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發(fā)布時(shí)間: 2024年12月27日 03:42
書是知識(shí)的源泉。我喜歡書，我和書的故事有很多很多，下面就從我小時(shí)候說起：
我從小就和書結(jié)下了不解之緣。聽姥姥說，小時(shí)候，民間有個(gè)習(xí)俗：在孩子出生一百天時(shí)在孩子眼前擺上幾種物品，他第一次抓到的東西，以后就能喜歡、擁有。在我一百天時(shí)，媽媽在床上擺了糧果、錢、筆、書和碗，我伸出稚嫩的小手，抓住了那本書，雖然只是一本小人書，卻為我以后打開了書的世界的大門。
兒時(shí)的一次游戲，似乎注定了我和書成為朋友。我模模糊糊地記得，幼兒園時(shí)，我為了要回心愛的書，竟和同學(xué)動(dòng)起了手。那次，媽媽給我買了我夢寐以求的《魯濱遜漂流記》，我特別喜歡它。第二天，我把書帶到了幼兒園。我的同桌是個(gè)極不講理的孩子，當(dāng)他看見了我的書，也很喜歡，便向我借，可這么心愛的書，我都沒看呢，便沒有答應(yīng)，可他卻一下奪過書不再還給我，我先和他商量，可他卻不理睬，然后我倆就開始了“唇槍舌劍”，互不相讓，最后我一氣之下和他動(dòng)起手來，至于后來的情節(jié)我已記不清了，但是結(jié)果我終于奪回了我心愛的書。至今，我的書架里還保存著那本《魯濱遜漂流記》，在它的旁邊還有一本書勾起了我對(duì)往事的回憶。
六月的一天下午，我和媽媽高高興興地去書店買書。在回家的路上，我們各自捧著自己的書說說笑笑，這六月的天就像孩子的臉一樣說變就變，剛才還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼就烏云密布，不一會(huì)下起了傾盆大雨。我和媽媽沒帶傘，便飛快地向家跑去，在路上，媽媽為了不讓書被淋濕，便用身體擋住書，我也學(xué)著媽媽把書塞進(jìn)衣服里，用手使勁地捂著，雖然我們倆被淋濕了，但我們的書卻沒有碰到一滴雨，媽媽露出了開心地微笑，我也跟著笑了。直到現(xiàn)在，我也沒舍得把它放進(jìn)箱子里，而是擺在書架最顯眼的地方，因?yàn)樗拇嬖谝巡粌H僅是一本書。
這些事只是我和書的故事的一個(gè)縮影。書，已成為我生活中不可缺少的一部分。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品?！边@一句話一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。書就像你的一位朋友，有時(shí)它會(huì)幫助你，有時(shí)它會(huì)和你吵架。哎，真是令人頭痛。
先說“恩”吧。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道數(shù)學(xué)題，把所有同學(xué)都難住了，我記得昨天在資料書上看到了這個(gè)題目，我想了想，做出了這道題目。我舉起了手，把這道題的正確答案說了出來，老師表揚(yáng)了我。
隨后是“怨”。一次，媽媽要我出去買點(diǎn)水果。我問媽媽：“媽媽，可以帶本書去看嗎?”媽媽說：“當(dāng)然可以啊!但你要記得買水果啊!”“我記住了?！蔽一卮鹫f。我一邊走路一邊聚精會(huì)神地看著書，走了一大圈回到家里，媽媽見我兩手空空，急忙問我：“水果呢?”“我——我忘記了?！蔽也缓靡馑嫉孛嗣X袋。媽媽生氣了，狠狠地罵了我一頓，還說：“看你以后長不長記性。”
接著是“情”。記得剛上小學(xué)時(shí)，媽媽給我買了許多書。開始我一點(diǎn)也不喜歡看，在媽媽的逼迫下，我極不情愿地看了一個(gè)故事。誰知道，我一下子就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。從那以后，我每天都津津有味地看著書，媽媽怕我視力下降，所以把我的書都藏了起來，并規(guī)定：一天只可以看一個(gè)小時(shí)?？晌也宦?，趁媽媽在炒菜的時(shí)候，我偷偷地拿了一本書出來，跑到洗手間去看。吃飯了，媽媽喊我，我說：“馬上就好?！边^了一會(huì)兒，媽媽又催我：“還要多久啊?”“好了，馬上就出來了。”我把書藏在衣服下面，吃完飯后，我又把書放回了原來的地方。
最后是“仇”。一天，媽媽帶我去檢查視力，發(fā)現(xiàn)只有了，媽媽對(duì)我說：“哎!看你，看書都看到視力下降了吧。從現(xiàn)在開始，你一天只準(zhǔn)看半小時(shí)書了。”我回到家，對(duì)著書自言自語地說：“都怪你，害我只能看半小時(shí)書了，我恨你!”
