詩歌作文300字(集錦18篇）

詩歌作文300字（1）

我覺得詩歌是文學(xué)里面最優(yōu)美的文學(xué)載體，但是當(dāng)我深入了解發(fā)現(xiàn)之后，它的魅力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。在我們國(guó)家詩歌已經(jīng)有數(shù)千年的歷史了，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)有關(guān)于它的形式存在了。即使是現(xiàn)在，我們依然也可以聽過許許多多的詩歌。在每一個(gè)階段，詩歌都可以被人們所賦予當(dāng)時(shí)時(shí)代的蘊(yùn)含的思想和內(nèi)涵。在前不久班級(jí)里面進(jìn)行的一次綜合性的訓(xùn)練，讓我知道了詩歌還有許多的種類，當(dāng)然老師還給我們講述了關(guān)于詩歌的許許多多的故事。

這讓本來就喜歡詩歌的我更加迷戀上了它。在車?yán)锩嫖覀兺耆梢圆挥迷谝馐浪椎目捶?，肆意的放飛自己的內(nèi)心深處。當(dāng)我們閱讀詩歌的時(shí)候，可以感受到當(dāng)時(shí)作者的豐富內(nèi)心世界。詩歌記載了一代又一代的歷史故事，也傳承了一代又一代民族精神。

詩歌作文300字（2）

有人說那些詩歌，從來都在我們身邊。

因?yàn)槟切┧夭模瑥膩矶际莵碓从谏?。如果我們真的想要說一句話，那么這時(shí)候我們需要看懂的，其實(shí)都是一個(gè)結(jié)果而已。

只是突然有一天，他們看著自己所在的季節(jié)，也突然想到那些歲月。

每個(gè)人都知道，那些留戀，都因?yàn)椴簧帷?/p>

這一天天的歲月，隨著風(fēng)景不斷的流逝，我們約定好了下個(gè)路口相見，可是到最后還是忘記了，其實(shí)這些最平凡的，卻恰恰是大家都流連往返的。

在此之前，我不得而知。

所有的風(fēng)景，都早已將天地洞悉。如果我們給自己太多的壓力，那些負(fù)擔(dān)將會(huì)壓得自己喘不過氣來，我會(huì)看到更美的風(fēng)景，會(huì)遇到更多有緣分的人。

這一切，都是注定了的，可是如果你聞著松香的味道，你自然也會(huì)突然明白，這樣的生活變成了常態(tài)。

其實(shí)，你的追求和他們從來都不一樣，當(dāng)然你不擅長(zhǎng)管理，你也想要讓自己看懂更多的歲月，這些又談何容易呢。問題，也許一直都在這里。

我們閉上眼睛，再睜開，眼前仍然還是生活。

詩歌作文300字（3）

詩，能帶給讀者好心情，能陶冶讀者的情操，還能讓讀者從詩中體會(huì)人的思想，感情。讓讀者身臨其境，同作者一起感受他的喜怒哀樂。

老師為了讓我們更了解詩歌，還開展了詩歌朗誦會(huì)、古詩大比拼等活動(dòng)?；顒?dòng)中，我來到了古詩天地，我發(fā)現(xiàn)這里的“寶物”都有一定的格律，比如都有固定的押韻，有五律、有七律......不管怎樣，我在這兒撈盡了格律的“寶物”。我又進(jìn)入了現(xiàn)代詩的天地，我們?cè)谶@里發(fā)現(xiàn)的“寶物”就和前面的不同了，這里的“寶物”沒有格律，但也是高度概括生活，抒情言志的。這里的“寶物”也是很有價(jià)值的。

在“搜集詩歌”這個(gè)方面，我的收獲最大。因?yàn)樵谒鸭姼璧耐瑫r(shí)，我不但知道了許多詩人的名字，我還知道了許多不同詩人的風(fēng)格和資料。讓我知道了許多詩歌的來源。還學(xué)會(huì)了如何理解詩歌，讀詩歌的方法：1、聯(lián)系生活實(shí)際 2、想象詩的意境3、各種詩歌做對(duì)比4、了解詩人的身世際遇。不止這些，我們還學(xué)會(huì)了自己寫詩歌，當(dāng)了一回小詩人。

