關(guān)于考托福和雅思，有沒有什么分析與建議？

關(guān)于考托福和雅思，有沒有什么分析與建議？

關(guān)于考托福和雅思，有沒有什么分析與建議？

托福考試是一個學術(shù)英語語言測試，英語母語國家的大學和留學項目通常都會要求申請人提供托福成績。TOEFL iBT考試為機考形式托福考試，是你前往英語國家留學之旅中的關(guān)鍵部分，可評估你在英語聽、說、讀、寫技能方面的綜合運用能力。

雅思考試是為那些打算在以英語作為交流語言的國家和地區(qū)留學或就業(yè)的人們設(shè)置的英語語言水平考試。雅思考試形式為筆試，分為學術(shù)類和培訓類兩個類別。

托福和雅思類型相似（大多情況下只用考兩者其一），均為語言水平測試，考察對象為母語非英語的人，用以證明他們掌握了一定水平的英語，主要用途是申請出國留學，有時還會在一些特殊培訓項目或工作移民申請等過程中起到作用。

這里說一下，一個非常常見的想法是托福主要適用于美國、加拿大等國家，而雅思則適用于英聯(lián)邦國家，但其實目前世界上很多學校都同時接受兩者，具體要求還是視學校而定，大家千萬別想當然。

雅思和托福作為目前全球最具有權(quán)威性的英語水平測試考試之一，已經(jīng)不再只是打算出國留學的學生們的選擇。即便是在國內(nèi)，也同樣被多數(shù)院校和大型企業(yè)所認可，憑借著雅思托福成績證明，在各方面都有著相當大的優(yōu)勢和好處。

從考試內(nèi)容上來看，雅思考試的內(nèi)容相對托福而言更為貼近日常生活，實用性更高，例如聽力部分會出現(xiàn)租房、問路、聽講座等實際內(nèi)容，口語采用真人對話模式，更加貼合與外國友人的真實交流場景；而托福的考試內(nèi)容更偏向?qū)W術(shù)性，聽力、閱讀部分會出現(xiàn)較為生僻的長難詞匯，還會涉及到天文、地理相關(guān)晦澀話題。既然選擇了在國內(nèi)發(fā)展，能否更好地將英語應用于生活和工作中顯得更為重要！設(shè)想一下，進入外企或大企業(yè)前后，雙語面試、郵件往來、參加會議、報告撰寫、甚至是日常交流，大部分情況下都需要用英語進行溝通合作。

要提醒大家一點，對于本科學生來說更加建議大三或大四考雅思托福。雅思和托?？荚嚦煽兊挠行诰鶠閮赡?，大三之前考取的成績在畢業(yè)時將不在有效期內(nèi)，企業(yè)或院校無法向官方求證，本人也無法補發(fā)成績單，很可能忙到最后還是撲了一場空。而且因此不建議過早參加雅思和托?？荚嚒Ｒ虼私ㄗh考生針對自身英語水平有計劃性地考雅思托福，注意英語學習時對于實際應用能力的提升和鍛煉。

新托福閱讀新題型的重點解析

新托福閱讀考試中偶爾會出現(xiàn)的“新題型”往往會令許多考生感到茫然和恐慌，不過新托?？荚嚱處熣J為大家對“新題型”完全沒必要害怕，下面托我就將給我們詳細分析新托福閱讀考試OG中沒出現(xiàn)的各種“新題型”。

新托福閱讀新題型的重點解析

其實這些新題型并不是進入2009年，2010年以或者是2011年新出現(xiàn)的題型。這些題型其實是新托?？荚囎詮恼Q生之日起，就已經(jīng)出現(xiàn)了的題型，但是由于ETS的官方指南一直沒有將這部分題型列入其中，因此是等到“新托福突破口——TPO”出現(xiàn)之后，才慢慢被人們知曉的，在這之前，只有傳言，但是都是捕風捉影。話不多說，妙文開始!

新托?？荚嘜G列出了閱讀的10種題型：

1. Factual information questions (純粹細節(jié))

2. Negative factual information questions (否定細節(jié))

3. Inference questions (推理題)

4. Rhetorical purpose questions (修辭目的題)

5. Vocabulary questions (詞匯題)

6. Reference questions (指代題)

7. Sentence simplification questions ( 句子 簡化題)

8. Insert text question (句子插入題)

9. Prose summary (內(nèi)容摘要題)

10. Fill in a table (表格歸類題)

但實際上，新托?？荚囬喿x當中還考了一些OG中沒列舉出來的題目：

一.段間關(guān)系概括題：這種題目要求考生概括出2個自然段間的邏輯關(guān)系。比如說《THE CAMBRIAN EXPLOSION》這篇 文章 的第6題。

6. Which of the following best describes the relationship between Paragraph2 and Paragraph3?

Paragraph2 puts forward several scientific claims, one of which is rejected in Paragraph3

Paragraph2 poses several questions, and Paragraph3offers a possible answer to one of them

Paragraph2 presents outdated traditional views, while Paragraph3presents the current scientific conclusions.

Paragraph2 introduces a generalization that is illustrated by specific examples in Paragraph3

二.修辭手法題：這種題目是修辭目的的變體。OG中大多數(shù)題目只考察一個詞組的修辭目的，而實際考試會對一句話甚至整段話的修辭目的進行考察。一個是考修辭對象，一個是考修辭的手段。比如說，《Meteorite Impact and Dinosaur Extinction》這篇文章第2題：

2. In paragraph 2, why does the author include the information that dinosaurs had flourished for tens of millions of years and then suddenly disappeared?

