河北省中考作文：重點(diǎn)知識(shí)反復(fù)學(xué)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼暮颖笔≈锌甲魑模褐攸c(diǎn)知識(shí)反復(fù)學(xué)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
河北省中考作文：重點(diǎn)知識(shí)反復(fù)學(xué)1
孔子是一位偉大的老師，更是一位偉大的學(xué)習(xí)者。
近代能與孔子相提并論的恐怕只有民國(guó)時(shí)著名的弘一法師李叔同了。
葉圣陶先生的孫子著名作家葉兆言曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇回憶李叔同的文章，其中有一個(gè)片段說(shuō)李叔同做老師時(shí)，他的英文比專門(mén)的英語(yǔ)老師發(fā)音更純正，國(guó)文比真正的國(guó)文老師更淵博，而書(shū)法、音樂(lè)同樣在國(guó)內(nèi)即使一流的書(shū)法家、音樂(lè)家也同樣毫不遜色。
孔子精通“六藝”，禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)，無(wú)一不精，用今天的話來(lái)說(shuō)，是打通了“任督二脈”，不僅文理兼修，而且琴棋書(shū)畫(huà)同樣精妙，是一個(gè)全知全能的老師。
但是孔子更是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者。
他老人家有一句非常著名的`學(xué)習(xí)寶典：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎！
孔子強(qiáng)調(diào)“學(xué)”，同樣強(qiáng)調(diào)“習(xí)”，“學(xué)”并“習(xí)”著，才是快樂(lè)的源泉。
當(dāng)然，孔子還有一句名言，道出“習(xí)”的原則和方法，即“溫故而知新”，“知新”才是“習(xí)”的精髓，如果只有“習(xí)”，卻不能“知新”，那只是簡(jiǎn)單的重復(fù)。
每一個(gè)學(xué)有所成的人無(wú)不是在“習(xí)”上下足了功夫。西方有一句學(xué)諺：“重復(fù)是學(xué)習(xí)之母！”已故的南京著名特級(jí)教師斯霞也有一句至理名言：重點(diǎn)知識(shí)反復(fù)學(xué)！
像錢(qián)鐘書(shū)那樣具有過(guò)目不忘“照相機(jī)”式的記憶力有幾個(gè)人能夠？像《三國(guó)演義》里的西蜀張松過(guò)目成誦也只是活在書(shū)上而已，大部分人都是普通人，需要反復(fù)地“習(xí)”方能獲得學(xué)習(xí)內(nèi)容的精髓。
不要說(shuō)你和我這樣普通人了，就是孔子也是如此，他跟著師襄學(xué)習(xí)彈琴，也發(fā)生過(guò)“三月不知肉味”的沉迷于執(zhí)著的故事，終于從一首琴曲中悟得它是文王所作的《文王操》。
孔子報(bào)出曲名時(shí)，他的老師師襄子離席作揖：“我的老師的確曾告訴我這首曲子叫《文王操》的。
錢(qián)鐘書(shū)有一句名言：越是聰明的人越肯下最笨的功夫！在學(xué)習(xí)上如果有捷徑的話兒，那么重點(diǎn)知識(shí)反復(fù)學(xué)這個(gè)”反復(fù)學(xué)“就是捷徑。
河北省中考作文：重點(diǎn)知識(shí)反復(fù)學(xué)2
沒(méi)有其他任何的滋味，嘗到的都只是淳樸的咸。我曾經(jīng)一味地不肯接受，如此苦澀的淚，它的水怎會(huì)是咸的？
——題記
“咳，咳咳……”
清早，我正熟睡著，耳畔突然就傳來(lái)了父親急促沉重而又可怕的聲音，母親聞聲立刻端了杯熱水跑來(lái)。我披起衣服伸出頭望了望他，我的父親幾口下肚，他漲紅了的臉逐漸恢復(fù)了原來(lái)的黝黑色。
“睡吧，多休息會(huì)兒，別累跨了身子，呆會(huì)做好了飯，我再叫你……”母親拍了拍父親駝了的背，便輕輕地帶上了門(mén)。
此時(shí)我也已無(wú)心再睡了，我小心地穿好衣服走進(jìn)廚房。
“媽，我爸的咽炎又犯了嗎？還是氣管炎又加重了？”
“天氣冷了，咱家的教印機(jī)在室溫下才能工作，你爸在機(jī)器房里加了個(gè)‘煤火’(火爐)，白天一整天他都在里面工作，熏得厲害……”母親停了停手中的菜刀繼續(xù)說(shuō)，“吃過(guò)飯我就上街[來(lái)源]買(mǎi)個(gè)熱風(fēng)扇去，這樣就不用再用‘煤火’了……”
“咳，咳咳……”
我推開(kāi)虛掩著的門(mén)迅速跑了出去。是的，我跑了出去。因?yàn)槲遗?，我怕?tīng)到那要命的聲音，我好怕，好怕......
此時(shí)的天空尚有點(diǎn)兒黑，冰冷的大地一片沉寂，四周也只有幾株蕭索的大樹(shù)。我獨(dú)身站著并試圖讓心不被一種叫父愛(ài)的東西占據(jù)，可慢慢地，我發(fā)現(xiàn)這一切都是徒勞。
不知過(guò)了多久，一縷光突然就射進(jìn)了我的眼眶，驀地驚醒的我竟發(fā)現(xiàn)臉上掛滿了淚滴。我不知道自己為什么會(huì)流淚，但我卻真的嘗到了它的滋味，它，有點(diǎn)苦，不，還有點(diǎn)咸……
東方的天邊已經(jīng)是火紅的一片了，太陽(yáng)仿佛是被什么壓住了，遲遲不肯跳出來(lái)。
我徘徊在家門(mén)口卻久久不愿進(jìn)，“清晨，我為什么不回家？我為什么不去幫母親做飯？我為什么不陪父親聊天？”然而，我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著家不肯動(dòng)。
“XX，回家吃飯了，快點(diǎn)快點(diǎn)，再等會(huì)就該涼了。”父親叫我了。
我慌忙揩干了眼淚回應(yīng)他，我的父親?；厥淄麜r(shí)，他已轉(zhuǎn)過(guò)身。晨光中我看見(jiàn)了他傴僂的身軀，還有幾縷閃光的白發(fā)……
不知為何，我的心猛地疼了一下，我想捂住它，可是已經(jīng)晚了。
那一刻，我是多么想把時(shí)間留住，讓它永遠(yuǎn)定格在那個(gè)畫(huà)面上，好讓我放任地舔舐父親的背影；我又多么想，多么想讓太陽(yáng)升的更高，好讓它用更暖和的光來(lái)溫暖我的父親；我又是多么想，多么想讓自己快快長(zhǎng)大，好讓他不再為我、為家人、為生計(jì)而奔波；我多么想，多么想......
咳咳咳，咳咳咳……
河北中考作文
2007年河北省中考滿分作文—讓反省之花開(kāi)滿心房[原版試題] 閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)一篇文章。孔子的學(xué)生曾子說(shuō)：我每天多次地反省自己。一位智者說(shuō)：如果每個(gè)人都能把反省提前幾十年，便有50％的人可能讓自己成為一名了不起的人。他們的話都道出了反省對(duì)于成長(zhǎng)的意義。請(qǐng)你以“反省”為話題，寫(xiě)一篇文章。要求：①所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)；②題目自擬；③文體自定；④不少于600字(寫(xiě)成詩(shī)歌應(yīng)不少于20行)；⑤文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。讓反省之花開(kāi)滿心房 輕輕打開(kāi)一扇窗，靜靜啜飲一口茶，讓窗外梔子花香與茶中馥香一道，伴我沉思，伴我品味反省的味道?！}記 讓反省之花開(kāi)滿心房，讓生命之樹(shù)永遠(yuǎn)茁壯。嘆——花落無(wú)言 “滿紙荒唐言，一把辛酸淚”一曲紅樓演繹了人間的悲歡情愁，“玉帶枕中撞”林黛玉，柔情中透露著一絲倔強(qiáng)，智慧中不乏一絲高傲。命中注定你的悲劇，含淚葬花是你凄婉的結(jié)局。黛玉，你何不反省一下，倘若自己多一絲曠達(dá)，少一份憂郁；倘若自己多一絲寬容，少一分小氣，也許可以續(xù)寫(xiě)人生的喜劇。賞——真情無(wú)語(yǔ) “素月寄孤舟，只影隨水流，家國(guó)破，一盞殘酒，酒淡怎敵晚風(fēng)爽，梧桐雨點(diǎn)點(diǎn)愁?！崩钋逭漳悴湃A橫溢，文采飛揚(yáng)，曾與丈夫?qū)飘?dāng)歌，歡暢淋漓，然而你也是不幸的，中年之后，獨(dú)自悲秋，與你相伴的唯有愁。清照，你何不反省一下，人生無(wú)常，寂寞常有，倘若你放開(kāi)心胸，笑對(duì)人生，又怎會(huì)落得腸斷無(wú)人訴，人比黃花瘦。品——壯志無(wú)聲 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”屈原，獨(dú)處汨羅江畔，看滔滔江水，訴說(shuō)自己的愛(ài)國(guó)親情，訴說(shuō)自己的報(bào)國(guó)壯志，你縱身一躍，構(gòu)成了最美的弧線。屈原，你何不反省一下，既然皇帝昏庸，君王無(wú)能，你何必留戀，何必?fù)?dān)憂。胸懷大志，也許這才是你人生的追求 讓反省之花開(kāi)滿心房，嘆黛玉花落，賞清照真情，品屈原壯志，反省之花如影隨形。漫漫青青大道，我若有所思，反省是一朵嬌艷美麗的花，反省，讓我學(xué)會(huì)曠達(dá)，讓我學(xué)會(huì)樂(lè)觀，讓我擁有豪情，反省，裝點(diǎn)我們的人生，滋味無(wú)窮！ 讓反省之花開(kāi)滿心房，路上春色正好，天天太陽(yáng)心情，青春的路上，反省伴我行。住在心靈宮殿里的“反省”河北省考生 大家好！我叫反省，我和虛榮、自私、狡猾等一起住在心靈的宮殿里。什么？你問(wèn)心靈宮殿是什么？哦，告訴你也無(wú)妨。每一個(gè)人在出生之前都要在心靈的宮殿里選擇一種品性作為伙伴度過(guò)一生。不怕你們笑話，告訴你們，我已經(jīng)在宮殿住了多年的“冷宮”了。奇怪，自從曾子我——反省作為伙伴后，就很少有人選擇我了，狡猾、自私等人倒變得熱門(mén)搶手了。唉，我只能靜候一位像曾子那樣的人來(lái)選擇我了…… “快，反省，有人選你了。” “什么，我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？”終于到我表現(xiàn)自己的時(shí)候了。于是，我有了一位小主人?！岸脊帜?，要不是你，小主人怎么會(huì)被爸爸批評(píng)呢？要不是你慫恿你主人把老師誤給加的幾分泄露出去，他現(xiàn)在怎么會(huì)在房間哭呢？對(duì)愿你?！边@已是“虛榮”第三次指責(zé)我了，不過(guò)，我認(rèn)為我做得對(duì)。“唉，要不是你反省非讓小主人在考試時(shí)不去看別人的答案，他也不會(huì)被老師批評(píng)了?！焙臀乙黄鸨贿x來(lái)的“自私”也在指責(zé)我。“誰(shuí)選了你誰(shuí)倒霉?！睅缀跛械娜硕贾肛?zé)我……可我?guī)土酥魅撕芏啵藗兌伎湫≈魅耸莻€(gè)知錯(cuò)就改、自省自悟的好孩子。歲月如流水，轉(zhuǎn)眼，我已伴隨主人度過(guò)了幾十個(gè)春秋，主人現(xiàn)在已是功成名就。當(dāng)很多人來(lái)拜訪主人時(shí)，“虛榮”“自私”等人還想把我擠在外面，主人卻把我第一個(gè)請(qǐng)進(jìn)來(lái)，他自豪地對(duì)那些來(lái)訪者說(shuō)：“我之所以能成功，是因?yàn)槲颐刻於荚诜词∽约?，我希望反省能一直陪伴在我身邊?！甭?tīng)到了嗎？主人在表?yè)P(yáng)我呢！從此，我便成了心靈宮殿的名人，越來(lái)越多的人選擇我；于是越來(lái)越多的人走向成功，我也被列為傳統(tǒng)美德之一，被人們發(fā)揚(yáng)光大。
近幾年河北中考作文題目，
2014年河北省中考作文題目：
摘 要：【作文試題】閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（50分）衣著與人們的生活密切相關(guān)，衣著體現(xiàn)著人的個(gè)性、愛(ài)好、修養(yǎng)、追求……它的背后往往有著生動(dòng)的故事，有著不同的理解。請(qǐng)以“這樣的衣著”為話題，寫(xiě)一篇文章。要求：①題目自擬，文體自定；②有真情實(shí)感，不得套寫(xiě)抄襲；③用現(xiàn)行規(guī)范的漢語(yǔ)言文字表達(dá)；（多不少于600字（寫(xiě)成詩(shī)歌不少于20行）；⑤文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。
2021河北中考優(yōu)秀作文誰(shuí)有？
青年有為，則中華有為
百年征程，落筆青春，眸前驀然浮現(xiàn)青年們戮力齊心、奮勇?tīng)?zhēng)先的背影；明燭閃動(dòng)，熱風(fēng)翻涌，耳畔忽然想起青年們鏗鏘有力、擲地有聲的吶喊。站于嶄新的歷史節(jié)點(diǎn)，吾輩青年應(yīng)染泱泱華夏之風(fēng)骨，手握明燭守本心，身懷熱風(fēng)擔(dān)道義，心守紅船精神，眼觀四海風(fēng)云，進(jìn)而斂意氣風(fēng)華，涌青春后浪。
吾輩青年，當(dāng)堅(jiān)定理想，找準(zhǔn)人生坐標(biāo)。君可聞李子柒借茶園文化，向世界傳遞田園之美；君可見(jiàn)國(guó)民才女武亦姝，以理想為因，實(shí)行為果，終考取清華大學(xué)；君可知零零后大學(xué)生劉上，以理想為峰，不斷攀登，用三年時(shí)間讓自制火箭發(fā)射升空，終圓航天夢(mèng)。正所謂“立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣”。時(shí)代賦予我們選擇理想的權(quán)利，我們當(dāng)用自己腳踏實(shí)地的行動(dòng)，但盡綿薄之力，不負(fù)韶華之景；但耀愛(ài)國(guó)之燭，不負(fù)盛世之春。
吾輩青年，當(dāng)緊跟時(shí)代，順應(yīng)發(fā)展大勢(shì)。100多年前，廣大進(jìn)步青年順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢(shì)，積極投身革命洪流，翻開(kāi)了中國(guó)革命的新篇章，我們景仰的革命烈士如李大釗、夏明翰、方志敏、楊靖宇，我們學(xué)習(xí)的榜樣如雷鋒、焦裕祿、錢(qián)學(xué)森、黃大年，等等，都給予我們精神的滋養(yǎng)和激勵(lì)。復(fù)興路上，當(dāng)代青年要在順應(yīng)發(fā)展規(guī)律中抓住機(jī)遇，聚焦“工業(yè)經(jīng)濟(jì)、城市建設(shè)、鄉(xiāng)村振興”三大主攻方向，在早日實(shí)現(xiàn)“三區(qū)戰(zhàn)略”過(guò)程中，在不斷滿足人民對(duì)美好生活的期待中尋找發(fā)力點(diǎn)、做好增長(zhǎng)點(diǎn)，要積極探索創(chuàng)新，聚焦“六新”，努力在關(guān)鍵領(lǐng)域、“卡脖子”的`地方攻堅(jiān)克難、追求卓越。
吾輩青年，當(dāng)砥礪奮斗，增添厚重底色。奮斗是青春最亮麗的底色?！白孕湃松倌?，會(huì)當(dāng)水擊三千里”。100多年前，五四先驅(qū)們義無(wú)反顧地投身革命，用奮斗發(fā)出了鏗鏘的青春誓言；新時(shí)代的青年要多到基層經(jīng)風(fēng)雨、磨心性，努力在基層和群眾的沃土中成長(zhǎng)為“參天大樹(shù)”；要腳踏實(shí)地、不畏挫折，讓順景逆境都成為人生財(cái)富；要惜時(shí)如金、孜孜不倦，在知行合一中厚植成長(zhǎng)進(jìn)步根基。
時(shí)序輪替中，始終不變的是青春的身姿；歷史坐標(biāo)上，始終清晰的是青年的步伐。我們生逢其時(shí)，重任在身，于人生定向之時(shí)，當(dāng)立鴻鵠之志，讓青春在為祖國(guó)、為人民、為民族、為人類的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出更加絢麗的光彩！
2011年河北中考滿分作文
2011河北中考滿分作文：陪伴(二)
尊敬的老班：
您好!
