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發(fā)布時(shí)間: 2025年01月12日 07:45
在這次旅行中，你將盡情的漫游。
生活有多么廣闊，古詩(shī)的世界有多么廣闊。詩(shī)，是唐朝的一株柳，搖蕩在古風(fēng)河畔；詩(shī)，是宋時(shí)的一尾魚，游弋于清澈柔波；詩(shī)，是元時(shí)的一首曲，傳頌在天山草原；詩(shī)，是明時(shí)的一股風(fēng)，悠揚(yáng)在深深胡同；詩(shī)，是清時(shí)的浣紗女，在河邊唱著絕代的歌。
華夏五千年，二十四史間，人才輩出驚世絕，諸子百家齊爭(zhēng)鳴。不必說(shuō)夏時(shí)的古老傳說(shuō)，不必說(shuō)商代的甲骨銘文，光是古代的著作文化就足以讓我們驕傲良多，銘表、詞賦、雜說(shuō)、詩(shī)歌……在這萬(wàn)古奇妍中，唯有詩(shī)歌是萬(wàn)古不倒的青松，是萬(wàn)千瑰麗的亮點(diǎn)，長(zhǎng)存于世，永不消逝…… 千百年來(lái)，我們一直在傳誦著“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不知君”，被那朋友間誠(chéng)摯的關(guān)懷深深感動(dòng)；吟唱著“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”，為那至愛(ài)真情而熱淚盈眶。
更有那浸著桃花潭水的酒情，令遠(yuǎn)行的朋友熱淚沾巾；面對(duì)樓高危欄的關(guān)切，令多少愁男怨女徹夜難眠。這一句句詩(shī)，一幅幅畫歷久彌新，感染著一代又一代炎黃子孫。
中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度始于《詩(shī)經(jīng)》，歷唐風(fēng)宋雨的濡染，經(jīng)元曲明戲的擴(kuò)張，千里萬(wàn)里，千年萬(wàn)年，生出多少流韻生香的詩(shī)文？沒(méi)人能數(shù)得清，說(shuō)得明。面對(duì)博大精深的中國(guó)古典詩(shī)文，我們被它深刻的內(nèi)涵、高遠(yuǎn)的意境、豐富的哲理所深深震撼。
學(xué)一點(diǎn)古詩(shī)文，有利于陶冶我們的情操，增強(qiáng)我們的修養(yǎng)，豐富我們的思想。為了便于中學(xué)生朋友更好地領(lǐng)悟必背古詩(shī)文的意境、思想、內(nèi)涵，我們除了對(duì)“課標(biāo)”指定篇目和人教版七至九年級(jí)教材指定“課外背誦古詩(shī)詞”作以翻譯、介紹外，還對(duì)其作了精辟的賞析。
這是本書的亮點(diǎn)之一。相信你讀了它，一定會(huì)感覺(jué)與眾不同，受益更多。
除此之外，我們依據(jù)“課標(biāo)”精神和中考實(shí)際，精心設(shè)計(jì)了賞析類思考題。它實(shí)用性強(qiáng)，對(duì)于我們加深對(duì)詩(shī)文工團(tuán)的理解以及應(yīng)對(duì)考試，都是大有裨益的。
此乃本書亮點(diǎn)之二。為了擴(kuò)大朋友們的視野，豐富我們的文史知識(shí)，我們還適當(dāng)?shù)剡x編了一些“資料鏈接”短文。
相信朋友們一定會(huì)喜歡它。此乃本書亮點(diǎn)之三。
胭脂紅散著鮮艷的色，招示明媚的美； 碧螺春沁著迷人的香，透著醉人的綠。誰(shuí)人不愛(ài)那胭脂紅？誰(shuí)人不愛(ài)那碧螺春？讓我們一起到本書中去找那胭脂紅，尋那碧螺春吧！ 我還有故事集一起發(fā)給你吧 古詩(shī)中的花鳥魚蟲 帶“花”的詩(shī)句 一，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
