培訓(xùn)啦 高中學(xué)校 > 高中資訊

吉林師范大學(xué)與吉林師范博達(dá)學(xué)院的區(qū)別,吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院大不大

教培參考

教育培訓(xùn)行業(yè)知識型媒體

發(fā)布時間: 2024年12月23日 20:12

吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院是一本還是二本大學(xué)需要按照錄取批次確定。如果某省是一批招生的話,通常該省吉林師范大學(xué)邊境學(xué)院認(rèn)為是一本大學(xué)。第二批招生的,一般認(rèn)為吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院是二本大學(xué)。

吉林師范大學(xué)與吉林師范博達(dá)學(xué)院的區(qū)別,吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院大不大

基本信息:

學(xué)校地址:吉林省

學(xué)校指數(shù):學(xué)習(xí)指數(shù)4,生活指數(shù)4,就業(yè)指數(shù)4,綜合評價5

亮點: 10個級別、20個級別

碩士學(xué)位:一級0個,二級0個

國家重點學(xué)科: 0

科研項目: 0

學(xué)校簡介

吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院( bodacollegeofjilinnormaluniversity )坐落于松遼平原美麗的英雄城——吉林省四平市。

學(xué)校于1999年底開工建設(shè),2000年4月被吉林省教委正式批準(zhǔn)為吉林師范大學(xué)二級學(xué)院,當(dāng)年秋季首批新生入學(xué)。2004年3月被教育部批準(zhǔn)為獨立學(xué)院。在不斷探索的辦學(xué)實踐中,博達(dá)學(xué)院逐漸形成了自己的辦學(xué)特色和品牌優(yōu)勢。

理念先進(jìn)。學(xué)校確立了“一切為學(xué)生有用、人人為學(xué)生有用”的辦學(xué)宗旨?!胺?wù)社會、科學(xué)定位、立德樹人、因材施教”辦學(xué)理念; 以育人為中心、以需求為導(dǎo)向、質(zhì)量求生存、特色求發(fā)展的發(fā)展戰(zhàn)略“創(chuàng)建學(xué)生滿意、家長放心、社會認(rèn)同、特色鮮明、社會信譽卓著的一流獨立學(xué)院”的辦學(xué)目標(biāo)和“博學(xué)有用、達(dá)人遠(yuǎn)”

獨立法人。實施本科級學(xué)歷教育按國家頒發(fā)招生計劃參加全國統(tǒng)籌招生錄取,學(xué)生學(xué)業(yè)期滿成績合格,國家批準(zhǔn)的吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院本科

環(huán)境很好。學(xué)?,F(xiàn)有兩個校區(qū),占地面積66萬多平方米,環(huán)境安靜,各類教學(xué)設(shè)施齊全,教學(xué)儀器設(shè)備先進(jìn),具有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。新校區(qū)將投資9億元建設(shè),分兩期建成。綜合樓、圖書館、體育館、學(xué)生宿舍、食堂現(xiàn)已投入使用,正在進(jìn)行新校區(qū)二期工程建設(shè)。校園里綠意盎然,繁花似錦,書聲朗朗,笑語陣陣。

教師很充實。學(xué)校擁有全國優(yōu)秀教師、省級教學(xué)名師和省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊,來自英、美、俄、法、德、日、韓等10個國家的外籍教師和吉林師范大學(xué)優(yōu)秀教師前來任教。擁有博士學(xué)位、碩士學(xué)位的教師占70%以上。

教育優(yōu)秀。學(xué)?,F(xiàn)有本科個專業(yè)39個,??苽€專業(yè)10個,涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、教學(xué)、管理、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)7大門類,形成語言文學(xué)、教師教育、理工、管理、藝術(shù)傳媒5大專業(yè)群。博達(dá)學(xué)院不斷深化教學(xué)改革,加強教學(xué)管理,積極探索和建立新的培養(yǎng)模式。根據(jù)社會需要調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),優(yōu)化課程體系,加大應(yīng)用型人才培養(yǎng)力度,加強職業(yè)技能培訓(xùn),注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、實踐能力、交際能力和社會適應(yīng)能力的培養(yǎng)。

