什么都不懂，能分析出來的東西不多，比如你剛學主格助詞時，你只能找出句子的主語是什么，但你越學越多時，你就可以把一條句子分析得一清二楚了，接下來，有什么不懂的單詞，查一下字典就沒問題了。

第五 不要鉆牛角尖。

學語法時，切忌鉆牛角尖。一個問題實在想不通時，不要停滯不前，一直對它不爽。把它放下，繼續(xù)學習其他語法知識，等你“見過一定世面”后，也許這些都不是問題了。有些同學遇到不懂的語法時喜歡打破砂鍋問到底，一定要搞懂才罷體。好問是好事，但從整體的學習過程來說，這樣并不利于你學習的進步。很多問題你現(xiàn)在不懂只是因為你未到那個層次，繼續(xù)學習，再學一段時間后再回頭想一下以前不懂的東西，或許你就已經(jīng)可以理解它了。

第六 各個擊破，最后為王。

看語法書時，我不提倡把那些語法內(nèi)容一個一個地擊破。比如你先看動詞那一章，不是非常懂，所以你就一直在那里拼命地想要理解它。這樣的作法我覺得是不太好的。因為要理解一個語法內(nèi)容，往往要配合句子的其他語法或者詞匯來理解，在未全面學過語法時，想要完全理解其中一部分的內(nèi)容是不太可能的。我主張一個章節(jié)一個章節(jié)地看下去，沒有完全懂也沒所謂。全部看完一遍后，再看第二遍，我相信每看完一遍重新再看時，都會有不同的體會，因為那時你的眼界已經(jīng)不同了，能理解的東西也多了。

學語法的過程中，注意分析例句，那么你收獲到的將不僅僅是語法，還有一些最常用的詞匯。因為通過語法分析，你會知道哪些韓文對應(yīng)哪些中文，學了一段時間語法后，出現(xiàn)得多的單詞會無形中記住，而且會記得很牢固。這樣就省去了初學時期背單詞的麻煩，而且對單詞也不至于厭惡，有利于以后的進一步學習。

五 征服韓語字母的發(fā)音，韓語你學會了一半。

要想入門，就是要掌握它的字母發(fā)音和書寫。韓語在語言形態(tài)上屬于粘著語，它的句子結(jié)構(gòu)是主＋賓＋謂，這和我們漢語不一樣，舉例來說我們說“我去學?！保n語就說“我學校去”，如果你有學習日語的基礎(chǔ)的話，韓語的語法就是很好理解的。

2.韓語發(fā)音和音變 接下來我們來了解一下韓語最難的部分，也是最最重要的部分，發(fā)音和音變。

韓語屬于中亞阿爾泰語系，共有40個字母，其中元音有21個，輔音有19個。其中元音可以單獨使用，輔音就一定要跟元音組合才能用。輔音既能放在元音前面，也能放在元音后面做韻尾，而且輔音在元音之前和元音之后的發(fā)音是不同的，另外音節(jié)連在一起的時候可能會有音變。

（1）元音

韓語的21個元音包括： 基本元音：? ? ? ? ?? 復合元音：? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 其中某些音之間的差別在初學者聽來區(qū)別不大，這樣的情況，先通過單詞死記硬背好了，記住某個詞是哪個元音，時間長了，自然而然地就能總結(jié)出規(guī)律來了。

（2）輔音

韓語的19個輔音包括： 基本輔音：?????????????? 緊輔音：????? 很多人在初學韓語的時候，總會把緊音發(fā)得很響，但其實，緊音的重點并不是聲音大，而是氣流受阻。我們看韓劇聽韓語的時候，會覺得韓國人說話有時候一頓一頓的，很堵的感覺，就是因為緊音的存在。

（3）收音

收音就是輔音做韻尾的情況。

韓語的收音有27個書寫形式：

單收音：? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 雙收音：? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 雖然寫起來很復雜，但實際發(fā)音只有7種： 音標?對應(yīng)收音： ? ? ? ? ? 音標?對應(yīng)收音： ? ? ? 音標?對應(yīng)收音： ? ? ? ? ? ? ? 音標?對應(yīng)收音： ? ? ? ? ? 音標?對應(yīng)收音： ? ? 音標?對應(yīng)收音： ? ? ? ? ? 音標?對應(yīng)收音： ? 輔音還是那些輔音，所以寫法都是一樣的，差別在于位置和讀音，輔音位置在左方，收音則在下方。