此時(shí)此刻，您的高徒正坐在考場(chǎng)內(nèi)給您寫(xiě)信。我覺(jué)得用這種方式，能更好地傾訴我的想法，表達(dá)我的心聲：十分感激這三年來(lái)您的陪伴。
剛?cè)氤踔校瑢?duì)于小學(xué)階段學(xué)習(xí)態(tài)度存在問(wèn)題的我，第一次月考，一塌糊涂呀!您沒(méi)有責(zé)備我，而是給了我一篇題為《即使倒數(shù)第一，也別自我放棄》的文章，囑咐我每天看一遍。您讓我懂的(改為“得”)了要做一匹駱駝，因?yàn)樵谏衬穆L(zhǎng)路上，則需要長(zhǎng)時(shí)間的韌勁堅(jiān)持下來(lái)，前方一定會(huì)出現(xiàn)綠洲?！?br>老班您還記得嗎，初一期末考試后，我在班里排在了中下游，對(duì)我來(lái)說(shuō)那真是天方夜譚呀!媽媽、爸爸從您開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后也開(kāi)始在意我的學(xué)業(yè)了，對(duì)我有信心了。
初二很快就迎來(lái)了冬天。雪好大，在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)、升騰，但對(duì)于我是絲毫感受不到它的抗?fàn)?、斗志，有的只是酸楚。父親下崗了，遠(yuǎn)走外地去謀生。我怎么也無(wú)法去面對(duì)父親不在身邊的現(xiàn)實(shí)，總感覺(jué)天塌下來(lái)了。每天上課都是一副睡不醒的樣子，同學(xué)送我外號(hào)“大仙”。也許，你看透了我的心。
老班您還記得嗎，那天，學(xué)校發(fā)了進(jìn)步獎(jiǎng)。您帶著它，來(lái)到我家家訪。母親從您手里接過(guò)我的進(jìn)步獎(jiǎng)，臉上就像開(kāi)了一朵花，久違的笑聲回蕩在我的陋室。您臨走時(shí)告訴母親，“你兒子已經(jīng)上升到班里的中上游了，再努力就進(jìn)入優(yōu)等生行列了，考入市一中都有希望呀!”
老班呀!您不知道呀!那天您走后，母親破天荒地為我做了一頓紅燒肉。
初三年級(jí)的春天來(lái)的(改為“得”)比往常早。一次月考，我偶然考了全班第一，您并沒(méi)給我祝賀。月考過(guò)后，剛好是您的生日，您請(qǐng)我們幾個(gè)班委去你家吃飯。席上，我很想聽(tīng)到您對(duì)我的夸贊，可您給我們講的，“這次考得好，下一次不一定考得好;這次沒(méi)考好，下次不一定就考不好;人外有人，天外有天”之類的話。
老班您還記得嗎，自此我是虛心學(xué)習(xí)，才在優(yōu)秀生的行列里站穩(wěn)了腳跟。
今天在考場(chǎng)上，我用最樸實(shí)的文字記錄下了我的心聲：十分感激這三年來(lái)您的陪伴。我想說(shuō)：老班，您的陪伴如花，姹紫嫣紅;如歌，美妙動(dòng)聽(tīng);如酒，芳香清醇;如詩(shī)，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。
老班，您可知道，有您陪伴的日子，真好!
此致
敬禮
您的學(xué)生：自強(qiáng)不息
2011河北中考滿分作文：陪伴
邀一輪明月，攜一縷清風(fēng)，品一盞香茗，手捧一卷書(shū)，任思緒暢游其中。千年的兼葭散發(fā)著晚香，細(xì)品純樸的民風(fēng);楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌拿谰?，銘刻著分手的惆?花落人亡紅樓夢(mèng)斷，感慨有情無(wú)緣的愛(ài)情。一路走來(lái)，有書(shū)陪伴，于是豐滿了青澀的青春。
兼葭蒼蒼，曲不哀
秋更深了，寒露更濃了，河邊一叢叢蘆葦迎風(fēng)招展，白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍，好似少年盛開(kāi)的心事，紛亂而又單純——遠(yuǎn)處俏麗的身影飄然而過(guò)，少年沿河追溯，可是河水洶涌阻隔，只能朦朦朧朧地看到她的裙裾飄在風(fēng)中，轉(zhuǎn)眼間她隱約在河的中央。河水無(wú)語(yǔ)，岸邊佇立著一個(gè)期盼的身影，任憑冬去春來(lái)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，甘愿化為河底柔柔的青薦，守候在她腳下的柔波中，伴隨著日出日落，潮漲潮汐，始終守望著心中的那份美麗。
曉風(fēng)殘?jiān)?，更與何人說(shuō)?
曉風(fēng)習(xí)習(xí)，疏柳蕭蕭，一彎殘?jiān)赂邟鞐盍翌^。這是哪里?我身處何處?一絲蟬鳴，是那樣的無(wú)力，對(duì)了，我已離開(kāi)了京城，昨日已經(jīng)告別了朋友，此處已是異地他鄉(xiāng)。寒蟬聲再起，這個(gè)冷落的清秋啊!何時(shí)才執(zhí)子之手呢?從此天涯永隔，美好的年華只有在長(zhǎng)久的空寂與思念中度過(guò)?！皸盍酪?，今我別昔”，離別的絕唱唯有“曉風(fēng)殘?jiān)隆薄?br>紅樓夢(mèng)斷，何處是香丘?
妮紫嫣紅的大觀園，隔斷了世俗與骯臟?？少Z府的衰落是不可逆轉(zhuǎn)的，小小一園不可能避免悲劇的上演。十二女伶的“離鄉(xiāng)怨”，林黛玉的“瀟湘館”，薛寶釵的“恨無(wú)緣”，直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨。理想與現(xiàn)實(shí)在此沖突，現(xiàn)實(shí)多弊卻根深蒂固;理想難行卻矢志不渝?？扇崛醯睦硐肴绾胃淖兒诎档默F(xiàn)實(shí)?“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”吧，“一枉凈土掩風(fēng)流”，何處是香丘?手捧一卷空余滿腹惆悵，唯有掬一把熱淚灑于閨閣之中。
有書(shū)陪伴，不僅是裝點(diǎn)的青澀，更讓我走向成熟。
我們初三第一次月考就是這題，老師給的例文
希望采納 謝謝
2022年河北省中考語(yǔ)文作文題目及范文
2022年河北省中考語(yǔ)文已經(jīng)考完了，下面為您介紹的是河北中考語(yǔ)文作文題目及范文，僅供參考。
河北省中考語(yǔ)文作文題目
生活中一個(gè)場(chǎng)景，一處風(fēng)景，一個(gè)境遇，觸境生情，“那境”“那情”常常會(huì)啟發(fā)你的聯(lián)想和思考。任選角度，自擬題目寫(xiě)一篇文章。
以上內(nèi)容來(lái)源于考生回憶，僅供參考！
河北省中考語(yǔ)文作文范文
綠色的光輝
我不由得停住了腳步。
我仰起頭，看著那一樹(shù)的新芽，不由得驚嘆起來(lái)。其他的樹(shù)早已抽過(guò)新芽，每一片葉子，都是那般墨綠了。而這一棵樹(shù)，就像綠色海洋中的一片帆，它那片綠是那樣耀眼。每一個(gè)枝頭，都抽出新芽，它們或淺黃、或淺綠、或粉色，就像一個(gè)個(gè)小指頭，一個(gè)個(gè)天真的小孩子，那么可愛(ài)。那微微帶著粉色的小葉子，就像一個(gè)調(diào)皮的孩子在向你吐舌頭，跟你耍賴。在陽(yáng)光的照射下，它們猶如一塊塊翡翠那般溫潤(rùn)晶瑩。陽(yáng)光穿過(guò)它們，仿佛還可以看到它們那細(xì)小的脈絡(luò)，它們的人生正要開(kāi)始呀。
我深深地沉醉在這一片淺綠色的光輝中了。
還記得上一次，校道上的一棵樹(shù)不知道得了什么怪病，竟然落光了葉子，只剩下光禿禿的枝干，就像一個(gè)枯瘦如柴的老人，奄奄一息。終于它還是抵擋不住臺(tái)風(fēng)的怒吼，經(jīng)不起大自然的考驗(yàn)，倒在了校道上。因?yàn)樗璧K了大家的通行，工人們只好來(lái)把它連根挖走了。
而站在我眼前的這棵樹(shù)，之前也像那棵怪樹(shù)一樣，還沒(méi)到寒季，它就已經(jīng)落光了葉子。正當(dāng)我們以為它也要面臨悲慘的命運(yùn)時(shí)，它卻給了我們希望。
一片葉子輕輕地滑過(guò)我的臉龐，落在了地上。我撿起了它，小心翼翼地把它捧在手心里。它是那么可愛(ài)，仿佛要對(duì)我說(shuō)些什么，但是又說(shuō)不出來(lái)。我心里也有太多話想向它傾訴啊。一陣微風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)那清新的氣息，化作一股暖流，融進(jìn)我的心河，帶走了我一切的煩惱。我深深地吸了一口氣，呼出來(lái)時(shí)，身上的重?fù)?dān)仿佛都卸了下來(lái)，頓感清爽。
也許大自然曾想拋棄那棵樹(shù)，但它卻緊緊抓住了大自然的手，再大的風(fēng)雨它也要頂過(guò)去。我用手摸著它粗糙的樹(shù)皮，明白了它一路的艱辛。不禁覺(jué)得每一個(gè)人就像一棵樹(shù)，也要經(jīng)過(guò)生活的考驗(yàn)。堅(jiān)強(qiáng)的人歷經(jīng)風(fēng)雨，迎來(lái)光明的生活；懦弱的人被風(fēng)雨擊倒，過(guò)著平庸的生活。我一定要像眼前這棵樹(shù)一樣，始終挺立。
在那淺綠色的光輝中，我不覺(jué)加快了腳步。
歷年河北省中考滿分作文
2010河北省中考滿分作文
題目： 來(lái)了
要求：①把題目補(bǔ)充完整；②有真情實(shí)感，力求有創(chuàng)意，不得套寫(xiě)抄襲；③文體自定；④不少于600字（寫(xiě)成詩(shī)歌不少于20行）；⑤文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。
滿分作文1：
青春來(lái)了
花季，如馬蹄般穿花而過(guò)，留下一串絕美的回響，扣開(kāi)心扉，發(fā)覺(jué)是青春來(lái)了。
青春來(lái)了，彼時(shí)的我不在不諳世事，換上了一件梔子花的襯衫，衣角微微綻放在陽(yáng)光中，溫柔地?cái)[動(dòng)。青春來(lái)了，我便多了幾分陶潛“采菊東籬下”的淡然，掬起我的一簾清夢(mèng)；青春來(lái)了，我便是“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”那是我們特有的敏感，特有的惆悵。失意時(shí)，竟也把自己比作李清照所擬的“人比黃花瘦”；豪情四溢時(shí)，也敢放下“劍蕩天下，橫掃六合”的不羈之言。
感傷的，明媚的，好賣的，預(yù)示著是青春華麗地走來(lái)了。
青春來(lái)了，彼時(shí)的我已不在踏紅樓，窺寶黛葬花；已不再品三國(guó)，為諸葛先生羽扇綸巾而神魂顛倒。我安靜地伏在窗邊，一縷暖陽(yáng)拂過(guò)我的面龐，看著郭敬明的《夏至未至》，感受著屬于青春的疼痛和黯然神傷；讀著韓寒的《三重門(mén)》的悲哀，不覺(jué)發(fā)現(xiàn)自己也現(xiàn)在三重門(mén)的窘境中。我知道，那是青春來(lái)了，所以我不計(jì)較為哪些優(yōu)美的篇章而流下的淚；我知道那是青春來(lái)了，所以我開(kāi)始羨慕著十里洋場(chǎng)中的人們：張愛(ài)玲的愛(ài)情，林徽因的才情；關(guān)紫蘭的閑情。
青春來(lái)了，風(fēng)乍起，吹皺一池春水，留給心中一片小小的悸動(dòng)。