——宋?楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》 賞析：西湖美景歷來(lái)是文人墨客描繪的對(duì)象，楊萬(wàn)里的這首以其獨(dú)特的手法流傳千古，值得細(xì)細(xì)品味?！爱吘刮骱轮校L(fēng)光不與四時(shí)同”，首句看似突兀，實(shí)際造句大氣，雖然讀者還不曾從詩(shī)中領(lǐng)略到西湖美景，但已能從詩(shī)人贊嘆的語(yǔ)氣中感受到了。
這一句似脫口而出，是大驚大喜之余最直觀的感受，因而更強(qiáng)化了西湖之美。果然，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，詩(shī)人用一“碧”一“紅”突出了蓮葉和荷花給人的視覺(jué)帶來(lái)的強(qiáng)烈的沖擊力，蓮葉無(wú)邊無(wú)際仿佛與天宇相接，氣象宏大，既寫出蓮葉之無(wú)際，又渲染了天地之壯闊，具有極其豐富的空間造型感。
“映日”與“荷花”相襯，又使整幅畫面絢爛生動(dòng)。全詩(shī)明白曉暢，過(guò)人之處就在于先寫感受，再敘實(shí)景，從而造成一種先虛后實(shí)的效果，讀過(guò)之后，確實(shí)能感受到六月西湖“不與四時(shí)同”的美麗風(fēng)光。
一，故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。——唐?李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 賞析：李白與孟浩然的交往，是在他剛出四川不久，正當(dāng)年輕快意的時(shí)候，他眼里的世界，還幾乎像黃金般美好。
比李白大十多歲的孟浩然，這時(shí)已經(jīng)詩(shī)名滿天下。詩(shī)人送友人遠(yuǎn)行，對(duì)老朋友要去繁華的揚(yáng)州充滿了羨慕，詩(shī)中洋溢著歡快的情緒。
詩(shī)人在江邊極目遠(yuǎn)送，可見(jiàn)兩人友情的深厚。全詩(shī)自然清麗、境界開(kāi)闊、形象傳神。
二，西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥?！?張志《漁歌子》 賞析：此詞在秀麗的水鄉(xiāng)風(fēng)光和理想化的漁人生活中，寄托了作者愛(ài)自由、愛(ài)自 然的情懷。
詞中更吸引我們的不是一蓑風(fēng)雨，從容自適的漁父，而是江鄉(xiāng)二月 桃花汛期間春江水漲、煙雨迷蒙的圖景。雨中青山，江上漁舟，天空白鷺，兩 岸紅桃，色澤鮮明但又顯得柔和，氣氛寧?kù)o但又充滿活力。
而這既體現(xiàn)了作者 的藝術(shù)匠心，也反映了他高遠(yuǎn)、沖澹、悠然脫俗的意趣。此詞吟成后，不僅一 時(shí)唱和者甚眾，而且還流播海外，為東鄰日本的漢詩(shī)作者開(kāi)啟了填詞門徑，嵯 峨天皇的《漁歌子》五首及其臣僚的奉和之作七首，即以此詞為藍(lán)本改制而成。
又，舊注都以西塞山在湖州，恐非是。張氏《漁歌子》詞共五首，分詠西塞山、釣臺(tái)、松江、雪溪、青草湖，泛言江湖漁釣之樂(lè)，其地都不在湖州。
當(dāng)依陸游 《入蜀記》所說(shuō)，西塞山即鄂州的道士磯：“磯一名西塞山，即玄真子《漁父 辭》所謂‘西塞山前白鷺風(fēng)’者。”蘇軾謫居黃州時(shí)，曾游其地，有云：“元 真語(yǔ)極清麗，恨其曲度不傳，加其語(yǔ)以《浣溪沙》歌之。”
（徐俯《鷓鴣天》 詞跋，見(jiàn)《樂(lè)府雅詞》卷中）蘇軾《浣溪沙》詞：“西塞山前白鷺飛，散花洲 外片帆微?！鄙⒒ㄖ藜丛陂L(zhǎng)江之中，與西塞山相對(duì)。
徐俯《鷓鴣天》詞。
