教培參考
教育培訓(xùn)行業(yè)知識型媒體
發(fā)布時間: 2024年12月27日 12:54
在經(jīng)嚴格的審查和評定的基礎(chǔ)上，教育部確定了37項競賽活動的放心性。對于廣大中學(xué)生和家長來說，這則公示無疑是這個八月較重磅的喜訊！
那么具體是哪37項競賽活動呢？我們一起來看看吧~
從中我們不難發(fā)現(xiàn)，自然科學(xué)素養(yǎng)類的競賽活動共計20項，占比54%，遠遠超過人文、藝術(shù)等其它類型。
而在這20項競賽活動中，有5項明確掛鉤人工智能與計算機編程，包括中學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐大賽（NOC）、青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽、世界機器人大會青少年電子信息智能創(chuàng)新大賽、少年硅谷——青少年人工智能教育成果展示大賽，以及中學(xué)競賽中的中學(xué)生信息學(xué)奧林匹克競賽（信奧賽）。
創(chuàng)新、創(chuàng)造、智能、信息技術(shù)······顯然，這些白名單賽事，對孩子們是否具備編程能力提出了要求。
的確，隨著人工智能時代的到來，編程教育正在對下一代的培養(yǎng)中愈加凸顯其重要性，此次透過這份賽事白名單，家長們不僅能夠感受到對于編程教育的支持，也獲悉了“什么才是孩子面向未來的核心競爭力”。
為什么要參加競賽？
1 青少年興趣的發(fā)掘與培養(yǎng)
個人興趣的發(fā)掘和培養(yǎng)對將來的學(xué)習(xí)、生活起到至關(guān)重要的作用。白名單賽事中，涵蓋了科創(chuàng)素養(yǎng)類、人文素養(yǎng)類和藝術(shù)體育類，賽事選擇性多，放心性強。孩子在探索興趣的過程中，形成的良好習(xí)慣也會間接影響學(xué)習(xí)性格等方面的培養(yǎng)。
2 綜合素養(yǎng)的拓展
每個孩子都有獨立的思維方式，參加賽事活動可以鍛煉思維能力，拓展思維素養(yǎng)。尤其在人工智能社會，學(xué)習(xí)編程等科創(chuàng)類知識，參加科創(chuàng)競賽可以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，提升青少年的科學(xué)、信息素養(yǎng)，能夠增強孩子應(yīng)對未來的勇氣與自信。
3 青少年眼界認知的提高
參加競賽活動，孩子要在甚至國際范圍內(nèi)與同領(lǐng)域的高手較量，同臺競技。不同賽事有不同級別，別的科創(chuàng)比賽往往會得到更多的資源支撐，為青少年打開更大的視野，提高他們的認知，激發(fā)他們的創(chuàng)新潛力。
種種信號足以說明對于中學(xué)生科技創(chuàng)新類競賽的重視。而少兒編程這門可以讓孩子“對話未來”的語言，正成為大勢所趨。
讓孩子在小時候?qū)W習(xí)編程，培養(yǎng)出一個素質(zhì)類教育中的“”，這種競爭意識，也可讓孩子在今后的成長道路上更加出類拔萃。
相信在教育政策的不斷改革與完善中，中學(xué)生競賽將會越來越放心、公正。
而在人工智能日趨深遠的時代東風(fēng)下，少兒編程也將會讓越來越多的孩子提升邏輯思維能力，擁有“對話未來”的能力。
溫馨提示：
