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發(fā)布時(shí)間: 2024年12月27日 01:46
當(dāng)前市面上的IT訓(xùn)機(jī)構(gòu)良莠不齊,更加別說(shuō)是IT培訓(xùn)班了,市面上這么多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),一個(gè)機(jī)構(gòu)可能自己就同時(shí)擁有多個(gè)班級(jí),甚至是多個(gè)IT相關(guān)培訓(xùn)學(xué)科。要選擇的話,建議先從機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量,品牌情況,口碑等等多個(gè)方面的重要因素進(jìn)行分析判斷。
1、北大青鳥(niǎo)
2、千鋒教育
3、達(dá)內(nèi)教育
4、傳智教育
5、火星時(shí)代教育
6、優(yōu)就業(yè)
7、千鋒教育
8、光環(huán)國(guó)際
9、新華互聯(lián)網(wǎng)科技
10、拉勾網(wǎng)
1、北大青鳥(niǎo)
北大青鳥(niǎo)始于1999年,由北大青鳥(niǎo)集團(tuán)與印度阿博泰克合資成立,專注IT職業(yè)教育,致力于培養(yǎng)IT技能型人才,通過(guò)特許加盟和院校合作兩大經(jīng)營(yíng)模式以及前端的IT職業(yè)教育課程體系在教育領(lǐng)域廣泛開(kāi)展合作。北大青鳥(niǎo)APTECH的200余家授權(quán)培訓(xùn)中心遍布全國(guó)60多個(gè)重要城市,全國(guó)合作院校超過(guò)800所。
2、千鋒教育
成立于2012年,發(fā)展速度快,崛起勢(shì)頭勐,快速超越了一眾老牌IT學(xué)校,位列第四。千鋒教育總部位于北京,在深圳、上海、廣州、武漢、大連、杭州、重慶、南京等地都開(kāi)有分校。因?yàn)槭亲鯥OS起家,所以強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目在IOS方面。優(yōu)勢(shì)是:規(guī)模大、資金充足、教育投資高、設(shè)備先進(jìn)。不過(guò)也因?yàn)橘Y歷尚淺、經(jīng)驗(yàn)不足、發(fā)展過(guò)快,體系不夠成熟、發(fā)展不平衡,存在著一些弊端。應(yīng)該爭(zhēng)取全面發(fā)展、穩(wěn)定前進(jìn)。
3、達(dá)內(nèi)教育
達(dá)內(nèi)教育成立于2002年,于2014年美國(guó)納克達(dá)斯上市,是一家覆蓋IT及互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)賦能、產(chǎn)教融合、校企合作等多個(gè)領(lǐng)域的綜合性教育集團(tuán),作為IT職業(yè)教育培訓(xùn)行業(yè)知名品牌,目前已開(kāi)設(shè)IT、設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)三大方向課程體系,在國(guó)內(nèi)50余個(gè)大中城市建立300余家線下學(xué)習(xí)中心。
4、傳智教育
傳智教育成立于2006年,于2021年深交所上市,采用解決方案式教學(xué)+項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)授課方式,主要培養(yǎng)人工智能、大數(shù)據(jù)、智能制造、軟件、互聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈等數(shù)字化專業(yè)人才。傳智教育旗下?lián)碛泻隈R程序員、傳智專修學(xué)院、酷丁魚(yú)、博學(xué)谷、傳智匯等子品牌,在全國(guó)19個(gè)城市設(shè)立直營(yíng)分校。
5、火星時(shí)代教育
火星時(shí)代教育始于1993年,數(shù)字藝術(shù)教育高端品牌,1994年出版國(guó)內(nèi)較早的CG教材《三維動(dòng)畫(huà)速成》,其火星人系列CG教材在業(yè)內(nèi)享有極高的知名度?;鹦菚r(shí)代教育擁有職業(yè)教育、在線教育、青少年STEAM教育、學(xué)歷教育、海外留學(xué)、圖書(shū)出版等業(yè)務(wù),在全國(guó)主要城市設(shè)立了20余個(gè)線下教學(xué)中心。
以上內(nèi)容排名不分先后,如有疑問(wèn)歡迎指正。