但我覺得這次我們搜集的`資料還不夠充分，同學(xué)們對(duì)詩歌都還不夠了解，這些我們都應(yīng)該在下一次的綜合性學(xué)習(xí)里改正。

通過這幾天的學(xué)習(xí)，我知道了很多關(guān)于詩的知識(shí)，同時(shí)也收獲了詩帶給我們的很多樂趣。

詩歌作文300字（4）

這一段時(shí)間，我們已經(jīng)搜集、閱讀了許多詩。讓我們繼續(xù)進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)，有選擇地開展下面的活動(dòng)，進(jìn)一步了解詩歌，感受詩歌的魅力。

自己動(dòng)手寫寫詩。先讀一讀閱讀材料中同齡人的詩，想想他們是怎樣把自己的感受用詩歌表達(dá)出來的；在試著寫一寫詩；還可以和同學(xué)交流自己寫的詩。

舉辦詩歌朗誦會(huì)。可以朗誦搜集到的詩，也可以朗誦自己寫的詩。先在小組里討論一下，選哪幾首詩歌來朗誦，采用什么方式才能使本組的'朗誦更精彩；還要商量一下怎樣開好班級(jí)詩朗誦會(huì)。

合作編本小詩集。小詩集里可以編入搜集到的詩和同學(xué)們自己寫的詩，也可以編入詩人的故事或詩歌的相關(guān)資料；可以給詩配上插圖，還可以用書法形式展示我們喜歡的詩。給詩集取個(gè)好聽的名字，裝訂后在班上展示，評(píng)一評(píng)哪本詩集材料豐富，編排最有創(chuàng)意。

進(jìn)行詩歌知識(shí)競(jìng)賽。將搜集到的詩歌知識(shí)編成題目，用比賽的方式看看哪些同學(xué)的詩歌知識(shí)豐富。

詩歌作文300字（5）

若如，

夢(mèng)不曾醒來，

我們是不是可以將過往遺失的時(shí)光重新?lián)炱穑?/p>

是不是可以找回不小心丟失的彼此？

若如，

夢(mèng)不曾醒來，

我會(huì)與你在緣分的世界里，

找尋屬于我們相遇的那一季春暖花開，

找尋屬于你我的細(xì)水流長(zhǎng)。

若如，

夢(mèng)不曾醒來，

我會(huì)用心與你預(yù)約每一個(gè)晨風(fēng)中的燦燦日輝，

預(yù)約每一個(gè)夜幕中的皎皎月光，

用心預(yù)約天地間的日月情長(zhǎng)。

若如，

夢(mèng)不曾醒來，

我情愿與你永遠(yuǎn)沉迷于最煙火的俗世，

靜度風(fēng)輕云淡的日子，

不再輕易說分離。

若如，

夢(mèng)不曾醒來，

我情愿做一縷清風(fēng)，

輕輕隨著你的影子，

看你回首抬眸時(shí)柔情的一瞥；

我情愿做一朵不起眼的小花，

默默靜候在你來往的路邊，

看你輕快的步履漫步踏過我柔軟的心田。

若如，

夢(mèng)不曾醒來，

我情愿做一盞孤燈，

陪伴你每個(gè)黑夜到黎明；

我情愿做你窗前一枝細(xì)小的青藤，

陪伴你走過年復(fù)一年的春夏秋冬。

若如，

夢(mèng)不曾醒來，

我情愿就這樣與你隔著一個(gè)窗戶的距離，

情愿就這樣不遠(yuǎn)不近地守望，

學(xué)會(huì)保護(hù)好自己，

不傷著自己，

也不要你再受傷。

詩歌作文300字（6）

一粒砂和另一粒砂

一厘米的距離

跋涉了一個(gè)世紀(jì)

