俄語(yǔ)學(xué)習(xí)如何入門(mén)
俄語(yǔ)入門(mén)學(xué)習(xí)方法如下：
1、學(xué)習(xí)俄語(yǔ)要想入門(mén)，就要先學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的語(yǔ)法，這和英語(yǔ)很相似。但俄語(yǔ)的語(yǔ)法和英語(yǔ)有一些不同，所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)俄語(yǔ)時(shí)，一定要認(rèn)真閱讀基礎(chǔ)俄語(yǔ)書(shū)籍，并記住基礎(chǔ)知識(shí)。
2、我們可以多看一些俄語(yǔ)電影，純俄語(yǔ)的電影對(duì)你學(xué)俄語(yǔ)有很大的好處。特別是在開(kāi)始入門(mén)時(shí)更要多聽(tīng)，主要是對(duì)比一些單詞，對(duì)比一些基礎(chǔ)語(yǔ)法，這對(duì)剛開(kāi)始學(xué)俄語(yǔ)的人有很大的好處。
3、假如你覺(jué)得俄語(yǔ)很難讀懂，那也沒(méi)關(guān)系，我們可以學(xué)一些簡(jiǎn)單的俄語(yǔ)歌曲，比如俄語(yǔ)兒歌。因?yàn)槟銊傞_(kāi)始學(xué)俄語(yǔ)，所以一定要懂得俄語(yǔ)的基本發(fā)音，直接開(kāi)口是很困難的，學(xué)俄語(yǔ)歌曲反而是最好的方法。
4、俄語(yǔ)入門(mén)是最難的，但只要你用心，度過(guò)最茫然的時(shí)期之后，很快就能適應(yīng)了。在學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的時(shí)候，一定要記熟俄語(yǔ)中的33個(gè)字母，可能你剛開(kāi)始讀的時(shí)候比較難，但你只要堅(jiān)持讀下去，很快就會(huì)覺(jué)得很順口了。
5、俄語(yǔ)的音標(biāo)很簡(jiǎn)單，只有那么幾個(gè)音標(biāo)，而且俄語(yǔ)的音標(biāo)變化不大，俄語(yǔ)的字母讀法也很單一，因此，學(xué)會(huì)音標(biāo)就可以學(xué)會(huì)俄語(yǔ)單詞了。
6、從總體上看，俄語(yǔ)是一種將法語(yǔ)與英語(yǔ)相結(jié)合的語(yǔ)系，它簡(jiǎn)化了英語(yǔ)和法語(yǔ)中很多繁瑣的音節(jié)，并且在表達(dá)上更為簡(jiǎn)潔。
7、學(xué)俄語(yǔ)時(shí)，我們可以多找一些學(xué)習(xí)的輔助工具。建議大家在網(wǎng)上找些俄語(yǔ)翻譯軟件，里面有很多俄語(yǔ)字母的發(fā)音，這些俄語(yǔ)發(fā)音非常準(zhǔn)確，你可以跟著學(xué)，或者下載教學(xué)錄像進(jìn)行模仿學(xué)習(xí)。
8、俄語(yǔ)入門(mén)學(xué)習(xí)時(shí)一定要敢于開(kāi)口。剛開(kāi)始說(shuō)俄語(yǔ)時(shí)確實(shí)很難適應(yīng)，但只要你能開(kāi)口說(shuō)俄語(yǔ)，那么，距離你學(xué)會(huì)俄語(yǔ)又近了一步。
如何學(xué)習(xí)俄語(yǔ)
學(xué)習(xí)俄語(yǔ)需要跟著專(zhuān)業(yè)的老師去學(xué)習(xí)，所以要找一家專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
建議報(bào)班之前，先做咨詢(xún)，可以參考一下周?chē)碚Z(yǔ)的朋友的意見(jiàn)；另外，培訓(xùn)班咨詢(xún)?nèi)藛T的態(tài)度和對(duì)俄語(yǔ)了解的程度，也可以間接的反應(yīng)出這個(gè)俄語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的品位和層次。