這就是我與書的故事，有恩，有怨，有情，有仇。
時(shí)光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，曾幾何時(shí)，圖書館已成為了我心靈的圣殿、思想的驛站。在那里，我感到了大自然淳樸的氣息與野味。山澗的清泉丁丁咚咚，林間的綠色令人心醉，天邊的晚霞輕盈縹緲，枝頭的花朵芬芳四溢。
當(dāng)我暢游于那美妙的文章中時(shí)，感到，它們一樣的清澈，一樣的靈活，一樣的沁人心脾!沒有雜質(zhì)，只有那種平凡的而又純潔的如泉的清新。在凡世里生活，被海潮襲卷著，難免會(huì)落一心沙塵，而那一縷縷、一滴滴清泉汩汩流過我的心房時(shí)，給我留下的是一顆水晶般燦爛的心。書如山里一瀉千里的瀑布，每一字，每一句，每一行都充滿著靈氣，富含著激情，萬馬奔騰，氣勢雄壯。就在我心灰意冷或消極疲憊的時(shí)候，有那么一脈天與地的精氣沖擊我的靈魂，仿佛為生命灑滿了陽光。那種“惟我獨(dú)尊”的狂傲，那份“天地同在”的氣魄油然而生。就像瀑布一樣，在凹凸的利石上擊碎自己，換個(gè)晶瑩滿天。“呼——”你聽到風(fēng)聲了嗎?風(fēng)吹著浮萍四處漂泊。讀書，就有如感受浮萍的輕松和隨意。不妨輕輕卸下肩上的重?fù)?dān)，心上的繩索，追隨的肩膀，去書中尋找屬于自己的浮萍心境。多讀書，品位的不僅僅是清新、熱烈和浪漫，更有一份哲理。就如同坐落著的山，是永恒的哲理。讀書，如同爬山，“登的愈高，望的愈遠(yuǎn)?！碑?dāng)書里的理性，擦亮了眸子，便有“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的豪邁，目光就會(huì)穿越世俗的塵埃上升為一種高度、一種品位、一種灑脫、一種超俗。當(dāng)執(zhí)筆時(shí)，那種最遠(yuǎn)古、最單純、最接近自然的思想會(huì)不斷涌出，沒有塵囂的嘈雜!
圖書館以它那獨(dú)有的魅力啟發(fā)著我、熏陶著我、感悟著我，載我揚(yáng)帆起航，帶我搏擊風(fēng)浪，領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨，指引我翱翔在書的殿堂中，伴隨我萌發(fā)、成長!大自然中，這邊風(fēng)景獨(dú)好!
小的時(shí)候，每晚睡覺前我總是纏著媽媽講三毛的故事，不管媽媽講過多少遍，我都不會(huì)厭煩，常常替書中的主人翁擔(dān)心，真希望他可以像我一樣有衣穿，有飯吃，有床睡，有學(xué)上，有爸爸媽媽的疼愛……
上幼兒園了，媽媽給我買了一本《三毛流浪記》，我非常喜歡，每天去幼兒園都會(huì)把書放進(jìn)小書包里，其他小朋友在打鬧，玩玩具時(shí)，我都在用心看《三毛流浪記》，記得有一次小朋友不小心將我的書弄臟了，我很生氣，噘著小嘴向老師告狀，看到老師批評(píng)了他，我才消氣。每天放學(xué)媽媽接我回家后忙著洗菜、做飯，而我也乖乖地座在媽媽旁邊看我的《三毛流浪記》，盡管我識(shí)字不多，但從書中畫面我還是能看懂其中的意思。
上學(xué)后，我開始看《西游記》《水滸傳》《三國演義》，我敬佩孫悟空智勇雙全，認(rèn)識(shí)了梁山一百零八位好漢，敬佩他們行俠仗義，劫富濟(jì)貧的性格，我敬仰名垂青史的諸葛亮和桃園三結(jié)義的豪杰……
我愛看書，上廁所都不忘帶本書，經(jīng)常是腳麻了才戀戀不舍的起來，中午我從來不睡午覺，為的也是看書，晚上睡覺后在床上還偷偷的看書，為看書還和爸爸媽媽玩起了藏貓貓的游戲，但每次都被爸爸媽媽逮了個(gè)正著。
由于爸爸是軍人，我的童年生活大部分在軍營度過，我特別喜歡看《世界兵器大全》《世界名槍108》，我最愛不釋手的就是那套《中華上下五千年》，通過這本書，我更好地了解中國五千年的悠久歷史。
長大了，書依然是我生活中不可缺少的一部分，書可以使人進(jìn)步，通過讀書，我的作文水平也提高了很多，通過讀書，讓我懂得做人的道理，書真是我們的良師益友呀。
人人都擁有書，但每個(gè)人對(duì)書的觀點(diǎn)不一;有人認(rèn)為書是智慧的源泉;有人認(rèn)為書是平日里消遣的物品：我認(rèn)為書是是哪神圣的階梯，引領(lǐng)人們登上至高無上的寶座。我喜愛讀書，我愿伴著我喜愛的書籍一同成長。
凝視著滿柜的書，我不由自主的回想起我和書的故事。
