中專話劇社表演什么

大學(xué)，是一個(gè)人學(xué)習(xí)的階段性時(shí)刻，度過了繁忙的高中時(shí)光，開始了新的求學(xué)之旅。在大學(xué)，當(dāng)你剛剛走進(jìn)校園的時(shí)候，迎接你的是大學(xué)的新生晚會(huì)，當(dāng)你慢慢的熟悉了大學(xué)環(huán)境的時(shí)候，你開始去參加元旦晚會(huì)，國(guó)慶晚會(huì)等等，在不同的晚會(huì)上，你會(huì)看到很多精彩的表演，這些精彩的表演背后其實(shí)都是很多社團(tuán)組成的，在大學(xué)，參加一個(gè)社團(tuán)去學(xué)習(xí)一門才藝，當(dāng)然是十分有必要的。不同的社團(tuán)在晚會(huì)上會(huì)有不同的表演，下面我就來告訴大家一些。

1鬼舞社，可能不同的學(xué)校叫的名稱不相同，但是內(nèi)容還是有一些一致的，那一個(gè)個(gè)華麗的舞步，受到了很多男生和女生的喜歡，你會(huì)看到他們從臺(tái)上的一端快速的滑到另一邊，那展現(xiàn)出來的舒適感真的會(huì)讓你的心沸騰起來。當(dāng)然，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。他們那么華麗的步伐背后是一群人在路燈下一步一步的練習(xí)而來的，那是磨壞了很多雙鞋才練習(xí)出來的。

2音樂社，唱歌是每個(gè)晚會(huì)必不可少的東西，因?yàn)橐魳繁旧砭褪且粋€(gè)可以讓人身心愉快的東西，但是大合唱這種唱法其實(shí)更特別，流行的音樂會(huì)讓帶著你走進(jìn)歌曲中，合唱?jiǎng)t會(huì)讓你肅然起敬，合唱一首首經(jīng)典的歌曲，在聽多了流行歌曲的時(shí)候，聽到合唱，你會(huì)覺得更加舒服。

3舞蹈社，舞蹈作為一種表演藝術(shù)，使用身體來完成各種優(yōu)雅或高難度的動(dòng)作，一般有音樂伴奏，以有節(jié)奏的動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段，在任何慶祝的場(chǎng)合都會(huì)出現(xiàn)，你會(huì)看到舞蹈演員在舞臺(tái)上翩翩起舞，卻很難看到她們私下里開腿，劈叉的疼痛。

每一個(gè)大學(xué)都有著自己的特色表演，但是每一場(chǎng)表演都是一群學(xué)生在臺(tái)下默默的準(zhǔn)備著，不同的社團(tuán)有著不同的優(yōu)勢(shì)，不同的優(yōu)勢(shì)又匯聚成同一場(chǎng)晚會(huì)，這就是大學(xué)，多姿多彩的生活和全新的知識(shí)結(jié)合在一起，讓你可以去好好的享受大學(xué)中的時(shí)光。

話劇影視表演

#活動(dòng)總結(jié)# 導(dǎo)語學(xué)習(xí)話劇除了要了解基本知識(shí)和基本理論以外，更重要的是感應(yīng)作者的情緒、情感和美學(xué)意蘊(yùn)。以下是 整理的開展校園話劇大賽的活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀！

篇一開展校園話劇大賽的活動(dòng)總結(jié)

話劇文學(xué)教學(xué)中的話劇表演不同于藝術(shù)院校表演系的表演，它實(shí)質(zhì)上是文學(xué)課課堂教學(xué)中的實(shí)踐環(huán)節(jié)，即“情境設(shè)置”，是學(xué)生對(duì)原有經(jīng)典劇本進(jìn)行研讀，將片段進(jìn)行改編，由學(xué)生來表演劇中的情節(jié)、人物，將教學(xué)內(nèi)容以形象予以還原的一種集教學(xué)和表演于一體的課堂教學(xué)活動(dòng)。

1、促進(jìn)學(xué)生對(duì)原著進(jìn)行閱讀，提高學(xué)生素質(zhì)