To support the claim that the mass extinction at the end of the Cretaceous is the best-documented of the dozen or so mass extinctions in the geological record

To explain why as many as half of the species on Earth at the time are believed to have become extinct at the end of the Cretaceous

To explain why paleontologists have always been intrigued by the mass extinction at the end of the Cretaceous

To provide evidence that an impact can be large enough to disturb the environment of the entire planet and cause an ecological disaster

三.段落結(jié)構(gòu)題：這里題目考查的是文章段落的構(gòu)架，可以算是新題型。比如：《THE ORIGINS OF THEATER》這篇文章的第9題，

9. Which of the following best describes the organization of paragraph 5?

The author presents two theories for a historical phenomenon.

The author argues against theories expressed earlier in the passage.

The author argues for replacing older theories with a new one.

The author points out problems with two popular theories.

四. 段落主題題：這種題目考查的是整個段落的主題，可以說是老托福段落主題題的延續(xù)：

比如《Petroleum Resources》這篇文章的12題：

12.In paragraph 6, the author’s primary purpose is to

Provide examples of how oil exploration can endanger the environment

Describe accidents that have occurred when oil activities were in progress

Give an analysis of the effects of oil spills on the environment

Explain how technology and legislation help reduce oil spills

五. 雙選題：其實不僅僅在聽力考試之中有雙選題，閱讀考試之中也是有雙選題的，只是ETS有可能覺得這點并不重要，因此沒有通知偶們，例子請見：《The Geologic History of the Mediterranean》這篇文章第5題。

5. Select the TWO answer choice from paragraph 3 that identify materials discovered in the deepest part of the Mediterranean basin. To receive credit you must select TWO answers.

Volcanic rock fragments.

This silt layers

Soft, deep-sea mud

Crystalline salt

以及《THE RISE OF TEOTIHUACAN》這篇文章第11題：

11. Select the TWO answer choices that are mentioned in paragraph 5 as being features of Teotihuacán that may have attracted immigrants to the city. To receive credit, you must select TWO answers.

The prosperity of the elite

Plenty of available housing

Opportunities for well-paid agricultural employment

The presence of one or more religious shrines

除此以外，OG對于新托?？荚囬喿x題型的呈現(xiàn) 方法 也與真實考試有一定距離，如：

一.細節(jié)題的閱讀跨度：OG中大多數(shù)題目只考一段，但是實際考試會有一道題目考2段、甚至是3段的情況。比如《GROUNDWATER》這篇文章的第10題：

10. According to paragraphs 6 and 7, why is basalt unlike most crystalline forms of rock?

It is unusually solid

It often has high porosity.

It has a low proportion of empty space.

It is highly permeable.

二.句子改寫題的句子復雜性：真實考題比OG中的句子改寫題要長很多，而且邏輯關(guān)系也更復雜。

三.指代題：OG指代題考得不少，真實考試指代題考得很少。

四.選項長度:真題的選項長度長很多。

五.細節(jié)題題干關(guān)鍵字沒有在原文直接給出。這讓考生定位細節(jié)難度大幅度增加。不過說句公道話，其實在老托?？荚嚲鸵呀?jīng)這樣了，并不是在新托?？荚囍歇氂械?。比如《Depletion of the Ogallala Aquifer》這篇文章的第11題。

11.Paragraph 5 mentions which of the following as a source of difficulty for some farmers who try to conserve water?

Crops that do not need much water are difficult to grow in the High Plains.

Farmers who grow crops that need a lot of water make higher profits.

Irrigating less frequently often leads to crop failure.

Few farmers are convinced that the aquifer will eventually run dry.

六. 文章的復雜程度

托福分類話題詞匯——科技篇

Technology

state-of-?the-?art, cutting edge 尖端的

revolutionize 徹底改革

automated, mechanized 自動化的;機械化的

mass-??production 大規(guī)模生產(chǎn)

cost-?effective/economica l性價比高的

transform 改變

breakthrough 突破

break boundaries 打破界限

advance 發(fā)展，前進

information overload, information explosion 信息過量; 信息爆炸

inconceivable, novel, user-?friendly 想象不到的;原創(chuàng)的;用戶友好的

speed up/accelerate, augment/enhance/boost efficiency 加速;提高效率

innovation, ingenious 創(chuàng)新;有獨創(chuàng)性的

at a staggering rate 以一種令人驚愕的速度

ultra-?lightweight, portable 超級輕便的;可攜帶的

transaction交易

the proliferation of the Internet/the intensive use of the Internet/the widespread use of the Internet 網(wǎng)絡的普及

托福分類話題詞匯—— 教育 篇

Education

assignment, homework 任務，家庭作業(yè)

required/compulsory courses, elective courses 必修課程;選修課程

children and youth/adolescent 青少年

adapt to sth./adjust oneself to sth./become accustomed to sth. 適應

segregate students 區(qū)分對待學生

team spirit 團隊精神

think independently 獨立思考

students' feedback/input, 學生的反饋

students appraise/evaluate their teachers' performance學生對老師的評價

generalist, specialist, well-rounded/versatile 通才;專才;多才多藝的人

humanities, social science, arts, science and engineering, basic science, applied science 人文;社科;藝術(shù);科技;基礎(chǔ)科 學; 應用科學