那是四年級(jí)下學(xué)期，我邁著流星大步走入班級(jí)，開始了新一次的知識(shí)之旅。我的語文水平平平庸庸，這學(xué)期的五百字作文標(biāo)準(zhǔn)讓我心急如焚。該怎么辦呢?“讀書破萬卷，下筆如有神”我應(yīng)該多讀書。
放學(xué)后我跑到書店去尋找“屬于自己的那本書”，一進(jìn)書店無數(shù)本書籍向我展示著它們的魅力迫切的想讓我?guī)鼈兓丶?，而我一頭扎進(jìn)文學(xué)專區(qū)。一本本文學(xué)著作擺在書架上我則專心心挑選著“那本書”。忽然我眼前一亮，我看到了一本名為《吞噬星空》的書，有意思就選它了。我抱著《吞噬星空》興沖沖的回了家。
在家里我看著封面上那穿著作戰(zhàn)服，手握藍(lán)色晶體，身背6把飛刀的大漢，迫不及待的翻開了第一頁。咦!這個(gè)作者居然叫我吃西紅柿?我不免有些哭笑不得。坐在沙發(fā)上我津津有味的看起了書。沒看幾頁我就被書中的情節(jié)吸引了：富饒時(shí)代出身貧苦家庭從小被人看不起通過自身堅(jiān)持不懈努力成為了一統(tǒng)宇宙的強(qiáng)者的主人公羅峰揮灑熱血?jiǎng)?chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
看完書后我發(fā)現(xiàn)我早已沉迷于此，緊接著我靜下心來，仔細(xì)思考作者運(yùn)用了那些方法使文章生動(dòng)有趣，充滿吸引力。漸漸地我把書中用到的第三人稱，伏筆，懸念，照應(yīng)，聯(lián)想，抑揚(yáng)結(jié)合，點(diǎn)面結(jié)合，動(dòng)靜結(jié)合，敘議結(jié)合，情景交融，襯托對(duì)比，等方法運(yùn)用到了我的寫作當(dāng)中，自此我的語文成績一路飆升。
時(shí)隔一年我的語文成績排在了全班前十名，這更加堅(jiān)定了我的與書為“友”的決心。我喜愛書，我愿伴著我喜愛的書籍一同成長。
我可是一只小書蟲，最喜歡看書了。自打我識(shí)字以來，就不停地肯起書來，仿佛這些滔滔不絕的知識(shí)正牽引著我，讓我怎么也放不下。
在眾多的書籍當(dāng)中，唯有《三國演義》，受我獨(dú)愛，百看不厭。在別的小朋友眼里，這些什么“之乎者也”就是天書。而在我眼里，他們仿佛是有趣的符號(hào)，一邊跳動(dòng)著，一邊把我領(lǐng)向知識(shí)的海洋。劉備的求賢若渴，關(guān)羽的忠義之氣，諸葛亮的神機(jī)妙算，曹操的奸詐多疑，讓我明白很多道理。
記得在我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一天，爸爸拎著一個(gè)大袋子回到家里，把它放在了書房里?？礃幼舆€沉甸甸的呢!到底是什么東西呢?好氣的我放下手中的工作，躡手躡腳地走進(jìn)書房?！斑€好，沒人?！蔽逸p聲呼道。像小偷一樣，我悄悄地把門關(guān)上，輕輕地打開書——哇!是一本包著綠色書皮的厚書，真漂亮!上面還有四個(gè)深黑的大字：“三國演義”真當(dāng)我在欣賞時(shí)，爸爸進(jìn)來了，“你在干什么?”“我在看書?！毙奶摰奈依碇睔鈮训卣f。“這本書你還看不懂……”沒等爸爸說完，我就大聲嚷嚷：“別說了，還有什么事我辦不到，我能把這本書全看完。說著，捧著書，大步向客廳走去。
本以為和其他課外書一樣，一眼就能讀懂它。可剛一翻開書便傻了眼，哇!這是什么書，那么多字不認(rèn)識(shí)，意思就更別想知道了。每次拿起那本書，我就頭暈，好幾次都想放棄了，但一看那深黑的大字，我又不由自主地拿起來，認(rèn)真地考著仿佛它們在暗暗鼓勵(lì)我：“洋洋，加油!相信自己行，努力求成功?！?/p>
漸漸地，我的信心越來越足，發(fā)誓一定要讀通《三國演義》，不會(huì)的字、詞、句到古語詞典里找、查詢，再按自己的意思理解;不懂的人物與篇章上網(wǎng)查詢;重要的地方摘記下來，努力背下來!功夫不負(fù)有心人，我終于讀通《三國演義》了。課余時(shí)，我經(jīng)常拿《三國演義》來解悶，看到他們精彩的打斗過程，我一點(diǎn)也不悶了，仿佛喝了興奮劑一樣。
有一天我和一位高個(gè)子哥哥舉行了一場“三國”知識(shí)大比拼。我答對(duì)了將近全部的題，大家一個(gè)勁兒地夸我，爸爸也對(duì)我刮目相看。我心里別提有多美。
從那以后，我更加喜歡看《三國演義》了!因?yàn)樗屛叶昧耸裁唇小皥?jiān)持就是勝利”!現(xiàn)在，書的封面上那四個(gè)深黑的打字“三國演義”依然閃爍著燦爛的光芒，仿佛還在說：“加油，洋洋!”
