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2023年安徽讀家政服務(wù)專(zhuān)業(yè)的中職學(xué)校有哪些

2023年安徽讀家政服務(wù)專(zhuān)業(yè)的中職學(xué)校有:安徽省宿州工業(yè)學(xué)校、六安市特殊教育中心、池州江南工業(yè)學(xué)校等中職學(xué)校。

2023年安徽讀家政服務(wù)專(zhuān)業(yè)的中職學(xué)校有哪些

一、2023年開(kāi)設(shè)家政服務(wù)專(zhuān)業(yè)的安徽中職學(xué)校一覽表

序號(hào)學(xué)校名稱(chēng)學(xué)校地址
1安徽省宿州工業(yè)學(xué)校安徽省宿州市埇橋區(qū)學(xué)府大道與宿州大道交叉口東南側(cè)
2六安市特殊教育中心安徽省六安市金安區(qū)長(zhǎng)安南路西50米
3池州江南工業(yè)學(xué)校安徽省江南產(chǎn)業(yè)集中區(qū)(池州梅龍)

二、2023年開(kāi)設(shè)家政服務(wù)專(zhuān)業(yè)的安徽中職學(xué)校簡(jiǎn)介

1、安徽省宿州工業(yè)學(xué)校

宿州工業(yè)學(xué)校學(xué)校簡(jiǎn)介

宿州工業(yè)學(xué)校是全市最早創(chuàng)辦的職業(yè)教育學(xué)校。1971年建校,始稱(chēng)宿縣新建中學(xué)”,1974年更名為宿縣第四中學(xué)”,縣級(jí)宿州市成立后,再次更名為宿州市第四中學(xué)”。1982年掛牌成立安徽省宿州市第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)”。1995年被省教育廳命名為安徽省示范職業(yè)高中”,1999年被教育部評(píng)為首批國(guó)家重點(diǎn)職業(yè)高中”,2004年和2008年兩次順利通過(guò)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)的復(fù)評(píng)

宿州工業(yè)學(xué)校發(fā)展情況

安徽省宿州工業(yè)學(xué)校是由原宿州工業(yè)學(xué)校、宿州市第一職業(yè)高中兩所公辦的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校整合而成,現(xiàn)為國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、中央財(cái)政支持的數(shù)控技術(shù)、電工電子技術(shù)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地,國(guó)家職業(yè)技能鑒定站,宿州市人社局、民政局、住建委等局委辦職業(yè)技能 培訓(xùn)基地,是市政府重點(diǎn)支持的中等職業(yè)學(xué)校。

宿州工業(yè)學(xué)校師資力量

構(gòu)建了專(zhuān)兼職教師、雙師型教師、骨干教師、專(zhuān)業(yè)帶頭人、名師為層 階的金字塔結(jié)構(gòu),有力支撐了學(xué)校的專(zhuān)業(yè)建設(shè)和發(fā)展。學(xué)校在職在編 教職工 249 人,其中;中、高級(jí)職稱(chēng)教師 198 人;有雙師型”教師 108 人,省、市級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人、教壇之星、學(xué)科帶頭人 42 人;建有平面設(shè)計(jì)、 汽車(chē)電器、數(shù)控加工名師工作坊 3個(gè),創(chuàng)意藝術(shù)設(shè)計(jì)、鞋服設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、創(chuàng)業(yè)大師工作室 4 個(gè)。在校學(xué)生 3258人。在學(xué)生積極開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教育,致力打造創(chuàng)業(yè)教育品牌,讓每個(gè)學(xué)生揚(yáng)起自信,走向成功。學(xué)校中職學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地——眾創(chuàng)中心建設(shè)項(xiàng)目為宿州市中等職業(yè)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)特色項(xiàng)目,為學(xué)生規(guī)劃升學(xué)有望,成才有技、就業(yè)有路,創(chuàng)業(yè)有成” 的美好前景。

2、六安市特殊教育中心

六安市特殊教育中心簡(jiǎn)介

六安市特殊教育學(xué)校創(chuàng)辦于 1993 年 10 月,是一所融學(xué)前康復(fù)教育、九年義務(wù)教育、中專(zhuān)部為一體的花園式特教學(xué)校。新校占地面積 160 畝,總建筑面積24916.03 ㎡,將于 2021 年 9 月 1日正式投入使用。學(xué)校配有微機(jī)室、語(yǔ)訓(xùn)室、美工室、律動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、職業(yè)培訓(xùn)室等專(zhuān)用教室,校園環(huán)境達(dá)到綠化、美化、人文化。學(xué)校有一支愛(ài)崗敬業(yè)、積極奉獻(xiàn)、素質(zhì)精良、爭(zhēng)創(chuàng)一流的教師隊(duì)伍。為適應(yīng)我市特殊職業(yè)教育發(fā)展的需要,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)和就業(yè)能力,經(jīng)市教體局批準(zhǔn)同意,我校于2019 年升辦中專(zhuān)部,今年繼續(xù)面向全省各市(含縣區(qū))招收適齡殘疾初中畢業(yè)學(xué)生。