self-discipline 自制，自我約束

interact, participation/involvement 交互;參與

schooling, parenting, vocational education, curriculum 上學;父母教育;職業(yè)教育;課程

be proficient in, well-acquainted with, role-model, perform well in 在…..方面很在行

peer pressure, overprotective, frustration 同輩壓力;過度保護;崩潰

thought-provoking, enlightening, inspiring 激發(fā)思考的;啟迪的，激發(fā)的

cultivate/foster/nurture 培養(yǎng)，養(yǎng)成

refreshing, uplifting, motivating 振奮人心的

juvenile delinquency/youth crime, bully, truancy 青少年犯罪;欺凌;逃學

impart/inculcate knowledge 傳授知識

instill high moral values 灌輸高尚的道德觀

employable/marketable skills 就業(yè)技能

force-feed the students 填鴨教育學生

memorize for memorization's own sake 為了記憶而記憶

memorize equations, formulas, theorems and laws 背誦公式理論和定理

follow sth. blindly/follow sth. indiscriminately 盲目跟從;不加區(qū)分地跟從

extinguish/stifle/constrain creativity 限制、扼殺創(chuàng)造力

dampen/sap the students' enthusiasm 打擊學生熱情

adverse circumstances/adversity 逆境

托福寫作重要的三個步驟

第一步：審題、確定立場、列出理由最少3分鐘最多5分鐘。

要避免兩個極端：((只需要在草稿紙上用英文單詞或漢語列出各個理由，防止遺忘))

用時太少，理由沒有想清楚就開始寫作，不僅造成文章邏輯結(jié)構(gòu)不清，還會引起行文中頻繁的修正，

欲速則不達;

用時太多，不要追求一次思考就能把每一條理由及相關(guān)例證都想出來。其實想出兩條之后就可以動筆

，各個理由的例證可以寫到該段時邊思考邊寫。這一點你不必懷疑，只要你的思維還是正常的，一定能做

到。

第二步：正文寫作。最少22分鐘最多26分鐘。

a.各段寫作時注意對段落的不同部分給予不同的重視。

主題句給予最大重視，注意煉句，別說你不想寫主題句，主題句可以使讀者和筆者本人更清晰該段落

寫什么。各段中支持性細節(jié)寫作不必遵循相同的模式。有n種選擇可供參考：1. 舉具體事例 2. 說對方相

對缺點3. 使用數(shù)據(jù) 4. 使用假想例子 5. 使用類比、比喻、引用等修辭手段來論述。哪一種你最容易想

出來，就用哪一種。

b.考前將文章開頭、結(jié)尾、例證、讓步等各種句套背熟練,并且練習和?？紩r把他們用熟，要象做完

型填空一樣對待考場 作文 。別試圖在考場上再現(xiàn)去決定比如哪種開頭好，怎樣結(jié)尾好。使用自己選種的套

話。

c.當被告知還有5分鐘結(jié)束時，一般你已經(jīng)該寫到最后一條理由，或者已經(jīng)在做結(jié)尾。要確保文章有

結(jié)尾段。(不排除將他和最后一條理由的末段結(jié)合在一起的可能性。)

第三步：檢查。需要1-3分鐘，有側(cè)重點地檢查。

1、句法：確保每句話是完整的，有謂語，且簡單句只有一個謂語。

2、時態(tài)：文章絕大部分使用的是一般現(xiàn)在時;一般現(xiàn)在時第三人稱要使用單數(shù);使用過去發(fā)生的事

例時用的是過去時;

3、主謂一致

按此三步，持續(xù)練習5篇以上，可以確保時間問題。

整潔

1、TWE要求必須用鉛筆寫作文，你要自己準備好鉛筆和橡皮。橡皮要有韌性，太硬會擦破紙，有錯誤

要擦干凈再改;