（4）韓語發(fā)音規(guī)律總結(jié)。

在學習發(fā)音過程中，大家可以找找韓語字母發(fā)音表進行對照學習，市面上很多韓語發(fā)音表不僅有字母筆順還有發(fā)音、拼讀等。

很多初學韓語的筒子學到音變就放棄了，因為覺得太麻煩記不住。其實所有語言都有個共性的規(guī)律：一旦有音變存在，要么是為了表意清晰，要么是為了說話省力。比如漢語里，兩個第三聲（上聲）的字連在一起，前面一個就會變二聲（陽平），像 “好好學習”的“好好”。韓語也是一樣，所以，記不住的音變就怎么省事怎么發(fā)，當然更主要還是要多聽多練啦。

規(guī)律性的內(nèi)容有這么幾條：

（一）連音現(xiàn)象

前面有韻尾而后面是元音時，韻尾作為后面音節(jié)的輔音。也就是之前說到的，輔音韻尾不是只做口型，而是實際發(fā)音的情況。

（二）緊音化現(xiàn)象

a. 韻尾 ?(? ? ? ? ?)以及韻尾?(? ? ? ?)與輔音? ? ? ? ?相連時，輔音變?yōu)榫o音? ? ? ? ? b. 動詞形容詞詞干最后一個音節(jié)的韻尾?(?) ?(?) ? ? 與輔音 ? ? ? ? 相連時，輔音變?yōu)榫o音? ? ? ? c. 漢字詞中的韻尾? 與輔音 ? ? ? 相連時，輔音變?yōu)榫o音 ? ? ?

（三）同化現(xiàn)象

韻尾?(? ? ? ?); ?(? ? ? ? ?); ?(? ? ? ?) 在與輔音? ? 相連時，韻尾本身變?yōu)? ? ?

（四）送氣化現(xiàn)象

1. 韻尾?與輔音? ? ?相連時，輔音變?yōu)樗蜌庖?? ? ?

2. 韻尾?(? ?) ?(? ? ? ?) ?(? ?) ?與輔音?相連時，輔音?變?yōu)樗蜌庖? ? ? ?

（5）脫落現(xiàn)象

a. 韻尾?與元音相連時，韻尾脫落 b. 韻尾? ?與輔音?相連時，輔音?脫落，韻尾直接連為下一個音的輔音。

也就是說，我們學會了元音、輔音、韻尾和讀法和音變規(guī)律之后，韓語的發(fā)音就可以告一段落了。其他如果看到有單詞跟“常識”不符合的，再特殊記憶就可以了。

專業(yè)的學生大致花一個月的時間可以掌握全部的語音，大家平時可以根據(jù)自己的條件來安排學習時間。韓語的發(fā)音特別是收音比較難，不過這一點對南方（浙，閩，贛，粵）的朋友來說，有可能是很容易的，因為韓語的韻尾和古漢語的入聲有很大的關(guān)聯(lián)性，這些地方的方言還保留了入聲。韓語的語音階段你要達到的要求就是學完所有的字母后，你能看到陌生的韓語單詞也能讀出它的發(fā)音，還會書寫。

六? 關(guān)于韓語口語和聽力的學習。

如果前面兩項已經(jīng)學的很扎實的話，那么就要開始練習口語和聽力了，因為這兩個部分才是最最重要的。

1. 聽力的學習：有能力的話，建議還是聽一些歷屆的topic試題的聽力，因為這里的聽力是最標準的，如果是初學者的話，就聽topic初級或者3級的聽力吧

2. 口語的學習：口語想提高的話還得“說”，說才是最重要的，說了才會印象深刻，才會知道自己是對是錯。如果有條件的話，多認識幾個韓國人進行交流是最好不過的。但是自己練也是可以的。

a. 讀課文：每天堅持讀一個小時的課文，會有很大的提高

b. 去下載有韓文字幕的韓劇，或者是下載能找到臺本的韓劇，跟著韓劇中的人“說”，因為韓劇中說的話才是正宗的“韓國話”。

七? 如何提高韓語的寫作能力。

每天堅持用韓語寫點東西，寫什么都行，寫多少都行，關(guān)鍵是鍛煉的過程。

學習韓語基礎(chǔ)入門?