難聚

企望海嘯與風(fēng)暴的神氣

塵世里

一個(gè)我一個(gè)你

一圈年輪和另一圈年輪

一樹年華相望一毫米

苦苦守候那凄美的歲月痕跡

難聚

渴求燃木成灰的奇跡

世俗的眼光里

一個(gè)我一個(gè)你

一滴淚和另一滴淚

在各自的`眼角滑出泣血的軌跡

滴穿厚積的日歷

期望相遇的慰籍

難聚

匆匆的時(shí)光里

一個(gè)我一個(gè)你

一顆星和另一顆星

銀河岸隔東西

望穿光年距離

難聚

渴盼喜鵲化虹的美麗

七夕的夢(mèng)境里

一個(gè)我一個(gè)你

一根琴弦和另一根琴弦

平行著各自的行跡

和奏出多少花好月圓的旋律

難聚

渴求知音斷弦的奇遇

人生的樂曲里

一個(gè)我一個(gè)你

一根鐵軌和另一根鐵軌

重載著責(zé)任和道義的壓力

感應(yīng)著彼此心動(dòng)的靈犀

難聚

無言地祈求來自枕木的消息

生存的歲月軌跡里

一個(gè)我一個(gè)你

……

今生

一個(gè)你一個(gè)我

一個(gè)我一個(gè)你

我和你

詩歌作文300字（7）

靜靜的我走在街邊四周，

看著那漫天的飄雪，

一片一片的散落在大地上，

看著那晶瑩的`雪花，

才想起了，

那，封塵的夢(mèng)！

縱然雪色的美麗，逃脫不了現(xiàn)實(shí)的輪回，

那封塵的夢(mèng)，卻一次又一次的，

泯滅在美好的時(shí)空，

張揚(yáng)或低沉，

濃烈或平淡，

習(xí)慣于埋頭前行，

漸漸忘了，

最初的夢(mèng)！

小鳥飛不過滄海，

曾以為是小鳥沒有飛過滄海的勇氣，

后來才發(fā)現(xiàn)，并不是小鳥飛不過去，

而是滄海的那一頭，

早已沒有了等待。

甘心情愿付出我的一切，

歡迎重回，夢(mèng)的世界！

現(xiàn)實(shí)是什么??？

那就是無奈的讓我們

變成活著的木偶，

偶爾，也擁有自己的思想，

最初的夢(mèng)，

哪里去了？

詩歌作文300字（8）

要懂得珍惜

珍惜眼前一切屬于你的幸福

當(dāng)然也包括痛苦

也許你會(huì)疑惑

痛苦也要珍惜？

是的…

如果你不珍惜痛苦

也許你就品嘗不到痛苦之后的甜蜜

人的這一生

要懂得珍惜

珍惜眼前一切屬于你的成功

當(dāng)然也包括失敗

也許你回疑惑

失敗也要珍惜？

是的…

如果你不珍惜失敗

也許你就品嘗不到失敗之后的奮起

人的這一生

要懂得珍惜

珍惜眼前一切屬于你光輝

當(dāng)然也包括黑暗

也許你會(huì)疑惑

黑暗也要珍惜？

是的…

如果你不珍惜黑暗

也許你就品嘗不到黑暗之后的陽光

人的這一生

要珍惜的東西太多太多

也許你會(huì)疑惑

難道要珍惜世上屬于自己的全部？

是的…

也許有的`東西你不愿去珍惜

可是它畢竟是你人生中的一部分

你也要懂得珍惜它

人的這一生

要懂得珍惜……

詩歌作文300字（9）

心里總有一個(gè)遺憾

也總有一個(gè)念想

遺憾的是，沒能再觸及他心

念的是，他多年的情

他就這樣悄無生息地走了，給了我們一個(gè)措手不及

我們無法相信一個(gè)活生生的小精靈...一剎那間已是生死兩茫茫-

然淚如雨下，無盡懷念，而我們卻為他做不了什么.....-.

他還沒有享受到青春的歡愉，天國(guó)就把他召去-

這...有多傷...

這傷愈合不了...但也許時(shí)間能沖淡一些-

他走了，很殘忍的走了，拋下我們這些牽掛他的人

有那么一句讓我很疼的話-----人生若只如初見

或許，真的哪天

能再給我們一次珍惜的機(jī)會(huì)...哪怕最后...還是會(huì)疼得撕心裂肺-

知道該珍惜，知道會(huì)失去-

可是，很珍惜了，是不是可以不失去-

即使不是...能不能別那么快-

好好珍惜還在的人

如果真的有天堂，那么，親愛的上帝

你一定要讓他健康快樂！-

希望在上帝身邊的你，沒有憂傷，沒有恐懼-

天堂...是每個(gè)人都要去的地方，-

希望當(dāng)我去的時(shí)候-

還能找到你-

詩歌作文300字（10）

今天，是我們3、4、5、6年級(jí)的詩歌比賽，也是元旦的表演。本來我以為只是唱唱歌、跳跳舞那么簡(jiǎn)單，或許還有一些義賣活動(dòng)。可就是沒有想到是詩歌比賽，而且比得還是日有所誦上面的，并且小主持人還要隨意抽一個(gè)古詩讓我們背誦。唉，古詩可是我的`弱點(diǎn)啊，不過沒有關(guān)系，我們小組的人應(yīng)該有人會(huì)吧。