管理很嚴(yán)格。學(xué)校實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年富力強,具有高瞻遠(yuǎn)矚的開拓精神和與時俱進(jìn)的創(chuàng)新意識。各行政部門分工科學(xué),權(quán)責(zé)明確,管理隊伍素質(zhì)高。學(xué)校遵循“育人為本、德育為先”的思想理念,堅持全員育人、全程育人、全方位育人。以正面教育為主,嚴(yán)格學(xué)生管理,加強學(xué)風(fēng)建設(shè),注重學(xué)生綜合素質(zhì)提高與健康心理素質(zhì)培養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)做人、工作、生存的能力。

社會影響廣泛。建校以來,為國家培養(yǎng)了一批思想素質(zhì)高、動手能力強、社會急需的應(yīng)用型人才。在校生成績突出,知識運用能力強。畢業(yè)生就業(yè)范圍廣泛,遍布各地,學(xué)生報考研究生的比例在省內(nèi)同類高校中名列前茅。

學(xué)校得到社會和家長的一致認(rèn)可,連續(xù)兩次被教育部國家語委評為“國家級語言文字規(guī)范化示范學(xué)?!保皇谟琛凹秩嗣駶M意金牌使者”稱號; 被授予“百姓口碑最高單位”稱號; 擁有“全國學(xué)校規(guī)范化管理示范單位”稱號的“全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實訓(xùn)基地”、“全國黨建工作示范支部培育創(chuàng)建單位”。

在新的歷史時期,博達(dá)學(xué)院肩負(fù)著新的歷史使命。作為繁榮的獨立學(xué)院擴(kuò)大對外交流,包括美國阿肯色州州立大學(xué)、俄羅斯阿穆爾國立人文師范大學(xué)、俄羅斯東北聯(lián)邦大學(xué)、日本廣島大學(xué)、日本岡山大學(xué)、日本京都信息大學(xué)、IGL醫(yī)療福利??茖W(xué)校、韓國世翰大學(xué)、韓國湖西大學(xué)、韓國順天鄉(xiāng)大學(xué)、韓國江原大學(xué)、韓國光州大學(xué)、臺灣圣約翰大學(xué)先后與臺灣南華大學(xué)、臺灣朝陽科技大學(xué)交流的加拿大北艾伯塔理工大學(xué)、韓國仁濟(jì)大學(xué)、韓國漢基大學(xué)、法國普瓦捷大學(xué)、法國雷恩大學(xué)、日本長崎外國語大學(xué)、澳大利亞南昆士蘭大學(xué)、日本東京國際朝日學(xué)院、泰國博仁大學(xué)

讓我們戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn),把握發(fā)展機(jī)遇,繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗精神,堅定不移朝著“建成特色一流獨立學(xué)院”宏偉目標(biāo)前進(jìn)!

【各學(xué)院介紹】

博達(dá)學(xué)院現(xiàn)有11所學(xué)院,分別為文學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院、外國語學(xué)院、學(xué)前和小學(xué)教育學(xué)院、管理學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、計算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院、體育學(xué)院、傳媒學(xué)院、食品科學(xué)與工程學(xué)院、旅游與地理科學(xué)學(xué)院。

文學(xué)院創(chuàng)建于2000年,現(xiàn)有專兼職教師43人,96%以上教師擁有博士學(xué)位和碩士學(xué)位,師資力量雄厚。

學(xué)院里現(xiàn)在有一門中文文學(xué)。本科專業(yè)是吉林省“十二五”特色專業(yè),漢語言文學(xué)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊是吉林省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊。

學(xué)院按照善學(xué)、篤行、求真、創(chuàng)新的精神,以傳承民族文化、培養(yǎng)棟梁為己任,以“素質(zhì)、知識、能力”為人才培養(yǎng)理念,以“語文教育人文精神”為人才培養(yǎng)定位,著力培養(yǎng)合格的中學(xué)教師,培養(yǎng)鮮明的教師教育學(xué)生在全國書法大賽、吉林省古典朗誦大賽、語言文字基本功大賽等活動中取得優(yōu)異成績。3年來,研究生院先后錄取天津大學(xué)東北師范大學(xué)、延邊大學(xué)等120名碩士研究生。

