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貴陽(yáng)電子職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)介紹

貴陽(yáng)電子職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)介紹:

貴陽(yáng)電子職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)介紹

對(duì)象任務(wù):學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué),是教育科學(xué)的一個(gè)分支。對(duì)兒童的教育從出生就開(kāi)始,0~3歲的教育稱為嬰兒教育,3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育,對(duì)家庭教育社會(huì)教育也有一定的教育指導(dǎo)作用,托兒所幼兒園家庭社會(huì)教育在教育目的任務(wù)原則等方面基本一致。任務(wù)在于總結(jié)學(xué)前教育的經(jīng)驗(yàn),研究學(xué)前教育理論,并借鑒外國(guó)學(xué)前教育的理論與實(shí)踐,幫助托兒所幼兒園和家庭科學(xué)的對(duì)兒童進(jìn)行教育,為培養(yǎng)新生一代基礎(chǔ)教育做科學(xué)的指導(dǎo)。

培養(yǎng)要求:該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí),受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

知識(shí)技能:畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;3.具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;4.熟悉國(guó)家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

除了學(xué)前教育專業(yè),貴陽(yáng)電子職業(yè)學(xué)校還開(kāi)設(shè)了護(hù)理、軌道交通、電子技術(shù)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)信息管理、計(jì)算機(jī)運(yùn)用與網(wǎng)路技術(shù)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、汽車運(yùn)用與維修技術(shù)等專業(yè)。

貴陽(yáng)電子職業(yè)學(xué)校:

貴陽(yáng)電子職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

貴陽(yáng)電子職業(yè)學(xué)校是在原貴州電視機(jī)廠職工教育培訓(xùn)中心的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,于1993年經(jīng)貴陽(yáng)市人民政府批準(zhǔn)正式成立的一所中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校有兩大校區(qū),分別是毗鄰貴陽(yáng)市風(fēng)景秀麗的河濱公園——貴陽(yáng)市文化路115號(hào)(原貴陽(yáng)師范學(xué)校);二是位于貴陽(yáng)市朝陽(yáng)洞路。

學(xué)校的辦學(xué)思路是以德育教育為首要、以成功教育為基礎(chǔ)、以素質(zhì)教育為中心、以技能教育為重點(diǎn)、以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向、以就業(yè)服務(wù)為目標(biāo)”。 目前共有在冊(cè)學(xué)生1400余人,所開(kāi)設(shè)的專業(yè)有:電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)運(yùn)用與網(wǎng)路技術(shù)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、汽車運(yùn)用與維修技術(shù)(汽車電工)、物流管理、學(xué)前教育(幼兒師范)。

貴陽(yáng)電子職業(yè)學(xué)校教學(xué)力量

學(xué)校自辦學(xué)近以來(lái),辦學(xué)成效顯著, 多次獲得國(guó)家、省、市表彰,曾獲得全國(guó)家用電器維修先進(jìn)單位”貴州省安全技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、貴陽(yáng)市先進(jìn)學(xué)校”、貴陽(yáng)市政策性補(bǔ)助培訓(xùn)單位”等稱號(hào)。

學(xué)校集技能培訓(xùn)、就業(yè)安置、就業(yè)跟蹤于一體,是一所與眾多大中型國(guó)有企業(yè)、外資企業(yè)、中外合資企業(yè)直接掛鉤,按計(jì)劃委培安置的教學(xué)單位,學(xué)校一貫奉行進(jìn)我職校都是才,出我職校都有用”的樹人理念,經(jīng)過(guò)近二十年的發(fā)展,我校已為廣大用人單位培訓(xùn)了技能型人才萬(wàn)余人,得到了用人單位的廣泛認(rèn)同與贊譽(yù),各用人單位對(duì)我校學(xué)生的評(píng)價(jià)就是兩個(gè)字好用”。

學(xué)校與貴陽(yáng)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)開(kāi)設(shè)大專班,開(kāi)辦電子技術(shù)運(yùn)用、計(jì)算機(jī)運(yùn)用與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工商企業(yè)管理、學(xué)前教育等專業(yè)的成人高等學(xué)歷教育。凡就讀我校的學(xué)生可由學(xué)校統(tǒng)一組織報(bào)名參加成人高考,考取學(xué)籍后,由貴陽(yáng)學(xué)院安排教學(xué)計(jì)劃在本校學(xué)習(xí),各科成績(jī)合格后,可同時(shí)獲得大專畢業(yè)文憑,并可繼續(xù)進(jìn)行專升本。

在舉辦學(xué)歷教育的同時(shí),我校還開(kāi)設(shè)短期教育培訓(xùn),目前主要開(kāi)設(shè)有電工、焊工、計(jì)算機(jī)運(yùn)用、計(jì)算機(jī)操作員、計(jì)算機(jī)維修、家用電器維修。實(shí)行短平快的教學(xué)模式,為廣大農(nóng)民工及下崗職工提供了一條快捷的就業(yè)之路創(chuàng)造了條件。

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