青春來(lái)了，我成功地掙脫了稚氣，換上了成熟的花衣，我成功蒂換下了膩人的娃娃音，歌聲低沉而安穩(wěn)。青春來(lái)了，自以為孤獨(dú)的我開(kāi)始關(guān)注幾米的漫畫(huà)，那些或成熟或沉穩(wěn)的色彩總能引起我的共鳴，似乎是一夜之間，我就從梵高筆下的向日葵落魄到幾米筆下的小孩子。青春來(lái)了，青春帶給我們無(wú)數(shù)種可能，我抓住“拼搏”這條繩子，努力向上攀爬。青春來(lái)了，我也打開(kāi)心門(mén)，收納春暖花開(kāi)，等待四季輪回。
沒(méi)有徘徊，沒(méi)有拼搏的青春，是來(lái)的不完整的。作文點(diǎn)評(píng)網(wǎng)推薦
你是否在惆悵？是否眼神堅(jiān)定地眺望著遠(yuǎn)方？同樣的時(shí)間，同樣如花般的夢(mèng)，不要拒絕它，那是青春來(lái)了
點(diǎn)評(píng)：這是我們看到的第一篇河北省2010年中考滿分作文。本篇作文能拿到滿分，原因之一是卷面特別清楚，據(jù)說(shuō)作者的字寫(xiě)得非常漂亮——這也是我們多次強(qiáng)調(diào)考生需要注意的。原因之二是，作文中佬對(duì)書(shū)的故事情節(jié)、人物性格都有獨(dú)到的見(jiàn)解和體會(huì)。第三是作者語(yǔ)言的運(yùn)用靈活生動(dòng)，語(yǔ)言功底扎實(shí)。僅僅幾百字的作文，卻涉及到了鄭愁予的詩(shī)歌，引用了陶淵明、蔣捷、李清照、馮延巳的詩(shī)詞，涉及到了韓寒的《三重門(mén)》、幾米的漫畫(huà)，梵高的向日葵，還涉及到了張愛(ài)玲、林徽因、關(guān)紫蘭，關(guān)聯(lián)到古典名著《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》等等。而且并沒(méi)表現(xiàn)出任何賣弄的痕跡，想不得滿分都不容易了。
滿分作文2：
青春來(lái)了
那些騎著單車吹著口哨的歲月。那段望著星空許下心愿的年華，那些伴著歡笑和淚水的光景有著這樣一個(gè)瑰麗而靈動(dòng)的名字：青春，這樣無(wú)聲息地走來(lái).
青春，你是個(gè)害羞的孩子，藏匿在我的身邊，遲遲不肯出現(xiàn)。直到校園的那一榆的樹(shù)開(kāi)滿了花，似粉非粉的顏色點(diǎn)綴著教學(xué)樓灰白的磚瓦?；ò昙?xì)碎的飄落一地，空氣中氳氳著清新的馨香。我看見(jiàn)許多初三的孩子抱著書(shū)本從樹(shù)下走過(guò)，都抬頭望望這滿樹(shù)的繁華，唇邊綻放淺淺的笑后，埋頭繼續(xù)走.臉頰上洋溢著微妙的甘甜，青春??！你一定是藏在花苞里面吧！為何我看見(jiàn)書(shū)本所累的他們笑得燦爛輕松？一定是你——青春，你輕挪著步子，在樹(shù)林間跳起了園舞，給備戰(zhàn)中考的我們沖刺的力量。青春，你來(lái)了，陪我們共同目睹這美麗的一幕，共同體味成功的果實(shí)在枝頭高懸的甘甜，青春未央。
青春啊，你微笑著走了過(guò)來(lái)，攜了沉甸甸的夢(mèng)想和希冀。看吧，操場(chǎng)的東面，那棵高大的楊樹(shù)被我們這群年少的好孩子，稱作了許愿樹(shù)。每天晚自習(xí)的課間，大家都都跑來(lái)圍著這棵樹(shù)許下誠(chéng)摯的心愿，許多心事糾結(jié)在心頭時(shí)，便來(lái)到樹(shù)下用手臂環(huán)住扭曲的樹(shù)干，傾吐心聲。老楊樹(shù)淺淺的年輪中不知藏了多少秘密，女孩離去時(shí)臉上盈了美好純凈的笑。我看見(jiàn)了你的身影。青春，你悄悄地在她們細(xì)碎的短發(fā)梢落定，你偷偷地在她們繽紛的裙擺上旋轉(zhuǎn)，你輕輕地在她們心中支起了對(duì)未來(lái)的憧憬。青春，你來(lái)到了我的生命深處，給我留下人生旅程中留下最美的那道風(fēng)景。青春，這段歲月有你的陪伴，再累我也無(wú)悔。青春綻放。
時(shí)光的罅隙中，我看見(jiàn)了你，青春款款的向我走來(lái)，你的存在賦予了我力量，驀地，想起了這樣一段話：“一層是一種掙扎，一層是一種蛻變。驀然回首我看見(jiàn)了你，我的青春來(lái)了。”
青春來(lái)了，我在陽(yáng)光下明媚的笑了。
點(diǎn)評(píng)：本篇作文得到了分?jǐn)?shù)是49分——很高的一個(gè)分?jǐn)?shù)了。在前面我們已經(jīng)看到了一篇同題的滿分作文，這讓我們不得不佩服老師的水平，竟然能把作文題壓中，不然不可能愛(ài)么多同題的作文而且拿到這么高的分。本篇作文的層次感很好，按照青春走來(lái)—-青春未央——青春綻放一層一層寫(xiě)下來(lái)，整齊而富有韻律。至于富有靈氣了語(yǔ)言在作文中更是隨處可見(jiàn)，拿到高分實(shí)至名歸。
滿分作文3：
春天來(lái)了
我早就忘記了自己經(jīng)歷了多少季節(jié)，陽(yáng)春三月，冬去春來(lái)，所有人都在這些美好的詞語(yǔ)中遨游，而我，卻依然停留在冬天。
冬天的風(fēng)，凜冽而寒冷，干冷的陽(yáng)光灑下來(lái)，粗魯?shù)芈舆^(guò)皮膚，沒(méi)有一絲溫度。我常常獨(dú)自在雪地漫步，風(fēng)雪將我包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，隔絕了外界的歡聲笑語(yǔ)。
你們都說(shuō)，這叫做特立獨(dú)行。可事實(shí)上我并不想這樣，但我是個(gè)“雪人”，在陽(yáng)光的照射下，會(huì)很快融化。于是，我只能選擇逃避，我躲在自己的小小世界里，這里沒(méi)有光，沒(méi)有溫度，陪伴我的只有冰冷的淚水，呼嘯的風(fēng)。
“喂，你還好嗎？”在體育測(cè)驗(yàn)上，我在彎道跌倒，你走到我身邊，笑容安靜而溫暖。我看到你向我伸出的手，猶豫著握住，你的指尖是我從未觸碰過(guò)的溫暖。
我在水龍頭前沖洗著傷口，水冰冷異常，將血跡沖刷得無(wú)影無(wú)蹤，我轉(zhuǎn)身接過(guò)你遞上的紙巾，擦凈水痕，默然離開(kāi)，身后，是你悲傷的臉，我無(wú)從知曉。
我想從那時(shí)開(kāi)始，你便走進(jìn)了我的世界，你一次又一次將我從角落拉出來(lái)，一次又一次讓我面對(duì)陽(yáng)光。你的笑容那么明媚，就像亮麗的葵花，成片成片的在我心底盛開(kāi)。也許正因?yàn)橛心?，我才可以?qū)逐自己內(nèi)心的陰暗，以微笑面對(duì)其他人。
也許有了你的陪伴，我可以忘卻過(guò)去，重新面對(duì)人生的記憶的最初，是你的笑臉，你說(shuō)向前我就義無(wú)反顧。
“喂，別發(fā)呆了，你看外面的風(fēng)景多好，春天來(lái)了啰。”你推了推我，指著窗外說(shuō)。
是啊，融化了心中的積雪，你帶來(lái)的是清新而又明媚的春天。
春天來(lái)了，也許我們都會(huì)擁有希望，就像你帶給我的——溫暖與關(guān)懷。
點(diǎn)評(píng)：本篇作文得分是47分。這篇作文能拿到高分的原因：一、作者在作文中把兩種意向巧妙地疊加在一起，自然的冬天和心靈的冬天，相互映襯，讓人倍生憐惜；朋友的愛(ài)的溫度，融化了我心頭的堅(jiān)冰，最終心靈的春天和自然的春天一起來(lái)臨。二、融情于景，情景交融使這篇文章產(chǎn)生了一種深度、厚度，同時(shí)又具備了一種感人的力量！
中考滿分作文《感動(dòng)》
翻書(shū)的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺(jué)這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫(xiě)著“珍重，朋友！”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動(dòng)。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間？
曾有朋友寫(xiě)給我這樣一句話：“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò)，不是因?yàn)闊o(wú)緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)。”的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少?？墒?，只要我們靜下心來(lái)想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。
讀書(shū)累了，父母為我們削個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè)，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹(shù)葉，也是感動(dòng)……
人啊，每天被多少平凡的事情感動(dòng)著！或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷?ài)之中?！奔t塵有愛(ài)，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢？
感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無(wú)情。
朋友，請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧！請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧！
幸福的感動(dòng)
有一種感覺(jué)叫做幸福，有一種幸福叫做感動(dòng)。而我，正是會(huì)享受這種幸福的一個(gè)幸運(yùn)女孩。
那年冬天，雪下得紛紛揚(yáng)揚(yáng)。除夕前那晚，我趴在窗邊看雪。燈光中滿是飛舞的雪片，仿佛抑制不住滿心的喜悅。接連不斷的鞭炮聲，洋溢著春節(jié)來(lái)臨時(shí)溫暖的氣氛。一切仿佛都映在橘紅色燈光的背景里，包括父母發(fā)絲里所夾的依稀可見(jiàn)的幾絲銀發(fā)，在這幅冬夜畫(huà)中閃閃發(fā)亮。
我不會(huì)忘記，父母是如何把我養(yǎng)育成人的。他們用淳樸與善良澆灌著我，讓聰明和熱情滲透了我，使我這朵小小的花兒快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)。記不清有多少次，我摔倒過(guò)，父母用鼓勵(lì)的眼神與親切的笑容，讓我振作，重新站起來(lái)；忘不了有多少夜，我在燈下溫習(xí)功課，父母也在燈下呆呆地坐著，默默地陪伴我大半夜------記不得有多少件充滿父母親愛(ài)意的小事，忘不掉有多少父母親太陽(yáng)般的關(guān)懷------
驀然，感覺(jué)燈光中盛滿了愛(ài)，在雪花的飛舞中，我的臉上不知不覺(jué)濕潤(rùn)了。望著這安詳?shù)囊咕?，我忽然有一種感動(dòng)，覺(jué)得自己應(yīng)為它做點(diǎn)什么，第二天我要給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
第二天天剛亮，我就悄悄起床了。一整夜鵝毛般的大雪，把大地裝成了一片亮麗，連窗口射進(jìn)的太陽(yáng)光也是那樣的耀眼。我急忙推開(kāi)房門(mén)，一推開(kāi)門(mén)，我呆住了。一個(gè)雪娃娃立在我家門(mén)前，俏皮的神情，頭上扣著一頂大紅帽，揮舞著“大手”，咧著嘴兒在甜甜地笑。撲哧一聲，我也忍不住笑了?！靶履昕鞓?lè)！”從雪娃娃后面走出兩個(gè)人，原來(lái)是爸爸媽媽，他們溫柔地望著我。我的鼻子突然間酸酸的，眼淚忍不住流了下來(lái)。我本想給父母親一個(gè)——
