2024廣東化工制藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院（中專部）開設(shè)的專業(yè)一覽表（今日速覽）

2024廣東化工制藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院（中專部）開設(shè)的專業(yè)有：護(hù)理、中藥學(xué)、藥物制劑技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)。

一、2024廣東化工制藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院（中專部）開設(shè)的專業(yè)一覽表

二、2024廣東化工制藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院（中專部）開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、護(hù)理專業(yè)

專業(yè)內(nèi)容

全學(xué)程共253周，主干學(xué)科為倫理學(xué)、心理學(xué)、護(hù)理學(xué)。主要課程有：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、藥物治療學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、急重癥護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、精神護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等，必修課共開設(shè)36門，總學(xué)時數(shù)3727學(xué)時，其中兩課占282學(xué)時，外語280學(xué)時，臨床實習(xí)48周。學(xué)生畢業(yè)授與護(hù)理學(xué)學(xué)士學(xué)位。就業(yè)方向為各級各類醫(yī)院、醫(yī)藥院校、康復(fù)機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生行政部門。隨著人民生活水平的不斷提高，就業(yè)領(lǐng)域從醫(yī)院擴(kuò)展到社區(qū)、家庭等場所，就業(yè)前景十分廣闊。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護(hù)理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

知識能力

1、掌握相關(guān)的人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識，掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本技能、基本知識，掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、技術(shù)操作、?？谱o(hù)理和監(jiān)護(hù)技能，并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ?wù)對象實施整體護(hù)理;2、具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力;3、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);了解護(hù)理學(xué)的學(xué)科發(fā)展方向與動態(tài);4、掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

2、中藥學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)要求

中藥學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中醫(yī)藥的基本理論和基本知識，受到系統(tǒng)的中藥學(xué)專業(yè)的基本訓(xùn)練，具有中藥鑒定、中藥炮制、中藥制備、質(zhì)量控制評價的基本能力。

知識能力

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：1.掌握中醫(yī)藥基本理論和熟悉臨床用藥的基本知識;2.掌握中藥化學(xué)成分的提取、分離和檢測的基本原理和技能，掌握中藥質(zhì)量鑒定分析的基本理論與技能;3.掌握中藥藥理學(xué)與毒理學(xué)的基本理論與實驗技能;4.具有中藥炮制加工、制劑制備和制劑分析的基本理論與技能;5.熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識;6.了解中藥學(xué)科的學(xué)術(shù)發(fā)展動態(tài)。

主干學(xué)科

中藥學(xué)、化學(xué)、中醫(yī)學(xué)

主干課程

高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、英語、形態(tài)學(xué)概論、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原學(xué)概論、醫(yī)學(xué)生物學(xué)、藥理學(xué)、無機(jī)化學(xué)、定量分析、有機(jī)化學(xué)、儀器分析、物理化學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、藥物的波譜分析、中藥化學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥制劑分析和藥事管理學(xué)等。

3、藥物制劑技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

藥物制劑技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，具備良好的職業(yè)素質(zhì)，德、智、體、美等全面發(fā)展，掌握本專業(yè)必需的基本理論知識，具有較強(qiáng)藥理、藥物制劑、分析檢測等實驗操作技能，具備較強(qiáng)的藥物制品生產(chǎn)現(xiàn)場操作與組織管理技能，具備一定的產(chǎn)品營銷技能，能夠在藥品行業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線從事生產(chǎn)操作、技術(shù)管理、質(zhì)量管理、技術(shù)開發(fā)與產(chǎn)品營銷等工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

課程設(shè)置主要課程

無機(jī)及分析化學(xué)、微生物學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、藥物制劑技術(shù)、藥物制劑設(shè)備與車間設(shè)計、制藥企業(yè)管理概要、藥物分析與檢驗技術(shù)、制藥過程原理及設(shè)備、藥事管理與GSP、藥用高分子材料、安全生產(chǎn)技術(shù)等。

就業(yè)方向

面向藥品生產(chǎn)與銷售、藥品研究與開發(fā)、藥品安全與管理等單位，如果維康、氟哌酸膠囊、藿香正氣軟膠囊、柴胡滴丸、感冒沖劑、葡萄糖注射液、皮炎平軟膏、潤舒滴眼液等生產(chǎn)企業(yè)，在原料藥的預(yù)處理，調(diào)配處方，常見劑型制備，半成品和成品的質(zhì)量監(jiān)督、檢驗及儲存、保管等崗位從事生產(chǎn)工藝控制、物質(zhì)分析檢測、生產(chǎn)組織與管理、統(tǒng)計與核算等工作;在技術(shù)開發(fā)崗位從事藥品開發(fā)與技術(shù)研究工作;在產(chǎn)品銷崗位從事醫(yī)藥營銷等工作。

4、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)

