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發(fā)布時(shí)間: 2025年01月01日 15:07
《雪花》
雪花,
是小天使扯著枕頭,
抖落下來的鵝毛,
撒得滿地都是。
雪花,
是天空媽媽,
租給大地的棉絮,
好讓它做溫暖的被子。
雪花,
是圣誕老人,
送給我們的禮物,
祝每一個(gè)少年兒童健康快樂。
《雪》
雪,紛紛地飄,
像天堂里的小天使,
舞著輕盈潔白的翅膀,
在空中旋轉(zhuǎn),飛舞,來到人間。
她悄悄地飄到樹枝上,飄到小草上,
飄呀飄,使大地銀裝素裹。
她那神奇的畫筆,
將世界著上了這般冰清玉潔的色彩。
她調(diào)皮地落在孩子熱乎乎的`手掌上,
化為霧氣,將歡笑送往遠(yuǎn)方。
她又留戀在那紅梅上,留戀在松林間,不愿離去。
雪,是純潔的,雪,是美麗的。
我們的心靈追隨著她,得到了升華。
《雪精靈》
它是一顆顆小精靈,
它有一種魔力------
它為地球換上了新裝,
給大地穿上雪絨絨的皮襖;
為高樓戴上了白色的帽子,
給汽車披上了潔白的衣裳;
讓搖曳的小樹換上一片銀裝,
新的一年又是好兆頭;
新的一年又會(huì)大豐收。
《雪花飄飄》
雪花飄飄,
有幾朵落在了樹腰,
傾聽兩只掉隊(duì)的燕子,
在枝頭私語擁抱。
雪花飄飄,
有幾朵飄到山上古廟,
有僧人,有居士,
都把木魚敲。
雪花飄飄,
有幾朵流浪荒野海角,
給巖石野草縫雙被,
給菊花把眉瞄。
雪花飄飄,
有幾朵同游乘船往南搖,
牧人,農(nóng)人,幾多小可憐,
找個(gè)家把冬貓。
雪花飄飄,
有幾朵落在了媽媽的發(fā)梢,
白了的屋頂,籬笆小橋,
皺紋邊的微笑。
雪花飄飄,
千朵萬朵還在空中逍遙,
兩大排紅富士,正在朝著,
陽光的方向奔跑。
《戀雪》
不羈的瀟灑,
是我所追逐的自由。
翩翩的舞姿,
是我所憧憬的美麗。
喜歡是你的潔白,
潔白是你的童真。
童真是你永久的笑臉,
笑臉是我珍藏的憑證。
當(dāng)一陣風(fēng)吹拂著臉龐,
能看到時(shí)間的愛戀。
剎那間的永恒,
彷徨在霧靄中的斑斕。
像一雙琥珀似的羽翼,
將美夢搖曳,
搖曳在明朝的晨曦。
晨曦將你的秀發(fā)撥動(dòng),
似情人的一雙眼睛。
是天籟般的聲音震顫,
是仙境中的笙簫,
將萬物的情節(jié)舒展。
似處女的肌膚,
映像你多愁的愁緒。
《如果我是一片雪花》
如果我是一片雪花,
我飄落什么地方去呢?
飄到小河里,
變成一滴水,
和小魚小蝦游戲?
飄到廣場上,
去堆雪人,
望著你笑瞇瞇?
親親她,
然后就快樂地融化。
關(guān)于寫雪的小詩歌
寫雪的小詩歌
雪是……
浙江省紹興縣盛陵小學(xué)五(2)班周江華
雪,是個(gè)畫家。
飄到原野。
把大地涂成銀色一片;
落到樹上。
為枯枝畫上朵朵白花。
雪,是個(gè)設(shè)計(jì)師。
飛到山上。
為山川設(shè)計(jì)潔白靚麗的'時(shí)裝;
來到田地。
替麥苗制造高效殺毒粉劑。
雪,是位母親。
漫步在寬闊的河坎。
將河面的玻璃輕輕叩打。
看冰下的魚兒是否健康。
看過冬的青蛙是否安詳。
她,悄悄地趴在。
透明的窗玻璃上。
看辦公室里的老師是否勞累。
關(guān)注教室內(nèi)學(xué)生是否健康成長(指導(dǎo)教師沈利娟)
寫雪的主題詩歌
一、距離
我站在雪中
測量我與它的距離
童年的雪人兒的記憶
潔白的雪花,鋪設(shè)純凈的王國
一路走過,尋找丟失的魂魄
我沾滿塵埃的身體
在它的`面前,自慚形穢
我與雪花
總是相隔一首詩的距離
二、意義
雪漸漸地覆蓋大地
凍結(jié)風(fēng)的蕭殺與肆虐
把腐朽的生命埋葬,孕育
新生的希望
在鋪天蓋地的潔白里,尋覓
臆想一片雪花的暖
陶醉優(yōu)美而單純的白,不再
為塵埃的陰影哭泣
三、舞動(dòng)
雪紛飛成一場盛大的舞會(huì)
雪片互相摩擦,音樂的聲音
我在雪的聒躁中舞蹈
剝?nèi)ト吣[的偽裝,釋放著內(nèi)心的狂野
激情的烈焰,玫瑰般火紅
然后歸于平靜
在輕盈地曼舞中,搖曳生姿
在旋轉(zhuǎn)地漣漪中,凈化迷惑的心靈
四、放飛
雪在陽光下
閃著耀眼的光芒
仿佛在匍伏于塵埃的大地之前
抽離出靈魂,放飛
赴一場和上帝的約會(huì)
白的光芒,照亮暗的大地
天上流著清徹的水
洗滌著萬物,干凈而明亮