2、第一遍寫作時要求字跡不要太大也不要太小，通常一行寫10-12個左右單詞為宜。如果書法不好，

可以在考前練習寫一下斜體的26個字母的寫法。

2021年4月21日托?？谡Z考試真題分析

提升托?？谡Z考試的分數(shù)，除了平時的備考之外，還需要了解托福口語考試的題目，為大家?guī)砹?021年4月21日托?？谡Z考試真題，來看看具體的分析吧！
2021年4月21日托?？谡Z考試真題分析
Task1：
Your community has received money from the government to build a building in an open area. Which would you prefer，a company offering more jobs or a park？Use specific examples and details to support your answer.
綜合口語
Task2：
閱讀：Pro給學生發(fā)郵件說下學期用紙質(zhì)版本，不帶電腦原因。
1： 減少看屏幕的時間，可以護眼原因。
2： 不帶電腦可以focus on class集中精力。
聽力：女生反對
1：大家都知道這個問題，工作一段時間休息一會，每五分鐘lookaround。
2：還是要帶電腦，因為take note記筆記打字比寫字快，還能extract。
Task3：
perceptual resources 可持續(xù)能源，太陽能儲存在電池里。例子：教授自己的家。
Task4：
老師講課的方法，先講概念還是先講例子，取決于時間和material多少例子是picture of canetoad蠑螈和frog，concept是amphibians。
　托?？谡Z解答技巧
托?？谡ZTASK1介紹
第1題為二選一問題，一般會問你A和B那個好？Why？
第1題：題目在一開始就會出現(xiàn)在屏幕上，所以不要理會電腦中讀什么，用最快的速度將題目掃一眼 （中間可以擠出30秒的時間準備） 答題時間均為45’。
托?？谡ZTASK2介紹
第2題為校園事件話題，語言不學術(shù)，一般為兩個人的對話，有習語，聽完后會讓你重復其中一個人的觀點。
70% 兩者的觀點一致 （In the listening passage，the man expresses his opinion about the Office，he believes that…） 點題句，
30% 兩者的觀點不一致 （In the listening passage，the man and the woman…）as the reading passage indicates
特例：要你說出相對于listening，reading中哪些沒有（In addition to the reading passage，we also find in the listening that…） 這類題要多說些reading部分，大約20~25’。
托福口語TASK3介紹
第3題一般為學術(shù)類。Reading & Listening的關(guān)系要么是承接要么是駁斥。聽完后70% 讓你說出一個Lecture中的例子來解釋…，即細節(jié)解釋 （In this lecture，the professor gives two examples to illustrate the principle of…，中間用However，in the reading passage…）。
第2&3題：都有閱讀，2題較短，3題較長，都要求45’讀完，長度一般為75-120個詞 （5-7行）。其中3題的內(nèi)容較重要，而2題則不重要。答題時間均為1分鐘。Take下的Notes里的詞最好做同意替換，并且在答題時絕對不能出現(xiàn)如 in the reading passage之類的詞。兩道題的時間分配大致為：15’說閱讀，40’說男女觀點，中間用點題句連接。回答應盡可能完整，但也無需面面俱到。
托?？谡ZTASK4介紹
第4題為學術(shù)話題，講一個Lecture，讓你重復professor的觀點or解釋一下理論。（開頭句：In the listening passage，the professor introduces…）。
第4題：沒有閱讀，Listening部分較長，筆記要充分。答題時間為1分鐘。
托福口語提分技巧
1.在聽力完成后會有5秒倒計時，結(jié)束后開始計時10分鐘的休息，休息完后讓監(jiān)考輸入密碼進入口語部分，按完第一個NEXT后別按第二個NEXT，這樣中間就有無限的時間聽別人答完所有的題。第1題也要做筆記，雖然短而且簡單，但這樣可以防止到時萬一因為某個詞而卡住。
2.答題時寧過勿缺，但如果最后差幾秒又實在想不出，則可說：That’saboutit （連讀） 3’ OR That’s everything I can say about this topic. 5’。
3.有時可用and將兩個同義詞連接，這樣既可強調(diào)要表達的意思，又可延長一倍的時間。
4.多用習語，口語詞，gonna，wanna，thatal = that will，有的詞讀的短而快，有些則長而慢，注意語音語調(diào)的變換。
5.一開始不要說出絕對數(shù)字，而說a few points，這樣可以防止說不完。
6.多用被動和升調(diào)。
7.因為第1題要求說45’所以用一些opening會使這道題比較穩(wěn)妥。
8.在有閱讀的題目中快速默讀，但有不熟的單詞要朗讀。
9. 2，3題中如果多說閱讀中的內(nèi)容會被減分，不要有什么in the reading passage之類的話。
10.不要噴麥，不要用一些不確定的詞如something，someone，（主要是1題，并注意specific），有一些小的語法錯誤沒有關(guān)系，發(fā)音不好沒有關(guān)系。
11.閱讀和聽力可能出現(xiàn)2選1的加試。閱讀題是可以來回改的，而聽力只可以改最后一個，所以做閱讀時應根據(jù)篇數(shù)來判斷聽力的篇數(shù)，并合理安排時間。
12.閱讀和聽力要早答，因為如果慢了則會受到別人口語的干擾。而中間休息的時間則應盡可能的延長，因為如果快了則會在寫作時受到別人口語部分的影響。故TOEFL iBT總體應該遵循先快后慢的原則。

美國留學考試分析：托福閱讀有哪些技巧

你好，主要有;
1. 略讀
略讀時抓出文章的主題、時間、任務等重要信息能夠迅速掌握文章的大意和段落大意。然后再閱讀問題，根據(jù)問題迅速定位答案所在段落進行精讀。
2. 充分利用上下文語境
在考試過程中，我們通常不會也不可能認識所有的單詞或看懂所有的句子，遇到這種情況，不要驚慌，學會從上下文已知信息中構(gòu)建完整的文章結(jié)構(gòu)，對句意進行合理推測。
3. 閱讀時隨手記筆記
閱讀時將每一段文章大意用1-3個詞標記出來。對于長篇幅的文章就可以在略讀一遍之后迅速掌握文章整體大意，實際上這也是構(gòu)建基本大綱的過程。這個過程對于提高做題速度和正確率都有很大幫助。
4. 學會猜題
對于托?？荚嚩?，錯題也是不扣分的，考試的時候留白也是很不明智的。
5. 閱讀
大量閱讀是準備托?？荚囎詈唵巫钣行У姆绞健o論是什么主題、什么題材都可以作為補充的閱讀素材。多多閱讀書、報紙、雜志、網(wǎng)站文章可以提高閱讀能力、擴充知識面。