沒(méi)想到他們卻----面對(duì)父母親的笑容，我無(wú)言以對(duì)。就在那片雪地上，我拉著爸爸媽媽，深情地望了很久、很久----
記得有位詩(shī)人這樣說(shuō)：“讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天；讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋?！笔茄?，讓我怎樣感謝你們，爸爸媽媽。你們賦予了我生命，你們賦予了我力量，你們賦予了我幸福，而我卻無(wú)以回報(bào)。有一種感覺(jué)叫做幸福，有一種幸福叫做感動(dòng)。謝謝你們，爸爸媽媽，謝謝你們給了我幸福，謝謝你們讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng)。我明白你們的含辛茹苦，我懂得你們的滿心希望，我將盡我的力量給大家幸福，讓大家學(xué)會(huì)感動(dòng)！
父愛(ài)，是一生的財(cái)富父愛(ài)是山，呵護(hù)生命的火；父愛(ài)是火，點(diǎn)燃希望的燈；父愛(ài)是燈，照亮前行的路；父愛(ài)是路，引領(lǐng)你的一生。曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲，不懂父親俊朗的面容因何憔悴，不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白，不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰(shuí)……直到初三。那天狂風(fēng)怒吼，草木蕭條，我坐在公共汽車上準(zhǔn)備下車后獨(dú)自回家，可是，我卻看見(jiàn)了一個(gè)人，黑壓壓的天下，凜冽的風(fēng)中，那人不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角———是父親！透過(guò)窗子，清晰地看見(jiàn)了父親的白發(fā)，不是月亮清輝的點(diǎn)染，沒(méi)有華麗的詞藻的裝飾，就是白發(fā)，是一根根、一片片的白發(fā)，父親的白發(fā)，一次次被狂風(fēng)壓倒卻又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是為了誰(shuí)……那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發(fā)還是父親的心？車靠站點(diǎn)，我快步走下，顯然，父親望見(jiàn)了我，他不再用手指堵住進(jìn)風(fēng)的大衣，而是快步向我跑來(lái)，他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了，但他卻絲毫沒(méi)有在意裸露出來(lái)的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動(dòng)著，向我奔來(lái)。那一刻，我分明看到了父親嚴(yán)寒中向我靠近的那顆火熱的心，那一刻，我一任淚水滂沱。父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來(lái)，但我觸到的分明是冰一樣涼的大手，我緊緊地將父親的手攥住，父親卻忙躲開(kāi)，“我的手太涼了?！蔽也活櫢赣H的躲閃，一把抓回那雙冰涼的大手，我知道：我抓住的是我這一生的財(cái)富。父親用生命的衰老化作山，化作火，化作燈，化作路，化作一點(diǎn)一滴的父愛(ài)，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我這一輩子。父親啊，你的愛(ài)是女兒一生的財(cái)富，因?yàn)橛辛四愕膼?ài)，女兒一生不會(huì)貧窮。
2010年河北中考滿分作文
河北省2010年中考優(yōu)秀作文《我來(lái)了》
這是河北省2010年中考的一篇優(yōu)秀作文，本篇作文最后得分為48分。讀著本篇作文，使人的眼前仿佛出現(xiàn)了一條小溪流，它奔著自己的目標(biāo)，勇往直前，懼艱難險(xiǎn)阻。這種精神給人震撼！ 這篇文章能夠拿到高分，角度的選擇是一個(gè)亮點(diǎn)。作者從特定的角度下手，表達(dá)了一種精神，給人以昂揚(yáng)向上的感覺(jué)。角度決定視野，同學(xué)們，有時(shí)候選擇一個(gè)特殊的角度就可以讓你的文章新穎起來(lái)。
原 文 欣 賞：
人生好像一股涓涓細(xì)流，在泉眼中誕生，在歲月中輕輕地流著，流過(guò)曲曲折折的山路，最終會(huì)流入大海，涌起那燦爛的浪花。
我就是那一直流淌著的河水，在狹窄的河岸間奮力向前。狹長(zhǎng)的河道擠得我透不過(guò)氣來(lái)，水中的泥沙摧殘著我的身體，可是我不會(huì)放棄，我要為了我的目標(biāo)而努力拼搏！忍受了無(wú)數(shù)痛苦之后，突然變得輕松了。睜開(kāi)眼，明媚的陽(yáng)光溫暖著我，周圍開(kāi)闊的世界明朗了我的眼眶。我終于由一條細(xì)流變成了小河，清澈的河水泛著粼粼的光，在微風(fēng)中繼續(xù)向前流著，我在心中默念：“大海，我來(lái)了?！?br>我就是那一直流淌著的河水，在突兀的巖石中激流勇進(jìn)。身旁的巖石挺立著鋒利的銳角。我頓時(shí)膽戰(zhàn)心驚，向前的腳步慢了下來(lái)。難道我要停止前進(jìn)了嗎？不可以！我重新充滿了勇氣，向那銳利的巖石沖撞過(guò)去。我任由它們割破了我的身體，任由水花在它們身上撞碎成點(diǎn)點(diǎn)泡沫，我不會(huì)屈服！一剎那間，一切都安靜了，那些巖石都被我拋在了身后，面前迎接我的是一簇簇鮮艷的野花和一叢叢嫩綠的小草，沁人的花香飄散，愉悅著我的嗅覺(jué)，我在心中默念：“大海，我來(lái)了?！?br>我就是那一直流淌著的河水，在蜿蜒的山谷間勇往直前。一道彎，又一道彎，我的身體在曲折的峽谷中扭來(lái)扭去，時(shí)而碰到堅(jiān)硬的岸，時(shí)而碰到阻擋的樹(shù)，在經(jīng)歷了那么多挫折和困難之后，我已不再懦弱。現(xiàn)在的我，充滿了力量，充滿了斗志！我沖破了一切艱難險(xiǎn)阻。前面有一塊巨大的巖石，我想都沒(méi)想，不顧一切的向前沖去！
我體驗(yàn)到了凌空飛躍的感覺(jué)，接下來(lái)便是點(diǎn)點(diǎn)水花落下的聲音。我定睛一看：啊！多么遼闊的世界??！海水、藍(lán)天、白云，一切都是那么美好！灰色的海鷗在我頭頂盤(pán)旋飛舞，仿佛在慶賀我的成功，望著這碧藍(lán)的海水，我猛地卷起一股巨大的浪花，大聲喊著：“大海，我終于來(lái)了！”
2010年河北省中考優(yōu)秀作文選：《中考來(lái)了》
本篇作文得到了47分。這篇作文帶給我的啟示是，小題材比大事件更容易寫(xiě)出精彩。雖然我們每天都發(fā)現(xiàn)有很多大事發(fā)生，每件事都有可寫(xiě)的東西，比如地震，旱軍，洪水，世博等等，但這些題材太大，實(shí)在不好掌握。其實(shí)一滴水就可以反射出太陽(yáng)的光輝，小題材往往更容易把握。很小很小的一件事，作者寫(xiě)得卻是那樣細(xì)致、具體、真切感人！我們面前好像也出現(xiàn)了那只執(zhí)著的小蝸牛的形象。這就是以小見(jiàn)大的妙處！向我們的課文《散步》，也是一件小事，但是卻揭示出了一個(gè)大的主題。生活中的小事俯拾即是，讓自己的眼睛敏銳起來(lái)，讓自己的心靈細(xì)膩起來(lái)，你的文字就會(huì)生動(dòng)起來(lái)，你的文章就會(huì)出現(xiàn)深度。
原 文 欣 賞：
已是黃昏，昏黃的陽(yáng)光揮灑在校園窗臺(tái)上，透過(guò)窗戶籠罩我的身上。正值中考來(lái)臨之際，小小的我正煩心于學(xué)習(xí)的枯燥無(wú)味，閑暇之余只看見(jiàn)一只蝸牛，自窗臺(tái)上緩緩地爬行。它身后分泌出的粘液見(jiàn)證它的痕跡，我心中不禁對(duì)這幼小的生命產(chǎn)生了一絲的欽佩之情。
我正如這只有小的蝸牛，在學(xué)習(xí)的路上緩慢地爬行。我知道可惡的絆腳石會(huì)越來(lái)越多，連身邊的朋友也難再來(lái)幫我。我只有一份信念，一份克服一切的信念來(lái)迎接中考。
蝸牛人就爬行著，它行動(dòng)的緩慢不覺(jué)讓人聯(lián)想到了前進(jìn)的艱辛，我不禁想幫它一把?？蛇@個(gè)想法一出現(xiàn)就被否定了，是啊，沒(méi)有磨難的成功又有什么意義呢？
沉浸在題海之中，想休息一下手中的筆，卻遲遲不肯放下。閑暇之時(shí)，想到積堆如山的作業(yè)。
想到兩點(diǎn)一線的生活，心中不禁一陣郁悶。只怪自己太傻，不懂得復(fù)制被人的作業(yè)。每次當(dāng)這個(gè)想法閃過(guò)，最后還是又立刻消失，是啊，我要的是成績(jī)是知識(shí)而不是紙上的答案。
金黃色的陽(yáng)光，依舊是籠罩窗臺(tái)。陽(yáng)光更加柔和了，讓人更加平靜。小蝸牛繼續(xù)向屋頂出發(fā)，我?guī)缀醪荒芸吹侥切⌒〉囊稽c(diǎn)了，但我知道它一定會(huì)到達(dá)屋頂?shù)?。因?yàn)樗灿幸环輬?zhí)著的信念。
中考已經(jīng)來(lái)臨了，我的前途似乎也一片澄明。
蝸牛如我，不斷地拼搏著。
我如蝸牛，為小小的夢(mèng)不斷努力著。
中考來(lái)了，蝸牛告訴我只有腳踏實(shí)地地走好每一步，未來(lái)才能綻放出迷人的光彩
2010年河北省中考作文《——來(lái)了》優(yōu)秀作文選
這里我們推薦兩篇2010年中考河北省的優(yōu)秀作文。一篇名為《壓力來(lái)了》，一篇名為《茶花香來(lái)了》。這兩篇作文都把作文要求詮釋的不錯(cuò)。不過(guò)離滿分都差了一點(diǎn)。按我們的理解，第一篇作文輸在“賣弄”，作者的文字有些華而不實(shí)，沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)涵。第二篇作文的問(wèn)題出在“點(diǎn)題”，作文寫(xiě)的是茶花，最后卻轉(zhuǎn)到了茶花香上，作者的思路應(yīng)該再整理。
原 文 欣 賞：
壓力來(lái)了
是否風(fēng)兒太傷感，吹得白云噙著淚花。
是否雨點(diǎn)太暴躁，打得樹(shù)葉了無(wú)生機(jī)。
是否壓力太沉重，壓得我氣喘吁吁……
初三的生活太過(guò)繁重，每天生活在“之乎者也”、ABC的世界里，沒(méi)有往日“輕羅小扇撲流螢，臥看牽牛織女星”的光景，面對(duì)父母、老師的殷切希望，我頂著萬(wàn)千壓力于一身，壓力”在我身上“安居樂(lè)業(yè)了”。但是……
壓力來(lái)了，我不怕，因?yàn)槲颐靼祝郝松?，我總?huì)與壓力碰面。魚(yú)兒有壓力，才能游弋于大海，經(jīng)受住驚濤駭浪的洗禮，才會(huì)有魚(yú)躍龍門(mén)的美麗傳說(shuō)；雄鷹有壓力，才能翱翔于藍(lán)天，經(jīng)受住風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ哪サZ，才會(huì)有叱咤風(fēng)云的豪邁；我有壓力，才能馳騁于考場(chǎng)，經(jīng)受住試卷的考驗(yàn)，才會(huì)有輝煌的人生。
