楊老師談教育
通過對(duì)地理教育的實(shí)踐、反思,發(fā)表對(duì)優(yōu)化教學(xué)的觀點(diǎn)。
發(fā)布時(shí)間: 2025年01月06日 14:58
培訓(xùn)啦網(wǎng)整理了關(guān)于2022年中考?xì)v史知識(shí)點(diǎn):貞觀之治,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
(一)"貞觀之治"
1、出現(xiàn)的原因:唐太宗吸取隋亡的教訓(xùn),認(rèn)識(shí)到人
民力量的偉大,調(diào)整統(tǒng)治政策,輕徭薄賦,重視發(fā)展
生產(chǎn)。
2、政策和措施:
(1)重視發(fā)展農(nóng)業(yè),輕徭薄賦;同時(shí)注意"戒奢從簡",
節(jié)制自己的享受欲望。
(2)善于用人,虛懷納諫。任用人稱"房謀杜斷"的房
玄齡和杜如晦做宰相,重用敢于直諫的魏征。
(3)整頓吏治,發(fā)揮國家機(jī)關(guān)效能。合并州縣,減輕人
民負(fù)擔(dān),要求大臣廉潔奉公。
(4)文化上,大興學(xué)校,完善科舉。
(5)民族關(guān)系上,實(shí)行開明的民族政策,改善民族關(guān)系,唐太宗被北方和西北各族首領(lǐng)尊奉為"天可汗"。
3、治世局面的形成(含義):唐太宗時(shí)期,政治清明,經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展,國力逐步強(qiáng)盛,史稱"貞觀之治"。
(二)評(píng)價(jià)唐太宗:唐太宗是中國古代杰出的政治家,是一位有作為的封建皇帝。他在位期間,吸取隋亡教訓(xùn),注意減輕人民負(fù)擔(dān),發(fā)展生產(chǎn),虛懷納諫,知人善任,政治清明,社會(huì)安定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,國力逐步強(qiáng)盛,人民生活改善,民族關(guān)系融洽。歷史上稱他的統(tǒng)治為"貞觀之治"。