而歐那教育就非常不錯(cuò)，歐那教育有著全球數(shù)十位語(yǔ)言專(zhuān)家和教育專(zhuān)家組成的歐那教研團(tuán)隊(duì)研發(fā)的適合中國(guó)人學(xué)習(xí)的小語(yǔ)種語(yǔ)課程，幫助中國(guó)人用最快捷有效的方式，達(dá)成外語(yǔ)水平的提升。優(yōu)質(zhì)的中外籍師資、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的價(jià)格和全球?qū)＜已邪l(fā)的專(zhuān)業(yè)小語(yǔ)種課程贏得了數(shù)千位小語(yǔ)種學(xué)習(xí)者的認(rèn)可和好評(píng)。
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俄語(yǔ)如何學(xué)習(xí)？
初學(xué)俄語(yǔ)最難的是語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，和其他外語(yǔ)一樣，如果你語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)學(xué)不好，根本彈不上運(yùn)用。應(yīng)付考試類(lèi)的最開(kāi)始是名詞變格動(dòng)詞變位。
語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)要跟著錄音機(jī)反復(fù)練習(xí)，俄國(guó)也是個(gè)地大的國(guó)家，所以各個(gè)地方的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)也和中國(guó)類(lèi)似，有地方音。如果是想學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的俄語(yǔ)，推薦北外研的教材和聽(tīng)力材料，如果是想學(xué)莫斯科音的話(huà)推薦用黑大的教材和聽(tīng)力材料。最棘手的應(yīng)該是顫音，需要用很長(zhǎng)時(shí)間嘗試著去發(fā)，沒(méi)事就發(fā)“特拉特拉……”慢慢舌頭軟了就發(fā)出來(lái)了。
名詞變格和動(dòng)詞變位就是找個(gè)語(yǔ)法書(shū)把名詞變格全都背下來(lái)，見(jiàn)到動(dòng)詞把變位全記住，見(jiàn)到的文章都把其中的名詞變格和變位找出來(lái)，看看為什么這么變格變位，再多多的找練習(xí)題做。
找一些簡(jiǎn)單的文章讀讀，一定要多讀，慢慢就會(huì)有語(yǔ)感，可以嘗試寫(xiě)些小文章一類(lèi)的。
附加一個(gè)小文章，里面寫(xiě)了10條學(xué)習(xí)外語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)。希望對(duì)你有幫助
匈牙利有一位叫卡莫楓巧布的人說(shuō)：“我大致用了25年的時(shí)間學(xué)習(xí)了16種語(yǔ)言，10種達(dá)到能說(shuō)的程度，另外6種達(dá)到能翻譯專(zhuān)業(yè)書(shū)刊、閱讀和欣賞文藝作品的程度。我把自己漫游外語(yǔ)天地所獲得的心得體會(huì)總結(jié)為十條：
1、學(xué)習(xí)外語(yǔ)一天也不能中斷。倘若確實(shí)沒(méi)有時(shí)間，哪怕每天擠出10分鐘也行;早晨是學(xué)習(xí)外語(yǔ)的大好時(shí)光。
2、要是學(xué)厭了，不必過(guò)于勉強(qiáng)，但也不要扔下不學(xué)。這時(shí)可以改變一下學(xué)習(xí)方式;比如把書(shū)放到一邊去聽(tīng)聽(tīng)廣播，或暫時(shí)放下課本的練習(xí)去翻翻典等。
3、絕不要脫離上下文孤立地去死記硬背。
4、應(yīng)該隨時(shí)地記下并背熟那些平日用得最多的“句套子”。
5、盡可能的‘心譯’你接觸到的東西，如一閃而過(guò)的廣告，偶爾聽(tīng)到的話(huà)語(yǔ)，這也是一種休息的方式。
6、只有經(jīng)過(guò)教師修改的東西才值得牢記。不要反復(fù)去看那些做了而未經(jīng)別人修改的練習(xí)，看多了就會(huì)不自覺(jué)地連同錯(cuò)誤的東西一起記在腦子里。假如你純屬自學(xué)而無(wú)旁人相助，那你就去記那些肯定是正確無(wú)誤的東西。
7、抄錄和記憶句子和慣用用語(yǔ)時(shí)要用單數(shù)第一人稱(chēng)。