壓力來(lái)了，我不懼。因?yàn)槲抑?，面?duì)壓力，將出海而收帆，就體會(huì)不到大海壯美；面對(duì)壓力，將登高而止步，就不會(huì)看到山巔風(fēng)光。面對(duì)壓力，窺生命而懷懦，就體會(huì)不到生命之美麗。
壓力來(lái)了，我不逃。因?yàn)楣沤裰型庠S多名人與我為伴：秦始皇因?yàn)殂筱罅鶉?guó)的威脅，才一統(tǒng)天下。航天員因有世事環(huán)境和億萬(wàn)人民的希望和壓力，才飛天成功……
一個(gè)蘋(píng)果，讓牛頓吸引了世界；一壺沸水，讓瓦特轉(zhuǎn)動(dòng)了世界。我相信，只要我們正確對(duì)待壓力，努力奮斗，那么，壓力會(huì)使我們擁有一個(gè)不一樣的世界。
學(xué)習(xí)壓力兩面刀刃，榮辱成敗皆是也。面對(duì)壓力，總是赤漠飛沙掩白日，拔劍云霄又何妨！
風(fēng)還在肆虐地吹著，頭發(fā)有些凌亂，思緒有些呆滯。壓力來(lái)了，可腳步正不由自主地向前……
青春來(lái)了
點(diǎn)評(píng)：
這是我們看到了第一篇河北省2010年中考滿分作文。本篇作文能拿到滿分，原因之一是卷面特別清楚，據(jù)說(shuō)作者的字寫(xiě)得非常漂亮——這也是我們多次強(qiáng)調(diào)考生需要注意的。原因之二是，作文中佬對(duì)書(shū)的故事情節(jié)、人物性格都有獨(dú)到的見(jiàn)解和體會(huì)。第三是作者語(yǔ)言的運(yùn)用靈活生動(dòng)，語(yǔ)言功底扎實(shí)。僅僅幾百字的作文，卻涉及到了鄭愁予的詩(shī)歌，引用了陶淵明、蔣捷、李清照、馮延巳的詩(shī)詞，涉及到了韓寒的《三重門(mén)》、幾米的漫畫(huà)，梵高的向日葵，還涉及到了張愛(ài)玲、林徽因、關(guān)紫蘭，關(guān)聯(lián)到古典名著《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》等等。而且并沒(méi)表現(xiàn)出任何賣弄的痕跡，想不得滿分都不容易了。
原 文 欣 賞：
花季，如馬蹄般穿花而過(guò)，留下一串絕美的回響，扣開(kāi)心扉，發(fā)覺(jué)是青春來(lái)了。
青春來(lái)了，彼時(shí)的我不在不諳世事，換上了一件梔子花的襯衫，衣角微微綻放在陽(yáng)光中，溫柔地?cái)[動(dòng)。青春來(lái)了，我便多了幾分陶潛“采菊東籬下”的淡然，掬起我的一簾清夢(mèng)；青春來(lái)了，我便是“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉?！蹦鞘俏覀兲赜械拿舾?，特有的惆悵。失意時(shí)，竟也把自己比作李清照所擬的“人比黃花瘦”；豪情四溢時(shí)，也敢放下“劍蕩天下，橫掃六合”的不羈之言。
感傷的，明媚的，好賣的，預(yù)示著是青春華麗地走來(lái)了。
青春來(lái)了，彼時(shí)的我已不在踏紅樓，窺寶黛葬花；已不再品三國(guó)，為諸葛先生羽扇綸巾而神魂顛倒。我安靜地伏在窗邊，一縷暖陽(yáng)拂過(guò)我的面龐，看著郭敬明的《夏至未至》，感受著屬于青春的疼痛和黯然神傷；讀著韓寒的《三重門(mén)》的悲哀，不覺(jué)發(fā)現(xiàn)自己也現(xiàn)在三重門(mén)的窘境中。我知道，那是青春來(lái)了，所以我不計(jì)較為哪些優(yōu)美的篇章而流下的淚；我知道那是青春來(lái)了，所以我開(kāi)始羨慕著十里洋場(chǎng)中的人們：張愛(ài)玲的愛(ài)情，林徽因的才情；關(guān)紫蘭的閑情。
青春來(lái)了，風(fēng)乍起，吹皺一池春水，留給心中一片小小的悸動(dòng)。青春來(lái)了，我成功地掙脫了稚氣，換上了成熟的花衣，我成功蒂換下了膩人的娃娃音，歌聲低沉而安穩(wěn)。青春來(lái)了，自以為孤獨(dú)的我開(kāi)始關(guān)注幾米的漫畫(huà)，那些或成熟或沉穩(wěn)的色彩總能引起我的共鳴，似乎是一夜之間，我就從梵高筆下的向日葵落魄到幾米筆下的小孩子。青春來(lái)了，青春帶給我們無(wú)數(shù)種可能，我抓住“拼搏”這條繩子，努力向上攀爬。青春來(lái)了，我也打開(kāi)心門(mén)，收納春暖花開(kāi)，等待四季輪回。
沒(méi)有徘徊，沒(méi)有拼搏的青春，是來(lái)的不完整的。作文點(diǎn)評(píng)網(wǎng)推薦
你是否在惆悵？是否眼神堅(jiān)定地眺望著遠(yuǎn)方？同樣的時(shí)間，同樣如花般的夢(mèng)，不要拒絕它，那是青春來(lái)了
茶花香來(lái)了
你栽的茶花，開(kāi)了，就不會(huì)謝；你教給我的道理，記住了，就不會(huì)再忘；而你給我的愛(ài)，來(lái)了，就不會(huì)離去。 ——題記
外婆在去年十月一日去世了。
送外婆走后，我和妹妹回到外婆躺了四年的臥室。四年前，她癱在床上，再不能坐起來(lái)與我說(shuō)話了。她親手栽的茶花，半零半落的，我和妹妹不禁淌下了眼淚。
我的外婆，你在天國(guó)好嗎？
還記得，夏夜的繁星燦爛著故鄉(xiāng)的小院。你一手抱著妹妹，一手摟著我，講牛郎織女，茶花的芬芳陣陣涌來(lái)，我迷迷糊糊的靠著你，享受著你手中蒲扇搖出的一片清涼。
還記得，你我手拉著手走在翠綠的花生田間，你采下朵朵馬蘭花，細(xì)長(zhǎng)的柳條在你手中編弄出千變?nèi)f化，火紅的夕陽(yáng)映著一路銀鈴似的笑聲。
還記得，我貪玩調(diào)皮、不好好學(xué)習(xí)惹怒了你，你揚(yáng)著手要打我，落到我背上的卻只是輕輕地一拍。你流著眼淚說(shuō)：“外婆就是吃了沒(méi)念書(shū)的苦！”然后拉住我的小手，要我好好讀書(shū)，再不能貪玩。
你的愛(ài)，像純潔的白茶花，香了我的心。
然而四年前，你躺在床上喚我，我一步步挪到床邊，叫出的“外婆”為什么那樣生澀？
今天你的離去，叫我經(jīng)歷了我人生第一次生死離別，五我已經(jīng)脫去了曾經(jīng)的幼稚和青澀了，外婆，你高興吧？你也要在天國(guó)，種上你所愛(ài)的白茶花嗎？
隱隱覺(jué)得，我已經(jīng)長(zhǎng)大了……
一陣茶花的清香飄來(lái)，我的眼淚又來(lái)了。但這次的眼淚，卻不是悲傷。只有我知道，茶花香中夾著我對(duì)你的思念
【高分作文選登1】
秋天來(lái)了
我坐在窗前，仰望天空，大雁振翅南飛，去尋找溫馨的港灣。一陣秋風(fēng)吹過(guò)我感到些許的寒意。不知從哪里來(lái)的一片樹(shù)葉落到我的手中，我心生感嘆：啊！又一個(gè)春天來(lái)了，仔細(xì)地端詳起這片葉子，我仿佛在上面看到了奶奶那張慈祥的臉。
那也是一個(gè)秋天，秋風(fēng)蕭瑟，卷著落葉呼嘯而過(guò)，給人以肅殺之感。我走在回家的馬路上，看著凄涼的景色，我心中涌起一種莫名的不安，不禁加快了腳步?；氐郊?，第一眼看到的就是父母那寫(xiě)滿愁苦的臉。我想問(wèn)出了什么事情，卻沒(méi)有勇氣開(kāi)口。死一般的沉寂之后，爸爸語(yǔ)氣沉重地說(shuō)：“你奶奶……去世了”。我以為自己沒(méi)聽(tīng)清楚，問(wèn)道：“什么？”聽(tīng)媽媽帶著哭腔說(shuō)道：“你奶奶去世了啊！”說(shuō)完便嚎啕大哭起來(lái)，我猶如元神出竅，僵硬地，一動(dòng)不動(dòng)地愣在了那里，這個(gè)消息如晴天霹靂一般重重地將我擊倒。我沖出門(mén)，在外面肅殺的秋風(fēng)中奔跑著，宣泄著情緒，我憎恨秋天奪取了奶奶的生命。
第二天，我跟隨父母在深秋回老家去，下了車，老家的秋風(fēng)更是讓人難以忍受。我已經(jīng)顧不了許多，快步?jīng)_進(jìn)了低矮的平房之中。一進(jìn)門(mén)。我便見(jiàn)到奶奶的遺體放在堂屋中央，旁邊點(diǎn)著蠟燭，旁邊還有一個(gè)裝滿紙灰的盒，我再也控制不住自己，跪在地上，失聲痛哭起來(lái)，眼淚從眼眶里拼命地外涌。我在朦朧中仿佛又看到奶奶在燈光下，為我縫衣服，哼著兒歌哄我睡覺(jué)的情景。過(guò)去多么熟悉的情景已經(jīng)徹底地離我而去。我要用我的淚水洗凈奶奶通往另一個(gè)世紀(jì)的路，我將一張薄紙放在火焰上，看著紙化為灰燼。我心中充滿了對(duì)奶奶的不舍，我親愛(ài)的奶奶啊，您真的永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我了嗎？在奶奶的分錢(qián)我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，學(xué)業(yè)有成！
又一陣秋風(fēng)飛過(guò)，我的思緒從無(wú)盡的思緒中被拉了回來(lái)。又一個(gè)秋天來(lái)了，我心靈的秋天也來(lái)了。振翅南飛的大 雁?。∧隳芊耥樎穾ノ覍?duì)奶奶的思念，我該去哪里尋找我溫馨的避風(fēng)港啊！奶奶，我學(xué)業(yè)有成了，您能看到嗎？奶奶，我對(duì)您的思念，您感受到了嗎？
秋天來(lái)了，奶奶走了！
【高分作文選登2】
東風(fēng)來(lái)了
東風(fēng)來(lái)了，賣力地刮著，天空的云不停地變換著形態(tài)，看，像鳥(niǎo)兒，像房子，像飛機(jī)，帶給我們陣陣欣喜，那，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
——題記
東風(fēng)來(lái)了，吹著窗前的風(fēng)鈴丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼?，吹得門(mén)吱呀呀地響著，冬日過(guò)去大半，而春天已不再遙遠(yuǎn)。
獨(dú)走在已結(jié)冰的河旁，望著被秋風(fēng)吹亂的天空，回想起了什么，是腦海里封存著的記憶的碎片，慢慢地拼接著，穿在一起，成了一段美麗無(wú)瑕的回憶。
那年的冬天極冷，驟降的溫度，凍結(jié)了整個(gè)小城。風(fēng)凜冽地刮著，刮走了小草的希望，無(wú)法破土。一個(gè)月過(guò)去了，風(fēng)還是那樣無(wú)情地刮著，沒(méi)有高樓的阻擋，更加囂張。一個(gè)月過(guò)去了，東風(fēng)光帶著消息趕快來(lái)，是春日將臨的消息；又一個(gè)月過(guò)去了，春像是新妝的少女邁著盈盈的舞步來(lái)到了等待已久的大地上，它驅(qū)走了冷風(fēng)，走到我們中間，吻醒了大地上的植物，融化了堅(jiān)硬的冰，敲響了睡意朦朧的熊和其他動(dòng)物，問(wèn)候了重新充滿生機(jī)的天空，然后又提著微濕的裙擺走到小山洞中，觀賞自己的杰作。
當(dāng)我們亦因?yàn)楹涞母杏X(jué)忘記了溫暖時(shí)，帶著花香，混著泥土味的春便會(huì)給你希望。
當(dāng)我們已因激烈的競(jìng)爭(zhēng)而麻木時(shí)，帶著溫潤(rùn)的玉的愛(ài)的春液會(huì)給你新的靈感。當(dāng)我們因?qū)庫(kù)o的美時(shí)帶山上問(wèn)的木材的味道便會(huì)給你不一樣的感受，因?yàn)闁|風(fēng)來(lái)了，春也會(huì)緊隨其后。