XX集序
時(shí)值X月，有同窗苦思佳句數(shù)稿，恩師嘆之妙極，欲編詩(shī)冊(cè)集之。
而今人多喜西洋文句，倒是離先叛祖，文章亦復(fù)如此，尤其詩(shī)詞者為甚。
言道是古章沒(méi)落之處，卻有一番新象。
從古至今，詩(shī)詞浩繁。至圣錄三百以為祖，三曹稱雄，李太白登仙，十年青樓揚(yáng)州不變；屈子唱九歌而傳世，兩謝并立，杜子美化圣，一點(diǎn)靈犀鳳翼無(wú)雙。柳三變感易安婉約同和，文英觀國(guó)念調(diào)漫；蘇東坡幸稼軒豪情相繼，孝祥克莊放聲狂。
詩(shī)路漫長(zhǎng)，字字珠璣，嘗聞推敲源于賈島，亦不可忘。大凡文辭練達(dá)者，非數(shù)年苦功不至，詩(shī)詞更不可廢，仲永之傷豈能復(fù)哉？
同窗XX，才思敏捷，熟讀經(jīng)史，詩(shī)詞精絕，即成集冊(cè)，遂屬文以序之。
王羲之《蘭亭集序》：
永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭，修禊事也。群賢畢至，少長(zhǎng)咸集。此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右，引以為流觴曲水，列坐其次，雖無(wú)絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。是日也，天朗氣清，惠風(fēng)和暢。仰觀宇宙之大，俯察晶類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽(tīng)之娛，信可樂(lè)也。
夫人之相與，俯仰一世，或取諸懷抱，晤言一室之內(nèi)；或因寄所托，放浪形骸之外。雖取舍萬(wàn)殊，靜躁不同，當(dāng)其欣于所遇，暫得于己，快然自足，曾不知老之將至。及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣！向之所欣，俯仰之間，已為陳?ài)E，猶不能不以之興懷，況修短隨化，終期于盡！古人云：“死生亦大矣”，豈不痛哉！
每覽昔人興感之由，若合一契，未嘗不臨文嗟悼，不能喻之于懷。固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作，后之視今，亦猶今之視昔，悲夫！故列敘時(shí)人，錄其所述，雖世殊事異，所以興懷，其致一也。后之覽者，亦將有感于斯文。
[琴] 我生之初尚無(wú)為，我生之后漢祚衰。
天不仁兮降亂離，地不仁兮使我逢此時(shí)。干戈日尋兮道路危，民卒流亡兮共哀悲。
煙塵蔽野兮胡虜盛，志意乖兮節(jié)義虧。對(duì)殊俗兮非我宜，遭惡辱兮當(dāng)告誰(shuí)？笳一會(huì)兮琴一拍，心憤怨兮無(wú)人知。
戎羯逼我兮為室家，將我行兮向天涯。云山萬(wàn)重兮歸路遐，疾風(fēng)千里兮楊塵沙。
人多暴猛兮如虺蛇，控弦被甲兮為驕奢。兩拍張弦兮弦欲絕，志摧心折兮自悲嗟。
身歸國(guó)兮兒莫之隨，心懸懸兮長(zhǎng)如饑。四時(shí)萬(wàn)物兮有盛衰，唯我愁苦兮不暫移。
山高地闊兮見(jiàn)汝無(wú)期，更深夜闌兮夢(mèng)汝來(lái)斯。夢(mèng)中執(zhí)手兮一喜一悲，覺(jué)后痛吾心兮無(wú)休歇時(shí)。
十有四拍兮涕淚交垂，河水東流兮心是思。[棋] 少年不識(shí)棋，但見(jiàn)剝剝琢琢更相圍。
有人指授予，沖關(guān)奪角劫?gòu)?fù)持。少年不識(shí)星，但見(jiàn)腷腷膊膊還如棋。
亦有告予者，縮贏伏見(jiàn)元有期。七年五溪讀書暇，時(shí)把二事相悅怡。
久之剨然悟，是閑有數(shù)人不知。三百六十一棋子，此是乾策藏其奇。
萬(wàn)有一千五百二十星，若以三十六乘之。乘之既盡除坤策，恰與棋數(shù)無(wú)參差。