基礎(chǔ)的話都不難的，就跟學習漢語的拼音是一樣的，首先你要先學習漢文字母和正確的發(fā)音。

建議你學習發(fā)音的時候一定要跟韓國人學習，發(fā)音一定要掌握好了，再開始背單詞，語法。

先給你提供一些基礎(chǔ)知識，你可以參考一下；

韓語基礎(chǔ)入門

一、綜述：

元音(21個

字 母 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

名稱 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

字母 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

名稱 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

輔音(19個)

字母 ? ? ? ? ? ? ? ? ?

名稱 ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??

字母 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

名稱 ?? ?? ?? ?? ?? ??? ??? ??? ??? ???

韓國語音節(jié)的構(gòu)成方式：

1) 元音：?，? 2) 元音+輔音：?，?

3) 輔音+元音：?，? 4) 輔音+元音+輔音：?，?

二.韓國語元音：發(fā)音時氣流在口腔通道上不受到阻礙而發(fā)出的音叫元音。

(一) 單元音：發(fā)音時嘴唇形狀和舌頭位置不發(fā)生變化的元音叫單元音。

單元音有10個字母：?，?，?，?，?，?，?，?，?，?

1. 單元音(10個)

1.?[a] 嘴自然張開，舌頭接觸下齒齦，但不要貼上，嘴唇不要緊張，也不要成圓形。發(fā)音與漢語拼音的“a” 相似，但比“a”稍靠后。

2.?與漢語拼e 發(fā)音相同：口形比“?”小一些，舌后部稍微抬起，嘴唇不要緊張，也不要成圓形。

3. ? [ o ] 嘴稍微張開，舌后部抬起，雙唇向前攏成圓形。與漢語拼音的“o”相似，但比“o”口形要小且圓。

4. ? [ u ] ：口形比“?”小一些，雙唇向前攏成圓形。與漢語拼音的韻母“u”相似。

5. ? [ 重難點字母 ] ?：嘴稍微張開，舌身稍向后縮，舌前部放平，舌后部略向軟腭抬起，嘴唇向兩邊拉開。與漢語拼音中“zi,ci,si,ri"的韻母的發(fā)音。練習時可先法”zi"，然后，舌尖稍微往后縮，這時就可發(fā)出“?”。找到感覺后可直接發(fā)音“?”,切記不要與?的發(fā)音混淆了，兩者是發(fā)音相似但本質(zhì)不同的兩個字母

6. ? [ i ] 與漢語拼音的“yi”相似。

7. ? [ ae ]

(1)發(fā)音唇形要比英語音標 [ ae ] 的唇形小

8. ? [ e ] 口形比“?”要小一些，嘴唇兩邊放松，舌尖頂住下齒，這時舌面硬腭之間比“?”圓。與漢語拼音中“ye,jie”的韻母e發(fā)音。

(1)? [ a ]、? [ae ]、? [ e ] 三者的發(fā)音唇形由大到小變化，請仔細體會與英語發(fā)音的不同

9. ? [ 重難點字母 ]

口形與“?”相同，但舌位及舌形與“?”相同。練習時，先發(fā)一個“?”，然后變一下口形再發(fā)一個“?”，就這樣可以交替練習

10. ? [ wi ] ：口形與“?”相同，但舌位及舌形與“?”相同。練習時，先發(fā)一個“?”，然后變一下口形再發(fā)一個“?”，就這樣可以交替練習。

必須區(qū)分“?”和“?”，“?”和“?”，?和?，

單元音發(fā)音練習：

?----? ?----? ?----? ?----? ?----?

?----? ?----? ?----? ?----? ?----?

生詞練習：

??(孩子) ??(接著) ??(黃瓜)

??(友愛) ??(以外) ??(在上面)

(二)雙元音：發(fā)音時嘴唇形狀和舌頭位置發(fā)生變化的元音叫雙元音。

雙元音有11個字母：?，?，?，?，?，?，?，?，?，?，?