排演任何一個(gè)劇目其中必須包括深入理解作品的主題思想、主要內(nèi)容，明晰劇情的時(shí)代背景和劇中人的生活環(huán)境，把握人物的性格特點(diǎn)及相應(yīng)的動(dòng)作、表情、語言等。這就要求學(xué)生必須仔細(xì)研讀原典劇作，研讀過程中揣摩、理解、把握人物性格。學(xué)生閱讀劇本和闡釋劇本的過程是一種對(duì)話過程。文本向?qū)W生開放自己,表達(dá)意義；學(xué)生解讀意義,反回自身,在不斷的闡釋與被闡釋中,劇本以其自身的人物形象和人物性格讓學(xué)生感知,讓學(xué)生深刻地體會(huì)劇中鮮活的故事情節(jié)。這個(gè)過程，強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生在閱讀中的積極參與、主動(dòng)探究，能夠讓學(xué)生產(chǎn)生聯(lián)想和想象，豐富他們的創(chuàng)造力。

在教學(xué)實(shí)踐中，參加演出的同學(xué)，大多對(duì)他們自己所扮演的角色及作品都有較深入細(xì)致的理解，并且每個(gè)同學(xué)各不相同，所謂“有一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”。參加表演的同學(xué)背下了臺(tái)詞還要揣摩意義，明白了主題還要醞釀情感，醞釀成熟了還要在演出前蓄勢(shì)待發(fā)。這一過程需要環(huán)環(huán)相扣，循序漸進(jìn)，最后由于個(gè)人體驗(yàn)和認(rèn)知不同，產(chǎn)生了見仁見智的效果。

2、強(qiáng)化學(xué)生的情感教育，培養(yǎng)學(xué)生榮辱觀

情感教育是指教育者滿腔熱情地進(jìn)行教育活動(dòng)，在教育過程中注意誘發(fā)、激勵(lì)受教育者的內(nèi)在情感，使之處于狀態(tài)，養(yǎng)成良好思想政治品質(zhì)的過程。情感教育包括道德情感、政治情感、理智情感等。傳統(tǒng)的話劇文學(xué)課重共性，重知識(shí)，重認(rèn)知理性，久而久之，導(dǎo)致學(xué)生的情感成長(zhǎng)受到忽視，情感變得脆弱、膚淺、粗糙，情感世界建構(gòu)面臨危機(jī)，學(xué)生的人格建構(gòu)也因此失衡。

3、培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)、樹立集體觀念

排演話劇是合作學(xué)習(xí)的一種形式。學(xué)生在排練劇目中，找道具，選服裝，畫布景，群策群力；學(xué)習(xí)臺(tái)詞時(shí)，互挑毛病、互相切磋、互相鼓勵(lì)、互相學(xué)習(xí)；隨著劇情的發(fā)展變化，人物的出場(chǎng)、退場(chǎng)，又要互相配合，互相提醒。

合作學(xué)習(xí)是學(xué)生通過分工合作，共同達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的一種學(xué)習(xí)方式,它通過學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過程的主動(dòng)參與,培養(yǎng)自主意識(shí)、自主能力和自主習(xí)慣,使學(xué)生成為一個(gè)具有主體性人格的人。它可以使每個(gè)學(xué)生平等地參與學(xué)習(xí),有充分發(fā)言和表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),并且鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)思考和探究，從而使學(xué)生的進(jìn)取意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)得以強(qiáng)化。由此融洽了學(xué)生之間的關(guān)系，增強(qiáng)了集體凝聚力。

篇二開展校園話劇大賽的活動(dòng)總結(jié)

為豐富校園文化，加強(qiáng)大學(xué)生法制觀念，構(gòu)建和諧，文明，法治的校園環(huán)境，打造一個(gè)具有特色的常規(guī)活動(dòng)，12月6日，在“124全國(guó)法制宣傳日”宣傳期間，我院在全體師生的精心準(zhǔn)備下，開展了一次以“弘揚(yáng)憲法精神，構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題的話劇公演。此次法制宣傳日話劇公演活動(dòng)取得了圓滿的成功，得到了廣大同學(xué)的好評(píng)。

