第一階段：模擬考試，第二階段：錯(cuò)題匯總和分析，第三階段：復(fù)讀文章，第四階段：主攻弱項(xiàng)。
第一階段：模擬考試
每天早上用35分鐘進(jìn)行模考，完整復(fù)制填涂答題卡的步驟。
文法部分考試完整用時(shí)35分鐘，不少童鞋平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候沒(méi)有養(yǎng)成計(jì)時(shí)的習(xí)慣，導(dǎo)致考試的時(shí)候?qū)τ跁r(shí)間壓力過(guò)度緊張，發(fā)揮失常。我們用最后三周，每天進(jìn)行計(jì)時(shí)訓(xùn)練，效果就是大家很快就能找到自己的做題節(jié)奏，不用頻繁看表，也基本知道自己是快了還是慢了。
第二階段：錯(cuò)題匯總和分析
面對(duì)自己的錯(cuò)題，第一步應(yīng)當(dāng)是自行訂正，并不是每一道錯(cuò)題都需要老師講解。實(shí)際上自己訂正對(duì)題的記憶更深刻。此后如果仍需老師用處，那么將自己不明白的題，自己的思考路徑記錄下來(lái)。這樣的提問(wèn)，才能更有效讓老師第一時(shí)間知道你的思路問(wèn)題在哪里，有針對(duì)性地進(jìn)行解答。不要一次性提許多問(wèn)題，也不要一有問(wèn)題就提問(wèn)。最好是總結(jié)沉淀2-3天以后向老師提問(wèn)。這個(gè)時(shí)候一定能獲得最好的效果
第三階段：復(fù)讀文章
錯(cuò)題整理完了以后，這套卷子的四篇文章是需要再看一遍的。這一次我們關(guān)注文本當(dāng)中的一些語(yǔ)言現(xiàn)象：
生詞：尤其是在題干和選項(xiàng)中出現(xiàn)的生詞，以及文章得解關(guān)鍵句子當(dāng)中的生詞。這些詞都是你應(yīng)該掌握的。即使蒙對(duì)了，這些詞還是要拿出來(lái)認(rèn)真復(fù)習(xí)的。
不出題位置出現(xiàn)的固定搭配、動(dòng)詞+賓語(yǔ)，以及奇怪的句子結(jié)構(gòu)：這種內(nèi)容首選查字典。向字典獲得最權(quán)威的解釋和例子。如果字典上并沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)，那么就要問(wèn)老師。因?yàn)檫@種地方，這一次卷子上沒(méi)有出題，并不代表下一次不會(huì)出題。
第四階段：主攻弱項(xiàng)
?？贾邪l(fā)現(xiàn)自己對(duì)某一個(gè)題型錯(cuò)誤率較高，或者某種知識(shí)點(diǎn)只要一考你就會(huì)錯(cuò)。馬上拿出上學(xué)的筆記，重新溫習(xí)一遍。如果已經(jīng)無(wú)法辨認(rèn)了，要及時(shí)問(wèn)老師。
最后，核心詞的背誦還是要抓緊的。這方面是四個(gè)科目都有裨益的。