2. 雙元音(11個)

1. ? [ ya ] 先發(fā)“?”，然后迅速滑到“?”

2. ? [ y +?] 先發(fā)“?”，然后迅速滑到“?”。

3. ? [ yo ] 先發(fā)“?”，然后迅速滑到“?”。

4. ? [ yu ] 先發(fā)“?”，然后迅速滑到“?”。

5. ? [ yae ] ：先發(fā)一個“?”，然后迅速滑到“?”，即可發(fā)出此音。

6.?[ ye ] ：先發(fā)一個“?”，然后迅速滑到“?”，即可發(fā)出此音。

7. ? [ wa ] ：先發(fā)一個“?”，然后迅速滑到“?”，即可發(fā)出此音。

8. ? [ w +?] 先發(fā)一個“?”，然后迅速滑到“?”，即可發(fā)出此音。

9. ? [ wae ] 先發(fā)一個“?”，然后迅速滑到“?”，即可發(fā)出此音。

10. ? [ we ] 先發(fā)一個“?”，然后迅速滑到“?”，即可發(fā)出此音。與漢語拼音的“yue"相似

雙元音“?”在實際運用中有三種讀音：

1) 作為首音是要讀出“?”和“?”兩種音，但“?” [ ? + i ]音盡量短促。

2) 位于詞中或詞末是讀作“?”[ i ]音，比如“??”(禮儀)讀“??”。

3)作屬格助詞是一律讀著“?” [ e ]音，比如???(孩子的)讀???。

必須區(qū)分“?”和“?”，“?”和“?”。

雙元音發(fā)音練習：

?----? ?----? ?----? ?----?

?----? ?----? ?----? ?----?

生詞練習：

??(野外) ??(余地) ??(牛奶)

??(狐貍) ??(禮儀) ??(理由)

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韓語小知識

1. 幾句韓語小常識
韓國旅游酒店韓語17句

淘海翻譯

1 我想預定房間。.

2 有空房間嗎？ ？
3 我要安靜的房間。.

4 我想現(xiàn)在入住。.

5 我想存行李。.

6 請給我鑰匙 .

7 住一天房費多少錢？ ？

8 我想換一下房間。.

9 請明早七點叫醒我。

10 電燈不亮。

11 要房間服務(wù)。.

12 我的房間鑰匙丟了。.

13 我想多住幾天。

14 我想退房間。.

15 你們接收信用卡嗎？ ？

16你們接收旅行支票嗎？ ？

17請把我的行李搬到大廳下去
2. 韓語的基本知識有那些
《零基礎(chǔ)學韓語韓語》視頻課程 學習發(fā)音 韓語入門及常用詞匯 韓國語基礎(chǔ)語法概要 韓語常用短語（建議多背一些） 自學韓語的心得 韓語自學45招 怎么自學韓語 韓語入門教程：關(guān)于韓語 韓語字母發(fā)音 韓語初學者12種學習方法 菜鳥級語音教程 韓語學習：90個常用單詞（附音頻） 韓語安裝操作指南、朝鮮語輸入鍵盤圖（圖解）。
3. 韓語學習小竅門
韓語學習小技巧之六大技巧 一、掌握語音擴大詞匯 韓國語是一種字母文字，因而掌握韓文字母發(fā)音對于初學者來說可謂重中之重。

你可以選擇一盤專門的韓語語音磁帶，反復播放模仿發(fā)音：在模仿的同時進行聽寫，對于鞏固記憶非常有幫助。再者，單詞是語音的細胞，有些初學者在煙波浩淼的詞海面前顯得束手無策。

其實，多數(shù)的韓語單詞是漢字詞，你可以通過韓國字與漢字對應(yīng)的方法進行記憶。只要你使用這種方法，你會感到自己記憶單詞的力量真是勢如破竹。

二、注重口語總結(jié)語法 韓國語的語法點可謂紛繁復雜，許多初學者被迎面沖來的語法知識擊得頭暈腦漲。但是，請您記住，作為初學者，枯燥的語法和死板的規(guī)則不是你的伴侶，生動的口語和精彩的會話才是你的財富。