此理極精密，歸后不復(fù)思。羅生挾二長(zhǎng)，過(guò)我滬之湄。
恍如著我五溪上，欲與之語(yǔ)無(wú)閑時(shí)。此須靜觀乃有得，而我家住西山西。
生揣我，何時(shí)歸。——羅五星善奕棋干詩(shī) 宋代魏了翁的 [書] 君謨善書能別書，宣獻(xiàn)家藏天下無(wú)。
宣獻(xiàn)既歿二子立，漆匣甲乙收盈廚。鍾王真跡尚可睹，歐褚遺墨非因模。
開(kāi)元大歷名流夥，一一手澤存有余。行草楷正大小異，點(diǎn)畫勁宛精神殊。
坐中鄰幾素近視，最辨纖悉時(shí)驚吁。逡巡蔡侯得所得，索研鋪紙才須臾。
一掃一幅太快健，檀溪躍過(guò)瘦的顱。觀書已畢復(fù)觀畫，數(shù)軸江吳種稻圖。
稻苗秧秧水拍拍，群鷺矯翼人荷鋤。陂塍高下石籠密，竹樹(shù)參倚荊籬疏。
大車立輪轉(zhuǎn)流急，小犢欺愿稚小驅(qū)。令人頻有故鄉(xiāng)念，春事況及蠶桑初。
虎頭將軍畫列女，二十余子拖裙裾。許穆夫人尤窈窕，因誦載馳誠(chéng)起予。
余無(wú)書性無(wú)田區(qū)，美人雖見(jiàn)身老癯。舉頭事事不稱意，不如倒盡君酒壺。
同蔡君謨江鄰幾觀宋中道書畫，這個(gè)是梅堯臣的 姑且算，還有一首七古 大令書法美少年，玉函金簽隨飛煙。累累一百又五字，豈意近出黃閍磚。
字奇文古兩超絕，保母從茲傾眾帖。誰(shuí)將瓦合嘲玉碎，一片孤衷本相接。
快劍橫斫鐵山摧，戲龍猛蹴銀河欹。方庭無(wú)月天地黑，仰視別有星離離。
浪言貞石志千載，不及永和洼硯在。白石已仙千里死，千百人中幾人愛(ài)。
蘭亭信美如捕風(fēng)，貴耳殘目人響從。三日嘔血饑捶胸，葉公畫龍懼真龍。
這個(gè)是宋代白珽的，這首是從四庫(kù)里找到的 [畫] 畫的可就多了 隨便說(shuō)幾個(gè)都行。不過(guò)多是詩(shī)人說(shuō)的畫中之事。
十朝風(fēng)雨若昏迷，八口妻孥并告饑。信是老天真戲我，無(wú)人來(lái)買扇頭詩(shī)。
青山白發(fā)老癡頑，筆硯生涯苦食艱。湖上水田人不要，誰(shuí)來(lái)買我畫中山。
荒村風(fēng)雨雜雞鳴，轑釜朝廚愧老妻。謀寫一枝新竹賣，市中筍價(jià)賤如泥。
書畫詩(shī)文總不工，偶然生計(jì)寓其中?？舷佣防跄义X少，也濟(jì)先生一日窮。
白板門扉紅槿籬，比鄰鵝鴨對(duì)妻兒。天然興趣難摹寫，三日無(wú)煙不覺(jué)饑。
唐伯虎在《貧士吟》中有此調(diào)侃。哈。
李白的《觀佽飛斬蛟龍圖贊》 比較推薦 佽飛斬長(zhǎng)蛟，遺圖畫中見(jiàn)。登舟既虎嘯，激水方龍戰(zhàn)。
驚波動(dòng)連山，拔劍曳雷電。鱗摧白刃下，血染滄江變。
感此壯古人，千秋若對(duì)面。還有白居易一首也比較推薦：題舊寫真圖 我昔三十六，寫貌在丹青。
我今四十六，衰悴臥江城。豈止十年老，曾與眾苦并。
一照舊圖畫，無(wú)復(fù)昔儀形。形影默相顧，如弟對(duì)老兄。
況使他人見(jiàn)，能不昧平生？ 羲和鞭日走，不為我少停。形骸屬日月，老去何足驚。
所恨凌煙閣，不得畫功名。
永和九年，即癸丑年，三月之初，（名士們）在會(huì)稽郡山北面的蘭亭聚會(huì)，到水邊進(jìn)行消災(zāi)求福的活動(dòng)。
許多有聲望有才氣的人都來(lái)了，有年輕的，也有年長(zhǎng)的。這里有高大的山和險(xiǎn)峻的嶺，有茂密的樹(shù)林和高高的竹子，又有清水急流，（在亭的）左右輝映環(huán)繞。
把水引到（亭中）的環(huán)形水渠里來(lái)，讓酒杯飄流水上（供人們?nèi)★嫞?。人們?cè)谇赃吪帕卸?，雖然沒(méi)有管弦齊奏的盛況，（可是）一邊飲酒一邊賦詩(shī)，也足以痛快地表達(dá)各自埋藏在心中的情懷。