鷹使藍(lán)天風(fēng)塵翕張，靠的是健壯有力的翅膀;虎讓深山百獸震惶，靠的是響徹云霄的怒吼;大地得以矞矞皇皇，靠的是初綻奇花的點(diǎn)綴;而人能否立足于社會(huì)，難道不是取決于知識(shí)文化的修養(yǎng)嗎?所以，書就成為我們所汲取知識(shí)的重要渠道。高爾基曾說：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上?！钡矣X得我好像一滴水，滴在書上——不是融于紙張，就是在表面凝成水晶，讓陽光穿透，折射出我與書的故事……
從我懵懂記事時(shí)起，書就開始伴隨著我。書，可以讓我駕駛自己的“鸚鵡螺號(hào)”，穿梭于文化的海洋;可以讓我前往知識(shí)的世外桃源，開拓那未知的一片芬芳;可以讓我投入大自然的懷抱，領(lǐng)略萬物的悲歡離合……書對(duì)于我來說，就像形影不離的摯友。我對(duì)書的著迷，從生活中便能依稀體現(xiàn)。
“黯淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角爭鳴?！薄@是我這本《中華上下五千年》的封面陳辭。記得前年暑假，我沉浸于古代中國的亂世歷史，那段英雄四起的歲月：春秋戰(zhàn)國、三國鼎立、五代十國等等。當(dāng)我醉心于此之時(shí)，在茫茫平原上幻出金戈鐵馬、旌旗招展;在江河兩畔意想艦船揚(yáng)帆、乘風(fēng)破浪;在古城舊址憑吊錚錚硬骨、血肉長城……其中最吸引我的就是秦末之時(shí)的楚漢相爭。但我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不滿足于這本書上的內(nèi)容。
一天下午，趁爸媽不在家，我便想騎車到附近路邊的那家新華書店。自行車的坐凳好久不擦，灰塵將其搞得“滿目瘡痍”。我只好胡亂一擦，也不管是否干凈，便坐上，使勁踏板，迫不及待地騎向書店。此時(shí)的天正潛移默化地暗沉起來，但我絲毫沒有察覺。
“什么?《史記》啊，沒有了?！焙貌蝗菀昨T到書店，售貨員阿姨的話，就好像一盆冷水，澆滅了我的滿腔興奮。正當(dāng)我垂頭喪氣，準(zhǔn)備離開時(shí)，放在柜臺(tái)上的一本嶄新的《資治通鑒》突然讓我眼前一亮。拿起書瀏覽一番，頓時(shí)讓我欣喜若狂，一看標(biāo)價(jià)……沒事，不就兩個(gè)星期的零花錢嗎，哪有書重要?想罷，我便堅(jiān)決地將沾了點(diǎn)灰的錢放到柜臺(tái)上，又一把拿過書，頭也不回地騎車走了。一路上，我興高采烈地哼起小調(diào)——哈哈，是一本新書。哪知這天像孫悟空的臉——說變就變，傾盆大雨一下子如脫韁野馬，狂瀉而下。我剛想進(jìn)一亭子躲雨，但為了早點(diǎn)能讀上書，還是一鼓作氣騎回了家，車輪激起的水花一浪高一浪。我緊緊地捂著書袋，生怕被浸濕了。結(jié)果一到家照鏡子，水珠鏈子從額頭掛起，連衣服上也“懸”著一根根。但我沒管那沒多，急匆匆打開裝書袋，還好書沒濕，心中一塊石頭終于“咯噔”落下。
在《資治通鑒》中，我對(duì)楚漢歷史有了重新認(rèn)識(shí)：項(xiàng)羽破釜沉舟、血戰(zhàn)巨鹿，劉邦帶兵入關(guān)、約法三章。使我印象至深的當(dāng)屬“鴻門宴”，劉邦的能屈能伸，張良的臨機(jī)應(yīng)變，樊噲的忠心耿耿，項(xiàng)羽的義氣高傲，范曾的老謀深算，還有那“項(xiàng)莊舞劍，意在沛公”，這場沒有兵戎相見卻讓空氣凝重的“戰(zhàn)爭”，讓我的心靈震撼了。在那個(gè)窗外大雨磅礴的黃昏，我領(lǐng)略了在簡陋的火把下，那古人的智慧與膽識(shí)。“叮鈴鈴——”電話響了，我不舍地放下書，按下接聽鍵?！罢玖宋宸昼娏耍趺纯赡?”原來是爸媽回來了。他們已敲了五分鐘門，實(shí)在不行才打的電話。哎，這算不算是書“惹的禍”呢?
“河出伏流，一瀉汪洋”，是水滴匯成的大海。我愿像水滴一樣，在書海中汲取每一點(diǎn)知識(shí)。在徜徉知識(shí)與文化的海洋中，我會(huì)像對(duì)自己一般地對(duì)待書，因?yàn)槲遗c書的故事，才剛剛開始。
書，從四歲開始就和我結(jié)成了形影不離的朋友，上幼兒園時(shí)，我就已經(jīng)可以背幾十首古詩、講故事了。上了小學(xué)，我對(duì)看書的欲望越來越大，家中書柜里的書已經(jīng)不能滿足我了。
今年的暑假，我在書店里看到了許多好看的書，于是，我要求媽媽每天都送我到書店里看書。我手里只要捧著一本書，便會(huì)手不釋卷地讀起來，一看就兩三個(gè)小時(shí)。我一看到書，就會(huì)忘了時(shí)間，忘了周圍的人，所有的煩惱通通拋在了腦后。一次，我真在書店里看一本冒險(xiǎn)小說，看著看著就入了迷，大概看了1個(gè)多小時(shí)，才發(fā)覺自己的腰都酸了。伸了伸腰，正準(zhǔn)備繼續(xù)看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。是媽媽!“咦?媽媽，您是什么時(shí)候來的?我怎么不知道?”我滿臉疑問?？蓩寢寘s笑了笑說：“媽媽我早就來了!只是你不知道，瞧你看得那么認(rèn)真，才沒有發(fā)現(xiàn)的?！本瓦@樣，不管是什么天氣，我都會(huì)到書店看書，暑假的兩個(gè)月里，我都是在書的王國里度過的。
我愛看書，小說、詩歌、科普、童話我都看，看了這些書后，我的作文不斷提高，真是應(yīng)了句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神”啊!我崇拜楊紅櫻阿姨和冰心奶奶，她們都能寫出人們喜愛的書。
書，是我們的摯友，也是一位良師，它們無聲地傳授知識(shí)，使我們的知識(shí)增長，才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。( 萬
不知從哪個(gè)時(shí)候，書就悄悄地進(jìn)入我的世界，成為我生命中不可缺少的一個(gè)細(xì)胞。
巴羅曾經(jīng)說過：一個(gè)愛書的人，他必定不致于缺少于一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰著者。
記得那時(shí)年幼無知的我，便經(jīng)常跟爸媽去書城買書。讓他們給我買了一些故事書、名著、童話……。每天晚上，我便把這些書的內(nèi)容“啃”掉，我他們成為我的個(gè)人財(cái)富。就是這些財(cái)富，使我從此愛上了書，愛惜起了他們。
自從上了小學(xué)三年級(jí)，我便讀起了長篇小說。例如《紅巖》，看到主人公甫志高的軟弱與叛變，我不由得憤怒無比：許云峰、成崗、余新江和劉思揚(yáng)等人被兇狠的敵人瘋狂地折磨，我不禁欲哭無淚。還有魯迅先生寫的《阿Q正傳》，看到阿Q社會(huì)地位低下，受壓迫、受剝削額，被侮辱、被損害，我的心中就有一股想要幫助他的力量。還有老舍先生的《駱駝祥子》，祥子他本身是一個(gè)來時(shí)、健壯、堅(jiān)韌，如同駱駝一般的青年。經(jīng)歷了三起三落，變成了一個(gè)麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的不良青年。反映了社會(huì)勞動(dòng)人民的生活苦難與無奈。
我愛書，他給予我無窮的知識(shí)，賦予我強(qiáng)大的力量。今天，我在書海中遨游;明天，我將用我的財(cái)富去鋪一條星光大道!