六安市特殊教育中心專(zhuān)業(yè)介紹

1.園林綠化:以園林花卉培育、修剪技術(shù)培訓(xùn)為主,培養(yǎng)殘疾學(xué)生動(dòng)手操作能力。操作設(shè)備安全,可站立操作,操作技術(shù)熟練后,可向相應(yīng)企業(yè)推薦輸送護(hù)園藝工。2.工藝美術(shù): ①核雕工藝課程。由核雕師實(shí)地講解操作,培養(yǎng)殘疾學(xué)生雕刻技能。操作設(shè)備安全,可坐著作業(yè);②字畫(huà)裝裱、手工藝品制作和剪紙課程。由字畫(huà)裝裱師授課,現(xiàn)場(chǎng)教練,培養(yǎng)殘疾學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力,操作設(shè)備安全,可站著作業(yè);手工藝品制作由盆景、美工等制作工藝師授課,水旱盆景采用大別山地區(qū)各種花草、樹(shù)根,奇石等原材料制成;美工課程由專(zhuān)業(yè)美工教師授課,主要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)、串珠等小工藝品制作。剪紙課程由專(zhuān)業(yè)剪紙教師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承學(xué)習(xí)。操作過(guò)程安全,發(fā)展空間大,適合殘疾學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)。

3、池州江南工業(yè)學(xué)校

池州江南工業(yè)學(xué)校介紹

池州江南工業(yè)學(xué)校是一所由教育主管部門(mén)批準(zhǔn)的全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落在風(fēng)景秀麗的江南產(chǎn)業(yè)集中區(qū),交通便捷,環(huán)境優(yōu)美,是莘莘學(xué)子理想的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。學(xué)校規(guī)劃面積300余畝,現(xiàn)有校舍建筑面積5萬(wàn)平米。學(xué)校教學(xué)樓、公寓式宿舍樓、實(shí)訓(xùn)樓、食堂等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施配套齊全。學(xué)校堅(jiān)持成才先成人,為產(chǎn)業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型培養(yǎng)技術(shù)技能型人才的辦學(xué)理念,實(shí)施德國(guó)職業(yè)教育模式,努力打造出讓社會(huì)滿(mǎn)意、家長(zhǎng)放心的一流職業(yè)學(xué)校。

池州江南工業(yè)學(xué)校特色創(chuàng)新

1.堅(jiān)持養(yǎng)成教育,全面提高育人質(zhì)量。 學(xué)校堅(jiān)持做人德為本,將培養(yǎng)學(xué)生形成溝通協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)合 作意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、工匠精神等能力貫穿于每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、日常生活管理中,讓學(xué)生養(yǎng)成這事我負(fù)責(zé)”、愿意幫助團(tuán)隊(duì) 成為英雄團(tuán)隊(duì)。

2.全封閉軍事化公寓管理,規(guī)范學(xué)生管理。 學(xué)校實(shí)行全封閉式軍事化管理,軍訓(xùn)常態(tài)化。公寓內(nèi)生活 環(huán)境一流,各項(xiàng)設(shè)施齊備,配備有冷暖空調(diào)和獨(dú)立洗漱間,極大方便了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。 鑒于我校地處郊區(qū)學(xué)生人多,學(xué)生初中畢業(yè)后年齡偏小, 尚處于未成年人階段,思想行為亟待加強(qiáng)管理的實(shí)際情況,建立健全了寢室量化考評(píng)機(jī)制,形成了寢室衛(wèi)生、寢室紀(jì)律、安 靜度、巡視、宿管會(huì)紀(jì)律五項(xiàng)指標(biāo),使考評(píng)機(jī)制日趨全面合理,每層配備了1名責(zé)任心強(qiáng)素質(zhì)高的宿管老師,全天24小時(shí)與學(xué) 生朝夕相處。

池州江南工業(yè)學(xué)校就業(yè)保障

校企合作凸顯辦學(xué)實(shí)力:學(xué)校立足于現(xiàn)代化辦學(xué)的大格局,積極迎合國(guó)家關(guān)于職業(yè)教育改革的總體方針和政策,實(shí)施校企合作產(chǎn)教融合的校企聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制,根據(jù)當(dāng)今社會(huì)實(shí)際需求,重點(diǎn)圍繞智能制造、現(xiàn)代服務(wù)、大健康三大產(chǎn)業(yè)建設(shè)群,打造高端校企合作示范專(zhuān)業(yè)。

985大學(xué) 211大學(xué) 全國(guó)院校對(duì)比 專(zhuān)升本 美國(guó)留學(xué) 留求藝網(wǎng)

溫馨提示:
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