本次活動(dòng)得到校黨委以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，為本次法制宣傳日活動(dòng)的展開出謀劃策，解決實(shí)際工作中遇到的困難。師生們及時(shí)落實(shí)對(duì)“124”活動(dòng)做出全面安排部署，要求全院要高度重視“124”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)，認(rèn)真安排，精心組織。全院以06級(jí)新生為主力軍，在院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)年級(jí)學(xué)生會(huì)的通力合作下用我們知識(shí)，用我們的青春和熱情，投身實(shí)際開展活動(dòng)。

活動(dòng)緊扣本年度“弘揚(yáng)憲法精神，構(gòu)建和諧社會(huì)”的主題開展活動(dòng)，突出了重點(diǎn)，明確了主題。在主題的宣傳上首先12月5日晚我們以最直接的方式動(dòng)用全院的力量將今年法心得體會(huì)制宣傳日主題寫在各教學(xué)樓黑板上。其次是在學(xué)校大門口的大道上掛上橫幅。這兩者相結(jié)合即節(jié)省了很多的人力和物力，避免了不必要的浪費(fèi)，同時(shí)又達(dá)到了主題深入人心的良好效應(yīng)。此外，全院同學(xué)積極參與，通力合作，在活動(dòng)中培養(yǎng)了他們的集體榮譽(yù)感和主人翁的精神

12月6日晚在秋實(shí)樓六樓舞臺(tái)我院首次舉行了以公演劇的形式，以班級(jí)為單位，共有6個(gè)話劇節(jié)目，讓同學(xué)們作為小偵探，進(jìn)行案例分析，題目形式多樣，內(nèi)容豐富，盡力達(dá)到突出今年法制宣傳日主題，宣傳憲法，將所學(xué)課本知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合的目的。此次案例分析活動(dòng)形式新穎，易于被同學(xué)接受，通過大家參與活動(dòng)，進(jìn)一步加大對(duì)法的宣傳教育力度，增強(qiáng)維護(hù)法的自覺性。案例分析集趣味性和知識(shí)性為一體，將相對(duì)枯燥的法律知識(shí)容入到話劇中去我們將及時(shí)對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)我院精神，在以后的法制宣傳日活動(dòng)中能更好做好法律知識(shí)的宣傳工作，發(fā)揚(yáng)學(xué)院精神。

互動(dòng)活動(dòng)中主要是一有獎(jiǎng)竟答的形式，旨在提高同學(xué)們的參與性，讓同學(xué)們?cè)趨⑴c中自覺學(xué)習(xí)法律?；?dòng)活動(dòng)中的公益宣傳標(biāo)語設(shè)計(jì)比賽使同學(xué)們用精練的語言亮出響亮務(wù)實(shí)的口號(hào)，讓口號(hào)回蕩耳際，深入人心，明信片封面設(shè)計(jì)比賽利用了具有較強(qiáng)視覺吸引力的讓人對(duì)法制宣傳印象深刻，過目難忘，而互動(dòng)活動(dòng)中的“誰是兇手”偵探你我他則通過有獎(jiǎng)竟答的形式，把整個(gè)節(jié)目推進(jìn)了一個(gè)高潮，大家的參與熱情高漲。大家在分析過程，猜測(cè)結(jié)果，促使理性認(rèn)識(shí)與感性認(rèn)識(shí)的高度結(jié)合。

12月6日晚的話劇震撼了同學(xué)們的心靈，一場(chǎng)話劇一個(gè)警鐘，特別的06級(jí)四大班的《肖申克的救贖》無論是劇情還是從道具來看，他們都是經(jīng)過了精心準(zhǔn)備的，這場(chǎng)話劇描述了一位銀行家的獄中生活,引來了觀眾門陣陣掌聲，在掌聲的同時(shí)從側(cè)面引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注法律,話劇在同學(xué)們之中產(chǎn)生了極大反響，本知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際生活中，讓同學(xué)們?cè)陂_心之余學(xué)習(xí)到更為扎實(shí)的法律知識(shí)。

篇三開展校園話劇大賽的活動(dòng)總結(jié)