“我可以一天不吃飯，但不可以一天不讀書?！边@句話告訴了我書對(duì)于我們?nèi)祟惖闹匾?，它不僅能給我提供幫助，還能陶冶我的情操，是我的良師益友。我的家中有許多書，童話、科普書、小說、作文選、工具書等，但我最喜歡的還是童話書，特別是鄭淵潔的《皮皮魯總動(dòng)員》，有一次，它還讓我鬧了一個(gè)笑話呢!
那天，我看成《皮皮魯總動(dòng)員》中的《皮皮魯和幻影號(hào)》，正看到精彩處，正好家里的水喝完了，媽媽就叫我去打水燒開水，我拎著水壺走著，心里想著皮皮魯?shù)降自鯓恿?，被救了沒呢?腳步便更急了，條件反射我卻跑進(jìn)食堂，我腳剛踏進(jìn)去，里面人就叫：“你拿著水壺來打飯嗎?”我這才從魯魯?shù)氖澜缋锘芜^神來。我低頭一看，嘿，還真是!我的臉一下子紅了起來，連忙上樓打水去了。
我也喜歡看科普書，看了《昆蟲記》和《酷蟲學(xué)校》，我才知道螢火蟲原來是吃蝸牛的，它們先用嘴上的溝把毒液輸入蝸牛體內(nèi)，使蝸牛不能動(dòng)彈，再把蝸牛吃掉。這使我知道了不應(yīng)該根據(jù)事物的外表來判斷它們，應(yīng)該看事物的內(nèi)在來判斷。看了《發(fā)現(xiàn)號(hào)》，我便知道了許多奇古怪的知識(shí)，比如，各種國家的人情世故和生活中的許多小竅門，讓我開闊了眼界，增長了見識(shí)。
上次，我買了一本《星際戰(zhàn)爭》，看了一些要去上學(xué)了，我慌忙收拾書包，匆匆趕到了學(xué)校，卻忘記帶那本書了。于是我趴在桌上，心想火星人到地球上了，人類把它們消滅了沒有呢?還是人類被火星人打敗了?好不容易熬過了三節(jié)課，回到家，我迫不急待地打開書來看，簡直到了廢寢忘食的地步。
蘇聯(lián)作家高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！蔽艺J(rèn)為書是一葉小舟，載著我們向知識(shí)的海洋駛?cè)ァ?/p>
“書是人類進(jìn)步的階梯?！边@是高爾基的名言，沒錯(cuò)，如果沒有書籍，真不知道世界會(huì)是什么樣子的。從小，我就喜歡看書，分享一個(gè)我看書經(jīng)歷中的小插曲，給大家吧!
記得三年級(jí)時(shí)，我在書店看見了一本名叫《格林童話》的書，愛不釋手。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我沒帶夠錢，那本書要10元，而我只有5元。恰好媽媽不在家?？墒?，我好喜歡那本書啊!
忽然，我看見一位老爺爺正在收廢品。我靈機(jī)一動(dòng)：可以去撿廢品賣啊!說干就干，我跑回家，拿來一個(gè)大袋子。為了那本書，我拼了。在小區(qū)里尋找“獵物”，第一次感受到勞動(dòng)的辛苦，真累啊!
經(jīng)過一下午的勞動(dòng)，我一共撿了29個(gè)空汽水瓶，2塊角鐵和一些紙箱。
當(dāng)我興致勃勃地拖著我的“勝利品”去給收廢品的老爺爺時(shí)，老爺爺豎起大拇指，說：“小姑娘，你真行!”隨即接過我手里的東西，稱了稱，給了我元。我高興地向老爺爺致謝，飛也似的奔到書店，買下來那本夢寐以求的書。
每當(dāng)我看見這本書時(shí)，我的心里就特別甜，因?yàn)槟鞘怯脛趧?dòng)換來的。
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”書也是我最喜愛的寶貝 。自從接觸了書，我的知識(shí)增加了，作文水平提高了，視野也開闊了，書讓我的生活 充滿了精彩，和活力。書是讓我受益縱深的寶貝 。我能通過書與作者交談，可以從中學(xué)習(xí) 別人的優(yōu)點(diǎn)和品質(zhì)，來彌補(bǔ)自己 的不足。
我和書之間還發(fā)生過一件有趣 的事。在三年級(jí) 時(shí)，我在座位上看一本名叫《最愛狗狗就是你》的書，看著看著就入了迷?？吹阶詈笠粋€(gè)小故事 ，使我悄然淚下，故事是這樣的：有一只母狗，每生下一窩小狗就會(huì)被主人賣掉，這只母狗在憂傷中度過一生，在生命 塊走到盡頭時(shí)有人抱來一只還在吃奶的小貓放在母狗旁邊，母狗看雖然不是自己 親生寶貝的小貓，還是慈祥的舔了舔小貓就離開了世界 ，這個(gè)故事讓我感到了濃濃的母愛 ，感受到動(dòng)物之間的真情。這時(shí)，美術(shù)老師 讓我們把美術(shù)書放在桌子上，她來檢查時(shí)，我正入迷，我就沒將書放在桌子上。美術(shù)老師 問我：“你沒帶書嗎?”我本想止住眼淚告訴老師我?guī)Я?，可誰知眼淚像水龍頭里的水一樣不聽話地涌了出來。我嗚咽地開口：“我?guī)Я?，現(xiàn)在就取出來?！崩蠋熞詾槲矣X得的她說話時(shí)太兇才哭的，就給我說了聲對(duì)不起，去檢查別的同學(xué) 去了。書真是能使人如癡如醉呀!
