發(fā)布時間: 2024年12月21日 21:06
當(dāng)然是可以提供課程輔導(dǎo)的,這個學(xué)位的商業(yè)方面將使畢業(yè)生具備在市場、組織和業(yè)務(wù)管理中工作、理解和批判性評價實踐所需的知識和技能。商業(yè)的學(xué)習(xí)是對商業(yè)的一系列基本實踐的整合研究,包括財務(wù)、營銷、領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)略、會計、企業(yè)社會責(zé)任、商業(yè)道德以及旨在探索和提升我們對公司和產(chǎn)業(yè)運作和繁榮的理解的廣泛管理技能。
如果你對商業(yè)有核心興趣,但也想發(fā)展和參與計算機(jī)科學(xué)或法律,你將喜歡這門課程。該項目的商業(yè)方面將為你提供對市場、組織和業(yè)務(wù)管理各個方面的深度參與和理解。
如果你考慮的是商業(yè)和計算機(jī)科學(xué),那么你將喜歡專注于解決問題,使用邏輯和數(shù)學(xué)技能,并且你還將涉及管理和商業(yè)學(xué)科,這將幫助你在商業(yè)世界中實踐這些技能。三一學(xué)院的計算機(jī)科學(xué)具有挑戰(zhàn)性和刺激性,專注于創(chuàng)新和前沿技術(shù)。為了從課程中獲得最佳效果,你需要對如何為計算機(jī)開發(fā)清晰的邏輯思想和算法進(jìn)行開發(fā)感興趣。你應(yīng)該習(xí)慣使用數(shù)學(xué)技術(shù)來解決問題。如果你已經(jīng)對計算機(jī)有了一定的了解,甚至能夠組裝計算機(jī)或為其編寫程序,那就更好了——但請記住,不假設(shè)先前對計算機(jī)科學(xué)有任何了解。
如果你考慮的是商業(yè)和法律,那么你將希望在法律和商業(yè)學(xué)科的學(xué)科中獲得深入理解,并發(fā)展對商業(yè)活動的法律框架以及法律運作的經(jīng)濟(jì)和商業(yè)背景的批判性理解。你將有機(jī)會專注于兩個學(xué)科之間的許多重疊領(lǐng)域。這些包括公司結(jié)構(gòu)和其他形式的業(yè)務(wù)組織;競爭法和市場監(jiān)管;消費者法、勞工法;金融和金融市場;稅收;知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)和法律與商業(yè)的國際視角。這個課程面向那些尋求以法律原則和管理實踐定義職業(yè)的人。該項目將為您提供扎實的法律基礎(chǔ)以及強(qiáng)大的管理技能,使學(xué)生能夠選擇從事各種職業(yè)或深造學(xué)習(xí)。
第一和第二年
在第一年,學(xué)生學(xué)習(xí)商業(yè)的入門知識,并根據(jù)課程的不同可能學(xué)習(xí)以下商業(yè)課題中的全部或部分。學(xué)科領(lǐng)域包括:管理與組織、經(jīng)濟(jì)政策和商業(yè)的定性方法(數(shù)據(jù)分析)。
在第二年,商學(xué)院的學(xué)生有機(jī)會更深入地學(xué)習(xí)某些課題。例如,所學(xué)課題包括:市場營銷、會計、金融、氣候變化管理、運營管理、創(chuàng)意思維、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)行動以及組織行為。
第三和第四年
在第三年,學(xué)生再次選擇一系列主題進(jìn)行學(xué)習(xí),可以從更大的主題選擇中挑選,包括但不限于:人力資源管理、當(dāng)代市場營銷管理、消費者行為、財務(wù)會計、商業(yè)社會、創(chuàng)新、固定收益、證券和替代投資介紹、企業(yè)家精神和商業(yè)模式、公司金融和股權(quán)估值、服務(wù)管理、數(shù)字技術(shù)在運營中的應(yīng)用、組織理論和組織分析、投資以及社會企業(yè)家精神。
第四年,學(xué)生將更深入地學(xué)習(xí)以下主題:設(shè)計社會創(chuàng)新、實現(xiàn)社會影響、戰(zhàn)略管理理論與實踐、國際商務(wù)與全球經(jīng)濟(jì)、探索組織體驗、財務(wù)報告與分析、衍生品、營銷理論與實踐的進(jìn)展、數(shù)字營銷、管理人員和領(lǐng)導(dǎo)變革、運營戰(zhàn)略和改進(jìn)、國際金融等。
以上就是關(guān)于都柏林圣三一大學(xué)商業(yè)研究課程可以輔導(dǎo)嗎”的介紹,培訓(xùn)啦專業(yè)課程輔導(dǎo),4000+嚴(yán)選碩博學(xué)霸師資,針對學(xué)生的薄弱科目和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度,匹配背景相符的導(dǎo)師,根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行1V1專屬備課,上課時間靈活安排,中英雙語詳細(xì)講解課程中的考點、 難點問題,并提供多方位的課后輔導(dǎo),輔助學(xué)生掌握全部課程知識,補足短板。