2024年湖南衡南縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校旅游專業(yè)招生

隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布，很多初中成績(jī)一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)得一技之長(zhǎng)，湖南衡南縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校就是很多衡陽(yáng)和衡陽(yáng)周邊的學(xué)生說青睞的學(xué)校，那么湖南衡南縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校旅游專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?

旅游專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)

使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識(shí)和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的漢語(yǔ)和英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識(shí)、禮儀禮節(jié)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團(tuán)隊(duì)精神。

主要課程

旅游管理學(xué)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務(wù)、旅行社管理、餐飲管理、前廳與客房管理模擬與現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游旅游理旅游經(jīng)濟(jì)、旅行社經(jīng)營(yíng)與管理、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游英語(yǔ)、酒店管理旅游概論、旅游文化、旅游資源管理、景點(diǎn)規(guī)劃與管理、旅游安全、旅游企業(yè)人力資源管理、旅游客源區(qū)概況、旅游財(cái)務(wù)管理、旅游項(xiàng)目管理、旅游信息系統(tǒng)等。

要求對(duì)象

品行端正、學(xué)習(xí)上進(jìn)、身體健康、能吃苦耐勞、無(wú)傳染性疾病的應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生。

招生秋季報(bào)讀職高本部或聯(lián)辦校的學(xué)生一律參加學(xué)校的軍訓(xùn)，未到縣中等職業(yè)學(xué)校參加軍訓(xùn)的學(xué)生聯(lián)辦校均不錄取，學(xué)生在校就讀期間，根據(jù)國(guó)家有關(guān)要求須參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐。

湖南衡南縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校旅游專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

湖南衡南縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是一所中專學(xué)校，專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù)，報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。

湖南衡南縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校地址：衡南縣向陽(yáng)鎮(zhèn)學(xué)輔路15號(hào)

衡南縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1984年，坐落在衡南縣向陽(yáng)鎮(zhèn)，東臨耒水，西傍G107。校園環(huán)境優(yōu)雅、綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香，蘊(yùn)含著豐富的文化積淀，是耒河河畔的一道亮麗風(fēng)景，是一個(gè)教書育人，酬志成才的理想殿堂。衡南職業(yè)中專是衡南縣政府主辦的職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，集職業(yè)教育、成人教育、職業(yè)培訓(xùn)于一體的綜合性中等專業(yè)學(xué)校，是湖南省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理工作先進(jìn)單位、衡陽(yáng)市示范性中等職業(yè)學(xué)校、衡南縣職業(yè)教育中心的牽頭學(xué)校、國(guó)家陽(yáng)光工程農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。07—09年連續(xù)三年被評(píng)為縣直機(jī)關(guān)目標(biāo)管理考核先進(jìn)單位。

學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以提高質(zhì)量為重點(diǎn)”的職業(yè)教育辦學(xué)宗旨;以技能求生存，以素質(zhì)求發(fā)展”的育人理念;立足于科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)新發(fā)展，和諧發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持以專業(yè)建設(shè)為重點(diǎn)，促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展，切實(shí)提升教師隊(duì)伍素質(zhì)，深化教育改革，努力營(yíng)造規(guī)范有序、活潑和諧的校園文化環(huán)境，打造學(xué)校品牌。通過調(diào)整專業(yè)設(shè)置和課程結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)發(fā)展機(jī)械模具類和涉農(nóng)專業(yè)，限制就業(yè)滑坡專業(yè)的規(guī)模;課程設(shè)計(jì)以合適夠用”為原則，減少文化課課時(shí)，增加實(shí)踐課課時(shí)，以強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能素質(zhì)，全面提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。

學(xué)校堅(jiān)持地方特色，充分發(fā)揮衡南縣的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，積極利用衡陽(yáng)老工業(yè)基地和衡南農(nóng)業(yè)大縣的特色，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要，與社會(huì)建立了廣泛的聯(lián)系，實(shí)行多層次、開放性辦學(xué)，與有關(guān)企業(yè)、職能部門實(shí)行聯(lián)合辦學(xué)，為社會(huì)各條戰(zhàn)線輸送了一批又一批新型人才，得到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。

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