當你擁有一口流利的口語時再去總結(jié)語法，你才會發(fā)現(xiàn)原來“得來全不費功夫”。三、培養(yǎng)興趣激勵士氣 有些初學韓語的朋友在一段時間的入門之后士氣低落。

這是怎樣去培養(yǎng)學習興趣呢？你可以選擇一部原聲韓劇的精彩片斷，對其進行反復的模仿，然后進行錄音，并且與原聲相比較，幾天之后，你會發(fā)現(xiàn)自己不僅提高了學習興趣，練出了一口地道的韓國口音，而且也成了出色的表演家。四、利用網(wǎng)絡(luò)豐富知識 你或許會抱怨韓語不象英語那樣在我們的周圍隨處可見，但千萬別忘記了互聯(lián)網(wǎng)世界的精彩紛呈，因為在這里你可以下在韓文支持軟件，學習韓語基礎(chǔ)知識，欣賞韓國音樂影視，收聽收看韓國廣播電視節(jié)目讓你足不出戶領(lǐng)略韓國風采，營造韓語環(huán)境。

五、早讀晚練養(yǎng)成習慣 最后，真正地去掌握一門外語，并不是舉手之勞，而應(yīng)當循序漸進反復鞏固。因而，每一位要掌握韓語的朋友應(yīng)根據(jù)自己的作息習慣和大腦的活動規(guī)律制定出學習時間計劃表，養(yǎng)成良好的學習習慣，營造良好的學習環(huán)境。

最后，韓語環(huán)境很重要，最直接的方法還是要置身于那個環(huán)境之中以取得事半功倍的效果。
4. 學韓語要掌握哪些重點
下面介紹些學習韓語的方法和心得，希望對你有幫助：）

學韓語有3個階段

第一：聽，

第二：說，

第三：寫。

只知道寫的字 怎么發(fā)音，怎么造成一個完成的字。那樣完成的字怎么發(fā)音。

第一階段是“聽”，每天學最少一個小時，最多三個小時。就行。第一：找很簡單的韓語磁帶。20-30分鐘的（都是韓國語的）

每天聽2個小時。注意！聽的時候很注意聽他們的發(fā)音。不要知道他們說話的意思。聽的時候不要躺著，不要一邊干別的事。很精神的時候聽。這樣可能的聽四遍。一星期或兩個星期內(nèi)你們自己感到很大的變化。可以聽得見一個一個的發(fā)音。聽起來很舒服。到了這樣的程度你學習已經(jīng)成功了一半。語言不是學習。就是enjoy?；ǘ嚅L時間不太重要。每個人的語言感都不一樣。

第二階段：第二階段的主要是“說”。你已經(jīng)聽了兩個磁帶，其中選一個覺得比較容易的，然后開始聽寫。寫的對不對不重要。寫一個磁帶。寫好了?？粗约簩懙囊贿吢犚贿吀?。

注意！念的時候要大聲，說跟磁帶一樣的聲音，發(fā)音。注意！聽寫的時候不要一個生詞一個生詞寫。聽一句話，然后寫一個句子。這最多一個月的時間。每天兩個小時。你過了第二階段。會充滿了自信。

第三階段。那時你已經(jīng)差不多征服了韓語。

第三階段：這主要是“寫”。大部分的中國學生開始學韓語的時候。開始寫然后記最后才開始說。所以學得很無聊。沒有進步。放棄。放棄以后再重新開始同樣的錯誤。這樣的錯誤從小學到現(xiàn)在我們接著反復。就是我們學了十年多的英語?，F(xiàn)在也有決心重新學英語去報名培訓班的朋友。

另外，第二階段中寫的那個聽寫本子。再拿出來看，開始查詞典。最好韓韓辭典。為什么呢！韓韓詞典就是用韓語解釋。剛開始會有點難。可是解釋的詞語應(yīng)該不難的。導師給我解釋的時候用很簡單的詞語解釋，跟這個一樣的道理。可是你會不明白那個解釋的詞語。那么再查那個生詞，這樣反復。不必要那么長時間，因為5000-10000的生詞里會反復。查然后寫，寫以后念。這樣你已經(jīng)自然學了韓語的語法。聯(lián)系了寫作。聯(lián)系了念書。