現(xiàn)在我一把書當(dāng)成我生命 中不可分割的一部分，我會(huì)永遠(yuǎn)把讀書當(dāng)成我生命中最大的快樂 ，我會(huì)一直讀下去的。
書香是一杯雋永的淡茶，清香四溢，流淌心間，回味修長。
初識(shí)書是在小時(shí)呀呀學(xué)語階段，雖然只是圖畫書但也奠定了書在我心目中崇高的位置，使我從此后看書便產(chǎn)生了一種親切喜愛的情緒。
或許是因?yàn)橄矚g聽故事這個(gè)每個(gè)小孩都會(huì)有的嗜好，所以小時(shí)候的我嗜書如命，整天抱著爸爸媽媽買給我的圖書不放手，不久便在家中得到了“小書蟲”的綽號(hào)，雖然抗義許久但也慢慢習(xí)慣了。
稍長大懂事了一些，便有些驕傲自大，認(rèn)為天下就自己最聰明，小尾巴一翹就被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸但笑不語，卻轉(zhuǎn)身扔過來一本磕頭厚的書。我不解地打開一看，滿目都是密密麻麻如蝌蚪狀讓人頭暈?zāi)X脹的文字，很快我就認(rèn)識(shí)到自己的驕傲自大。在爸爸看來只是一個(gè)笑話的事實(shí)，很不爭氣地紅了臉，灰溜溜地把書還給爸爸，回頭認(rèn)真地去練我的“一橫，一豎……”。
經(jīng)過這次的事，我不再單純因?yàn)椤白x書”而去讀書了，沒有了“心魔”自然更愛看書更嗜書如命，雖然尚且年幼看不了什么有深度的書，但對(duì)那個(gè)時(shí)候的我來說也算收獲頗豐。
跨過時(shí)間的洪流進(jìn)入初中階段的我，雖然依舊愛看書，但空余時(shí)間不斷地減少卻也是不爭的事實(shí)。偶爾從學(xué)習(xí)資料中抬起頭也還會(huì)懷念小學(xué)時(shí)無憂無慮看書的時(shí)光。不過時(shí)間雖少，卻也不是一分一毫都沒有，不時(shí)在學(xué)習(xí)之余偷個(gè)“鮮”也算初中生活一大亮點(diǎn)，多年后我也一定為因這段經(jīng)歷而淺笑不語吧!
此去經(jīng)年，我也只是一個(gè)普普通通的凡人行在茫茫紅塵路上，所帶東西不多，一顆平凡心和一個(gè)愿望——愿書香伴我成長，伴我前行。
我和書真正打交道是在初一時(shí)，那時(shí)的我滿懷信心，憧憬那未知的、充滿神奇的中學(xué)生涯，就這樣懷著熱情、又有點(diǎn)不安踏入了中學(xué)的校門。
但是事實(shí)告訴了我現(xiàn)實(shí)的“骨感”，我從同學(xué)們眼中看到的是冷漠，是別人對(duì)你不再有所關(guān)心有所在乎……從那時(shí)起，我那挺著的頭不知不覺地低下了，開始踏進(jìn)書的世界走出周遭的渾濁，不再關(guān)心外面的塵土所向。
我依然忘我的沉浸于書香之中當(dāng)別人這日在題海中奮戰(zhàn)時(shí)，列夫·托爾斯泰的《復(fù)活》成了我“獵取”的第一本書。
這本書講述的是聶赫留道夫以陪審員的身份出庭瑪斯諾娃的案件。他認(rèn)出被告就是他多年前被遺棄的的瑪斯諾娃，他受到了良心的譴責(zé)。為了給自己的靈魂贖罪，他四處奔走，試圖為她減刑。當(dāng)所有的努力化為烏有時(shí)，他決定陪她一起去西伯利亞服苦役……
其實(shí)聶赫留道夫也不知道自己拯救的不是別人，而是自己的靈魂即便最終他也沒有成功地救出瑪斯諾娃，但他的靈魂得到了救贖，
我剛開始讀書時(shí)純粹是為了打發(fā)時(shí)間，可是到后面我發(fā)現(xiàn)我從書中獲得了意想不到的收獲，而且我也喜歡上了讀書為我那落寞的心靈找到了一絲慰藉，我明白了人生的真正意義，不是索取而是付出。
我開始學(xué)著理解別人，不再為某件小事斤斤計(jì)較，并學(xué)會(huì)了看淡別人對(duì)你的評(píng)價(jià)以及對(duì)一些外在事物的得失，而且盡自己的力去幫助別人。
書是一個(gè)真誠的朋友，他會(huì)回答你很多你不明白的道理，而且他永遠(yuǎn)不會(huì)棄你而去，只要你肯與他打交道。
古人讀書愛在書中夾些香草，乃有書香;油墨之味，亦是書香。
書對(duì)我而言，猶如空氣，無處不在，而我，時(shí)時(shí)刻刻都需要他。
自童年開始，我便明白，當(dāng)肚子餓了的時(shí)候找食物吃，眼睛餓了便要找書看，我的雙眸時(shí)刻都處于饑餓狀態(tài)，只要一書在手，我便有了快樂，有了滿足。
小時(shí)候，我喜歡在書的海洋里遨游，聞著淡淡的書香，時(shí)光悄悄的走過，我在書中與孫悟空大戰(zhàn)三百回合，與魯濱遜一齊漂流，跟賣火柴的小女孩一齊哭，隨F4一齊笑，書香成為我童年記憶中最完美的香味。作文
長大后，我依舊喜歡在書的海洋里遨游，《世界史》讓我識(shí)天地之廣，曉人生之道，《三國演義》讓我洞察世事，了悟人生百態(tài)，，我懂得了不以物喜，不以己悲的博大，伴著淡淡的書香，我有了精神的巢穴。