8、外語(yǔ)好比碉堡，必須同時(shí)從四面八方向它圍攻：讀報(bào)紙，聽(tīng)廣播，看原文電影，聽(tīng)外語(yǔ)講演，攻讀課本，和外國(guó)友人通訊、來(lái)往、交談等等。
9、要敢于說(shuō)話(huà)，不要怕出錯(cuò)誤，要請(qǐng)別人糾正錯(cuò)誤。尤為重要的是，當(dāng)別人確實(shí)為你糾正錯(cuò)誤時(shí)，不要難為情，不要泄氣。
10、要堅(jiān)信你一定能達(dá)到目的，要堅(jiān)信自己有堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力和語(yǔ)言方面的非凡才能。
如何自學(xué)俄語(yǔ)？
除了跟著教材聽(tīng)和學(xué)以外，我還使用了這些方法：
1、打字練習(xí)。下載一個(gè)俄語(yǔ)打字軟件baby，打出一張俄文鍵盤(pán)圖放在手邊。這樣的軟件很有意思，會(huì)很快地提高打字速度。
2、用俄語(yǔ)與網(wǎng)友聊天。不同的網(wǎng)站有不同的俄語(yǔ)網(wǎng)友，有會(huì)俄語(yǔ)的中國(guó)人和外國(guó)人。要認(rèn)真看高手的聊天記錄，有生詞及時(shí)查詞典，甚至做些筆記，并時(shí)常翻看一下。學(xué)習(xí)是相互幫助相互提高的過(guò)程，與人分享經(jīng)驗(yàn)自己也會(huì)受益匪淺。
3、在網(wǎng)上找些可讀的、短小精悍的東西來(lái)讀，比如：有趣言論(интересные
афоризмы)，小笑話(huà)(анекдоты)，短小的散文(короткие
прозы)，詩(shī)歌(стихи)，找些優(yōu)美的俄羅斯歌曲（русские
песни）對(duì)照著歌詞來(lái)聽(tīng)。找的這些閱讀材料應(yīng)該是自己的興趣所在，喜歡也熟悉，便可不由自主地堅(jiān)持讀下去。
4、開(kāi)始著手試著翻譯。每天都翻一些新鮮好玩兒的東西，對(duì)俄語(yǔ)的興趣也越來(lái)越濃。
5、學(xué)外語(yǔ)背單詞不如背詞組，背詞組不如背句子?，F(xiàn)成的句子在腦海里堆積多了，可以幫助一個(gè)人提高其口語(yǔ)水平。
6、從每個(gè)句子里都可以學(xué)得到東西，如語(yǔ)法，結(jié)構(gòu)，詞組，表達(dá)法，另外還有這句話(huà)所含的教育意義。
7、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和各種俄語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件和學(xué)習(xí)途徑。比如能夠屏幕取詞的軟件何新浪UC里的俄語(yǔ)角落等。
8、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)一個(gè)也不能少，尤其是讀。加強(qiáng)讀的練習(xí)。
活到老，學(xué)到老。我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣。一定要學(xué)到一定的水平，否則就如同燒水，總是半開(kāi)，不能當(dāng)開(kāi)水用。
我暑假里也剛開(kāi)始自學(xué)俄語(yǔ)，用的是《俄語(yǔ)入門(mén)》，很經(jīng)典的一套教材，書(shū)分為上下兩冊(cè)，還有一本習(xí)題答案，很適合用于自學(xué)。
如果碰到發(fā)音問(wèn)題的話(huà)，也有配套的磁帶賣(mài)。
學(xué)到現(xiàn)在，覺(jué)得俄語(yǔ)挺難的，單詞都比較長(zhǎng)，但把語(yǔ)音部分學(xué)好的話(huà)，記起來(lái)會(huì)方便很多，畢竟俄語(yǔ)是看著單詞就能讀，聽(tīng)著就能寫(xiě)出來(lái)的。
聽(tīng)俄語(yǔ)歌曲也不錯(cuò)，有時(shí)候聽(tīng)懂了歌詞也會(huì)很開(kāi)心。
只要有毅力和信心，一定能學(xué)好的！^-^
如何學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的具體方法?