哪位高手能告訴我新托?？荚嚨念}型及其具體分析

名詞解釋
新托?？荚囀腔谝蛱鼐W(wǎng)環(huán)境的考試(iBT,Internet-based Test)，也就是說考試是在具有因特網(wǎng)接入條件的計算機上進行的。從考試結(jié)構(gòu)上來講，新托?？荚嚪致?、說、讀、寫四個部分,對學生的聽力、閱讀、寫作、口語四項英語語言能力進行綜合測試。
分數(shù)測評
除了網(wǎng)考，新托?？荚嚨莫毺匦赃€表現(xiàn)在分數(shù)的測評體系上。新托福的分數(shù)報告不再只停留在報告考生的英語水平和各單項語言技能的成績上，同時還會通過提供一個診斷報告讓考生本人和接收院校了解考生的英語語言學習要求。新托福四項技能的分數(shù)范圍都是在0-30分以內(nèi)的，并按級別遞進，針對每一個級別還會有一個詳細的分數(shù)說明。
具體內(nèi)容及應對
新托?？荚嚧蟾懦掷m(xù)四個小時。四個部分的考試將在一天內(nèi)完成?？荚嚨捻樞蚴牵洪喿x、聽力、口語、寫作，聽力之后有10分鐘的休息時間。
閱讀：30分
新托福考試閱讀部分約為60到100分鐘，包括3到5篇文章，每篇650至750個單詞，每篇對應12至14道試題。題目類型包括：圖表題(schematic table)，篇章總結(jié)題(prose summary)(從給出的選項中選擇能夠概括文章內(nèi)容的句子)，詞匯題(vocabulary)(在一定的上下文中)，指代關(guān)系題(reference)，簡化句子題(sentence simplification)，插入文本題(insert text)，事實信息題(factual information)，推斷題(infer?鄄ence)，修辭目的題(rhetorical pur?鄄pose)以及否定排除題(negative fac?鄄tual information)(例如，下列各項均正確除……之外。)在完成答題的過程中，考生可以使用“復查”功能瞬間找出沒有回答的題目，而不必每道題都檢查一遍。
應對
從兩大題型入手突破
新托?？荚囬喿x部分可以概括為兩種題型，包括基礎(chǔ)理解題和篇章應用題?；A(chǔ)理解題重點考查考生對基礎(chǔ)項目的理解，特別是考生根據(jù)文章的詞匯、句法和語義內(nèi)容理解把握重要信息的能力。具體分析起來，新托福的基礎(chǔ)理解題除插入文本題和修辭目的題外，主要仍是舊托福出現(xiàn)過的傳統(tǒng)題型。
篇章應用題不僅僅要求根據(jù)詞匯、句法和語義內(nèi)容理解具體的點和大意，而且要求認定文章的結(jié)構(gòu)和目的。對全篇有系統(tǒng)深入的理解，從而進行重構(gòu)是篇章應用題的關(guān)鍵目標。它要求考生能從文章提取和記憶重要的信息并將其應用在新的情境中。如果考生能在頭腦中抽象出一個框架，他就必然能根據(jù)課文重構(gòu)中心思想和相關(guān)重要信息。
聽力：30分
聽力部分包含兩個對話(conversation)和四段課堂講解(lecture)。每個對話涉及2個或2個以上的說話者，每個對話對應5道試題；每段講解對應6道試題。每個對話是2-3分鐘，每個講解是4-6分鐘。考生可以在聽錄音的過程中做筆記幫助答題。
應對
從了解文化浸潤入手
目前看來，要提高新托?？荚嚶犃Τ煽?，僅僅研究歷年的曝光題，建立所謂全真題和模擬題題庫，力圖研究題型和出題規(guī)律，大面積、高強度的聽讀和記憶語言表達法和單詞是遠遠不夠的。
新托?？荚嚨穆犃斫鈨?nèi)容，與其發(fā)生的社會大環(huán)境和小環(huán)境是密不可分的。這里所說的社會大環(huán)境就是北美的社會文化背景和文化、歷史傳統(tǒng)，以及由此形成的一整套價值體系，這也可以理解為宏觀的文化；社會小環(huán)境是指聽力內(nèi)容發(fā)生的場景、氛圍以及人物的價值判斷，這可以理解為微觀的文化。對微觀文化的浸潤在很大程度上依賴于切身的浸潤和感受，這對絕大多數(shù)從未有過海外經(jīng)歷的中國新托福考生的確是一個難題。
彌補文化浸潤缺失，特別是微觀文化浸潤缺失的惟一辦法是間接的體驗，即通過本民族文化的體驗來比較、分析和揣度別國民族文化的具體內(nèi)涵，這就是文化比較研究。具體到新托福聽力考試，就是北美大學校園文化與中國大學校園文化的比較研究。
口語：30分
新托福考試的口語部分共有6題，總時間約為20分鐘。第1題和第2題為獨立回答題，準備時間為15秒，回答問題時間為45秒。問題會被朗讀出來，同時會出現(xiàn)在屏幕上。第3題和第4題要求考生先閱讀一段文字，然后再聽一段與閱讀文字在內(nèi)容上相關(guān)的聽力材料，最后考生按照要求回答相關(guān)問題。通常一道題是情景題，另一道是學術(shù)題，閱讀材料是70-100單詞的自然段，共45秒鐘的閱讀時間。聽力材料可能是對話，也可能是演講，其長度大約為1分半鐘，150-180個單詞，考生可以在聽錄音的過程中做筆記來幫助答題?？忌?0秒的準備時間，60秒的回答問題時間。題目要求考生總結(jié)閱讀材料中隱含的說話者的觀點。第5題和第6題以考試中的聽力材料為基礎(chǔ)，要求考生回答相關(guān)問題。聽力材料通常一道題是對話情景題，長度為60-90秒；另一道是課堂講解學術(shù)題，長度為90-120秒。考生可以在聽錄音的過程中做筆記來幫助答題?？忌?0秒的準備時間，60秒的時間回答問題。每個回答的得分是0-4分。考查綜合語言技能的題目的評分以回答的質(zhì)量、完整性和準確性為依據(jù)。
應對
培養(yǎng)一種高效的速記能力
新托?？谡Z考試中，除了獨立說外，還增加了先讀、聽后說和先聽后說。因此，雖說是口語考試，但囊括了聽、讀、說三項技能，這不僅全面而充分地體現(xiàn)了新托福的測試理念與理想目標，而且也是新托?？谡Z考試的最大特點。另外，在新托?？荚囍?，口語部分允許考生在聽、讀的同時做筆記，這對考生在緊張的狀態(tài)下產(chǎn)生的“聽時明白聽后忘；讀時明白讀完忘”的現(xiàn)象確實是一個有益的幫助，因此培養(yǎng)一種高效的速記能力在新托?？荚囍胁粌H顯得至關(guān)重要，而且是勢在必行。
建議考生平時除了刻苦訓練口語基本功外，還應注意以下幾個方面：
1.清楚地了解衡量口語水平的標準。
2.熟練地掌握英語發(fā)音要領(lǐng)。
3.正確使用語調(diào)、停頓及強弱讀。
4.習慣美國英語發(fā)音。
5.積累大量的詞匯、短語、諺語及日常生活用語。
6.諳熟語言背后的文化。
寫作：30分
新托?？荚嚨膶懽鞑糠职▋傻涝囶}，需在大約50分鐘的時間內(nèi)完成。獨立寫作試題部分需30分鐘的時間，需要考生根據(jù)自己的知識和經(jīng)驗陳述、解釋并支持對待某一問題的某個看法。通常有效的回答應是一篇300個單詞左右的作文。對于以閱讀和聽力材料為基礎(chǔ)的寫作試題，考生首先需要閱讀一篇學術(shù)演講，閱讀的時間是3分鐘。然后文章隱去，這時考生需要聽一段大約為2分鐘的課堂講解。但是考生在寫作文時可以看到在放聽力材料時隱去的閱讀材料?？忌诼犱浺舻倪^程中可以做筆記來幫助答題。此外，考生有20分鐘的時間來總結(jié)聽力材料中的要點，并解釋這些要點與閱讀材料中的要求有何不同。通常有效的回答應是一篇150-225個單詞的作文。每個寫作任務的分數(shù)是0-5分?？疾榫C合語言技能的作文題目的評分以回答的質(zhì)量、完整性和準確性為依據(jù)。
應對
掌握新評分標準
了解托?？荚噷懽魃系淖兓耆梢詮牧私庑峦懈懽髟u分標準入手。對考生而言，掌握了ETS寫作的評分標準，就掌握了備考新托福寫作的主要思路。
新托?？荚噺目傮w指導思想上對作文寫作提出了全新的要求，這些要求有：
1.實際情景的交際技能的提高是學習的中心，各語言要素如詞匯、結(jié)構(gòu)和語法都是為交際技能服務的。
2.允許在滿足交際技能需要的前提下，偶爾犯語言要素方面的錯誤。
3.寫作交際能力的提高主要體現(xiàn)在篇章水平上，并非僅僅在詞句和段落水平上。
因此，考生在進行寫作訓練時必須一切以交際目標的實現(xiàn)為出發(fā)點和終極目標，學會照顧全篇，在篇章水平上而非僅在遣詞造句和段落上表現(xiàn)文采。