下午來臨，我們的比賽開始了。先是第一組開始表演，他們的古詩都沒有通過，接著第二組，接著第三組。啊，我覺得第三組表演的不錯(cuò)，還加了動(dòng)作，不像我們死板板地站在那里。過了一會(huì)兒，我們最期待的第九登場(chǎng)，為什么他們是我們最期待的，因?yàn)樗麄兠恳淮蔚谋硌荻际刮覀冮_懷大笑，笑得我們肚子都疼了；每一次的表演都非常精彩。時(shí)間過得真快，已經(jīng)到我們十二組了，我真希望馬上就下課了，好讓我們有個(gè)心里準(zhǔn)備。

我們表演的是：另一種話，我和陳心雨先背第一段，吉磊和姬宇軒背第二段，但不像我和陳心雨那樣被，他們是一人背一句，這個(gè)配合的挺默契，可背古詩就不行了。背南園十三首，我背了前兩句，就不會(huì)了可他們一句都不會(huì)，真是氣死人、丟死人了。

詩歌作文300字（11）

【宋】陸游

三萬里河?xùn)|人海，五千仍岳上摩天。

遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。

愛國(guó)古詩歌：《過零丁洋》

【宋】文天祥

辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。

山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

愛國(guó)古詩歌：《石灰吟》

【明】于謙

千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。

粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。

愛國(guó)古詩歌：《己亥雜詩》(其五)

【清】龔自珍

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。

落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

愛國(guó)古詩歌：《出塞曲》

【唐】王昌齡

秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長(zhǎng)征人未還。

但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

詩歌作文300字（12）

為深入開展綜合性學(xué)習(xí)，提高大家對(duì)詩歌的認(rèn)識(shí)和了解。我班于12月在本班教室舉行了“詩海拾貝”詩歌朗誦比賽和“與詩同行活動(dòng)”。各小組推薦一名選手參加比賽，共有14名選手。內(nèi)容為歌頌祖國(guó)，熱愛大自然等課外詩篇。各選手在比賽前都做了精心準(zhǔn)備。

朗誦比賽中，大家勇躍參加，其中李智帥同學(xué)的`《滿江紅》最讓人陶醉。聲音洪亮，十分有感情，詩中的許多名句千古流傳，“莫等閑，白了少年頭，空悲切作文網(wǎng)!”更是教育我們要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。張冰洋朗誦的兒童詩《雨》把我們推向了想象的高潮，領(lǐng)我們暢游了另一個(gè)調(diào)皮的雨的世界。還有劉衡炎朗誦的《山行》和樊馨月朗誦的《山居秋暝》都令人記憶猶新。最終第二組、第五組、第六組等獲得了本次比賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)?；顒?dòng)圓滿結(jié)束，但是有背景音樂一定會(huì)更完美。

在“與詩同行”活動(dòng)中，組長(zhǎng)分工，有人謄寫詩集，有人做手抄報(bào)，有人搜集資料。經(jīng)過一周的準(zhǔn)備，我們收獲了許多。知道了古詩與現(xiàn)代詩的不同，知道了讀古詩的方法。

本次活動(dòng)讓我們更加了解詩歌，體驗(yàn)詩歌帶給我們的無限暢想，了解了詩歌不同的韻味和含意。

詩歌作文300字（13）

月明星稀，烏鵲南飛。

我看到一個(gè)好笑的段子，是關(guān)于曹操司馬懿等奸臣的，還有趙高他們，建立了一個(gè)微信群，在里面聊天。雖然是個(gè)后人虛構(gòu)的段子，卻也感覺很高興，至少對(duì)他們的定位是非常準(zhǔn)的。