不管是冷到極點(diǎn)的冬還是狂到極點(diǎn)的風(fēng)，他們終究會(huì)被溫和如水的春所代替。而東風(fēng)恰是神的天使，告訴我們春風(fēng)告訴春將至，暖將至。
東風(fēng)來(lái)了。春天還會(huì)遠(yuǎn)么？
【高分作文選登3】
荷葉來(lái)了
記憶的花園里有一片綠荷，一池紅蓮，散發(fā)著淡淡地香。母親啊，我要讓您的心里也彌漫著香，您的荷葉正向我走來(lái)。
小時(shí)候，你是荷葉，我是紅蓮，是您的呵護(hù)使我健康成長(zhǎng)，記得那次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，原本信心滿滿的我卻名落孫山。放學(xué)后，我臉上掛著淚水，徑直跑到家，關(guān)上房門(mén)就哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)，荷葉來(lái)了，您輕輕打開(kāi)門(mén)，走到我身邊，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“孩子，是不是沒(méi)考好？沒(méi)關(guān)系，哭不能解決一切問(wèn)題”。分析原因，查找不足才是最重要的！在您的安慰下，我重振信心，繼續(xù)努力，從那以后，迎接我的更多的是勝利的喜悅。
是的，母親，你是荷葉我是紅蓮。當(dāng)我傷心時(shí)，您向我走來(lái)，驅(qū)散了我內(nèi)心的烏云；當(dāng)失敗時(shí)，您向我走來(lái)，點(diǎn)燃我心中的那盞燈；當(dāng)我受傷時(shí)，您向我走來(lái)，撫慰我幼小的心靈。母親，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的庇蔭？母親，您甘愿做我的荷葉；女兒已經(jīng)長(zhǎng)大，讓我也來(lái)做您的荷葉吧！
現(xiàn)在，我是荷葉，你是紅蓮。當(dāng)您拖著疲憊的身軀回到家時(shí)，您會(huì)發(fā)現(xiàn)早已為你準(zhǔn)備好的拖鞋和熱茶，那藏著我對(duì)你的關(guān)切；當(dāng)你邁進(jìn)廚房，你會(huì)在椅子上發(fā)現(xiàn)，熱氣騰騰的飯菜雖不美味，但那是我用愛(ài)烹制成的；當(dāng)您走出家門(mén)時(shí)，您會(huì)發(fā)現(xiàn)墻上貼著一張小小的笑臉做您的傘，讓您的世界萬(wàn)里晴空；下雪時(shí)，我會(huì)拉著您的手，讓你感受到愛(ài)，感受到暖，感受到人間四月天。小時(shí)候，您總向我走來(lái)，向那大大的荷葉呵護(hù)著幼小的紅蓮；現(xiàn)在，母親，你的荷葉來(lái)了那是您摯愛(ài)的女兒正走進(jìn)你的世界，我要你的世界也香氣四溢。
母親，你的荷葉正向我走來(lái)。
夏天來(lái)了
夏天來(lái)了，不知樹(shù)下那位佝僂的老人，是否依舊坐在青石板上，點(diǎn)燃一支煙，靜靜地坐著……
六月驕陽(yáng)炙烤著大地，連平日里挺拔的楊柳也無(wú)力地垂下了高昂的的頭顱。
炎熱中精力仿佛被抽干一樣，我無(wú)力的走出校門(mén)。不經(jīng)意間一抬頭猛然發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)下的青石板上，那個(gè)腰背佝僂的身影，老人看見(jiàn)我，仿佛從夢(mèng)里醒來(lái)一般，頓時(shí)臉上露出了微笑。
而我卻在此刻皺起了眉。
“我不是和您說(shuō)過(guò)了嘛？我已經(jīng)上初三了，又不是小孩子，干嘛還來(lái)接我？”我徑直將老人落在身后。
老人呆住了，仿佛做了錯(cuò)事的小孩子，推著破舊的自行車在原地不知所措。
“我……我不是怕大中午你回家累得慌嗎？”
一滴汗珠順著他的臉頰滑落。
我不禁回頭看老人紅彤彤的臉。只感覺(jué)周圍的人向我投來(lái)好奇的目光，照得我心里怪不自然的。
好不容易躲開(kāi)了熱鬧的街，老人從身后追上來(lái)，而對(duì)我的執(zhí)拗，只得搖搖頭。
那位老人是我的爺爺。
漸漸地，我感到疲乏無(wú)力，烈日照耀下的小山泛起了白光，我舔了舔干巴巴的嘴唇猶豫了一下，還是跳上爺爺?shù)淖孕熊嚭笞?br>路上爺爺熱情的和熟人打招呼，而我卻把頭埋的低低的，上坡了，爺爺騎得更加賣力，我剛想停下來(lái)，卻被爺爺阻止了，爺爺弓起本就佝僂的腰，仿佛這樣就能節(jié)省很多力似的。可我卻聽(tīng)到了一聲聲沉重的喘息，那喘息就像一塊塊石頭，砸進(jìn)心里隱約的疼。
終于到家了，爺爺?shù)拿薏急承脑缇蜐裢噶?，放下自行車，爺爺?dú)自走進(jìn)屋子，從冰箱里取出早已備好的綠豆湯，遞給我。
“那明天，我就不接你了?！睜敔敼首鬏p松，但我卻看到了他眼中滑過(guò)的失落。
“不，爺爺?！蔽已劾锝M了淚水。“是我不懂事，您明天還來(lái)接我，好嗎？”
又值盛夏，我滿懷喜悅的走出校門(mén)，走進(jìn)老人洋溢著關(guān)愛(ài)的守侯中，在那慈祥的目光中，我看到了綿延不絕的愛(ài)，在成長(zhǎng)的四季里，如蘭花驕陽(yáng)般，嵌入我生命的每個(gè)角落。
【高分作文選登6】
楊樹(shù)來(lái)了
“刷刷刷……”窗外一棵高大的楊樹(shù)進(jìn)入了我的眼簾：粗壯的枝干牢牢地抓住地面，被風(fēng)兒吹動(dòng)的綠葉如浪花一般沖擊人眼。楊樹(shù)來(lái)了！
初春時(shí)節(jié)，大地充滿生機(jī)：小草從土里鉆出來(lái)，小小的柳樹(shù)也迫不及待地抽出新枝。各種動(dòng)物也從洞穴里懶懶的爬出來(lái)。貪婪的享受著春光?？墒菞顦?shù)卻一聲不響，樹(shù)上掛滿了紅色綠色的小花。我疑惑不解時(shí)，父親向我解釋到：楊樹(shù)生出綠葉是因?yàn)樗橙∝S厚的養(yǎng)分，然后才能在夏天秀出絢麗的風(fēng)采。我明白了，原來(lái)?xiàng)顦?shù)是在沉默地吸收營(yíng)養(yǎng)??！萬(wàn)紫千紅的春天。只有他耐得住寂寞。楊樹(shù)來(lái)了，為我們帶來(lái)了夏的繁盛，和它根中的沉默。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)照在人們頭頂上。這時(shí)人們都愛(ài)到高大繁盛的楊樹(shù)下面去避暑，楊樹(shù)用它那碧綠的葉子為人們遮住了那難耐的暑氣，而自己卻獨(dú)自忍受著太陽(yáng)的“灼燒”。楊樹(shù)來(lái)了，帶著可愛(ài)的濃蔭，還有一種奉獻(xiàn)。
秋日，以前的生機(jī)與活力都已不在：小草被秋霜染成了白色和黃色，柳樹(shù)那迷人的豐姿也隨風(fēng)而去。高大的柳樹(shù)呢？它的葉子已被染成了金黃色，風(fēng)一吹，就落到了地上?？吹近S葉落到我腳下：心中有些許的悲傷，但心中又有了盼頭：樹(shù)葉將被土壤吸收，并做為第二年楊樹(shù)的養(yǎng)分。落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)楊。楊樹(shù)來(lái)了，帶著養(yǎng)分，帶著感恩。
冬天，萬(wàn)物蕭條，楊樹(shù)也只是露出黑禿禿的樹(shù)干來(lái)。大雪過(guò)后，世界靜悄悄的，呈現(xiàn)在眼前的如一幅淡雅的水墨畫(huà)。畫(huà)中的楊樹(shù)蒼然屹立于天地之間，枝干上負(fù)著積雪，更顯出他的蒼勁有力，堅(jiān)忍不拔。楊樹(shù)來(lái)了，帶來(lái)了一種堅(jiān)韌與剛強(qiáng)。
我歌頌楊柳，因?yàn)樗俏乙簧膿从?；因?yàn)樗虝?huì)了我沉穩(wěn)，奉獻(xiàn)，感恩和堅(jiān)毅；因?yàn)樗俏乙簧亩鲙?。讓我們和楊?shù)一起，做一個(gè)正直的男兒，屹立于天地之間。
楊樹(shù)來(lái)了！
【高分作文選登7】
新年來(lái)了
新年來(lái)了嗎？
————題記
街道上紅紅德的燈籠貼著新一年的喜慶。人們捧著大大小小的年貨趕往回家，我知道新年要來(lái)了：
推開(kāi)姥姥家的門(mén)，大紅的條幅掛在屋中面前，妹妹圍著桌子叫嚷著：“新年來(lái)了！新年來(lái)了！”而姥姥拍拍妹妹的頭說(shuō)：“新年還沒(méi)來(lái)呢！要爸爸媽媽回來(lái)后一起吃了團(tuán)圓飯，新年才來(lái)了呢?！泵妹猛覐d一石英鐘，笑了：“爸爸媽媽馬上就回來(lái)了?！?br>“快幫我包餃子。新年就要來(lái)了。”姥姥拿著搟面杖從屋中沖出來(lái)，姥爺在一旁洗著菜，我和妹妹把面團(tuán)捏成了不同的的形狀捏在餐桌上。一家四口說(shuō)著，笑著，新年就要來(lái)了。
餃子下鍋了，氣泡不斷翻滾到水面，餃子翻上來(lái)又沉下去，“爸爸媽媽怎么不回來(lái)？”妹妹嘟囔著。一會(huì)就來(lái)了。我們把餃子擺上桌。妹妹主動(dòng)搬椅子，兩只小手握著椅子腿，笨拙的走走停停。本想伸手去幫他，但卻被他稚嫩的呵責(zé)嚇退了。打開(kāi)電視，主持人正訴說(shuō)著新年往事的祝福，提醒人們不要說(shuō)過(guò)年夜時(shí)刻的精彩。
圍坐在餐桌旁，飯菜已做的泛涼，電視里播著一位老人在新年過(guò)節(jié)獨(dú)自孤單的面對(duì)一桌子菜看。姥姥不禁有些失落：“唉，現(xiàn)在的人們啊都忘了老輩子的傳統(tǒng)了，一家人不在一起吃團(tuán)圓飯，怎么叫新年來(lái)了呢？我沒(méi)有說(shuō)話，生了生有些疲倦的歸來(lái)，低下頭想了些什么?！?br>“鈴鈴”電話鈴響了。妹妹騰地從座位上蹦起來(lái)，“哦，爸爸媽媽回來(lái)嘍！過(guò)新年了！媽媽你到哪里了，就等你們回來(lái)了?！泵妹眉鼻兄袔еㄆ?。
樣樣我先告訴姥姥姥爺先吃，爸媽有事，改天再請(qǐng)你們吃團(tuán)圓飯。
“嘟—”電話斷了，妹妹“哇”的一聲哭了，電視上新年倒計(jì)時(shí)的鐘聲漸漸敲響，“三、二、一”禮花在電視品目上化作雪花，冷了這屋里每一個(gè)人的心，新年來(lái)了。
電視上，都是一家人圍在桌前吃著團(tuán)圓飯。
新年來(lái)了，人都走了，真正的新年何時(shí)到來(lái)呢？
話題作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是我收集整理的話題作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
話題作文 篇1
清代詩(shī)人黃遵憲在《雜感》中有言“我手寫(xiě)我口，古豈能拘牽”，擯棄假大空而側(cè)重考生的“獨(dú)抒性靈”，正切合語(yǔ)文改革的題中之義。
縱觀近五年的中考作文題—20xx年“請(qǐng)以”說(shuō)墻“或”墻的故事“為題目”的命題作文、20xx年“來(lái)了”的半命題作文、20xx年“陪伴”的命題作文、20xx年“我與的親密接觸”的半命題作文以及20xx年給了開(kāi)頭“語(yǔ)文學(xué)習(xí)不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的”的自命題續(xù)寫(xiě)作文—我們不難發(fā)現(xiàn)，中考作文的考查維度漸漸趨向于學(xué)生的日常生活和真實(shí)情感的表達(dá)。當(dāng)作文題目摘下“高冷”的面紗，變得“日?；睙o(wú)疑會(huì)更有利于學(xué)生真情實(shí)感的抒發(fā)。而今年河北省中考作文是話題作文—“這樣的衣著”，更是一次特點(diǎn)鮮明的作文題設(shè)。