俄語(yǔ)（俄語(yǔ)：Русский язык）是聯(lián)合國(guó)和俄羅斯聯(lián)邦的官方語(yǔ)言之一，也是中華人民共和國(guó)承認(rèn)的少數(shù)民族正式語(yǔ)言之一。俄語(yǔ)屬于斯拉夫語(yǔ)族的東斯拉夫語(yǔ)支。主要在俄羅斯和前蘇聯(lián)的其它成員國(guó)中使用。在北美洲，有相當(dāng)大的俄語(yǔ)社區(qū)，特別是在美國(guó)和加拿大的市區(qū)如紐約、洛杉磯、舊金山、多倫多、邁阿密、芝加哥和克利夫蘭郊區(qū)的里士滿(mǎn)高地。單在紐約、洛杉磯俄語(yǔ)人口估計(jì)達(dá)50萬(wàn)人。他們發(fā)布他們自己的報(bào)紙，和居住在自足的區(qū)域（特別是在六十年代開(kāi)始的移民）。
一、學(xué)習(xí)語(yǔ)音的方法。
學(xué)習(xí)語(yǔ)音的方法是：掌握并讀準(zhǔn)33個(gè)俄語(yǔ)字母的發(fā)音。
俄語(yǔ)字母是西里爾字母的變體，共33個(gè)，其中元音10個(gè)，輔音21個(gè)，還有2個(gè)無(wú)音字母，有印刷體和手寫(xiě)體的區(qū)別。輔音又分為清輔音（聲帶不振動(dòng)）和濁輔音（聲帶震動(dòng)）。此外，俄語(yǔ)的輔音還可以分為軟輔音和硬輔音，二者發(fā)音動(dòng)作基本相同，區(qū)別主要在于發(fā)軟輔音時(shí)，舌中部需要向上顎抬起。俄語(yǔ)里一個(gè)音節(jié)里的聲母和韻尾最多可以含四個(gè)輔音，所以音節(jié)結(jié)構(gòu)會(huì)很復(fù)雜。
А а 口張大，舌自然平放，舌尖輕觸下齒背。
Б б 雙唇緊閉，形成阻塞，氣流沖破阻塞而成音，聲帶振動(dòng)。
В в 上齒輕貼下唇，形成縫隙，氣流通過(guò)縫隙摩擦成音，聲帶振動(dòng)。
Г г 舌后部抬起，與上顎緊貼，形成阻塞，氣流沖破阻塞而成音，聲帶振動(dòng)。
Д д 舌前部抬起與齒齦緊貼，形成阻塞，氣流沖破阻塞而成音，聲帶振動(dòng)。
Е е 在字首和元音之后發(fā)йэ的音。
Ё ё 在字首和元音之后發(fā)йо的音。
Ж ж 舌尖上抬接近上齒齦，形成縫隙，舌后部向上顎抬起，舌中部自然下凹，整個(gè)舌頭呈勺狀，雙唇稍前伸，氣流通過(guò)縫隙摩擦而出，聲帶振動(dòng)。
З з 舌前部向上齒齦抬起，形成縫隙，氣流通過(guò)縫隙摩擦成音，聲帶振動(dòng)。
И и 舌體向前移，舌前部向上抬起，雙唇向兩旁舒展。
й 舌中部向上抬起，與上顎構(gòu)成縫隙，氣流通過(guò)縫隙摩擦而出，聲帶振動(dòng)。
К к 舌后部抬起，與上顎緊貼，形成阻塞，氣流沖破阻塞而成音，聲帶不振動(dòng)。
Л л 舌前部緊貼上齒齦，舌后部向上顎抬起，舌中部自然下凹，整個(gè)舌頭呈勺狀，氣流從舌的兩側(cè)流出，聲帶振動(dòng)。
М м 雙唇緊閉，形成阻塞，氣流通過(guò)鼻腔而出，聲帶振動(dòng)。
Н н 舌前部抬起與上齒齦緊貼，形成阻塞，氣流通過(guò)鼻腔而出，聲帶振動(dòng)。
О о 雙唇向前突出呈圓形，舌后部向上抬起。
П п 雙唇緊閉，形成阻塞，氣流沖破阻塞而成音，聲帶不振動(dòng)。
Р р 舌尖向上齒齦稍稍卷起，氣流通過(guò)時(shí)沖擊舌尖，舌尖顫動(dòng)，聲帶振動(dòng)。
С с 舌前部向上齒齦抬起，形成縫隙，氣流通過(guò)縫隙摩擦成音，聲帶不振動(dòng)。
Т т 舌前部抬起與齒齦緊貼，形成阻塞，氣流沖破阻塞而成音，聲帶不振動(dòng)。
У у 雙唇前伸呈圓筒狀，舌后部向上顎抬起。
Ф ф上齒輕貼下唇，形成縫隙，氣流通過(guò)縫隙摩擦成音，聲帶不振動(dòng)。
Х х 舌后部抬起，與上顎緊貼形成縫隙，氣流通過(guò)縫隙摩擦而成音，聲帶不振動(dòng)。
Ц ц 舌尖緊貼上齒齦，形成阻塞，氣流通過(guò)時(shí)，阻塞轉(zhuǎn)而形成縫隙，氣流通過(guò)縫隙摩擦而成音，聲帶不振動(dòng)。
Ч ч 雙唇稍圓撮，舌前部貼近上齒齦，形成縫隙，氣流經(jīng)過(guò)縫隙破擦成音，聲帶不振動(dòng)。