數(shù)學(xué)學(xué)院

吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院數(shù)學(xué)學(xué)院創(chuàng)建于2000年,前身為博達(dá)學(xué)院數(shù)學(xué)系,系博達(dá)學(xué)院第一批系,2019年數(shù)學(xué)系更名為數(shù)學(xué)學(xué)院。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)是具有堅定正確的政治方向,具有良好的職業(yè)道德品質(zhì),掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本方法,能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)知識,運用計算機(jī)解決一些實際數(shù)學(xué)問題,在中等學(xué)校進(jìn)行數(shù)學(xué)教育,在小學(xué)進(jìn)行理科教育的合格教師及其本專業(yè)主要開設(shè)數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、常微分方程、復(fù)變函數(shù)論等課程。

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)成立于2018年,是經(jīng)教育部批準(zhǔn)、全國高校第三批批準(zhǔn)的數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)。旨在培養(yǎng)掌握適合數(shù)據(jù)分析和挖掘算法研究以及數(shù)據(jù)科學(xué)和大數(shù)據(jù)技術(shù)系統(tǒng)開發(fā)的技術(shù)型和研究型多學(xué)科交叉能力的復(fù)合型人才。本專業(yè)主要是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、大數(shù)據(jù)概論、分布式文件系統(tǒng)、分布式計算框架、Python語言編程、數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)挖掘、分布式數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)倉庫、大數(shù)據(jù)可視化技術(shù)

外國語學(xué)院是博達(dá)學(xué)院成立最早、畢業(yè)生就業(yè)范圍最廣的專業(yè)之一。目前有英語、日語、法語、俄語、德語、朝鮮語和商務(wù)英語7種。本科專業(yè),有專業(yè)、兼職教師67人。其中,教授、副教授21人,外籍教師9人,碩士以上學(xué)位教師占90%以上。

學(xué)院秉承“學(xué)中西方,學(xué)博學(xué)遠(yuǎn)志”的精神,采用“四維雙創(chuàng)”實踐教學(xué)模式和“雙導(dǎo)師制”培養(yǎng)模式相結(jié)合進(jìn)行人才培養(yǎng),取得良好效果,連續(xù)多年被評為學(xué)院“教育管理先進(jìn)單位”。

目前,外國語學(xué)院各專業(yè)四、八級考點全部申請完畢,近年來成功申請國際人才英語考試、商務(wù)英語翻譯考試、經(jīng)貿(mào)俄語考試和經(jīng)貿(mào)韓語考試考點資格。學(xué)院擁有省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊和穩(wěn)定的實習(xí)就業(yè)基地,國際交流合作蓬勃發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量保障體系完善。學(xué)生在國家和省級專業(yè)競賽中多次獲得榮譽,考研率始終穩(wěn)定在10%以上。近年來,學(xué)生分別報考北京外國語大學(xué)、天津外國語大學(xué)、吉林大學(xué)、上海對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、延邊大學(xué)以及部分海外名校的研究生,就業(yè)率也名列學(xué)校前茅。

學(xué)前和小學(xué)教育學(xué)院開設(shè)學(xué)前教育和小學(xué)教育兩個專業(yè)。現(xiàn)有教師60人,其中教授18人,副教授15人。碩士以上學(xué)歷37人,其中博士12人,博士3人。學(xué)院貫徹“求真務(wù)實”發(fā)展理念,培養(yǎng)時代性與前瞻性并重、基礎(chǔ)性與專業(yè)性并重、綜合性與創(chuàng)造性并重的新型教育工作者。

學(xué)前教育專業(yè)逐漸形成“一生一藝”的引領(lǐng)方向、“一生多藝”的培養(yǎng)思路,使學(xué)生明確自身優(yōu)勢,具備各自特長,提高了學(xué)生的就業(yè)競爭力。

小學(xué)教育專業(yè)致力于培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念、教育理論素養(yǎng)和廣闊教育視野,具有較強的教學(xué)、科研、管理能力和創(chuàng)新精神,能勝任小學(xué)各科教學(xué)、科研及管理等工作的高素質(zhì)“全科-應(yīng)用型”小學(xué)教師。

學(xué)院學(xué)生教師資格證合格率、考研率和就業(yè)率逐年上升,國家考試教師資格證合格率為99%。

管理學(xué)院成立于2006年,目前設(shè)有財務(wù)管理、市場營銷、人力資源管理、社會工作四個專業(yè)本科專業(yè),會計、市場營銷兩個專業(yè)??茖I(yè)。經(jīng)管類學(xué)院堅持“以市場需求為導(dǎo)向,以能力培養(yǎng)為根本”的人才培養(yǎng)理念,以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型管理人才為目標(biāo),注重學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)。

