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貴陽幼師學校的小兒教育專業(yè)好不好

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發(fā)布時間: 2024年12月26日 23:30

眾所周知,教學質(zhì)量是學校實力重要組成部分。只有教學質(zhì)量優(yōu)秀的學校,才能培養(yǎng)出青出于藍而勝于藍的學子。為了實現(xiàn)畢業(yè)即就業(yè)愿景,很多學子在填報志愿之前,都會多方打聽職業(yè)學校教學質(zhì)量好不好?貴陽學前教育學校的專業(yè)招生老師發(fā)現(xiàn),有很多想要報考我校幼兒教育專業(yè)的同學都很想要知道學校的這一專業(yè)怎么樣?教學質(zhì)量好不好?既然,同學們對貴陽學前教育學校的幼兒教育專業(yè)怎么樣非常關(guān)心的話,下面就為同學們來分析分析。那么,想了解貴陽幼師學校的小兒教育專業(yè)好不好?為了方便大家了解與此相關(guān)的內(nèi)容,招生報考網(wǎng)小編為您整理了以下內(nèi)容進行答疑解惑,供大家參考學習,希望對您有所幫助。

貴陽幼師學校的小兒教育專業(yè)好不好

1、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè),具有現(xiàn)代教育理念,具有較高人文素養(yǎng)和身心素質(zhì),關(guān)愛幼兒,有良好的師德,系統(tǒng)掌握0-3歲早期教育基本理論及專業(yè)知識,具備較強的專業(yè)技能和教育能力,掌握家庭教育指導方法,能夠在早教機構(gòu)、幼兒園、社區(qū)等領(lǐng)域從事早期教育、護理、家庭教育指導、保教工作的高素質(zhì)學前教育教師。

2、主要專業(yè)課程

學前教育學、學前心理學、學前衛(wèi)生學、嬰幼兒認知發(fā)展與教育、嬰幼兒動作發(fā)展與教育、嬰幼兒語言發(fā)展與教育、嬰幼兒社會性發(fā)展與教育、幼兒園教育活動指導、學前兒童游戲、學前教育科研方法、音樂、美術(shù)、舞蹈。

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