Ш ш 舌尖上抬接近上齒齦，形成縫隙，舌后部向上顎抬起，舌中部自然下凹，整個(gè)舌頭呈勺狀，雙唇稍前伸，氣流通過(guò)縫隙摩擦而出，聲帶不振動(dòng)。
Щ щ 雙唇略前伸，舌前部與上齒齦構(gòu)成縫隙，舌中部向硬腭抬起，氣流通過(guò)縫隙摩擦而出，聲帶不振動(dòng)。
ъ 硬音符號(hào)，本身不發(fā)音，用在元音字母е、 ё、ю、я前面，起分音作用。
ы 舌中部稍向后縮，舌后部抬起，雙唇向兩旁舒展。
ь 軟音符號(hào)，表示前面的輔音發(fā)成軟輔音，起分音作用，表示前面的輔音字母與后面的元音字母要分開(kāi)念。
Э э 舌前部向上顎抬起，舌尖輕觸下齒，口半張開(kāi)，雙唇向兩旁舒展。
Ю ю 在字首和元音之后發(fā)йу的音。
Я я 在字首和元音之后發(fā)йа的音。
二、學(xué)習(xí)語(yǔ)法的方法。
俄語(yǔ)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是：它是一種強(qiáng)屈折語(yǔ)，字與字的語(yǔ)法關(guān)系和詞在句中的語(yǔ)法功能主要通過(guò)詞形變化來(lái)表示。俄語(yǔ)是印歐語(yǔ)系中保留古代字形變化較多的語(yǔ)言之一?？蓴?shù)名詞大都有12個(gè)形式，單、復(fù)數(shù)各有6個(gè)格，即第一格、第二格、第三格、第四格、第五格和第六格（不可數(shù)名詞只有六個(gè)形式）；形容詞有20多個(gè)甚至30多個(gè)形式，單數(shù)陽(yáng)性、中性、陰性和復(fù)數(shù)各有6個(gè)格，另有短尾、比較級(jí)和最高級(jí)；動(dòng)詞形式可有一、二百個(gè)，包括體（未完成體和完成體）、時(shí)（現(xiàn)在時(shí)、過(guò)去時(shí)和將來(lái)時(shí)）、態(tài)（主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)）、式（陳述式、命令式和條件式）、不定式、形動(dòng)詞、副動(dòng)詞等。實(shí)詞（名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、代詞、副詞）一般都可以分解為詞干與詞尾兩部分。詞干表示詞的詞匯意義；詞尾表示語(yǔ)法意義，通常一個(gè)詞尾包含幾個(gè)語(yǔ)法意義。
學(xué)習(xí)語(yǔ)法的時(shí)候，先把名詞、形容詞的變格學(xué)好，再把動(dòng)詞的變位記住，特別是一些不規(guī)則變位法的動(dòng)詞，然后把動(dòng)詞、介詞支配的格一一記住。
如何自學(xué)俄語(yǔ)
自學(xué)俄語(yǔ)太難了，建議找一家好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)入門(mén)。
建議報(bào)班之前，先做咨詢(xún)，可以參考一下周?chē)碚Z(yǔ)的朋友的意見(jiàn)；另外，培訓(xùn)班咨詢(xún)?nèi)藛T的態(tài)度和對(duì)俄語(yǔ)了解的程度，也可以間接的反應(yīng)出這個(gè)俄語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的品位和層次。
而歐那教育就很不錯(cuò)。隨著中外交流的不斷深入，需要越來(lái)越多掌握小語(yǔ)種的高端人才，也有越來(lái)越多的中國(guó)人選擇到德國(guó)、法國(guó)、俄羅斯、西班牙等國(guó)家留學(xué)。但小語(yǔ)種教育資源在地域上分配很不平衡，許多小語(yǔ)種學(xué)習(xí)者在周邊找不到優(yōu)秀的小語(yǔ)種老師，許多小型小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校受限于資源也無(wú)力研發(fā)真正高質(zhì)量的課程。
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怎樣學(xué)習(xí)俄語(yǔ)?俄語(yǔ)學(xué)習(xí)需要什么?