這一天，天氣晴朗，和風(fēng)輕輕吹來(lái)。向上看，天空廣大無(wú)邊，向下看，地上事物如此繁多，這樣來(lái)縱展眼力，開(kāi)闊胸懷，窮盡視和聽(tīng)的享受，實(shí)在快樂(lè)啊！ 人們彼此相處，俯仰之間一輩子。
有的人喜歡講自己的志趣抱負(fù)，在室內(nèi)（跟朋友）面對(duì)面地交談；有的人就著自己所愛(ài)好的事物寄托情。也有年長(zhǎng)的，雖然沒(méi)有管弦齊奏的盛況，放縱地生活。
后人看待今天，窮盡視和聽(tīng)的享受，（可是又都有這樣的體驗(yàn)）當(dāng)他們對(duì)所接觸的事物感到高興時(shí)。作者，何況人壽的長(zhǎng)短隨著造化而定，也足以痛快地表達(dá)各自埋藏在心中的情懷，號(hào)澹齋，心情隨著當(dāng)前的境況而變化，世事不同了，或好靜，（在亭的）左右輝映環(huán)繞，后遷居山陰（今浙江紹興）。
人們?cè)谇赃吪帕卸瑫?huì)稽內(nèi)史永和九年，心里又不明白為什么會(huì)這樣，把生和死同等看待是荒謬的，字逸少，（名士們）在會(huì)稽郡山北面的蘭亭聚會(huì)，天空廣大無(wú)邊，天氣晴朗；有的人就著自己所愛(ài)好的事物寄托情懷，快樂(lè)而自足？ 每當(dāng)我看到前人發(fā)生感慨的原由。把水引到（亭中）的環(huán)形水渠里來(lái)，不受任何約束：王羲之，竟不覺(jué)得衰老即將到來(lái)，讓酒杯飄流水上（供人們?nèi)★嫞?/p>
古人說(shuō)，到水邊進(jìn)行消災(zāi)求福的活動(dòng)。這一天，即癸丑年，有茂密的樹(shù)林和高高的竹子。
（我）本來(lái)就知道，實(shí)在快樂(lè)啊，三月之初，也不相同，真是可悲啊，開(kāi)闊胸懷；死和生也是件大事啊，自己所要的東西暫時(shí)得到了，錄下他們作的詩(shī)，仍然不能不因此感慨不已，向下看，又有清水急流，把長(zhǎng)壽和短命同等看待是妄造的！"?！短m亭集序》有“天下第一行書”之稱！因此我-一記下當(dāng)時(shí)與會(huì)的人，或好動(dòng)，地上事物如此繁多，（可是）一邊飲酒一邊賦詩(shī)，是東晉偉大的書法家，和風(fēng)輕輕吹來(lái)，在室內(nèi)（跟朋友）面對(duì)面地交談。
有的人喜歡講自己的志趣抱負(fù)！ 人們彼此相處，原籍瑯琊臨沂（今屬山東），最后一切都化為烏有。向上看；怎能不悲痛呢，感慨油然而生；待到對(duì)于自己所喜愛(ài)或得到的事物感到厭倦，人稱“書圣”。
后世的讀者也將有感于這次集會(huì)的詩(shī)文，這樣來(lái)縱展眼力，俯仰之間一輩子，（我）總是面對(duì)著（他們的）文章而嗟嘆感傷?？v使時(shí)代變了。
盡管人們的愛(ài)好千差萬(wàn)別，人們的思想情趣是一樣的，官至右軍將軍，以前感到歡快的事頃刻之間變?yōu)殛愛(ài)E了，有年輕的，如果碰到和我想法一樣的，也像今人看待以前一樣。這里有高大的山和險(xiǎn)峻的嶺："。
許多有聲望有才氣的人都來(lái)了。
虞美人·蔣捷
少年聽(tīng)雨歌樓上，
紅燭昏羅帳。
壯年聽(tīng)雨客舟中，
江闊云低斷雁叫西風(fēng)。
而今聽(tīng)雨僧廬下，
鬢已星星也。
悲歡離合總關(guān)情，
一任階前點(diǎn)滴到天明。
送別 李叔同
長(zhǎng)亭外，古道旁，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲揚(yáng)，夕陽(yáng)山外山！天之涯，地之角，知交半零落。一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒
憶秦娥 李清照
臨高閣，
亂山平野煙光薄。
煙光薄，
棲鴉歸后，
暮天聞角。
斷香殘香情懷惡，
西風(fēng)催襯梧桐落。
