培訓(xùn)啦 小學(xué)學(xué)習(xí) > 讀后感

今天上課的時(shí)候, 莊 老師給我們發(fā)了一本非常好看的書,那就是《木偶的森林》。讀了這本書,讓我回味無窮,至今我都記得讓我記憶深刻的內(nèi)容:在茂密的大森林中,一顆會(huì)魔法的橡樹被木匠砍下來做成了木偶,他擁有一顆寒冷的心,木偶人羅里要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為,希望最終將人類趕出城市…..朋友們用熱情和愛溫暖了羅里,使他那顆復(fù)仇的心得以平靜,回到了他魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)------大森林。

讀后,我有很大的感悟,人類砍樹的行為的確不好,連木偶都要報(bào)復(fù)人類。但無論是誰都有好的一面,是朋友們用溫和的心靈喚起了木偶那顆孤獨(dú)的心靈,讓他懷念他的故鄉(xiāng)---大森林。我想,在現(xiàn)實(shí)生活中有沒有這樣的事情呢?

在一個(gè)綠樹濃蔭的大森林里,那兒有鳥兒的歌唱,孔雀的伴舞,綠樹紅花,藍(lán)天白云,鶯飛燕舞,景色讓人陶醉,如詩(shī)如畫??墒怯幸惶?,來了一群砍伐工人,他們肆意的砍伐樹木,轟隆隆的聲音,回響在大森林的上空,樹木倒下了,鳥兒飛走了,工人們用樹木造房,造紙,動(dòng)物們無家可歸,活潑的小動(dòng)物有的被帶入了動(dòng)物園,整天的約束的生活在籠子里,沒有了自由;有的沒有了食物,餓死在森林里;多么殘忍的一幕啊。

如果世界上沒有了森林,沒有了動(dòng)物,就沒有我們這個(gè)生機(jī)勃勃的美好世界,人與自然本就是和諧的一體,愛護(hù)我們的森林,就是愛護(hù)我們這個(gè)生活的環(huán)境,呼吸清新的空氣,與動(dòng)物們和諧相處,其樂融融。所以從現(xiàn)在起,讓我們保護(hù)我們賴以生存的家園,不要砍伐,不要?dú)⒙?,不要浪費(fèi)資源。

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