管理學(xué)院教育條件優(yōu)越。經(jīng)過14年的耕耘和發(fā)展,社會工作專業(yè)被省教育廳評為吉林省一流本科專業(yè),財務(wù)管理專業(yè)被評為吉林省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革示范專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有“企業(yè)管理”省重點立項建設(shè)學(xué)科,《市場營銷學(xué)》省級精品課,財務(wù)管理省級優(yōu)秀教育團(tuán)隊,省級“現(xiàn)代企業(yè)管理實驗教學(xué)示范中心”省級應(yīng)用型管理人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū); 省級“現(xiàn)代企業(yè)管理人才培養(yǎng)研究基地”省首批校企合作開發(fā)立項建設(shè)課程的省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課程。

管理學(xué)院的教育教學(xué)資源豐富。實習(xí)基地遍布北京、上海、深圳、廣州、長春等地,為學(xué)生實習(xí)就業(yè)提供了較為完善的保障。畢業(yè)生報考研究生的大學(xué)有北京師范大學(xué)、深圳大學(xué)、云南大學(xué)、福建師范大學(xué)等。就業(yè)率每年都位于學(xué)校的前列。畢業(yè)生就業(yè)面廣,連續(xù)三年被學(xué)校選為就業(yè)先進(jìn)單位。

計算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院成立于2000年,目前有“信息工程”、“電子信息工程”和“軟件工程”三大學(xué)科。本科專業(yè)。從2013年開始,分別與東軟睿道、中軟國際等企業(yè)開展校企合作,實現(xiàn)企業(yè)對接。采用“31”培訓(xùn)模式,在前三個年級的學(xué)校完成通識教育、學(xué)科基礎(chǔ)、專業(yè)課程的學(xué)習(xí),對企業(yè)進(jìn)行專業(yè)見習(xí)和課程設(shè)計,部分專業(yè)課程由企業(yè)派工程師到學(xué)校進(jìn)行授課和指導(dǎo)課程設(shè)計。第四學(xué)年,到企業(yè)實習(xí)、實習(xí)、就業(yè)。在校企合作推動下,我院近三年就業(yè)率接近94%,對口就業(yè)率高、就業(yè)水平高。有很多國內(nèi)知名大學(xué)的碩士研究生,如吉林大學(xué)、南京理工大學(xué)、中央民族大學(xué)等。學(xué)院現(xiàn)有省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊1個省級轉(zhuǎn)型示范專業(yè)群——“計算機(jī)專業(yè)集群”,獲得省級教學(xué)成果獎6項、教育技術(shù)成果獎9項,完成省級教學(xué)研究課題20余項,完成省級優(yōu)秀課4項,教材——項校內(nèi)設(shè)有新工科人才綜合培養(yǎng)辦公室、AI人工智能實驗室、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合實驗室、電工電子實驗室、通信技術(shù)實驗室、移動互聯(lián)實驗室、軟件工程實驗室、IT培訓(xùn)室等多個計算機(jī)實驗室。校外有北京、沈陽、大連、長春等多個實習(xí)、實習(xí)基地,為學(xué)生提供了良好的教學(xué)和實踐條件。

藝術(shù)學(xué)院成立于2000年,設(shè)立了美術(shù)學(xué)、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計三個專業(yè)。本科專業(yè),2017年開設(shè)了“藝術(shù)設(shè)計”??茖I(yè)。學(xué)生在全國大學(xué)生廣告大賽、全國大學(xué)生雪雕大賽等大賽中多次獲獎。同時,藝術(shù)系師生在吉林省高校視覺藝術(shù)大賽、吉林省大學(xué)生藝術(shù)展、吉林省首屆冰雪創(chuàng)意大賽、吉林省民辦高校優(yōu)秀作品大賽等比賽中多次獲得大獎。同時,藝術(shù)系師生在吉林省高校視覺藝術(shù)大賽、吉林省大學(xué)生藝術(shù)展、吉林省首屆冰雪創(chuàng)意大賽、吉林省民辦高校優(yōu)秀作品大賽等比賽中多次獲得大獎。藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)兼職教師35人,其中教授3人,副教授9人,碩士學(xué)歷教師占60%以上。教師科研能力強,承擔(dān)省級教學(xué)、科研項目10多個,廳級10多個,出版教材4部,公開發(fā)表省級以上科室、教研論文、作品200余篇。為了加強學(xué)術(shù)交流,拓寬學(xué)生視野,藝術(shù)系組織日本著名藝術(shù)家、演說家藤島博文老師、著名國家畫家裴開元老師等藝術(shù)家為師生講課,多次舉辦就業(yè)指導(dǎo)講座。畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到90%以上。畢業(yè)生攻讀碩士研究生的大學(xué)有英國利茲大學(xué)、云南大學(xué)、吉林藝術(shù)學(xué)院、云南大學(xué)、吉林師范大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、貴州民族大學(xué)、長春工業(yè)大學(xué)等。