當(dāng)我悠閑的時(shí)候，書香便如蟻附膻，我拿起書，即有了蠶吞?？诘目鞓罚惆l(fā)現(xiàn)，屋子里每一點(diǎn)空隙，都漂著一縷一縷的書香，視線所視之處，都有書，高高低低的疊著，密密麻麻地堆著，疏疏散散的放著，整整齊齊的排列著，疏和屋子你儂我儂，成為了一個(gè)圓的整體，看著這些親密的伙伴，我變得蠶吞?？?，慢慢的細(xì)嚼，伴著淡淡的書香，我有了生命的禪床。作文
書香書香，是咀嚼出的香味，是消化后吸收的回味，書香，亦是生命永久的香味，書在左右，有書閑手翻翻，有時(shí)傾心細(xì)讀，有時(shí)一笑而過，有時(shí)反復(fù)品讀，芬芳盈口，滿心余香，所得的都是生命的真意趣，大滋味。
以書增智慧，以書育人格，人生便愈加豐富，充實(shí)。我愿書香永伴左右。
書是開啟智慧之門的鑰匙，也是一座寶藏。它能使我們頭腦豐富起來，知識(shí)淵博起來。
書是陽光，讓我們沐浴在七彩的世界里;書是階梯，讓我們一步步走向成功的巔峰;書是良藥，可以醫(yī)治我們的“頑疾”。
讀書是一種享受，“讀一本好書，就像交了一個(gè)益友?！蔽覀円嘧x書：讀經(jīng)典美文，可以陶冶我們的情操，提高素養(yǎng)、完善人格;讀幽默趣文，可以使我們的性格開朗;讀腦筋急轉(zhuǎn)彎，可以活躍我們的思維;讀關(guān)于大自然的書，可以使我們開闊眼界和胸襟;讀醫(yī)療方面的書，讓我們懂得了如何自救;讀關(guān)于安全預(yù)防的書，可以讓我們安然應(yīng)對(duì)災(zāi)難的來臨……
據(jù)調(diào)查，我們?nèi)祟愔凶盥斆鞯娜耸仟q太人，而他們是最喜歡讀書的民族，他們14歲以上的人中，平均每月就讀一本書，占世界首位?？梢?，讀書的確是一種良好的習(xí)慣，不僅讓我們的生活豐富，還可以使人變得聰明，不是嗎?書讀得多，知道的多，當(dāng)然就聰明了。
許多名人都勸導(dǎo)人們讀書，也給了書很精妙的比喻。我國古代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”莎士比亞說：“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光?！眲e林斯基說：“書是我們時(shí)代的生命?！绷蟹?托爾斯泰說：“理想的書籍是智慧的鑰匙?！备郀柣f：“書是人類進(jìn)步的階梯?！眲⑾蛘f：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚?！?/p>
書雖是一種死的物件，但如果你把它當(dāng)做自己的朋友，它就是一個(gè)活的物體。書可以幫助我們，可以豐富我們，可以提升我們，那么你是否讀書了呢?“讀書好，好讀書，讀好書?！蹦闶欠耦I(lǐng)悟到這其中的奧妙?讀書是我生活的一部分，像一艘帆船，讓我遨游在知識(shí)的海洋，它又像啟明星，指引著我前進(jìn)的道路。
殘?jiān)孪旅嬉槐宀?，我拿出幾卷名著，在昏暗的燈光下，我的思緒隨著那飄渺而上的茶氣飄到了那時(shí)候，那地方我找到了魯濱遜，和他在孤島上一起流浪感受大自然的種.種美妙與險(xiǎn)惡，一起體會(huì)，一起學(xué)習(xí);時(shí)空一轉(zhuǎn)，我又來到了吉普賽姑娘真美的廣場，看著她與卡西魔多的真情無限。我慢慢離去，一陣?yán)菬熀魢[而過，我來到了三國的戰(zhàn)場，騎上赤兔馬，拿起青龍偃月刀，在沙場上感受古時(shí)英雄的豪氣，隨后，呈入我眼簾的是那八卦陣的雄偉氣勢，我似乎聽到了空城之上諸葛亮幽揚(yáng)的琴聲。
我深深的感受著五千年文明孕育的奇跡。登上長城，觸摸天的邊際，在尼羅河尋找古遺跡，登上金字塔，感受與天空的距離，從南極到北極，從南半球到北半球，在番帕斯找侏羅紀(jì)，在兩河流域找漢漠拉比，在布拉格廣場孕育夕陽的美麗，沿著故宮紅墻追尋文人墨客的足跡，啊啦，諾亞方舟，這是人類五千年孕育的奇跡。
保爾的堅(jiān)毅，張飛的豪爽，諸葛亮的智能，林黛玉的才華與傷感，牛氓為革命獻(xiàn)身的精神，簡愛的質(zhì)樸與善良，都深深的烙在了我的心里。
我的思緒慢慢回到了現(xiàn)實(shí)。茶香依舊。
我慢慢的品味，人生中美好的東西真的很多很多，只需用眼睛去發(fā)現(xiàn)它，用心靈去感悟它，慢慢體會(huì)，就你這茶，越品越香，越品越有內(nèi)涵。關(guān)鍵在看你善不善于去發(fā)現(xiàn)，去體會(huì)這生活之美，讀書之樂。書是人類忠心不二的朋友，它能啟迪我們的心靈，開闊我們的視野，當(dāng)我面對(duì)書香的時(shí)候，我會(huì)被它所深深吸引。朋友，那么當(dāng)你面對(duì)書香的時(shí)候，你會(huì)怎么做?