表演部是我們社中表演者的主要來源，雖然并不是每個(gè)角色都是從表演部挑選出來，但表演部是演員的主要來源，今年面試時(shí)候表演部來的人數(shù)最多，但許多都只是為了上臺(tái)，對(duì)表演一無所知，但為了能夠在中專留下我們?cè)拕∩?，作為社長(zhǎng)我放寬了面試要求，我對(duì)表演部進(jìn)行了為期一星期的考核，本想把大家訓(xùn)練的劇本演一遍，但因?yàn)闀r(shí)間原因，未能舉行。

在劇本出來后，挑選演員又成了一項(xiàng)問題，如何選擇主演，在這方面我做的十分不好，導(dǎo)致許多未被挑選到的表演部干事情緒低落，工作也消極很多，我沒能很好的與其溝通。

今年由于學(xué)校的活動(dòng)很多，排練時(shí)間雖然規(guī)定了，但班里活動(dòng)與學(xué)校組織的大型活動(dòng)，我們的演員要去彩排，我沒能很好的去約束他們，導(dǎo)致后期排練效果不佳，在公演時(shí)演員的劇本還沒能很好的記住，我想明年要抓緊演員的排練問題，合理的去安排時(shí)間排練。加強(qiáng)排練效果。明年排練一定要到位。

從這屆的話劇比賽上，我們應(yīng)該意識(shí)到選劇本的重要性，縱貫整個(gè)比賽過程，那些拿高榮譽(yù)獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)，在劇本的選擇上肯定花了很大的一番心思，他們的劇本在背后能有一個(gè)積極的涵義，有感動(dòng)的，有激勵(lì)的然而看我們自己的劇本，我不知道它要體現(xiàn)的是哪方面。

我個(gè)人覺得話劇是跟現(xiàn)實(shí)生活很貼近的，反映現(xiàn)實(shí)生活中的一些問題。但我們那劇本并沒有反映到我們大學(xué)生的生活。這給了我們一個(gè)教訓(xùn)。下xx屆的話劇大賽，我們應(yīng)該做好各個(gè)方面的工作，充分準(zhǔn)備好。爭(zhēng)取更上一層。

安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)校中專部專業(yè)有哪些？專業(yè)介紹

話劇影視表演

其實(shí)話劇表演最考驗(yàn)一個(gè)人的表演力，對(duì)于演員的要求很多方面都比較高，所以說，你如果想磨練自己的演技的話，河南蒙太奇藝考老師認(rèn)為先去演話劇是一個(gè)鍛煉自己比較好的方法。那么你們知道話劇影視表演都包括那些嗎？

話劇影視表演內(nèi)容一：

對(duì)表演藝術(shù)的簡(jiǎn)單分析

表演藝術(shù)是由演員扮演角色通過舞臺(tái)或視頻鏡頭前語言和形體動(dòng)作的技巧創(chuàng)造出人物形象的藝術(shù)。表演是一種創(chuàng)作，創(chuàng)作的最高任務(wù)是在劇作家所創(chuàng)造出來的文學(xué)形象的基礎(chǔ)上再創(chuàng)造出真實(shí)、深刻、具有審美價(jià)值的人物形象。

話劇影視表演內(nèi)容二：

要完成表演藝術(shù)的創(chuàng)作任務(wù)，從事表演的演員應(yīng)該具有豐富的生活積累、高尚的思想情操、深厚的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)與精湛的專業(yè)技巧和良好的創(chuàng)作素質(zhì)。這些素質(zhì)中包括觀察力、理解力、想象力、注意力、感受力、適應(yīng)力、形體與語言的表現(xiàn)力以及信念與真實(shí)感、形象感、節(jié)奏感、幽默感等等。