一、寬泛的相關(guān)性與靈活的自由度
對(duì)于話題作文來(lái)說(shuō)，其考查的一個(gè)核心問(wèn)題便是考生的“發(fā)散思維”，即圍繞某一材料(或某一觸發(fā)點(diǎn))—話題，展開(kāi)聯(lián)想和想象，在已占有的實(shí)際材料的基礎(chǔ)上全面拓展思維空間，而寬泛的相關(guān)性與靈活的自由度是話題作文的兩大顯著特點(diǎn)?！斑@樣的衣著”，衣著，即一個(gè)人身上的穿戴，包括服裝的式樣和穿戴的方式等，而這恰恰是考生最為熟悉的日常生活現(xiàn)象之一，這就給了考生非常廣闊的選材空間，只要與衣著相關(guān)的材料皆可入文。而且從體裁選定上也給了考生更多的選擇，圍繞“衣著”可敘事、可議論、可說(shuō)明。
二、隱現(xiàn)的限定性與多樣的指向性
聞一多先生曾用“戴著枷鎖跳舞”形容自己寫(xiě)作，其實(shí)這句話適用于任何一次寫(xiě)作?！疤琛弊匀恢傅氖俏乃加縿?dòng)，行云流水的行文，而“枷鎖”則指的是寫(xiě)作過(guò)程中的主題限定等需重視的約束條件。“這樣的衣著”，這是一個(gè)偏正短語(yǔ)，中心語(yǔ)是“衣著”，前面有一個(gè)定語(yǔ)成分—“這樣”，這就說(shuō)明，一方面，當(dāng)考生在寫(xiě)“衣著”的時(shí)候，必須要凸顯出是特定的衣著，即一定是某一時(shí)間、某一事件或某一場(chǎng)景中的衣著，絕然不是漫無(wú)目的的信馬由韁；另一方面，一旦當(dāng)其被限定在某一時(shí)間或事件或場(chǎng)景中是，其指向性也就不能被忽略，通過(guò)“這樣”的“衣著”，考生要表達(dá)什么？一段難忘的時(shí)光？一件難忘的事情？一個(gè)難忘的場(chǎng)景？……無(wú)論是什么，考生首先要明確自己所要敘寫(xiě)的“這樣的衣著”到底是什么樣的衣著，是一件衣服還是一類衣服？是誰(shuí)的衣服？為什么要寫(xiě)這樣的衣著？等等。同時(shí)考生自己的感悟與情感抒發(fā)就顯得至關(guān)重要了。
那么，怎么才能寫(xiě)好這次話題作文呢？
一、審題準(zhǔn)確?！斑@樣的衣著”，很明顯，寫(xiě)作的核心內(nèi)容必然是“衣著”，而且“這樣的”的限定也說(shuō)明一定是特定情境中的衣著。
二、立意獨(dú)到。在準(zhǔn)確審題的基礎(chǔ)上確定自己要表達(dá)的主題(抒發(fā)什么感情或者表達(dá)什么感悟等等)，力求立意獨(dú)到，即使選材雷同，也要在立意上寫(xiě)出個(gè)性化的情感體驗(yàn)。宋代著名文學(xué)家歐陽(yáng)修在《吊僧詩(shī)》中說(shuō)道：“不求好句，只求好意?！憋@然，立意的好壞比辭藻是否華麗更為重要。
三、擬題別致。正所謂“題好一半文”，一個(gè)別致新穎的題目無(wú)疑具有先聲奪人的效果。而且話題作文一般都是自擬題目，對(duì)考生來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一次“賺分”的好機(jī)會(huì)。一個(gè)好題目的擬定，通常是使用了恰切的修飾手法，如比喻、借代、雙關(guān)等等。
四、選材典型。前文所述，衣著是考生最為常見(jiàn)的'生活現(xiàn)象，這樣的話，就很容易在選材上出現(xiàn)草率隨意的弊病。選材典型，就是要選擇很有代表性的或者有特殊意義的衣著進(jìn)行敘寫(xiě)。
五、文體明確。由于此次作文的自由度很靈活，各種體裁都可以運(yùn)用，那么帶來(lái)的一個(gè)負(fù)面影響就是考生在行文過(guò)程中沒(méi)能把握好體裁的文體特點(diǎn)，出現(xiàn)了文體不明的問(wèn)題。
六、卷面整潔。考生作文書(shū)寫(xiě)是否規(guī)范，在一定程度上影響著最后的作文得分(其實(shí)不只是作文題，語(yǔ)文試卷整體對(duì)卷面書(shū)寫(xiě)都有一定的要求)。潦草、污損、勾畫(huà)涂改是大忌，當(dāng)然，需要說(shuō)明的是，作文對(duì)書(shū)寫(xiě)的要求也并不是一定要寫(xiě)成標(biāo)準(zhǔn)楷體或其它書(shū)法字體，也不是不允許出現(xiàn)一點(diǎn)涂改，只要工整規(guī)范整潔即可。
關(guān)于“這樣的衣著”的拓展延伸。正如材料中所言，一個(gè)人的衣著往往代表了這個(gè)人的喜好、秉性、素養(yǎng)甚至心靈。常見(jiàn)的寫(xiě)作思路就是對(duì)一件或一類衣著進(jìn)行描寫(xiě)，借而表達(dá)自己的某種情感?？忌耆梢詳[脫這一思維窠臼，將“衣著”象征化，深化其現(xiàn)實(shí)意義，這樣寫(xiě)來(lái)，整篇文章就會(huì)顯得厚重，也容易出彩。
正如宋代戴復(fù)古在《論詩(shī)十絕》中所說(shuō)，“須教自我胸中出，切忌隨人腳后行”，只要考生在作文寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，相信一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)的！
話題作文 篇2
前不久，一則幾經(jīng)反轉(zhuǎn)的新聞事件引起廣泛關(guān)注，一位79歲的老人跌坐在一輛玩具汽車前。這位老人最開(kāi)始被網(wǎng)民、媒體定義為“碰瓷新高度”，一傳十，十傳百，這位老人在網(wǎng)上和現(xiàn)實(shí)生活中招來(lái)罵聲一片，社會(huì)各界也是議論紛紛。然而，經(jīng)過(guò)調(diào)查和曝光，真相卻與傳言截然相反，這位老人的確被玩具車撞倒受傷，而且被孩子家長(zhǎng)及時(shí)送到醫(yī)院。最后徐老人不但沒(méi)有敲詐勒索，而且還婉拒了對(duì)方主動(dòng)提出的賠償。真相曝光后，網(wǎng)友和媒體紛紛致歉。一位記者坦言：他乍看網(wǎng)傳視頻時(shí)想當(dāng)然地認(rèn)為老人在碰瓷，完全忘掉了新聞人應(yīng)該先問(wèn)真假再斷是非，事后很是慚愧。
看到這則新聞，不禁發(fā)問(wèn)，在現(xiàn)代信息如此發(fā)達(dá)的社會(huì)怎么會(huì)出現(xiàn)這種情況？我的答案是，記者、媒體和網(wǎng)民都忘了最基本的原則：先問(wèn)真假，再斷是非。
先問(wèn)真假，再斷是非是記者最基本的職業(yè)素養(yǎng)。作為采訪新聞，報(bào)道事件的媒體人，記者應(yīng)該存具有對(duì)事件最基本的處理原則，不能人云亦云，更不能一味為了追求新聞價(jià)值，而忽視了事情的真?zhèn)巍?/p>
如果記者單純?yōu)榱俗非笮侣剝r(jià)值和經(jīng)濟(jì)利益，不論事實(shí)真相，一味嘩眾取寵，報(bào)道吸引讀者眼球的事件，那記者便失去了其最基本的職業(yè)素養(yǎng)，不能稱為合格的媒體人。
先問(wèn)真假，再斷是非是媒體工作的應(yīng)有之義。新聞媒體作為黨和國(guó)家的喉舌，是新聞事件報(bào)道的載體，更是當(dāng)今社會(huì)事件的重大信息來(lái)源之一。鑒于如此重要的作用，新聞媒體要時(shí)時(shí)刻刻牢記自己的職責(zé)，盡心為黨、為國(guó)家、為人民做好報(bào)道，這就要求新聞媒體報(bào)道要具有客觀性，不能有一絲的虛假和欺騙。一旦新聞媒體存在著虛假報(bào)道，欺騙社會(huì)，那新聞事件必然朝著更惡劣的方向發(fā)展。
先問(wèn)真假，再斷是非是新社會(huì)新時(shí)代網(wǎng)民應(yīng)該具有的為人之本。隨著時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，網(wǎng)名的數(shù)量與日俱增，越來(lái)越多，成為一個(gè)不可忽視的群體。當(dāng)時(shí)，當(dāng)今社會(huì)的信息爆棚，很多時(shí)候，網(wǎng)名也無(wú)法正確判斷新聞事件的是非曲直。這就要求廣大網(wǎng)名，在對(duì)社會(huì)事件進(jìn)行傳播和評(píng)價(jià)的時(shí)候，要先對(duì)社會(huì)事件的真假進(jìn)行鑒別，做到傳播真事件，拒絕假流言。
對(duì)于社會(huì)事件，無(wú)論是非曲折如何，都要先確定事件的真假。特別是記者、媒體和網(wǎng)名要堅(jiān)守先問(wèn)真假，再斷是非的基本原則，避免流言的產(chǎn)生，減少對(duì)他人的傷害。
話題作文 篇3
又是一張標(biāo)準(zhǔn)化英語(yǔ)訓(xùn)練題，這個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)化”老師就喜歡出“標(biāo)準(zhǔn)化”訓(xùn)練題。唉，這種非A則B的練習(xí)什么時(shí)候才會(huì)結(jié)束?。?/p>
其他的作業(yè)都已經(jīng)做完了，只剩下這一張標(biāo)準(zhǔn)化英語(yǔ)訓(xùn)練題了。咦？這道題怎么這么傷腦筋啊？不管了，先易后難嘛！后面的題目終于都寫(xiě)完了，只剩下這一道題了，我苦苦思索卻不知該選哪一個(gè)?！跋瘸燥埌?！”廚房里傳來(lái)媽媽的聲音。
我端著碗，卻想著剛才那道沒(méi)有做出來(lái)的英語(yǔ)“標(biāo)準(zhǔn)化”選擇題，腦海里突然有了選A的感覺(jué)，手里的碗不由自主地掉在了堅(jiān)硬的地板上，“砰”的一聲，我眼前一亮，這才回過(guò)神來(lái)。碗已摔得粉碎，糟糕，這已經(jīng)是我這個(gè)星期打碎的第六個(gè)碗了，媽媽準(zhǔn)又得罵了！
媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲音，沖進(jìn)廚房，對(duì)著我大吼：“你在干什么??？”“我又不是故意的?！蔽椅匦÷暣鸬?。“你又不是故意的，它能自己撞地板上?。磕氵@毛躁的死丫頭！”媽媽的脾氣又上來(lái)了。唉，真受不了媽媽這不分青紅皂白就亂下結(jié)論的毛病。
我趕緊走進(jìn)客廳，媽媽跟出來(lái)，陰沉著臉對(duì)爸爸說(shuō)：“還不買(mǎi)碗去，要不看你待會(huì)兒怎么吃飯！”爸爸的回答則是對(duì)電視上足球比賽的一聲由衷的喝彩！“啪！”媽媽關(guān)了電視，爸爸像被激怒的獅子一樣怒吼起來(lái)，他們倆又開(kāi)始吵架了，我趕忙溜出了家門(mén)。
當(dāng)我買(mǎi)了碗回來(lái)時(shí)，爭(zhēng)吵仍沒(méi)有停息?？吹轿一貋?lái)了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我要跟你爸爸離婚！你跟我還是跟他？”又是一道非A則B的選擇題，選A，還是選B?我都快崩潰了！
我腦子里一片混亂，忽地又出現(xiàn)了許多重重疊疊的畫(huà)面：小時(shí)候，我在家里玩耍，淘氣地把爸爸當(dāng)馬騎；寒冷的雪夜，媽媽背著生病的我艱難地往醫(yī)院走去；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，爸爸嚴(yán)厲的目光和媽媽耐心的教導(dǎo)……媽媽好，爸爸也好，選A，還是選B?
