南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2023年招生錄取分?jǐn)?shù)線

學(xué)生想要獲得成功離不開教育，接受學(xué)校教育就要對(duì)自己的分?jǐn)?shù)關(guān)注起來，學(xué)生不要把自己的學(xué)習(xí)成績不好歸咎于學(xué)校不好，你要從自身找原因，學(xué)習(xí)好不好和你的投入是成正比的，你沒有花費(fèi)更多的時(shí)間學(xué)習(xí)成為為何會(huì)給你高分呢，天上是不會(huì)掉餡餅的。同學(xué)們可以通過網(wǎng)絡(luò)了解到學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線，那么，招生老師給大家介紹下南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線。

南京普通高中錄取分?jǐn)?shù)線

南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所高水平、高起點(diǎn)、現(xiàn)代化的綜合性重點(diǎn)職業(yè)院校，是教育部在職教領(lǐng)域和德國合作的第一所項(xiàng)目學(xué)校，是首批國家中等職業(yè)教育改革示范學(xué)校、首批江蘇省現(xiàn)代化示范性學(xué)校、首批江蘇省領(lǐng)航計(jì)劃建設(shè)學(xué)校，是全國中等職業(yè)教育學(xué)校校長聯(lián)席會(huì)議副主席單位、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)中等職業(yè)教育分會(huì)副會(huì)長單位、江蘇省國際教育交流學(xué)會(huì)副會(huì)長單位。學(xué)校是江蘇省土木水利類專業(yè)教研中心組組長單位、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)理事長單位、南京市職業(yè)教育政產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟(集團(tuán))秘書長單位。

學(xué)校位于南京河西新城區(qū)，毗鄰?qiáng)W體中心，校園建筑歐陸風(fēng)格，環(huán)境優(yōu)美、典雅，被譽(yù)為南京新城區(qū)一道靚麗的風(fēng)景線。學(xué)校占地12.5萬平方米，建筑面積10.3萬平方米，在校學(xué)生5140余人，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場地面積18170平方米,運(yùn)動(dòng)場面積19400平方米，綠化面積47000平方米。學(xué)校建有建有多媒體、有線電視、安防和網(wǎng)絡(luò)四網(wǎng)合一”的信息化教室195間，擁有81個(gè)設(shè)備先進(jìn)的現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，建有64個(gè)穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地。教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)1.8億元，生均設(shè)備值達(dá)3.5萬元，位居全省同類學(xué)校前列。

學(xué)校以五年制高職全日制學(xué)歷教育為主，根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市場的需求，設(shè)有土木工程系、電氣工程系、環(huán)境藝術(shù)工程系、計(jì)算機(jī)管理系，共有6大類18個(gè)專業(yè)，其中包含3個(gè)省級(jí)現(xiàn)代化專業(yè)群、4個(gè)國家示范專業(yè)、4個(gè)省級(jí)示范專業(yè)、6個(gè)省品牌特色專業(yè)。

南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、力量雄厚、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。專任老師共有314人，其中教授、研究員、正高級(jí)講師等正高級(jí)職稱教師7人、副高以上職稱教師121人，具有碩士以上學(xué)歷的專任教師171人，博士16人、5名江蘇省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才、24名市(學(xué)院)專業(yè)(學(xué)科)帶頭人、6名江蘇省高校青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象、27名市優(yōu)秀青年教師、4人入選江蘇省333高層次人才培養(yǎng)工程。學(xué)?，F(xiàn)有3個(gè)省級(jí)名師工作室、8個(gè)市級(jí)名師工作室、8個(gè)市級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、9個(gè)市級(jí)優(yōu)秀教研室。有160余人次曾赴德國接受雙元制”職業(yè)教育培訓(xùn)，教師隊(duì)伍中有獲得德國師傅證書”的老教師，也有一大批擁有高級(jí)工程師、高級(jí)技師、國家注冊(cè)的造價(jià)師、結(jié)構(gòu)師、監(jiān)理師、電子商務(wù)師、會(huì)計(jì)師等職業(yè)資格證書的中青年骨干教師，雙師型”教師占90%。

作為南京市首批教育科學(xué)研究基地學(xué)校，學(xué)校教學(xué)科研成績豐碩。十三五”期間(2016年以來)，學(xué)校承擔(dān)省市級(jí)及以上課題26項(xiàng)，江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院課題8項(xiàng)，南京市個(gè)人課題7項(xiàng)，公開發(fā)表論文500多篇，其中發(fā)表在中文核心期刊上的文章有60多篇。學(xué)校先后獲得3個(gè)國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，1個(gè)江蘇省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)，2個(gè)江蘇省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，7個(gè)江蘇省教學(xué)成果二等獎(jiǎng);省級(jí)以上教學(xué)大賽14個(gè)一等獎(jiǎng)(國賽9個(gè))、7個(gè)二等獎(jiǎng)、12個(gè)三等獎(jiǎng);省兩課”評(píng)比示范課17個(gè)、研究課6個(gè)。將技能大賽成績作為檢驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)成果的重要指標(biāo)，累計(jì)獲得省級(jí)以上職業(yè)院校技能大賽金牌255枚、銀牌187枚、銅牌101枚，其中，國賽金牌51枚、銀牌10枚、銅牌3枚。

每個(gè)人都是會(huì)留有遺憾的，但我們沒辦法回到過去，只能在當(dāng)下爭取自己的更好成績。學(xué)生與其哀嘆過去不如把握好現(xiàn)在，把現(xiàn)在的所有時(shí)間都利用起來，你的成績自然而然就得到了提升，學(xué)習(xí)也是一個(gè)慢慢積累的事情。

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