Linux系統(tǒng)是現(xiàn)代IT領(lǐng)域中廣泛應(yīng)用的操作系統(tǒng)之一,許多企業(yè)需要招聘具備相關(guān)技能的Linux系統(tǒng)管理員、工程師等職位,因此Linux培訓(xùn)的就業(yè)前景相對(duì)較好。在Linux培訓(xùn)的選擇上,建議選擇具有一定規(guī)模和教學(xué)實(shí)力的正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),比如大學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校、IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等,這些機(jī)構(gòu)通常會(huì)有完善的教學(xué)大綱和實(shí)驗(yàn)設(shè)施,可以提供師資力量的支持,同時(shí)可以提供一定的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。對(duì)于想要就業(yè)的人來(lái)說(shuō),除了通過(guò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),還要注意關(guān)注一些招聘平臺(tái),比如前程無(wú)憂、拉勾網(wǎng)等,以及一些專業(yè)的Linux社區(qū)、公眾號(hào)等,多收集一些信息,提前規(guī)劃自己的求職方向和技能提升計(jì)劃,有助于更好地進(jìn)入職場(chǎng)。
通過(guò)課程置換、院校合作的業(yè)務(wù)模式,與全國(guó)各級(jí)各類院校展開(kāi)廣泛合作。針對(duì)院校設(shè)置與社會(huì)需求脫節(jié)、教材更新滯后于計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀,北大青鳥(niǎo)將職業(yè)課程體系與校方現(xiàn)有的教學(xué)優(yōu)勢(shì)相結(jié)合,開(kāi)發(fā)出針對(duì)于各級(jí)各類院校的計(jì)算機(jī)教育產(chǎn)品,并通過(guò)課程置換的方式,向合作院校輸出先進(jìn)的教學(xué)理念和教育產(chǎn)品。聯(lián)合辦學(xué)實(shí)現(xiàn)品牌合作。
機(jī)構(gòu)怎么樣?看看學(xué)員是如何評(píng)價(jià):
徐同學(xué):環(huán)境蠻好的 有場(chǎng)地可以打羽毛球 學(xué)習(xí)久了就和同學(xué)玩一會(huì)兒 就是天氣熱的時(shí)候打球有點(diǎn)悶熱 想學(xué)完了在高新園工作 喜歡這里的風(fēng)景和氛圍 棒棒的
古同學(xué):我們孩子疫情的時(shí)候開(kāi)始對(duì)編程感興趣,過(guò)來(lái)到更遠(yuǎn)和蘇老師溝通了一次,感覺(jué)團(tuán)隊(duì)很用心?,F(xiàn)在已經(jīng)上課了,老師引導(dǎo)不錯(cuò),授課也很認(rèn)真,教學(xué)方法也很有趣??傮w來(lái)說(shuō)體驗(yàn)都不錯(cuò),初中了,希望跟著老師能多拿幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
趙同學(xué):已經(jīng)在這邊學(xué)習(xí)很久啦~記得老師跟我們說(shuō)過(guò),放棄不難,但堅(jiān)持一定很酷!很慶幸自己堅(jiān)持了下來(lái),學(xué)到了很多實(shí)用的東西!在這邊學(xué)習(xí)不僅能夠?qū)W到企業(yè)所需要的就業(yè)技術(shù),還能通過(guò)課前的三分鐘演講鍛煉表達(dá)能力呢~非常的有實(shí)踐性!
酆同學(xué):慶幸自己當(dāng)初選對(duì)結(jié)構(gòu)了,感覺(jué)千鋒還是可以的,千鋒的前段開(kāi)發(fā)課程非常不錯(cuò),本人基礎(chǔ)本來(lái)就很差,老師在課上基本上是一行一行代碼去講的,對(duì)我這種零基礎(chǔ)的人來(lái)說(shuō)還是挺友好的,所以感覺(jué)還挺靠譜的。
朱同學(xué):在校區(qū)這邊也待了快2個(gè)月了,跟同學(xué)一起來(lái)學(xué)習(xí)云計(jì)算課程,前面課程還比較簡(jiǎn)單偏理論,后面開(kāi)始實(shí)操做項(xiàng)目較多,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也多,我看有些同學(xué)都研究要10點(diǎn)多,這邊老師也很有耐心,會(huì)在自習(xí)課上進(jìn)行講解分析,覺(jué)得還是挺負(fù)責(zé)的。
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