【托福寫作考試難題分析】電影媒體類題目

為了幫助考生解決托?？荚噷懽鞑糠值囊蓡?，我整理了相關(guān)的資料，希望可以幫助考生度過考試的難關(guān)，下面是我搜集的托福寫作考試難題分析的相關(guān)資訊，歡迎參考!

托福寫作電影媒體類題目：

Movies and televisions should always show audience that good people are rewarded and bad people are punished

這是一道09年的北美題，在亞太地區(qū)幾乎從未出現(xiàn)過，但這并不意味著這道很多人難以下手的題目不會重現(xiàn)江湖，畢竟在TPO中該題并未收錄。事實上，從目前獨立寫作的重復規(guī)律看，官方正在刻意避開1-2年內(nèi)所出現(xiàn)的新題重復，更多的重復題目是5年前甚至更早就出現(xiàn)的題目，所以對于這道題也不能掉以輕心。

這道題是典型的寫淺了，太幼稚，寫深了，不會寫。從較為膚淺的角度談論，寫贊成應該比較容易展開，但是觀點未免顯得簡單，展開也說不了兩句話，無非是好人有好報，不會教壞小孩，惡人有惡報，遏制犯罪這樣的觀點。

但是，我們換個角度，寫反對，或許能挖掘出更深刻的觀點。

首先，對于好壞的定義是不確定的。事實上對于好壞的定義在不同的文化中以及不同的意識形態(tài)中(ideology)是不一樣的。就拿天朝的電影來說，在很大程度上其善惡的定義取決于某總局。而對善惡的定義也因時代不同而不同。在這種情況下，與其說是好人有好報還不如說是符合意識形態(tài)要求者有好報，不符合的有惡報。這樣做的后果是，電影編劇和導演的創(chuàng)造力被大大的約束，他們在構(gòu)思劇情時不光要考慮劇情本身，還要考慮這一劇情符不符合審查者的喜好，大大降低了電影的精彩程度，而那些不符合標準的電影，則被打入冷宮。

從電視電影本身的角度上看，打破stereotype的制作往往也更受到歡迎，作為觀眾我們并不希望看到開頭就猜到結(jié)局，這樣會大大降低劇情的吸引力。

根據(jù) George R. R. Martin的著作 A Song of Ice and Fire 改編的HBO series

Game of Thrones之所以能風靡全球，其中一個重要的原因是它打破了我們很多固有的對電視劇的期待，比如好人一定勝利，比如豬腳光環(huán)無敵，當我們看到一個個我們以為的豬腳倒下時，當我們看到好人和壞人都會慘遭厄運時或彈冠相慶時，我們對結(jié)局的期待變得無比強烈了。