基本培養(yǎng)要求

①熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，走社會主義道路，努力學(xué)習(xí)馬克思主義，熱愛醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)，熱心于改革開放，遵紀(jì)守法，有為國家的富強(qiáng)、民族的昌盛而奮斗和為人民衛(wèi)生事業(yè)而獻(xiàn)身的精神，具有良好的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)，救死扶傷，發(fā)揚革命人道主義精神。②系統(tǒng)掌握中西醫(yī)康復(fù)醫(yī)療的理論知識與方法，以及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基本知識。能較熟練的運用中西醫(yī)康復(fù)醫(yī)療的理論知識與技能，從事養(yǎng)生康復(fù)醫(yī)療工作;具有初步進(jìn)行中西醫(yī)康復(fù)治療技術(shù)科學(xué)研究的能力，具有獨立自學(xué)能力和一定的分析、解決實際問題的能力，具有良好的文化素養(yǎng)和心理素質(zhì)。

專業(yè)課程

臨床疾病概要：主要論述診斷學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、精神病學(xué)、傳染病學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、眼科學(xué)、耳鼻咽喉科學(xué)、口腔科學(xué)、皮膚病學(xué)與性病學(xué)，其中詳細(xì)介紹了有關(guān)康復(fù)醫(yī)學(xué)評估和治療的基礎(chǔ)知識：如頭痛、癱瘓等23個常見癥狀，神經(jīng)系統(tǒng)診斷方法，醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)，耳鼻咽喉科癥狀學(xué)、檢查方法、聽功能檢查及其評價等;關(guān)系心理治療的精神疾病的基本知識”及神經(jīng)癥”等。

康復(fù)醫(yī)學(xué)概論：主要內(nèi)容包括康復(fù)和康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本概念、運動學(xué)、康復(fù)工程基本知識、康復(fù)病歷等，本課程的內(nèi)容既與基礎(chǔ)相聯(lián)，又與其他康復(fù)課程相續(xù)。

康復(fù)功能評定學(xué)：康復(fù)評定學(xué)是研究臨床康復(fù)評定的學(xué)科，是研究應(yīng)用康復(fù)醫(yī)學(xué)方法，對殘疾者或功能障礙者的殘存功能或恢復(fù)潛力進(jìn)行評定，做出康復(fù)診斷，制定康復(fù)計劃，對治療結(jié)果及隨訪結(jié)果進(jìn)行綜合分析。

物理治療學(xué)：主要是應(yīng)用物理因子如電、光、聲、磁、水、蠟等作用于人體,并通過人體的神經(jīng)、體液、內(nèi)分泌等生理調(diào)節(jié)機(jī)制,來治療和預(yù)防疾病的一門學(xué)科。包括應(yīng)用各種形式的主動和被動活動進(jìn)行具體操練，以促使病人康復(fù)的一類療法。根據(jù)疾病的特點，選擇合適的操練方法，制訂運動處方或運動療法方案，按照鍛煉身體的基本原則來進(jìn)行治療和訓(xùn)練。運動療法是現(xiàn)代綜合療法的一個重要組成部分。

三、廣東化工制藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院（中專部）簡介

廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院(原廣東化工制藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院，以下簡稱學(xué)院)是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)、廣東省人民政府組建的公辦全日制普通高等院校。隸屬于廣東省食品藥品監(jiān)督管理局。2007年5月，教育部《關(guān)于公布備案的高等職業(yè)學(xué)校名單的通知》(教發(fā)函〔2007〕67號)同意更名為廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院。

廣東化工制藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中專部)規(guī)模

廣東化工制藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院是二○○三年經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，在有近四十年辦學(xué)歷史的原廣東省醫(yī)藥學(xué)校的基礎(chǔ)上組建的一所以工為主、工理經(jīng)管文結(jié)合、多科性協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通高等院校，隸屬于廣東省藥品監(jiān)督管理局。學(xué)校坐落在中國南方名城廣州，毗鄰華南植物園、龍洞森林公園、火爐山森林公園。學(xué)院綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)有七個系，一個中專部、南藥標(biāo)本園、國家南藥基地、廣東省中藥研究所、廣東省執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)基地、廣東省藥物制劑實訓(xùn)中心、廣東省醫(yī)藥行業(yè)特有工種技能鑒定站、廣東怡康制藥廠、廣東嶺南制藥廠，是造就高素質(zhì)藥品生產(chǎn)、經(jīng)營管理人才和技術(shù)人才的搖籃。

廣東化工制藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中專部)師資力量

學(xué)院師資力量雄厚、設(shè)施齊全，現(xiàn)有教授、副教授高級職稱教師38人，博士、博士后17人，研究生99人，并擁有研究員、主任藥師、副主任藥師、執(zhí)業(yè)藥師、工程師、技師等專業(yè)技術(shù)職稱的雙師型”教師隊伍。近幾年承擔(dān)了國家、省、市重點科研課題和科研開發(fā)項目計28項，獲省級以上科研成果15項。同時還加強(qiáng)與國際的交流和合作，與澳大利亞博士山學(xué)院進(jìn)行合作辦學(xué)。

985大學(xué) 211大學(xué) 全國院校對比 專升本 美國留學(xué) 留求藝網(wǎng)