體育學(xué)院成立于2002年,現(xiàn)有體育教育本科專業(yè),運動訓(xùn)練專科專業(yè)。師資結(jié)構(gòu)合理,現(xiàn)有專兼職教師34人,其中教授2人,副教授8人; 行政和教育輔助人員7人,碩士學(xué)位教職工90%以上。目前開設(shè)的專業(yè)課程有籃球、足球、排球、羽毛球、健美操、網(wǎng)球、跆拳道等。體育學(xué)院場館總面積達(dá)五萬平方米,擁有標(biāo)準(zhǔn)塑料體育場、健美操館,籃球館、排球館、網(wǎng)球館、羽毛球館、乒乓球館、跆拳道館及多個室外籃球場、排球場、足球館能夠滿足各項教學(xué)訓(xùn)練和科研要求,為培養(yǎng)學(xué)生的實踐和創(chuàng)新能力提供了良好的平臺。學(xué)院本著“教、訓(xùn)、科研與服務(wù)并重”的原則,以科研為支撐,確保教、訓(xùn)可持續(xù)發(fā)展。畢業(yè)生中多從事大學(xué)、中小學(xué)、幼兒園體育教師,從事社會體育工作,擔(dān)任教練員或被高水平運動隊聘用。部分同學(xué)考上碩士研究生、畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在90%以上。

傳媒學(xué)院現(xiàn)任廣播電視編輯、電影拍攝與制作、數(shù)字媒體技術(shù)三大專業(yè)。外聘講師21名,教授3名,副教授4名,碩士學(xué)位13名。

傳媒學(xué)院現(xiàn)有電工電子、廣播電視系統(tǒng)、攝影、非線性編輯、數(shù)字音頻、模擬音頻、演播、CG等實驗室,可為學(xué)生提供良好的教學(xué)和實習(xí)實訓(xùn)環(huán)境。由傳媒學(xué)院承辦的《博達(dá)學(xué)院報》、《博達(dá)電視臺》及“博達(dá)電影節(jié)”是博達(dá)學(xué)院具有廣泛影響力的文化景觀,學(xué)院在省內(nèi)外設(shè)有多家電視臺、影視公司實習(xí)基地,為學(xué)生的教育實習(xí)、就業(yè)實習(xí)提供保障。

傳媒學(xué)院學(xué)生就業(yè)率接近90%,畢業(yè)生活躍在國家省市級新聞媒體、影視傳媒公司和企事業(yè)單位宣傳部門,以扎實的專業(yè)知識和較強的創(chuàng)新能力受到用人單位的好評。

獲得《影視鑒賞》吉林省高等學(xué)校公共藝術(shù)課程精品課程一等獎。3年來,組織學(xué)生參加全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽,獲得國家級優(yōu)秀獎5項、吉林賽區(qū)一等獎2項、二等獎2項、三等獎9項、省級優(yōu)秀獎14項。指導(dǎo)學(xué)生參加時報金犢獎,獲得國家級優(yōu)秀獎9項的7部作品獲評吉林省高校學(xué)報好消息。

食品科學(xué)與工程學(xué)院成立于2015年,專業(yè)有食品科學(xué)與工程和食品質(zhì)量與安全兩個本科。自己的教師在承擔(dān)省部級以上教育科研項目10項的省級以上期刊發(fā)表論文30篇,編印省級教材2部; 辦好“食品專業(yè)技能型人才培養(yǎng)基地”,完成高?!敖鹫n”課程1門,擁有國家發(fā)明專利10項。

學(xué)院秉持“服務(wù)社會、科學(xué)定位、立德樹人、因材施教”的辦學(xué)理念,堅持育人為本、以社會需求為導(dǎo)向,先后與百威英博、四平宏寶萊股份有限公司、蒙牛乳業(yè)有限公司、四平君樂寶乳業(yè)有限公司和遼寧輝山乳業(yè)有限公司等多家知名食品企業(yè)合作,開展學(xué)生教育