來吧，讓我們一起體會(huì)，一起品味。
莫言曾說：“當(dāng)筆下肆意揮灑的情緒化為文字，我將用它記錄永生?！辈恢獜暮螘r(shí)開始，我喜歡上了用文字記錄情緒，印刻記憶。文字，雖然是由簡單的漢字組成，但它卻能組成詞語，串聯(lián)成句，記錄生活，記錄情感，扣人心弦，引起共鳴。
回首這一年來，文字帶給我的是無盡的快樂，讓我感受到了每一篇佳作字里行間那細(xì)膩的情感。文字，總是在我最無助的時(shí)候給予我溫暖與力量，也正是因?yàn)檫@樣，我喜歡上了文字。文字，它能夠是冰冷無情的，也能夠是溫暖熱情的，而我，更喜歡帶有正能量的、勵(lì)志的文字，我喜歡用文字記錄身邊的一切完美事物，記錄別人的故事，書寫自己的情感，把生活中所看到的一切透過筆下的文字印刻在有著歲月味道的回憶錄中。
一顰一笑皆有韻，一言一行暖人心。文字，能夠極盡所能地表達(dá)腦海中的所思所想，也能夠宣泄心中的情感，透過筆下的文字，將生活中的所見所聞、所思所想串聯(lián)成珠，收集成冊，用最精準(zhǔn)的語言記錄下每一絲細(xì)膩的情感。文字，總是讓我有一種莫名的悸動(dòng)。
文字本身并沒有情緒，但是文字作為記錄思想，宣泄情感的載體，承載了能夠碰撞出火花的思想，書寫著我們所有的喜怒哀樂。文字，能夠觸碰心房，催人淚下，也能夠令人振作。
來到青銀后每月都需要寫讀書筆記，從一開始的應(yīng)付性閱讀，草草的完成任務(wù)，后來慢慢地發(fā)現(xiàn)有些好的文字，可以讓我靜下心來。當(dāng)我感受到文字的力量后，我也有了想要去表達(dá)的欲望，我也想用文字表達(dá)我的情緒，我的生活。我在文字中，找到一條通向內(nèi)心深處的小徑，找到一條發(fā)現(xiàn)完美的康莊大道。
一支筆，一頁箋，一本好書，人人都可以文字中遇見更好的自己。
隨著科技的迅速發(fā)展，當(dāng)今社會(huì)喜歡讀書的人越來越少，取而代之的是許多人離不開手機(jī)、Ipad、電腦，但是我認(rèn)為離開書籍才會(huì)寸步難行。
俗話說：“讀破萬卷書，下筆如有神?！边@簡單的一句話，卻蘊(yùn)含著很深的道理對(duì)我們來說，每一個(gè)創(chuàng)作都需要智慧，而智慧來自書中。好讀書不是漫不經(jīng)心覺得有意思就讀，沒意思就放棄，讀書對(duì)我們來說，可以當(dāng)做是一種生活品讀，它比的就是誰讀的多，誰讀得認(rèn)真，誰讀得仔細(xì)，誰就是會(huì)收獲成功的人生。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！绷蟹蛲袪査固┱f過：“理想的書籍是智慧的鑰匙?！鄙勘葋喺f過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！庇纱丝梢娮x書是非常有益的，所以我們更要好讀書。
從古至今，從中國到外國，有數(shù)不清的書籍，給人知識(shí)和力量;好書是正義的化身，它幫助我們與邪惡作斗爭;好書是我們生活的老師，在我們迷失方向時(shí)，它能指引我們走向正確的道路……我們要會(huì)辨別書籍的好壞，要有選擇性的讀書，我們要選擇讀有益于讓我們可以樹立正確的人生觀、價(jià)值觀的好書籍。
古語云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！币槐竞脮苁帨烊说撵`魂，純潔人的心靈，一本好書能使人開闊視野，一本好書能使人增長知識(shí)讓人進(jìn)步，因此讀好書是非常重要的。許多人對(duì)好的書籍愛不釋手，讀一本好書，可以收獲一份智慧;讀一本好書，可以啟迪一個(gè)人生;讀一本好書，可以點(diǎn)亮一個(gè)未來;讀一本好書，可以分享一份快樂。
好讀書、讀好書，讓我們在書籍的海洋里，汲取無窮無盡的知識(shí) ，讓我們充滿知識(shí)為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。
【微語】放松點(diǎn)，你的生活沒那么多觀眾。
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