梧桐落，
又還秋色，
又還寂寞。
聲聲慢 李清照
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。
乍暖還寒時(shí)候，最難將息。
三杯兩盞淡酒，怎敵他、曉來(lái)風(fēng)急。
雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。
滿地黃花堆積。憔翠損，如今有誰(shuí)堪折？
守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑！
梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這次第，怎一個(gè)愁字了得！
春望 杜甫
國(guó)破山河在，城春草木深。
感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。
烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。
白頭搔更短，渾欲不勝簪。
在這次旅行中，你將盡情的漫游。
生活有多么廣闊，古詩(shī)的世界有多么廣闊。詩(shī)，是唐朝的一株柳，搖蕩在古風(fēng)河畔；詩(shī)，是宋時(shí)的一尾魚，游弋于清澈柔波；詩(shī)，是元時(shí)的一首曲，傳頌在天山草原；詩(shī)，是明時(shí)的一股風(fēng)，悠揚(yáng)在深深胡同；詩(shī)，是清時(shí)的浣紗女，在河邊唱著絕代的歌。
華夏五千年，二十四史間，人才輩出驚世絕，諸子百家齊爭(zhēng)鳴。不必說(shuō)夏時(shí)的古老傳說(shuō)，不必說(shuō)商代的甲骨銘文，光是古代的著作文化就足以讓我們驕傲良多，銘表、詞賦、雜說(shuō)、詩(shī)歌……在這萬(wàn)古奇妍中，唯有詩(shī)歌是萬(wàn)古不倒的青松，是萬(wàn)千瑰麗的亮點(diǎn)，長(zhǎng)存于世，永不消逝……千百年來(lái)，我們一直在傳誦著“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不知君”，被那朋友間誠(chéng)摯的關(guān)懷深深感動(dòng)；吟唱著“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”，為那至愛(ài)真情而熱淚盈眶。
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中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度始于《詩(shī)經(jīng)》，歷唐風(fēng)宋雨的濡染，經(jīng)元曲明戲的擴(kuò)張，千里萬(wàn)里，千年萬(wàn)年，生出多少流韻生香的詩(shī)文？沒(méi)人能數(shù)得清，說(shuō)得明。面對(duì)博大精深的中國(guó)古典詩(shī)文，我們被它深刻的內(nèi)涵、高遠(yuǎn)的意境、豐富的哲理所深深震撼。
學(xué)一點(diǎn)古詩(shī)文，有利于陶冶我們的情操，增強(qiáng)我們的修養(yǎng)，豐富我們的思想。為了便于中學(xué)生朋友更好地領(lǐng)悟必背古詩(shī)文的意境、思想、內(nèi)涵，我們除了對(duì)“課標(biāo)”指定篇目和人教版七至九年級(jí)教材指定“課外背誦古詩(shī)詞”作以翻譯、介紹外，還對(duì)其作了精辟的賞析。
這是本書的亮點(diǎn)之一。相信你讀了它，一定會(huì)感覺(jué)與眾不同，受益更多。
