楊老師談教育
通過對(duì)地理教育的實(shí)踐、反思，發(fā)表對(duì)優(yōu)化教學(xué)的觀點(diǎn)。
發(fā)布時(shí)間: 2024年12月27日 20:48
長(zhǎng)安何如日遠(yuǎn)
晉明帝數(shù)歲，坐元帝膝上。有人從長(zhǎng)安來，元帝問洛下①消息，潸然流涕②。明帝問："何以致泣?"具以東渡意告之。因問明帝："汝意謂③長(zhǎng)安何如日遠(yuǎn)?"答曰："日遠(yuǎn)，不聞人從日邊來，居然可知④。"元帝異之。明日，集群臣宴會(huì)，告以此意。更重問之，乃答曰："日近。"元帝失色，曰："爾何故異昨日之言邪⑤?"答曰："舉⑥目見日，不見長(zhǎng)安。"
導(dǎo)讀：明帝兩次的回答不一樣。自然不能都對(duì)，但他卻都能說出個(gè)道理來。這是看問題的角度不一樣。
注釋：①洛下：洛陽(yáng)，西晉時(shí)京都所在地。②潸然流涕：不自覺地流下了眼淚。潸，流淚的樣子。③意謂：心里認(rèn)為。④居然可知：根據(jù)這一點(diǎn)可以知道。⑤邪（y）：同"耶"。⑥舉：抬起。
一、解釋加點(diǎn)的詞
1．元帝問洛下消息()
2.潸然流涕()
3.元帝異之（）
4.更重問之（）
二、翻譯
1.具以東渡意告之。
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2.爾何故異昨日之言邪？
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三、明帝兩次回答問題自相矛盾，你怎么看待？
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【參考譯文和答案】
76．長(zhǎng)安何如日遠(yuǎn)
晉明帝十二歲時(shí)，坐在元帝腿上。有人從長(zhǎng)安來，元帝問洛陽(yáng)的消息，不自覺地流下了眼淚。明帝問："什么原因讓您傷心哭泣?"元帝把被外族侵略不得已而過江避難的事告訴了他。元帝于是問明帝："你心里認(rèn)為長(zhǎng)安與太陽(yáng)哪個(gè)遠(yuǎn)?"回答說："太陽(yáng)遠(yuǎn)，沒有聽說過有人從太陽(yáng)那邊來，根據(jù)這一點(diǎn)就可以知道。"元帝感到很奇怪。第二天，召集群臣宴會(huì)，把明帝的話告訴眾人。又重新問他，竟答："太陽(yáng)近。"元帝變了神情，說："你為什么和昨天說的不一樣呢?"明帝回答說："抬頭看見太陽(yáng)，不見長(zhǎng)安。"
一、1.洛陽(yáng)2．流淚的樣子3．感到很奇怪4．再，重新
二、1.把被外族侵略不得已而過江避難的事告訴了他。2．你為什么和昨天說的不一樣呢?
三、明帝兩次回答不一樣，自然不能都對(duì)，但他卻能說出個(gè)道理來。
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