話劇影視表演內(nèi)容三：

有人說，表演藝術(shù)在戲曲中是表現(xiàn)程式，在話劇中是以寫實(shí)形態(tài)表現(xiàn)人，而在影視中是人表演人的藝術(shù)。這種總結(jié)有一定的合理性，但是筆者更認(rèn)為，戲曲、話劇、影視的表演藝術(shù)是互相滲透整合的關(guān)系，他們之間既有特殊性又有其共性。話劇演員在幾個(gè)月的時(shí)間里一直從頭體驗(yàn)到尾，可以說是一天以劇情人物生活幾次，不時(shí)的體驗(yàn)，不時(shí)的創(chuàng)新，也就造成了戲劇的連續(xù)性。在話劇舞臺(tái)上，塑造角色的人一旦上場(chǎng)，誰也無法再對(duì)他實(shí)施控制，整個(gè)舞臺(tái)就是他的，他是一切的核心和靈魂，也就是說，舞臺(tái)演出，是以演員為核心的。臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功，就是此意。此外，舞臺(tái)的空間限制，導(dǎo)致現(xiàn)實(shí)的生活場(chǎng)景無法照搬到舞臺(tái)上，只能是假定，一把椅子、一張桌子，就可以是“家”。正是因?yàn)檫@種時(shí)空的假定性，它需要塑造角色的人去“演”一個(gè)實(shí)際上并不存在的東西，所以，有句話這樣講：影視演出是角色救演員；舞臺(tái)演出，是演員救角色。其實(shí)，話劇演員對(duì)演員的要求比較高你們看了上面應(yīng)該也能了解到，那么如何學(xué)好話劇影視表演專業(yè)呢，不僅僅是你自身要努力學(xué)習(xí)，而且要選一個(gè)專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，比如河南蒙太奇藝考培訓(xùn)學(xué)校，河南蒙太奇藝考培訓(xùn)學(xué)校在多年表演高考教育培訓(xùn)中不斷收集、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分析捕捉歷年考試真題精髓，揣摩各大表演院校出題規(guī)律，并與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合、與考生學(xué)習(xí)體驗(yàn)相結(jié)合、與歷年考試成績(jī)反饋相結(jié)合，河南蒙太奇藝考培訓(xùn)學(xué)校經(jīng)過團(tuán)隊(duì)10余年的嘔心瀝血，最終與國(guó)家級(jí)出版社合作出版了多套表演高考教材，不僅得到了同行學(xué)校的敬佩與認(rèn)可，也迎來了表演教育界的贊賞

espan????3H{

話劇社面試試題有哪些？

職業(yè)學(xué)校專業(yè)有哪些？這是很多學(xué)生都關(guān)心的問題。其實(shí)，職業(yè)學(xué)校專業(yè)很多，從商業(yè)管理到設(shè)計(jì)，從機(jī)械到IT，應(yīng)有盡有。你可以根據(jù)自己的興趣和愛好來選擇專業(yè)。如果你還不確定自己的興趣和愛好，可以去職業(yè)學(xué)校試試，相信會(huì)有一個(gè)合適你的專業(yè)。

安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院中專（中專部）專業(yè)有哪些：序號(hào)專業(yè)名稱所屬類別1播音與主持其他中職2社會(huì)文化藝術(shù)藝術(shù)/舞蹈/表演3戲劇表演藝術(shù)/舞蹈/表演4戲曲表演藝術(shù)/舞蹈/表演5舞蹈表演藝術(shù)/舞蹈/表演6音樂表演藝術(shù)/舞蹈/表演7藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作藝術(shù)/舞蹈/表演安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院中專（中專部）音樂表演介紹音樂表演專業(yè)是一個(gè)非常特殊的專業(yè)，它不僅要求學(xué)生具備高水平的音樂演奏技巧，還要求學(xué)生有良好的表演能力。因此，想要成為一名音樂表演專業(yè)的學(xué)生，必須具備較強(qiáng)的音樂素養(yǎng)和表演能力。

安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院中專（中專部）音樂表演

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容：舞蹈簡(jiǎn)史、中外音樂史、音樂舞蹈欣賞、基本樂理、中國(guó)民族民間舞、外國(guó)代表性民間舞、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞、現(xiàn)代舞、聲樂、合唱指揮、器樂演奏等。在校內(nèi)外進(jìn)行舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練、聲樂演唱技能訓(xùn)練、器樂演奏技能訓(xùn)練、表演實(shí)習(xí)、劇目與社會(huì) 演出實(shí)踐。