學(xué)生畢業(yè)后可以在食品藥品監(jiān)督管理局、海關(guān)、商檢、衛(wèi)生防疫、進(jìn)出口、工商局、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局等政府或事業(yè)單位進(jìn)行產(chǎn)品分析、檢驗、技術(shù)監(jiān)督、執(zhí)法、管理等工作; 也可以在相關(guān)國家機(jī)關(guān)、高校、科研院所從事教育科研等工作。

旅游與地理科學(xué)學(xué)院于2017年獨立成立,目前設(shè)有地理科學(xué)、旅游管理兩個學(xué)院。本科專業(yè)和酒店管理、旅游管理兩個。專科專業(yè)。地理科學(xué)專業(yè)2006年開始招生,旅游管理專業(yè)2008年開始招生,現(xiàn)有全日制在校生583人。師資隊伍由博達(dá)學(xué)院青年骨干教師和吉林師范大學(xué)高職稱、高學(xué)歷優(yōu)秀教師組成,師資力量雄厚,形成了年齡、學(xué)歷、職稱等合理的梯隊格局?,F(xiàn)有省級優(yōu)秀課程1門,學(xué)校級優(yōu)秀課程2門,省級大學(xué)生校外實踐教學(xué)基地1個,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個。

旅游與地理科學(xué)學(xué)院始終堅持“發(fā)展是硬道理,質(zhì)量是生命線”的理念,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以專業(yè)建設(shè)為重點,以建設(shè)一流教師隊伍為根本,培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的高素質(zhì)人才。醫(yī)院歷來重視學(xué)生專業(yè)技能培養(yǎng),校內(nèi)擁有地圖學(xué)、地球概論、旅游管理綜合實訓(xùn)室等多所專業(yè)實驗室,為學(xué)生提供良好的教學(xué)和實踐環(huán)境。在關(guān)注校內(nèi)實習(xí)的同時,院領(lǐng)導(dǎo)也高度重視校外實習(xí)基地的建設(shè)。目前,地理科學(xué)專業(yè)已建成秦皇島地質(zhì)地貌實習(xí)基地、長白山、葉赫自然地理實習(xí)基地、大連人文地理實習(xí)基地; 旅游管理專業(yè)在北京、上海、杭州、廣州、深圳、三亞等地建立實習(xí)基地,醫(yī)院將教學(xué)、實習(xí)與就業(yè)有機(jī)結(jié)合,有效拓寬了學(xué)生就業(yè)渠道,畢業(yè)生深受用人單位歡迎,多年就業(yè)率,考研率位居學(xué)校前列。

以上是關(guān)于培訓(xùn)啦吉林師范大學(xué)邊境學(xué)院,是一本還是二本? 的所有內(nèi)容,數(shù)據(jù)都會隨時變化,請根據(jù)考研等權(quán)威信息!

我們精心為大家整理的《吉林師范大學(xué)與吉林師范博達(dá)學(xué)院的區(qū)別,吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院大不大》文章不知道大家滿不滿意,如果大家想了解更多留學(xué)相關(guān)的信息,請關(guān)注培訓(xùn)啦藝術(shù)留學(xué)欄目。(本篇共7201字)

985大學(xué) 211大學(xué) 全國院校對比 專升本 美國留學(xué) 留求藝網(wǎng)

溫馨提示:
本文【吉林師范大學(xué)與吉林師范博達(dá)學(xué)院的區(qū)別,吉林師范大學(xué)博達(dá)學(xué)院大不大】由作者教培參考提供。該文觀點僅代表作者本人,培訓(xùn)啦系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲空間服務(wù),若存在侵權(quán)問題,請及時聯(lián)系管理員或作者進(jìn)行刪除。
我們采用的作品包括內(nèi)容和圖片部分來源于網(wǎng)絡(luò)用戶投稿,我們不確定投稿用戶享有完全著作權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果侵犯了您的權(quán)利,請聯(lián)系我站將及時刪除。
內(nèi)容侵權(quán)、違法和不良信息舉報
Copyright @ 2024 培訓(xùn)啦 All Rights Reserved 版權(quán)所有. 湘ICP備2022011548號 美國留學(xué) 留求藝