除此之外，我們依據(jù)“課標(biāo)”精神和中考實(shí)際，精心設(shè)計(jì)了賞析類思考題。它實(shí)用性強(qiáng)，對(duì)于我們加深對(duì)詩(shī)文工團(tuán)的理解以及應(yīng)對(duì)考試，都是大有裨益的。
此乃本書亮點(diǎn)之二。為了擴(kuò)大朋友們的視野，豐富我們的文史知識(shí)，我們還適當(dāng)?shù)剡x編了一些“資料鏈接”短文。
相信朋友們一定會(huì)喜歡它。此乃本書亮點(diǎn)之三。
胭脂紅散著鮮艷的色，招示明媚的美；碧螺春沁著迷人的香，透著醉人的綠。誰(shuí)人不愛(ài)那胭脂紅？誰(shuí)人不愛(ài)那碧螺春？讓我們一起到本書中去找那胭脂紅，尋那碧螺春吧！我還有故事集一起發(fā)給你吧古詩(shī)中的花鳥魚蟲帶“花”的詩(shī)句一，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
——宋?楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》賞析：西湖美景歷來(lái)是文人墨客描繪的對(duì)象，楊萬(wàn)里的這首以其獨(dú)特的手法流傳千古，值得細(xì)細(xì)品味?！爱吘刮骱轮校L(fēng)光不與四時(shí)同”，首句看似突兀，實(shí)際造句大氣，雖然讀者還不曾從詩(shī)中領(lǐng)略到西湖美景，但已能從詩(shī)人贊嘆的語(yǔ)氣中感受到了。
這一句似脫口而出，是大驚大喜之余最直觀的感受，因而更強(qiáng)化了西湖之美。果然，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，詩(shī)人用一“碧”一“紅”突出了蓮葉和荷花給人的視覺(jué)帶來(lái)的強(qiáng)烈的沖擊力，蓮葉無(wú)邊無(wú)際仿佛與天宇相接，氣象宏大，既寫出蓮葉之無(wú)際，又渲染了天地之壯闊，具有極其豐富的空間造型感。
“映日”與“荷花”相襯，又使整幅畫面絢爛生動(dòng)。全詩(shī)明白曉暢，過(guò)人之處就在于先寫感受，再敘實(shí)景，從而造成一種先虛后實(shí)的效果，讀過(guò)之后，確實(shí)能感受到六月西湖“不與四時(shí)同”的美麗風(fēng)光。
一，故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州?！?李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》賞析：李白與孟浩然的交往，是在他剛出四川不久，正當(dāng)年輕快意的時(shí)候，他眼里的世界，還幾乎像黃金般美好。
比李白大十多歲的孟浩然，這時(shí)已經(jīng)詩(shī)名滿天下。詩(shī)人送友人遠(yuǎn)行，對(duì)老朋友要去繁華的揚(yáng)州充滿了羨慕，詩(shī)中洋溢著歡快的情緒。
詩(shī)人在江邊極目遠(yuǎn)送，可見(jiàn)兩人友情的深厚。全詩(shī)自然清麗、境界開(kāi)闊、形象傳神。
二，西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥?！?張志《漁歌子》賞析：此詞在秀麗的水鄉(xiāng)風(fēng)光和理想化的漁人生活中，寄托了作者愛(ài)自由、愛(ài)自 然的情懷。
詞中更吸引我們的不是一蓑風(fēng)雨，從容自適的漁父，而是江鄉(xiāng)二月 桃花汛期間春江水漲、煙雨迷蒙的圖景。雨中青山，江上漁舟，天空白鷺，兩 岸紅桃，色澤鮮明但又顯得柔和，氣氛寧?kù)o但又充滿活力。
而這既體現(xiàn)了作者 的藝術(shù)匠心，也反映了他高遠(yuǎn)、沖澹、悠然脫俗的意趣。此詞吟成后，不僅一 時(shí)唱和者甚眾，而且還流播海外，為東鄰日本的漢詩(shī)作者開(kāi)啟了填詞門徑，嵯 峨天皇的《漁歌子》五首及其臣僚的奉和之作七首，即以此詞為藍(lán)本改制而成。