專業(yè)代碼：142900

就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向社會(huì)各類文藝團(tuán)體、城鄉(xiāng)文化館、社區(qū)、企事業(yè)單位、旅游景區(qū)等民俗風(fēng)情休閑度假地、娛樂場(chǎng)所等,從事民族民間傳統(tǒng)樂曲演唱、民族傳統(tǒng)樂器演奏、民族傳統(tǒng) 舞蹈表演、原生態(tài)民間歌舞表演、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承、宣傳、普及、推廣與輔導(dǎo)等工作。

安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院中專（中專部）戲劇表演介紹最近，我們學(xué)校開設(shè)了戲劇表演專業(yè)。這是一個(gè)非常有趣的專業(yè)，可以讓你在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的才華。如果你想成為一名戲劇表演者，那么這個(gè)專業(yè)就是專業(yè)你的選擇。

安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院中專（中專部）戲劇表演

專業(yè)方向：話劇表演、影視表演、音樂劇表演

對(duì)應(yīng)職業(yè)：戲劇演員、曲藝演員、電視演員

就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級(jí)各類文藝團(tuán)體,從事話劇、音樂劇、影視等表演工作。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)話劇、音樂劇、影視等表演藝術(shù)人員,以及高等院校藝術(shù)系科后備生。

安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院中專（中專部）舞蹈表演介紹舞蹈表演專業(yè)是一個(gè)非常特殊的專業(yè)。它不僅需要你具備良好的舞蹈功底，還要你有著豐富的表演經(jīng)驗(yàn)。因此，如果你想要從事這個(gè)專業(yè)，你必須要具備較高的自信心和專業(yè)知識(shí)。

安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院中專（中專部）舞蹈表演

職業(yè)能力要求：1、熱愛舞蹈事業(yè),具有良好的職業(yè)道德和藝術(shù)品格;2、了解我國(guó)有關(guān)文藝的法律法規(guī),熟悉文藝演出的管理制度和規(guī)定;3、了解舞蹈史、舞蹈表演、舞蹈鑒賞的基礎(chǔ)知識(shí)和方法;具有鑒賞舞蹈作品的能力;4、掌握一個(gè)舞種,并了解其他舞種的基本理論與知識(shí);5、熟練掌握舞蹈表演的風(fēng)格、技術(shù)、技巧,能按照舞蹈編導(dǎo)的設(shè)計(jì),正確參與二度創(chuàng)作,塑造舞臺(tái)形象;6、能理解舞蹈音樂、舞美的特定意境和典型環(huán)境,能在音樂、舞美的配合下完成舞臺(tái)表演;7、初步了解舞蹈創(chuàng)編的知識(shí)和方法。8、能運(yùn)用舞蹈知識(shí)和技能,進(jìn)行舞蹈普及輔導(dǎo)。

基本學(xué)制：小學(xué)在校生或畢業(yè)生:6~7年初中在校生或畢業(yè)生:3~4年

職業(yè)資格證書舉例：演員證、舞蹈演員、電視演員

專業(yè)代碼：140900

安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院中專（中專部）藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作介紹藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)是學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)和制作各種藝術(shù)作品的專業(yè)。這個(gè)專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力，使他們能夠創(chuàng)作出優(yōu)秀的藝術(shù)作品。學(xué)生通過這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)，也能夠掌握設(shè)計(jì)和制作的基本知識(shí)和技能。

安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院中專（中專部）藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職: 藝術(shù)設(shè)計(jì)、紡織品設(shè)計(jì)、應(yīng)用藝術(shù)設(shè)計(jì)、皮具設(shè)計(jì)、首飾設(shè)計(jì)、陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)、包裝技術(shù)與設(shè)計(jì)、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)本科: 藝術(shù)設(shè)計(jì)

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容：美術(shù)基礎(chǔ)造型、設(shè)計(jì)色彩表現(xiàn)、裝飾圖案、形態(tài)構(gòu)成、數(shù)字圖像應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)繪圖、視覺識(shí)別設(shè)計(jì)、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、平面廣告設(shè)計(jì)與制作、效果圖制作等。在校內(nèi)進(jìn)行美術(shù)設(shè)計(jì)與制作綜合實(shí)訓(xùn);在相關(guān)企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。