以前我們看電視劇，能夠看懂很多人，很多事?？墒呛髞聿虐l(fā)現(xiàn)，那些真正水平高超的文章，其實(shí)都是像霧里看花水中望月一般，充滿了迷離感。

也許，只有這樣才更加貼近與生活，因?yàn)樯畋旧砭褪侨绱藦?fù)雜。

我記得，當(dāng)初我在高中的操場(chǎng)土地上，寫下了三個(gè)字。離開我。

其實(shí)，我當(dāng)時(shí)心里真正想寫的是，我要離開?？墒窃谶@片不屬于我的土地上，我又怎們能夠?qū)懗鲂睦镌捘兀窟@里又不是我的'日記，即便是我的日記，也不能暢所欲言。

因?yàn)槟呐率菍懺诒咀永?，也?huì)隔墻有耳。

所以那個(gè)時(shí)候，所有的憂愁，都是找到其他的地方去發(fā)泄的。

并不是所有的情感，都無處安放。我當(dāng)時(shí)很喜歡學(xué)語文，并不是語文課有多好，也不是語文老師有多么善解人意，我只是單純地喜歡，那些古人留下來的詩篇名句。

僅此而已。

詩歌作文300字（14）

為了很好地學(xué)習(xí)本次《與詩同行》的主題活動(dòng)，老師特地給我們上了一節(jié)《與詩同行》的課程。老師說：“詩歌對(duì)一個(gè)人的影響力，甚至對(duì)整個(gè)文學(xué)界的影響都是巨大的。所以，我們務(wù)必要多收集詩歌，以增長(zhǎng)我們的見識(shí)”。

首先，老師向我們介紹了詩歌的種類，接著教我們把詩歌進(jìn)行分類。因此，我們學(xué)到了各式各樣的分類法。

此外，我們還當(dāng)了一回小詩人呢！我寫了一首《風(fēng)的聲音》：

呼——呼——呼

是誰驚醒了我的夢(mèng)

哦

原來是風(fēng)來找我玩了

我與風(fēng)玩游戲

在那碧綠的草地上。

自我感覺還算良好。其中有個(gè)同學(xué)寫了一首“前無古人、后無來者”的詩——《可惡的作業(yè)》，害得我們捧腹大笑，一直笑個(gè)不停。其實(shí)仔細(xì)一想，這首詩寫出了我們學(xué)生的心聲，為什么我們能寫出這等好詩呢？原來，是老師給我們講解了如何寫詩的技巧，這是她的功勞！同學(xué)們的詩，每一首都是那么的精彩，我們靜坐著，聽別人吟詩，一起在詩海中遨游，感受詩歌給我們帶來的樂趣。

通過這次綜合性學(xué)習(xí)，我們收獲了很多，例如：懂得詩歌的分類，收集了許多詩歌，最重要的是我們學(xué)會(huì)了如何寫詩！

這是一次讓我們難忘的綜合性學(xué)習(xí)，我從詩歌中學(xué)到了很多知識(shí)。

詩歌作文300字（15）

我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，詩歌是我國(guó)文化寶庫中的`瑰寶。最早的詩歌總集《詩經(jīng)》，至今已有兩千年的歷史。在眾多偉大的詩人筆下，讓祖國(guó)氣勢(shì)磅礴的山河和詩情畫意的田園更加熠熠生輝。

在活動(dòng)期間，我學(xué)到了許多讀詩的方法。比如“入情入境揣摩詩的意境”，在學(xué)習(xí)《西江月？夜行黃沙道中》時(shí)我用到了這個(gè)方法，“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！蔽以诜磸?fù)誦讀之后仿佛看到了一幅明月清風(fēng)的夏夜畫面。我還學(xué)習(xí)了“體會(huì)詩人的思想感情，了解詩人的境遇，懂得詩人是怎樣把自己的情感表達(dá)出來的?！边@個(gè)方法。在學(xué)習(xí)《天凈沙？秋》時(shí)我了解到白樸不愿在朝廷做官，畫面中的“一點(diǎn)飛鴻”暗喻作者本人。希望自己像一只展翅高飛的鴻雁，飛離那種沒有生氣的地方，尋找到自己感到滿意的樂土。因此“影下”的這片“青山綠水，白草紅葉黃花”之地，我們可以理解為是作者的歸隱之地，是作者的心中之景。