俄語(yǔ)的話(huà)，自學(xué)難度會(huì)比較大，俄語(yǔ)的字母、發(fā)音都是攔路石，建議報(bào)班
1、報(bào)班，你要掌握俄語(yǔ)的發(fā)音，不然一旦被帶偏，很難糾正。老師一定要像世外語(yǔ)言的老師一樣專(zhuān)業(yè)；
2、背單詞，一定一定要背單詞，新語(yǔ)言都是需要積累詞匯量的；
3、聽(tīng)歌看劇，沒(méi)有俄語(yǔ)環(huán)境給自己創(chuàng)造一個(gè)俄語(yǔ)環(huán)境。
俄語(yǔ)怎么學(xué) 零基礎(chǔ)
第一，俄語(yǔ)三十多個(gè)字母，你需要每個(gè)字母都會(huì)讀，然后將字母任意拼湊，你要學(xué)會(huì)拼。
第二，單詞，名詞分陰性，陽(yáng)性，中性。每個(gè)詞語(yǔ)都有六個(gè)格，每個(gè)格在句子中表示的成分不一樣，可能是賓語(yǔ)，有可能是其它成分。一個(gè)動(dòng)詞基本有六種變形的形式（不加語(yǔ)法）。分別對(duì)應(yīng)你，我，他，你們，我們，他們。（動(dòng)詞和名詞是有聯(lián)系的）。
第三，句子，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的句子，比如看俄語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片，比如購(gòu)買(mǎi)大學(xué)俄語(yǔ)這本教材（一共八本，學(xué)完前四本算是入門(mén)）。
第四，短文，語(yǔ)法學(xué)習(xí)大學(xué)俄語(yǔ)里的句子。書(shū)本子包含短文和語(yǔ)法講解。如果只是自學(xué)俄語(yǔ)玩，那就不管語(yǔ)法，知道每句怎么說(shuō)就好。如果系統(tǒng)學(xué)習(xí)，那就得買(mǎi)一本俄語(yǔ)語(yǔ)法來(lái)學(xué)，學(xué)習(xí)過(guò)程中你會(huì)有很多不明白的地方，很難解釋清楚，如果真的要系統(tǒng)學(xué)習(xí)，你可以去b站搜索一下語(yǔ)法講解，不過(guò)真的要系統(tǒng)學(xué)習(xí)俄語(yǔ)語(yǔ)法還是來(lái)我的母校（四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)）上大學(xué)吧。會(huì)有熱情的老師幫助你系統(tǒng)學(xué)習(xí)，都是非常有實(shí)力的老師，非常優(yōu)秀。學(xué)校也會(huì)給優(yōu)秀的學(xué)生申請(qǐng)免學(xué)費(fèi)出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)。
還有聽(tīng)力，閱讀，口語(yǔ)，許多的延展技能等著你去學(xué)。由于題主說(shuō)的入門(mén)，就不再細(xì)講其它部分了。
如果要系統(tǒng)學(xué)習(xí)，將來(lái)作為工作的工具之一，則一定要學(xué)好，一定。
俄羅斯語(yǔ)言自學(xué)方法如下：
1、剛剛?cè)雽W(xué)，大家接觸到的首先是字母。這個(gè)階段也尤其重要，因?yàn)檫@影響大家以后的發(fā)音。在學(xué)習(xí)時(shí)，大家一定要多聽(tīng)正版的磁帶，或者在網(wǎng)上下載純正的俄式發(fā)音，不斷的模仿不斷的練習(xí)。
2、第二階段大家就可能接觸到一些簡(jiǎn)單的單詞，在初學(xué)期養(yǎng)成好習(xí)慣，不要機(jī)械的背誦單詞，找到詞于此之間的聯(lián)系，比如一些同根詞或者相思詞，便于記憶。