專業(yè)代碼：142200

職業(yè)資格證書舉例：多媒體作品制作員、動(dòng)畫繪制員、會(huì)展設(shè)計(jì)師

安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院中專（中專部）戲曲表演介紹戲曲表演專業(yè)是我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是當(dāng)前國(guó)家文化發(fā)展的重要方向之一。作為一名學(xué)生，如果選擇了這個(gè)專業(yè)，就要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情和進(jìn)取心，努力提升自己的實(shí)力，以便在未來的戲曲表演事業(yè)中發(fā)光發(fā)熱。

安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院中專（中專部）戲曲表演

專業(yè)代碼：141000

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容：中國(guó)戲曲簡(jiǎn)史、戲曲音樂、戲曲表演理論與創(chuàng)作技巧、視唱練耳、舞臺(tái)編劇、基本樂理、文藝學(xué)基礎(chǔ)、戲曲藝術(shù)基礎(chǔ)理論、劇目等。在校內(nèi)進(jìn)行戲曲表演訓(xùn)練;在校外進(jìn)行戲曲表演的舞臺(tái)實(shí)踐。

職業(yè)能力要求：1、具有良好的職業(yè)道德和藝術(shù)品格,有一定的文化藝術(shù)修養(yǎng);2、了解我國(guó)有關(guān)文藝的法律法規(guī),熟悉文藝演出的管理制度和規(guī)定;3、熟悉我國(guó)戲曲音樂基礎(chǔ)知識(shí),能對(duì)戲曲人物角色進(jìn)行分析;4、熟悉一種戲曲的表演知識(shí)與方法,了解戲曲各流派的相關(guān)知識(shí);5、掌握扎實(shí)的戲曲表演基本功和舞臺(tái)表演技巧,能進(jìn)行舞臺(tái)表演和塑造人物形象;6、具有表達(dá)及溝通的能力,能進(jìn)行戲曲表演的組織、管理等輔助性工作。

對(duì)應(yīng)職業(yè)：戲劇演員、曲藝演員、電視演員

安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院中專（中專部）播音與主持介紹播音與主持專業(yè)是一個(gè)非常崇高的專業(yè)，它能夠幫助學(xué)生們掌握播音和主持的技能，從而在未來的工作中發(fā)揮更大的作用。這個(gè)專業(yè)對(duì)學(xué)生的要求很高，但是如果能夠順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)生們將會(huì)受益匪淺。

安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院中專（中專部）播音與主持

專業(yè)方向：播音、文化禮賓

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職: 主持與播音、電視節(jié)目制作本科: 播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)

就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向基層廣播電視臺(tái)、影視節(jié)目制作公司、藝術(shù)團(tuán)體等單位,從事播 音、配音及節(jié)目主持等工作。

對(duì)中專/技校/職校報(bào)考還有疑問，您可以點(diǎn)擊2023年電大中專招生咨詢（原廣播電視大學(xué)）：>

1、想打電話給心儀的人，對(duì)著電話卻又不敢撥號(hào)

2、家里的狗走丟了好幾天，突然有人抱著一只野狗上門，如何對(duì)待

3、本以為考試要掛紅燈，結(jié)果查分發(fā)現(xiàn)自己順利通過

4、看到一個(gè)你討厭的人，表現(xiàn)出鄙視的表情

5、看到一個(gè)多年不見的老朋友，記憶中長(zhǎng)相清秀的他居然一臉滄桑，表現(xiàn)自己的驚訝

6、在食堂里吃飯，有個(gè)陌生人老盯著你看，如何反應(yīng)

7、在食堂打飯，你在排隊(duì)，不斷有人插隊(duì)，你漸漸無法忍受

8、在大街上當(dāng)眾撿到十塊錢

9、在街上巧遇自己的偶像

10、第一次穿高跟鞋

11、在公車上不小心踩到別人的腳，那人對(duì)你不依不饒

12、你在圖書館看書，看到高興處哈哈大笑，周圍人向你投來憤怒的目光

13、有一個(gè)你不喜歡的人向你表白，你會(huì)怎么辦

14、用震撼的效果讀以下臺(tái)詞“錢，錢是好東西！你們可以拿它去創(chuàng)造未來，也可以拿它去買

煙，買你們的命！”