2013年4月托?？荚嚕和懈Ｂ犃Y(jié)構(gòu)及技巧分析

托?？荚嚶犃υ囶}結(jié)構(gòu)及應試技巧。新托福聽力考試涉及的場景眾多，對考生的綜合聽力能力是一個全面的考察。正因為如此，大家在復習準備托福聽力考試的時候只有找準方法，才能提高效率。提高托福聽力的方法和備考其他各類語言測試一樣，在備考托福聽力考試的過程中，如果時間允許，最好還是實力與技巧并重，內(nèi)功修行與題海戰(zhàn)術(shù)并用。在這里，專家將結(jié)合聽力訓練常見的問題給大家?guī)c備考建議。
1. 聽結(jié)構(gòu)
托福聽力文章結(jié)構(gòu)比較常見的是總分結(jié)構(gòu)，這一點非常符合美國人的思維方式。和雅思不同的是，托福聽力注重的是框架，而雅思相比更注重細節(jié)。就好比一條魚，魚頭就是托福聽力中的主旨題，我們要聽的內(nèi)容其實就好比只是魚的骨架，而非魚肉。眾多學生在復習聽力的過程中盡管花費大量時間訓練聽力，可是卻忽略了節(jié)奏感。A. 舉例原則
聽段子時，要特別注意那些“帶有舉例或列舉性質(zhì)的詞或結(jié)構(gòu)”。比如：“for example…(例如……)”因為例子總比道理簡單易懂得多。ETS清楚地知道：考生明白了后面的舉例，自然也就理解了前面的概念，然后再考前面的概念也就順理成章了，這點顯然和解釋原則類似。所以這種舉例或列舉式的結(jié)構(gòu)也成了強調(diào)考點所在的重要標志。類似的結(jié)構(gòu)有“for instance”、“such as…”、“namely…”、“take …as an example”等等。
B. 轉(zhuǎn)折原則
這是聽力當中的重要考點。聽段子時，還要特別注意那些“含有轉(zhuǎn)折含義的詞或結(jié)構(gòu)”。因為無論段子還是對話，轉(zhuǎn)折的地方永遠是考點。
歷年TOEFL聽力段子中最?？嫉霓D(zhuǎn)折類結(jié)構(gòu)有：
but … however … nevertheless … while … actually … in fact …
2. 橫向聽力和縱向聽力的結(jié)合
由于托福聽力中涉及的文科理科話題很多，主要包括藝術(shù)類，生命科學類，自然科學類，社會科學類。在托福聽力備考初期，建議考生們按照場景分類去進行橫向聽力訓練，這樣可以幫助大家進一步熟悉場景高頻詞匯，場景考點和背景知識。到備考后期，建議大家以縱向聽力訓練為主，即套題訓練，以達到適應考試強度和難度的適應。
3. 場景詞匯不可忽視
聽力詞匯從備考初期就應該作為長期訓練的重點內(nèi)容。選擇一本適合自己的詞匯書則顯得尤為重要。市面上托福詞匯書種類繁多，大家可以根據(jù)自己的需要進行篩選，建議大家使用場景詞匯。熟悉高頻詞匯能夠幫助大家提高聽力信心，增強聽力內(nèi)容連貫性。
4. 貴在堅持
托福聽力的訓練是個需要長期堅持的過程，對于考生的毅力是個極大的考驗。但是只有持之以恒，才能守得云開見月明。聽力能力的全面提高無疑對托福總分有關(guān)鍵性的作用。
以上的相關(guān)信息就是托福考試聽力試題結(jié)構(gòu)及應試技巧的詳細解析，希望廣大考生能夠從中得到一定的啟發(fā)。

<高分> 關(guān)于托?？荚嚨睦c弊

考托福：
1.托?？荚囧憻捜说捏w力、毅力及耐力，畢竟，高強度準備3個月每天三小時然后坐在考場里4個半小時精神高度集中不是每個人都能做到的。
2.在一個經(jīng)過設(shè)計的系統(tǒng)里，證明自己的英語能力
3.在準備的過程中提高英語實力
4.托福的閱讀和聽力材料選材廣泛，可以增大考生的知識面（這是真的，至少對于我是）
5.創(chuàng)造一個良好的學習氛圍（很多有夢想的人一起學托福，會讓學習氣氛更好）
不考托福：
1.托福很貴
2.對于不出國的人，托福的意義很小
3.托福報名很難，浪費大量精力
4.托?？荚嚂寷]有出國夢想的人心浮氣躁（畢竟，周圍的人都在準備，而自己無動于衷，我想一個意志不堅定的人也會盲目投入學習中去，而這種盲目是沒有任何意義的）
5.托?？荚嚤葒鴥?nèi)考試合理（至少不同于國內(nèi)考試），這會讓考生產(chǎn)生崇洋媚外心理（其實并不是國外什么都好，但容易以點帶面產(chǎn)生盲目崇洋媚外心理）

托?？荚嚨木唧w內(nèi)容是什么？

托?？荚嚢郝犃?、口語、閱讀、寫作四個板塊內(nèi)容。

擴展資料：

1.新托福原來的短對話被取消，聽力內(nèi)容更加學術(shù)化，演講篇幅大大加長。此外，聽力部分出現(xiàn)了5種新題型：“選擇兩個正確答案的題目”、“聽部分文章摘要后完成的細節(jié)題”、“根據(jù)文章內(nèi)容點擊圖片相應位置的題目”、“通過拖動來選擇答案的多選題”、“點擊表格的題目”。

2.新托福口語部分采用人機對話，模擬正式的上課講演來考查學生?？荚嚬灿?道題目，一三五針對的是校園生活，二四六是相對學術(shù)性的題材。

3.新托福閱讀部分內(nèi)容變得更加學術(shù)化，其涵蓋的題材也更加廣泛，包括了歷史、科學、教育、商業(yè)、社科、藝術(shù)文學、工程技術(shù)、體育文娛8個方面。此外，閱讀部分還出現(xiàn)兩種新題型：“插入句子題”和“拖動選擇的多選題”。

4.新托福作文部分新增一篇考查綜合能力的文章。要求考生用3分鐘時間讀一篇學術(shù)性文章，然后聽2～3分鐘的相關(guān)講座的錄音，最后要求考生在20分鐘內(nèi)寫下一篇字數(shù)在150～225的短文章。大作文部分基本不變，字數(shù)比舊托福要求稍長。