花兩個多月的時間后，會學好不少的韓語。有了一定基礎(chǔ)后再較深入地學韓國文化（看電影，或看韓國報紙）和學專用詞。

學習韓語除了自己的努力和適合自己的學習方法之外，更重要的是培養(yǎng)自己的韓語思維方式，這就要求我們每天至少2個小時浸泡在韓語的環(huán)境中。自己可以找個韓國人練習，實在找不到的話，可以考慮在線學習，很多網(wǎng)站上都有在線學習的。我就在揚格國際--在線教育上學習一對一的全外教課，很有效果，我的口語提高了很多。你也可以去看看，體驗一下。初學者還可以選擇它的網(wǎng)絡(luò)課堂，中外教聯(lián)合授教，效果很好。
6. 怎么學習韓語最簡單
沒有什么捷徑，所謂的捷徑無非是別人的一些學習經(jīng)驗罷了。

學韓語只能從字母、發(fā)音、單詞、短語、句子、語法……一步一步的來 平時多接觸韓語的東西，例如韓語歌、韓劇，上一些韓語交流的論壇。如果能找到一個韓國人或者朝鮮族的朋友跟你聊天，韓語會進步得很快 我覺得學韓語首先發(fā)音標準是最重要的，發(fā)音不好的話韓語可以說是白學了，所以希望你一定要先重視發(fā)音，我想你自學的話最好也是買正規(guī)一點的書，免得一開始就學到什么錯誤或不標準的，那樣就走彎路了啊。

在很長一段時間里，我遇到的問題基本都是這類大同小異的問題。好吧，我就把我自己的學習經(jīng)驗和各位說一下（以前也回答過答案，都是比較實用）： 第一要注意的掌握語言的節(jié)奏。

語音和節(jié)奏一定要準確，否則你懂得再多的語法和詞匯也沒有用——不能達到和別人交流的目的。韓語沒有語調(diào)，首先你要先學習韓語的字母，基本的也就40個. 韓語是音讀文字，用一兩個星期把語音都學好了以后，就可以讀出大部分的單詞以及通讀一些韓語文章，雖然有些你不懂是什么意思，然后學習一些很基本的語法，就可以聽懂韓語歌，然后看看韓語電影--電影難度比韓劇要低。

要想把韓語學好，建議分 3個階段來學，分散難點，各個擊破： 第一階段：學發(fā)音。初學者要以培養(yǎng)興趣為主，所以這個階段要做的是學會常用的詞組，比如：家人、水果、時間、數(shù)字等基本表達，并掌握基本的實用會話。

通過一年的學習，初學者可以掌握標準韓語的發(fā)音，并且可以進入“半自學”的狀態(tài)。第二階段：學語法。

在掌握了發(fā)音的基礎(chǔ)上，就可以開始學習基本的語法，對常用的句型進行反復的練習，掌握能夠滿足基本要求的會話，并能夠開始進行有目的的交流。第三階段：實際應(yīng)用。

這一階段可以說是學習韓語的高級階段，培養(yǎng)自己實景對話的能力，使韓語的實際應(yīng)用能力得到提高。要是自學或者入門的話，你需要一套《標準韓國語》的視頻課程這樣配套學習，這樣你會少走很多彎路。

我給大家推薦萬語的《標韓》自學視頻課程：/?SalesID=1430 我當初入門的時候是個學生，沒有什么錢，就是靠這個視頻課程自學的，希望學習韓語的朋友都能夠很快的成功，學有所得，學有所用。另外，還可以去一些博客呀、論壇呀去吸取別人的一些學習經(jīng)驗和心得，這里也有一些，大家看看看： 【韓語學習資料】 /%B7%E1%B8%E701/blog 【聽歌學韓語】： / 小語種學習資料： /%BD%F0%D4%D9%B6%E0%C0%B4/home。
7. 誰能幫我講講關(guān)于韓語的一些基本小知識
1.比如韓語是怎么構(gòu)成的？是像中文一樣有個類似于漢語拼音的東西在組成韓語嗎？

