甘肅省衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)介紹

甘肅省衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)介紹:

甘肅省衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握護(hù)理操作技能，能在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事護(hù)理、保健、康復(fù)、健康教育等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。

甘肅省衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)

以護(hù)理崗位需求為標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)3年學(xué)習(xí)，畢業(yè)生具有一定專業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能和服務(wù)態(tài)度，并能順利通過(guò)國(guó)家執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試，

甘肅省衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)就業(yè)崗位群

各級(jí)、各類醫(yī)院、急救中心、康復(fù)療養(yǎng)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心從事臨床護(hù)理、康復(fù)護(hù)理和社區(qū)護(hù)理工作。

除了護(hù)理專業(yè)，甘肅省衛(wèi)生學(xué)校還開(kāi)設(shè)了助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、藥劑等專業(yè)。

甘肅省衛(wèi)生學(xué)校:

甘肅省衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校發(fā)端于1956年創(chuàng)立的甘肅省蘭州護(hù)士學(xué)校”，1962年6月更名為甘肅省蘭州衛(wèi)生學(xué)校”，1969年經(jīng)甘肅省革委會(huì)決定撤銷甘肅省蘭州衛(wèi)生學(xué) 校”，并于1970年搬遷至定西，創(chuàng)立了定西地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校”。 1973年5月在原蘭州校址恢復(fù)成立甘肅省蘭州護(hù)士學(xué)校”，1984年6月，經(jīng)省政府批 準(zhǔn)更名為甘肅省衛(wèi)生學(xué)校”。

甘肅省衛(wèi)生學(xué)校師資力量

學(xué)校現(xiàn)設(shè)18個(gè)職能科室，10個(gè)教研室。現(xiàn)有教職工343人，其中專任教師187人，高級(jí)講師占30%，講師占41%；有碩士61人，博士1人。

甘肅省衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)設(shè)置

學(xué)?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)有五個(gè)省級(jí)示范專業(yè)（護(hù)理、涉外護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔工藝修復(fù)），兩個(gè)省級(jí)骨干專業(yè)（醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、藥劑），現(xiàn)有普通全日制在校生6657人。

甘肅省衛(wèi)生學(xué)校占地面積

學(xué)校占地面積155畝（校本部50畝，東校區(qū)105畝），總建筑面積8. 6萬(wàn)㎡，有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)和多媒體教學(xué)系統(tǒng)，有50多個(gè)各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)設(shè)備總值近3000萬(wàn)元，圖書(shū)館藏書(shū)20萬(wàn)冊(cè)（含6萬(wàn)冊(cè)電子書(shū)刊）。

甘肅省衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)形式

學(xué)?，F(xiàn)是北京大學(xué)醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育的蘭州學(xué)習(xí)中心（護(hù)理、藥理專業(yè)的?？萍皩Ｉ荆?，蘭州大學(xué)成人教育省衛(wèi)校教學(xué)點(diǎn)（口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)?？疲嗅t(yī)學(xué)院成 人教育省衛(wèi)校教學(xué)點(diǎn)（口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、影像技術(shù)專業(yè)?？疲?，和西北民族大學(xué)、蘭州市自考辦聯(lián)辦護(hù)理專業(yè)自考大專雙證書(shū)班”，為學(xué)生的繼續(xù)深造提供了 多種渠道。

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