雅思IELTS與托福TOEFL的對比分析－商務英語在職研究生

雅思IELTS與托福TOEFL的對比分析－商務英語在職研究生
雅思與新托福在很多方面存在著差異，下面筆者就兩者之間general information的異同進行歸類總結(jié)。
一、出題機構(gòu)
相異點： 雅思(International English Language Testing System，簡稱IELTS)是由英國文化委員會(The British Council)、劍橋大學地方考試委員會(CUCLES)和澳大利亞教育國際開發(fā)署(IDP Education Australia)三大國際性機構(gòu)聯(lián)手舉辦的國際英語水平測試。
而新托福TOEFL iBT(Internet based Test)則是2005年9月美國有著100多年歷史的老牌教育服務機構(gòu)Educational Testing Service,簡稱“ETS”在全球推出的一種全新的綜合英語測試方法(從舊托福改良而來)。
相同點：都是權(quán)威的國際性考試機構(gòu)。
二、文化差異
相異點：IELTS考試是以國際化為出發(fā)點，涉及的文化地理等方面知識以英澳兩國居多。TOEFL則是以美式英語為基準，聽力中完全是標準的美音，而且也有美式的習語、俚語出現(xiàn)，涉及有大量關(guān)于美國的歷史、文化、政治、地理等方面的內(nèi)容。
相同點：都涉及西方國家的文化、歷史、地理及風土人情。
三、考試方式
相異點：雅思：傳統(tǒng)筆試口試，盡顯人性化
新托福：網(wǎng)考(電腦+網(wǎng)絡)，盡顯高科技魅力
四、報名方式
雅思、新托福都采用網(wǎng)上報考。
五、考試相關(guān)費用
雅思考試費用1450元/次。轉(zhuǎn)考繳納人民幣500元；規(guī)定時間內(nèi)退考退還考生700元；復議費950元(復議單項和多項收費相同)
托福網(wǎng)考考試費 人民幣1415元 逾期報名附加費 人民幣200元； 轉(zhuǎn)考費 人民幣320元； 恢復已取消的成績 人民幣160元； 成績增送費(每份) 人民幣136元； 口語或?qū)懽鲉雾棌妥h 人民幣480元； 口語和寫作雙項復議 人民幣960元；如在規(guī)定期限內(nèi)取消報名，退考費標準調(diào)整為707.5元/考生。
六、成績用途
相異點：雅思考試有A類和G類之分，A類的雅思成績用于留學申請，G類的雅思成績則可以用于申請移民。
新托福的成績只能用于留學申請使用。
相同點：兩者均可作為留學的敲門磚。而且因為這兩項考試的權(quán)威性和對聽說讀寫四項技能的深入考察而受到外企或跨國公司的青睞。
七、成績查詢
雅思考試在考后第10個工作日考生可以通過雅思考試報名網(wǎng)站http://ielts.etest.net.cn“我的狀態(tài)”頁面查詢考試成績。(通常情況下，隔周的周四就能查詢成績了)
通常情況下，考生可在考試結(jié)束約15個工作日后登陸報名網(wǎng)站查詢成績。ETS正式打印的成績單隨后將發(fā)到各考場供考生領(lǐng)取。需要寄送成績單的考生，可事先與考場管理人員約定辦理成績單有償寄送事宜。
八、有效期限
雅思新托福成績的有效期均為2年。
九、 認可普及
雅思考試是為申請赴英聯(lián)邦國家(英國、澳大利亞、加拿大、新西蘭等)留學、培訓的非英語國家學生而設(shè)，用來評定考生運用英語的能力?，F(xiàn)在許多英聯(lián)邦國家對申請本國技術(shù)移民的人士也采用這項考試，作為申請人英語能力達標的認證。而且美國、加拿大承認雅思成績的學校數(shù)量也越來越多。
新托福考試目前被110個國家的逾6000所高等院校認可，并成為全球英語語言測試的標準。
十、適合人群
IELTS適合人群：想去英聯(lián)邦留學的學生或移民加拿大，澳大利亞和新西蘭的人員。
TOEFL適合人群：希望去美國、加拿大等國留學的學生。
十一、分數(shù)設(shè)置
雅思考試聽說讀寫滿分各9分，總分為四項平均分取整分或者半分，滿分為9分。
新托?？荚嚶犝f讀寫各30分，總分為四項之和，滿分為120分。
十二、有無加試
雅思考試聽說讀寫每次的題目數(shù)量固定，沒有加試的概念。
新托?？忌鶗诼犃蜷喿x部分碰到加試試題，也有可能閱讀、聽力兩部分同時被加試。
十三、考試順序
雅思考試順序為 聽力、閱讀、寫作、口語。
新托?？荚図樞驗?閱讀、聽力、口語、寫作。
十四、考試時間
雅思考試中聽力、閱讀、寫作一共需要約三個小時的考試時間。(不包括考前候場時間)
新托?？荚囍虚喿x、聽力、口語、寫作一共需要約4--4.5小時，如有雙加試會延長30--40分鐘。
十五、考試難度：
雅思考試因為仍然采用傳統(tǒng)筆試、口試，所以給考生以心理上的安全感。新托?？荚囈驗椴捎脵C考，會讓中國考生非常不適應，從而望而卻步。其實，新托福中聽力、口語與雅思在考試難度上確實大一些，而閱讀寫作與雅思考試還是有很多共同之處的，所以在職研究生考生們只要有針對性的備考，就會適應新托福的考試形式及考試難度的。
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