詩歌讓我們感受到大自然的美妙，輕叩詩歌的大門，我們的面前出現(xiàn)了一個(gè)美麗的詩的世界。讓我們徜徉在詩歌的花園中，讓生活充滿詩意，讓詩歌陪伴我們一生。

詩歌作文300字（16）

（一）

獻(xiàn)給武警、消防官兵和解放軍

一樣的血肉之軀

一樣的知痛知累

一樣的有悲有喜

使命卻令你似鋼如鐵

你是祖國(guó)的捍衛(wèi)者

你是人民的保護(hù)神

在滔滔洪水的大江邊

在漫天皚皚的雪災(zāi)里

在滿目蒼痍的廢墟上

…………

哪里沒你的身影？

哪里沒有你呼喚？

你不畏艱險(xiǎn)

你不怕犧牲

哪里有危險(xiǎn)

你就奔向那里

用你的血肉之軀

營(yíng)救出一個(gè)又一個(gè)生命

用你的無畏犧牲

為人民換來安寧與安全

親愛的武警消防官兵解放軍

你們就是最可愛的人

（二）

獻(xiàn)給白衣天使

象明月一樣皎潔

象水晶一樣晶瑩

你是生命的捍衛(wèi)者

你是健康的守護(hù)神

病房是你的陣地

但是，在地球上

只要有曙光照耀的地方

到處都有你的足跡

你用一顆火熱的'心

燃起生命之希望

你象春風(fēng)一樣

拂去每一個(gè)病人的傷痛

你用智慧的頭腦

靈巧的雙手

為傷病人驅(qū)出病魔

趕走死神

哪里有你的身影

那里就有爛漫的生命之光

哪里有你的身影

那里就會(huì)奏響希望之樂章

你就是最可愛的白衣天使

詩歌作文300字（17）

詩歌比賽300字作文范文

12月14日我要去參加詩歌比賽了，因?yàn)槲沂谴砦覀儼嗉?jí)去表演，所以我做了充分的準(zhǔn)備。13日，我在家中彩排，我要表演的是圣誕節(jié)里出現(xiàn)的小鹿，它的'名字是RUDOLPH，媽媽給我買了漂亮的小鹿角，幫我設(shè)計(jì)了漂亮的服裝，我表演得全神貫注，媽媽聽得專心致志。在這個(gè)小詩歌里，小鹿要不斷變換鼻子的顏色，第一節(jié)是藍(lán)鼻子，我就把藍(lán)球拿出來；第二節(jié)是粉鼻子，我就把粉球拿出來……，我們練了很長(zhǎng)時(shí)間，直到媽媽感覺很熟練了。

第二天比賽的時(shí)候，一共有16個(gè)小組，我是第8個(gè)，我覺得很緊張，上臺(tái)的時(shí)候，我戴上鹿角，拿上小球。我說得基本上很流利，表演得也可以，但是第一節(jié)的時(shí)候，我把藍(lán)鼻子拿成了紅球，呵呵，真不好意思呀！

結(jié)果還沒有出來，我非常希望能得到獎(jiǎng)狀為班級(jí)爭(zhēng)光。爸爸媽媽告訴我得不得獎(jiǎng)狀不是最重要的，要敢去比賽才是最重要的。

詩歌作文300字（18）

5年7年10年300字作文詩歌

不知從何說起

你曾笑著說我

把以前的`事情記得好清楚

無奈、苦笑

我留下了眼淚

可你并沒發(fā)現(xiàn)

我轉(zhuǎn)過身，偷偷拭干眼淚

你始終不知

淚水為誰而流

我記得

5年前

你講鬼故事嚇我們

我們?cè)谟斡境卮蚣?/p>

我們睡在同一張床上

我們一起去吃肯德基

我們一起給小狗喂東西

……

7年前

我們一起打臺(tái)球

我不會(huì)

你讓著我們

……

10年前

你來我們老家

和我們一同

戲水，玩沙

一起去摘

并沒有成熟的橘子

……

呵。

5年、7年、10年

時(shí)間過得真的好快

不經(jīng)意間

我們竟已留下了如此多的回憶

而記憶又從指尖劃過

當(dāng)滄?；癁樯Ｌ?/p>

相識(shí)而又相望

淡淡一笑

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