15、你是一個(gè)推銷員，怎樣推銷鉆石牌牙刷

16、為“瘦瘦”減肥產(chǎn)品做廣告

17、上課時(shí)你在給戀人寫信，被老師發(fā)現(xiàn)，老師很生氣，你怎么辦

18、你在說一個(gè)人壞話，回頭發(fā)現(xiàn)那人就在你身后

19、模仿一個(gè)知名小品的片段

20、你在照鏡子，突然發(fā)現(xiàn)

……

（自由發(fā)揮）

21、深夜，你手拿蠟燭走在漆黑的樓道里，突然

…

22、公共汽車上，你喜歡的人坐在你身旁，你會(huì)怎么辦

23、表演“天昏地暗”

24、進(jìn)宿舍走錯(cuò)樓層，有人開門問你是誰，你怎么反應(yīng)

25、向觀眾推銷一種增高營(yíng)養(yǎng)品

26、你在網(wǎng)吧上網(wǎng)聊天，突然發(fā)現(xiàn)和你聊天的網(wǎng)友就坐在你旁邊（提示：把聊天內(nèi)容讀出來）

27、發(fā)現(xiàn)一個(gè)路人的背影很象朋友，熱情高呼其綽號(hào)，那人回頭發(fā)現(xiàn)認(rèn)錯(cuò)人

28、無正當(dāng)理由，向老師請(qǐng)假一周

29、你是一名工人，廠長(zhǎng)讓你去做非常困難的工作

30、課堂很安靜，女老師在講課，你突然打了個(gè)很響的噴嚏，引起老師不悅，怎么辦

31、你在講臺(tái)上演講，臺(tái)下一位異性聽眾一直用頗具魅力的眼神盯著你看，怎么反應(yīng)

32、你在餐飲店打工，一位顧客用方言向你要豬肉燉粉條，你聽不懂，怎么辦

33、清晨你在校園小路上背單詞突然發(fā)現(xiàn)自己喜歡的同學(xué)迎面走來

34、你為自己中了體彩頭獎(jiǎng)而高興突然發(fā)現(xiàn)手里拿的是上期的

35、請(qǐng)用肢體語言表達(dá)三個(gè)代表的內(nèi)容

36、路上一個(gè)陌生人向你要電話號(hào)碼

37、吃飯時(shí)發(fā)現(xiàn)飯里有蒼蠅

38、吃蘋果時(shí)咬到半條蟲

39、在公共汽車上沒買票被抓住

40、上課時(shí)手機(jī)突然響了

41、買東西忘了帶錢

42、冥思苦想后解出一道難題

43、劇烈運(yùn)動(dòng)后滿頭大汗地喝水

44、表演一段經(jīng)典片段

45、跳舞時(shí)總是踩到舞伴的腳

46、上課睡覺突然被老師叫起來回答問題

47、半夜起床打蚊子

48、你非常害怕老鼠，卻發(fā)現(xiàn)老鼠正在吃你放在宿舍的零食

49、那天你上班遲到，在辦公室門口碰到老板

50、喝醉酒

根據(jù)具體問題類型，進(jìn)行步驟拆解／原因原理分析／內(nèi)容拓展等。

具體步驟如下：／導(dǎo)致這種情況的原因主要是……

以上就是關(guān)于在大學(xué)的晚會(huì)上，不同的社團(tuán)都會(huì)表演什么全部的內(nèi)容，包括:在大學(xué)的晚會(huì)上，不同的社團(tuán)都會(huì)表演什么、開展校園話劇大賽的活動(dòng)總結(jié)、話劇影視表演等相關(guān)內(nèi)容解答，如果想了解更多相關(guān)內(nèi)容，可以關(guān)注我們，你們的支持是我們更新的動(dòng)力！

985大學(xué) 211大學(xué) 全國(guó)院校對(duì)比 專升本 美國(guó)留學(xué) 留求藝網(wǎng)