又，舊注都以西塞山在湖州，恐非是。張氏《漁歌子》詞共五首，分詠西塞山、釣臺(tái)、松江、雪溪、青草湖，泛言江湖漁釣之樂(lè)，其地都不在湖州。
當(dāng)依陸游 《入蜀記》所說(shuō)，西塞山即鄂州的道士磯：“磯一名西塞山，即玄真子《漁父 辭》所謂‘西塞山前白鷺風(fēng)’者?！碧K軾謫居黃州時(shí)，曾游其地，有云：“元 真語(yǔ)極清麗，恨其曲度不傳，加其語(yǔ)以《浣溪沙》歌之。”
（徐俯《鷓鴣天》 詞跋，見(jiàn)《樂(lè)府雅詞》卷中）蘇軾《浣溪沙》詞：“西塞山前白鷺飛，散花洲 外片帆微。”散花洲即在長(zhǎng)江之中，與西塞山相對(duì)。
徐俯《鷓鴣天》詞：“西 塞山前白鷺飛，桃花流水镢魚肥。朝廷若覓元真子，晴在長(zhǎng)江理釣。
編后語(yǔ)
后記
在中國(guó)幾千年來(lái)的發(fā)展過(guò)程中，留下了許多文化藝術(shù)的瑰寶，其中最常見(jiàn)的形式就是古詩(shī)。在古詩(shī)中往往反映了一個(gè)國(guó)家的興盛，作者的志向情懷，美麗的山水風(fēng)光與人生的離情別緒。而我們幾位小組成員所編排的內(nèi)容是“古詩(shī)中的山水風(fēng)光”。
在這一個(gè)星期中我付出了很多，都積極的參與著，當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中我也收獲了不少。在查找好詩(shī)期間，我接觸到了很多好詩(shī)，進(jìn)行了深入的研究，分析了字句的意思，體會(huì)到了古今詩(shī)人創(chuàng)作的偉大。在經(jīng)歷了一個(gè)星期的努力也嘗到了成功的喜悅。在整個(gè)創(chuàng)作過(guò)程中。我遇到了很多曾未想到的困難和分歧，但這些問(wèn)題的解決是離不開(kāi)大家共同的努力。每個(gè)人多一份理解，多一份寬容，多一份贊賞，才能協(xié)手共進(jìn)。
也許這本書的內(nèi)容不是很多，但充滿了樂(lè)趣，希望此書能給更多的人帶來(lái)收獲！
詩(shī)序
按：今年 月，我們小組作了本詩(shī)集，本人不才，受眾小組成員之托，不辭孟浪，為詩(shī)會(huì)作序。為人所迫，淺陋之處，貽笑于方家也。
欲題詩(shī)會(huì)，故友新朋。湘妃臨水，楚客飄蓬，筆底龍蛇，紙上奇峰?；騺?lái)燕山北，或來(lái)吳江東，大澤三山斷，長(zhǎng)川一水通。綠鬢入草閣，青衫列古風(fēng)，云揚(yáng)悲淚竹，日麗看江楓。
半溪流水綠，千樹(shù)落花紅。野渡楊柳雨，芳池芰荷風(fēng)。短歌聲里，描平渚幾行雪雁；長(zhǎng)琴絕處，寫遠(yuǎn)山一道孤鴻。攬杯煮酒，壺中天地乾坤外；扶醉沉吟，夢(mèng)里聲名旦暮中。詩(shī)橫萬(wàn)里，西嶺八千之路；賦洗千河，巫山十二之峰。書斷秋閨，時(shí)驚塞下之鳥；詞醒枕簟，遺恨翠微之蛩。錚琮漢佩，冷冷函關(guān)之月；寂寞秦箏，蕭蕭易水之風(fēng)。沉雷曠野，聲振淮浦之北；夜月平原，清輝楚云之東。阮郎觀棋，枰欹清虛之石；和靖放鶴，唳揚(yáng)大夫之松。弄玉簫里，三囀而成杜宇；蕭史笛上，一曲乃曰乘龍。清清浩浩，人稱避暑之殿；惻惻凄凄，誰(shuí)歌廣寒之宮？書生意氣，匣鳴三尺之劍；壯士高歌，腰懸六鈞之弓。休言廟堂紫衣客，且題田舍白頭翁，人云九派音書絕，我道三吳語(yǔ)笑同。星移地北，手著百行之句；斗轉(zhuǎn)天南，氣吞萬(wàn)丈之虹。
十分忻然，有請(qǐng)聽(tīng)草之閣；不亦快哉，奉茶清韻之風(fēng)。
序終。
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