韓語的文字其實就相當于我們的漢語拼音，他是把一個個字拆開發(fā)音的。

2.還有一些基本的語言怎樣譯成韓文？

這個問題很抽象，不知道你到底想問什么。

3.為什么翻譯時在一短句后面加上別的話，第一短句話的韓語就變了？

我估計你是指句子的后綴吧，不同的后綴可以表達不同的語氣。韓語是沒有標點符號的，所以要斷句都是看后綴的。同時你要知道這是命令語氣還是疑問語氣都是要看后綴的，當然還有表示尊敬程度的不同。前面的動詞遇到后綴可能會不同程度地發(fā)生一點小變化，具體情況不是三言兩語可以解釋得清楚。當你接觸到韓文的語法，你就會明白的了。

韓語開始學習的時候是很有趣的，但是之后你會經(jīng)歷很多瓶頸期，因為韓語的發(fā)音和漢語拼音很不同。音變和動詞后置這些都會讓人學得很崩潰，不過如果感興趣的話，不妨一試。
8. 學習韓語有什么竅門嗎
韓語剛開始學時發(fā)音比較復雜，有了基礎(chǔ)，后面語法就不難了：）~

①從音節(jié)開始把拼音學學好，不可以馬虎，拼音很重要.

②認真學習你手頭中現(xiàn)有的書，絕對不能認為認真看一遍就算完成了.必須要反反復復的看.不斷的將以前的認為推翻.不停革新對問題的認識，直到你對某個問題的認識能夠貫通你的韓語學習過程.

③注意總結(jié)，總結(jié)是韓語學習中最重要的部分.

總結(jié)哪些呢？⑴單詞總結(jié)：新的單詞要不停的去記去看.回顧已學過的單詞.⑵語法總結(jié)：①三要：多看，多想，多練.②拿出你的小本子，總結(jié)助詞，詞尾，句尾，還有自己對某個方面的認識自己總結(jié)后記錄下來.③要一點點的總結(jié)，馬虎不得，韓語可不同于英語，韓語助詞，詞尾之類用的很多.

韓語的常用的短語用中文發(fā)音

1.?2?7?8?0?6?9?1?7?3?9(安寧哈塞喲)：見到韓國朋友說一句“您好”
2.?0?7?8?1?1?9 ?0?5?7?2?2?8?9?1?9?9(滿拉所 盼嘎不是米大)：見到你很高興
3.?3?9 ?1?5?5?4?6?6?9?1?9?9(擦兒不它卡米大)：多多關(guān)照
4.?7?1?1?7?6?6?9?1?9?9(卡目沙哈米大)：謝謝
5.?3?9?2?2?6?6?9?1?9?9(罪送哈米大)：對不起
6.?2?7?8?0?6?9 ?7?5?1?7?3?9(安寧習 卡色喲)：再見，走好，在客人離開的時候主人對客人說的話
7.?2?7?8?0?6?9 ?7?1?1?7?3?9(安寧習 給色喲)：再見，對主人說的話
8.?1?7?9?6?6?7?3?9(薩朗黑喲)：我愛你，在韓劇中經(jīng)?？梢月牭降?。
9.?3?2?2?3?6?7?3?9(組啊黑喲)：喜歡
10.?0?2?3?3?7?5 ?9?3?1?7?3?9(嗎習給 多色喲)：吃好啊
11.?0?9?1?3?0?7?3?9(別不兒羅喲)：我吃飽了
12.?7?9?5?1?3?9(過怕喲)：肚子餓了
13.?2?5?9?6?6?7?7?5?3?9(眼兒拉卡兒給喲)：我聯(lián)系你
14.?2?7?8?0?6?9 ?3?5?0?7?1?7?3?9(安寧習 租目塞喲)：晚安
15.?1?6?3?1 ?4?2?6?9?6?6?9?1?9?9(生一兒 粗卡哈米大)：生日快樂
16.?2?3?3?1!?2?3?3?1!?6?7?3?3?5?4!(啊雜，啊雜，華一聽)：加油！(a za a za fighting!)

好了,以上就是韓語的基本會話日常用語。的全部介紹,希望小編精心整理的這篇內(nèi)容能夠解決你的困惑。訪問培訓啦了解更多相關(guān)話題（本文共20501字）

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