3、第三階段大家接觸到的就是簡(jiǎn)單的俄語(yǔ)文章，這時(shí)，著重訓(xùn)練的就是語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。以后說(shuō)俄語(yǔ)好聽(tīng)不好聽(tīng)，正宗不正宗全在此。大家也可以跟著磁帶反復(fù)跟讀模仿，直到跟錄音的語(yǔ)氣一致為止。
4、同時(shí)大家還會(huì)學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的語(yǔ)法。俄語(yǔ)的語(yǔ)法很復(fù)雜，學(xué)習(xí)起來(lái)也比較吃力。這時(shí)大家一定要加大時(shí)間在語(yǔ)法上，著重記憶動(dòng)詞的變化，名詞各格的變化，句子的構(gòu)成等等。
俄語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧：
1、多聽(tīng)多模仿。
多聽(tīng)正規(guī)的俄語(yǔ)課文磁帶、俄羅斯的相關(guān)視頻、錄音，模仿語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速，一開(kāi)始就培養(yǎng)出正規(guī)的發(fā)音感覺(jué)，并培養(yǎng)出語(yǔ)言的敏感性，聽(tīng)久了，在不知不覺(jué)的狀態(tài)下就能聽(tīng)懂了。
2、自信加耐心。
聽(tīng)的時(shí)侯面對(duì)一大串聽(tīng)不懂的嘟嚕嘟嚕心理很容易被打敗。這時(shí)候就一定要平靜、自信，精力集中，能聽(tīng)懂一點(diǎn)就開(kāi)心，這樣慢慢就進(jìn)步了。還有，聽(tīng)力不可能在短期內(nèi)就突飛猛進(jìn)，所以要有耐心，要做好長(zhǎng)期作戰(zhàn)準(zhǔn)備。
3、選擇合適的聽(tīng)力材料。
可以選擇自己感興趣的俄語(yǔ)材料，這樣有強(qiáng)烈的愿望要弄懂它到底在說(shuō)什么。聽(tīng)電臺(tái)、新聞是主要的訓(xùn)練內(nèi)容，還可以對(duì)照歌詞聽(tīng)俄語(yǔ)歌曲、看俄羅斯影視劇來(lái)調(diào)節(jié)放松。
4、強(qiáng)化聽(tīng)力訓(xùn)練。
強(qiáng)化訓(xùn)練是提高聽(tīng)力水平的必要手段。每天堅(jiān)持聽(tīng)一定的量，聽(tīng)不懂也要堅(jiān)持聽(tīng)，過(guò)一段再重復(fù)聽(tīng)。堅(jiān)持磨耳朵，日久必見(jiàn)功效。
怎樣學(xué)習(xí)俄語(yǔ)
1. 第一步，學(xué)會(huì)俄語(yǔ)字母的發(fā)音。俄語(yǔ)字母的發(fā)音比較固定，不像英語(yǔ)字母的發(fā)音變化多端，所以學(xué)俄語(yǔ)不需要學(xué)音標(biāo)，掌握了字母的發(fā)音后可以讀出任何一個(gè)不熟悉的單詞。當(dāng)然也有一些發(fā)音規(guī)則，但是比英語(yǔ)少多了。
2. 第二步，背單詞。有很多單詞與英語(yǔ)相似，所以有英語(yǔ)基礎(chǔ)的話(huà)，就方便不少。
3. 第三步，學(xué)語(yǔ)法。與英語(yǔ)相比，俄語(yǔ)的語(yǔ)法更復(fù)雜。例如一個(gè)名詞，有12個(gè)“格”，即有12種變形。但是只要記住這些規(guī)則，就不覺(jué)得難了。語(yǔ)法規(guī)則一般是普遍適用的，不像英語(yǔ)有太多的“不規(guī)則變化”。所以學(xué)俄語(yǔ)語(yǔ)法，是先難后易。剛開(kāi)始會(huì)覺(jué)得很難，但越學(xué)越容易。
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