我沉默不語(yǔ)，A、B在我腦海里跳躍著。我哭了，哭得很傷心，我大聲叫道：“不！A和B我都要，我離不開(kāi)媽媽，也離不開(kāi)爸爸！”爸爸和媽媽聽(tīng)到我這么說(shuō)，愣住了，但是他們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。
“我該怎么辦？”我一次又一次地問(wèn)自己，A和B，爸爸和媽媽，可是，我到底應(yīng)該選誰(shuí)呢？是A?還是B?是爸爸？還是媽媽？
我左右為難！
話題作文 篇4
俗話說(shuō)：“生于憂患，死于安樂(lè)，”把一次又一次的失敗當(dāng)作通往成功道路上的墊腳石，我們?cè)谀婢持胁粩嗟奈〗?jīng)驗(yàn)，就離成功更近了一步。
第四屆cctv電視舞蹈大賽上摘得銀獎(jiǎng)的《牽手》，見(jiàn)證了舞蹈者馬麗的辛勞付出，也向世人傳達(dá)了堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神本身就是一種感人的藝術(shù)。一場(chǎng)可怕的車禍奪走了馬麗的右臂，也奪走了她的舞蹈夢(mèng)。她曾自卑過(guò)，絕望過(guò)，可最后，堅(jiān)持下來(lái)的信念終于戰(zhàn)勝了放棄的念頭，她的汗水并沒(méi)有白流，付出讓她收獲了榮譽(yù)。而生活中的一些人，因?yàn)楦鞣N不順心的事，而自暴自棄，甚至自殘自殺，相比之下，他們是多么的可悲，一點(diǎn)都不懂得珍惜生命，尊重生命。
人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的，必定會(huì)有各種挫折和困苦。菜青蟲(chóng)要在痛苦的蛻變之后才能成為美麗的蝴蝶;木頭要在熊熊烈火中成為火炭;而人要成功，必須先經(jīng)歷一番痛苦的磨練。韓庚是著名人氣偶像組合sjm中人氣最高的，也是唯一的中國(guó)人。背井離鄉(xiāng)的他面臨著巨大的挑戰(zhàn)，不僅因?yàn)檎Z(yǔ)言的不通造成了很多人的誤會(huì)之外，艱苦的訓(xùn)練也常常使他全身傷痕累累，但他并沒(méi)有因此而放棄、退縮。他成功的實(shí)例說(shuō)明：渴慕成功，就不要吝嗇汗水，成功的鮮花是用汗水澆灌的?！安唤?jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”生命的成功與否在于挑戰(zhàn)和放棄的選擇。面對(duì)任何不幸，都不要輕易放棄，要迎難而上，相信風(fēng)雨之后又是迷人的彩虹，生命因挑戰(zhàn)而精彩，而更有意。
像歌詞中唱的那樣“前面的路還很長(zhǎng)，帶著你的夢(mèng)想，朝著成功的方向，鼓起勇氣向前闖?！背砷L(zhǎng)的道路很長(zhǎng)，我們會(huì)遇到很多的困難，但只要我們永不言棄，繼續(xù)往前走，相信成功的彼岸就在前方。
話題作文 篇5
森林王國(guó)里發(fā)生了一件事情。小鴨子和小貓?jiān)瓉?lái)是一個(gè)好朋友。可有一天小貓對(duì)小鴨子說(shuō)：“你看你走路走得這么慢，我和你做朋友向簡(jiǎn)直羞辱了我！有本事你和我比比，看誰(shuí)更厲害！”小鴨子不干了它跑到森林國(guó)王———獅子那里告狀。兒子國(guó)王說(shuō)：“一天后你召集全森林王國(guó)的動(dòng)物到小溪旁的大樹(shù)那兒等我”。
一天后全森林的動(dòng)物都齊刷刷地大樹(shù)那兒等著，一個(gè)也不少。過(guò)了一會(huì)兒兒子國(guó)王來(lái)了，它宣布道：“今天小鴨子和小貓要在這里進(jìn)行一場(chǎng)比賽請(qǐng)大家做裁判，比賽規(guī)則是：它們要游過(guò)小溪走過(guò)獨(dú)木橋，再爬上樹(shù)摘下個(gè)蘋(píng)果，跑到終點(diǎn)線，誰(shuí)先跑到終點(diǎn)線就是勝利者?！?/p>
一聲令下之后，小鴨子撲通一下跳進(jìn)河里游過(guò)了河，小貓遲遲下不了河，因?yàn)樗粫?huì)游泳。小鴨子它搖搖晃晃地想走過(guò)獨(dú)木橋?？墒撬鼪](méi)走幾步就掉進(jìn)河里，這時(shí)小貓對(duì)小鴨子說(shuō)：“小鴨子你先過(guò)來(lái)馱我游過(guò)去，我再馱你走獨(dú)木橋怎么樣？”小鴨子連聲稱好，它們一起，齊心協(xié)力闖過(guò)了所有的關(guān)卡，同時(shí)得了冠軍。獅子國(guó)王說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與短處，我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能做得更好！”
話題作文 篇6
小時(shí)候，成熟是能自由地到隔壁村和同學(xué)玩耍。上了學(xué)，成熟是能自己獨(dú)立外出，不再需要讓父母擔(dān)心。而今，成熟已不是拘泥于外在的實(shí)際，而在于內(nèi)心的理會(huì)。
曾幾何時(shí)的我，經(jīng)常會(huì)幻想自己長(zhǎng)大成人時(shí)的場(chǎng)景。我在想，那該是多么美好的??！到那時(shí)，我可以自己在外面闖蕩，自己做自己想做的事。對(duì)我來(lái)說(shuō)，那就是成熟所擁有的自由?，F(xiàn)在想來(lái)，雖幼稚，但覺(jué)美好。因?yàn)楝F(xiàn)在我已能做到小時(shí)候的美夢(mèng)了，但這時(shí)更能體會(huì)到的是親人的關(guān)心。出門(mén)在外，與家人的通信總讓我倍感溫暖，談?wù)摰碾m然都是些生活方面的小細(xì)節(jié)，但已足以讓我體會(huì)到他們的愛(ài)。我想，走向成熟的第一步應(yīng)學(xué)會(huì)與家庭溝通，以愛(ài)交流。
紅顏難覓，知己難尋。有人說(shuō)過(guò)，在家靠父母，出門(mén)靠朋友?？梢?jiàn)朋友的重要性，而要找知心的真正朋友就更是難上加難了。朋友是人際交往的一個(gè)重要體現(xiàn)。俗話說(shuō)：近朱者赤，近墨者黑。交的朋友會(huì)很大程度影響以后的發(fā)展，甚至是決定性的。馬克思主義之所以能誕生，很大程度決定于馬克思和恩格斯的深厚友誼。試想，沒(méi)有恩格斯在物質(zhì)和精神上的巨大支持，馬克思能撐的下去嗎？因此，我認(rèn)為在走向成熟的第二步中，我們應(yīng)學(xué)會(huì)交友。交諫友，遠(yuǎn)離不正之人。
當(dāng)今社會(huì)，科技的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。人才是不僅具有一定專業(yè)知識(shí)技能的，而且還是善于管理，自我完善的。對(duì)待事情，應(yīng)有自己的正確看法、主張。這不僅是發(fā)展自己思維的必要，更是積極參與社會(huì)生活的表現(xiàn)。而要做到這，沒(méi)有積極、自信、健康的心態(tài)是不能持之以恒的，沒(méi)有專業(yè)知識(shí)，則是沒(méi)有保障的。比爾·蓋茨之所以能成為世界首富，就在于微軟的成功。但比爾·蓋茨并不是由別人資助，支持下開(kāi)設(shè)微軟的。當(dāng)年，作為哈佛新生的他，入學(xué)沒(méi)多久就決定要離開(kāi)學(xué)校，去開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)。事實(shí)證明，他是成功的，他造就了微軟，微軟也使他受益。因此，走向成熟的第三步應(yīng)是擁有自信，打造基礎(chǔ)，積極參與，勇于開(kāi)拓。
走向成熟，并非一日之功，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。要將這段精彩的旅程走完。那么，請(qǐng)用心去感受這三步走所彈奏的美妙樂(lè)章吧！成熟將不再是一個(gè)迷茫的邊際……
話題作文 篇7
我們班有一個(gè)書(shū)癡，那他在哪里呢？遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，那就是我。
要說(shuō)“書(shū)癡”這個(gè)外號(hào)是怎么來(lái)的。那就是因?yàn)槲姨焯炫踔鴷?shū)坐在位子上看，誰(shuí)叫也不理，讀書(shū)到了一個(gè)“走火入魔的境界。久而久之，就有了這個(gè)綽號(hào)。
當(dāng)然，我因?yàn)樽x書(shū)癡迷還鬧了不少笑話。
上星期天，我去上補(bǔ)習(xí)班。我上了一輛公交車。在車上時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包中有一本我從未看過(guò)的書(shū)，我仿佛像一匹餓狼，在大森林中找到了自己夢(mèng)寐以求得食物。我的心情激動(dòng)地可能不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，我終于找到了我夢(mèng)寐以求的“食物”了。我迫不及待地打開(kāi)那本書(shū)，進(jìn)入了一個(gè)幻想的境界里。我津津有味地看著書(shū)，過(guò)了一會(huì)，突然一個(gè)聲音從前門(mén)傳了出來(lái)：“小朋友，你怎么還不下車??？都到終點(diǎn)站了！”我從幻想的境界里被一下子拉到了現(xiàn)實(shí)的世界里。有點(diǎn)納悶：誰(shuí)叫我呢？我抬頭一看，竟然是司機(jī)叔叔。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)車上早已空無(wú)一人了，而且周圍的景物十分陌生。原來(lái)我看書(shū)都看到終點(diǎn)站了！我恍然大悟，窘迫的下了車。
還有一次，我和爸爸去超市購(gòu)物，爸爸知道我有愛(ài)讀書(shū)的嗜好，就讓我獨(dú)自在超市中賣書(shū)的地方讀書(shū)，他去買(mǎi)點(diǎn)東西就回來(lái)。
這四周，琳瑯滿目的書(shū)籍令我目不暇接，這里的書(shū)太多了，即使稍微瀏覽一下也要花上大半天時(shí)間。我拿出了一本漫畫(huà)書(shū)，他的名字叫《父與子》，我早就在語(yǔ)文書(shū)上久仰它的大名了。我拿起了《父與子》，讀了起來(lái)，頓時(shí)世界好像不存在了，只剩下我和那個(gè)和藹的大胡子爸爸和他那留著刺猬頭的淘氣兒子三個(gè)人了。不知過(guò)了多久，我合上書(shū)，看了一眼表，都四點(diǎn)了，爸爸怎么還不來(lái)？我一扭頭，發(fā)現(xiàn)爸爸就在我的身邊。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“挺認(rèn)真??！讓我等了大半天！”原來(lái)，爸爸早就在等我了。
書(shū)，讓我捧腹大笑。讓我心曠神怡。讓我淚如雨下…
我的生活因?yàn)闀?shū)而變得豐富多彩，五光十色。我的生活可以說(shuō)是一朵七色花，珍藏著我的所有感情，而書(shū)是七色花上的一顆露珠，接受了陽(yáng)光的照射，反射出了無(wú)比璀璨的彩虹！
就這樣，我與“書(shū)癡”這個(gè)外號(hào)結(jié)下了不解之緣。
12年河北中考滿分作文
2012年河北中考滿分作文：我與大海的親密接觸
我，從小就似乎受到了大海的召喚，對(duì)那無(wú)邊無(wú)際的大海充滿了向往，夢(mèng)想去那兒走走沙灘，玩?zhèn)€痛快。今年暑假，我的夢(mèng)想終于得到了實(shí)現(xiàn)，我們五位同學(xué)的家庭去青島旅游。青島是個(gè)海濱城市，有許多海水浴場(chǎng)。一天夜幕降臨時(shí)，我們便向青島第一海水浴場(chǎng)進(jìn)發(fā)。
晚上七時(shí)許，我們旅游團(tuán)一行人望著藍(lán)色的大海，心潮澎湃。在水天相接的地方，一個(gè)雪白的浪花迎面而來(lái)，沖在腳上，涼絲絲的，天邊暗紅的云彩分外鮮艷，漫步在柔軟的沙灘上，心曠神怡。突然，遠(yuǎn)處一個(gè)大浪，把一個(gè)坐在沙灘上的小孩卷入海中，沒(méi)多遠(yuǎn)，他抬起頭來(lái)，“真爽！”
我心里也禁不住癢癢起來(lái)，媽媽也心有靈犀，看出了我的想法，立刻讓爸爸陪我一起到海里去游泳，爸爸欣然答應(yīng)。倆人換好衣服，坐在沙灘上，一個(gè)大浪把我們倆雙雙卷入海中，我站起來(lái)后才發(fā)現(xiàn)，海水并沒(méi)有我想象中的那么深，只到我的嘴巴，還沒(méi)漫過(guò)我的頭。爸爸對(duì)我招招手，示意我游過(guò)去，我換氣時(shí)不小心喝了一口水，呸！太咸了！都咸得我快不行了，連忙上岸，要求媽媽給我租一個(gè)游泳圈，這樣就不會(huì)“受苦”了。當(dāng)我正在“享樂(lè)”的同時(shí)，同學(xué)們卻在沙灘上堆城堡。有人試圖想下來(lái)，但卻被一個(gè)個(gè)浪頭打得心驚膽戰(zhàn)。
最好玩的可要算是“擱淺”游戲了。先坐在沙灘邊，第一個(gè)浪可以把你卷入海中，第二個(gè)浪又可以把你沖上沙灘，如此反復(fù)……感覺(jué)真是不錯(cuò)。還有坐進(jìn)泳圈，在大海里隨波逐流漂移，也別有一番情趣。在大海里，我不僅玩得開(kāi)心，還表現(xiàn)了自由泳，真是一舉兩得??！游累了，上沙灘走走，走在“面粉灘”上，走一個(gè)腳印就會(huì)被沖掉，細(xì)沙也會(huì)隨之流入海中，但海水還是如此清澈。我在沙灘走了長(zhǎng)長(zhǎng)的一段，時(shí)間不知不覺(jué)到了八點(diǎn)半。為了留作紀(jì)念，我特地在海水沖不到的地方，留下了我深深的腳印。
時(shí)近九點(diǎn)，我們依依不舍地離開(kāi)了海水浴場(chǎng)。海是藍(lán)色的，我的心情，也是藍(lán)色的。
希望可以幫到你！
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