有沒(méi)有關(guān)于五五普法知識(shí)的題（最好連題帶答案的）
陜西省教育系統(tǒng)“五五”普法試題
一、多項(xiàng)選擇題。（每小題2分，共50分）
1.法的組成要素有（ ABC ）
A.法律規(guī)則 B.法律原則 C.法律概念 D.法律意識(shí)
2.憲法的地位（ ABD ）
A.任何其他法律都必須符合憲法的基本原則、基本精神，否則因?yàn)檫`憲而無(wú)效
B.憲法是其他法律的立法依據(jù) C.憲法是司法裁判的依據(jù)
D.憲法是一切國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和公民的最高行為規(guī)范
3.公民的基本權(quán)利和義務(wù)的特點(diǎn)有（ ABCD ）
A.權(quán)利和義務(wù)的廣泛性 B.權(quán)利和義務(wù)的現(xiàn)實(shí)性
C.權(quán)利和義務(wù)的平等性 D.權(quán)利和義務(wù)的一致性
4.民法的基本原則主要有（ ABCD ）
A.平等、自愿原則 B.公平原則
C.誠(chéng)信、守法原則 D.公序良俗原則
5.犯罪的構(gòu)成要件有（ ABCD ）
A.犯罪客體 B.犯罪的客觀方面
C.犯罪主體 D.犯罪的主觀方面
6.行政主體的條件是（ ABCD ）
A.是一定的國(guó)家機(jī)關(guān)和社會(huì)組織 B.是依法擁有國(guó)家行政權(quán)的組織
C.能以自己的名義實(shí)施行政活動(dòng) D.能獨(dú)立承擔(dān)法律后果
7.李某是一名教師，可以行使的權(quán)利有（ABC ）
A.通過(guò)教職工代表大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理
B.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn) C.在寒暑假期帶薪休假
D.責(zé)令上課不遵守紀(jì)律的學(xué)生離開(kāi)教室
8.法律對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)校權(quán)力的限制（ AB ）
A.不得收取學(xué)費(fèi) B.不得開(kāi)除學(xué)生
C.不得收取寄宿生的住宿費(fèi) D.不得收取學(xué)生在學(xué)校食堂的用餐費(fèi)
9.行政行為以行為的對(duì)象不同為標(biāo)準(zhǔn)可以劃分為（ CD ）
A.內(nèi)部行政行為 B.外部行政行為
C.抽象行政行為 D.具體行政行為
10.教育行政執(zhí)法的形式主要有（ABCD ）
A.教育行政許可 B.教育行政處罰
C.教育行政強(qiáng)制措施 D.教育行政強(qiáng)制執(zhí)行
11.我國(guó)現(xiàn)行的學(xué)校教育制度是（ABCD ）
A.學(xué)前教育 B.初等教育 C.中等教育 D.高等教育
12.設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，必須具備的基本條件有（ ABCD ）
A.有組織機(jī)構(gòu)和章程 B.有合格的教師
C.有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場(chǎng)所及設(shè)施、設(shè)備等
D.有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源
13.對(duì)教師的考核應(yīng)當(dāng)客觀、公正、準(zhǔn)確，充分聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，包括來(lái)自下列人員的意見(jiàn)（ ABC ）
A.教師本人 B.其他教師 C.學(xué)生 D.學(xué)生家長(zhǎng)
14.專(zhuān)利權(quán)的客體包括（ ACD ）
A.發(fā)明 B.科學(xué)發(fā)現(xiàn) C.實(shí)用新型 D.外型設(shè)計(jì)
15.法律制裁的種類(lèi)包括（ BCD ）
A.經(jīng)濟(jì)制裁 B.民事制裁 C.刑事制裁 D.行政制裁
16.物權(quán)具有（ABC ）
A.優(yōu)先效力 B.排他效力 C.追及效力 D.法定效力
17.下列哪些人員有義務(wù)使適齡兒童、少年接受并完成規(guī)定年限的義務(wù)教育（ ABC ）
A.父母 B.其他監(jiān)護(hù)人 C.有關(guān)組織 D.有關(guān)個(gè)人
18.下列關(guān)于義務(wù)教育的說(shuō)法，正確的有（ ABCD ）
A.義務(wù)教育事業(yè)，在國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行地方負(fù)責(zé)，分級(jí)管理
B.地方各級(jí)人民政府必須創(chuàng)造條件，使適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育
C.任何組織或者個(gè)人不得侵占、克扣、挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)
D.國(guó)家設(shè)立助學(xué)金，幫助貧困學(xué)生就學(xué)
19.保護(hù)未成年人的工作，應(yīng)當(dāng)遵循的原則有（ ABCD ）
A.保障未成年人的合法權(quán)益 B.尊重未成年人的人格尊嚴(yán)
C.適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn) D.教育與保護(hù)相結(jié)合
20.為預(yù)防未成年人犯罪，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有的不良行為有（ABCD ）
A.攜帶管制刀具 B.強(qiáng)行向他人索要財(cái)物
C.偷竊、故意毀壞財(cái)物 D.參與賭博或者變相賭博
21.學(xué)校可以解聘教師的情形有（ ACD ）
A.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的
B.不能團(tuán)結(jié)同事，其他教師不愿與之共事的
C.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的
D.品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的
22.為保障教師完成教學(xué)任務(wù)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)有（ ABCD ）
A.提供符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備
B.提供必須的圖書(shū)、資料及其他教育教學(xué)用品
C.對(duì)教師在教育教學(xué)、科學(xué)研究中的創(chuàng)造性工作給予鼓勵(lì)和幫助
D.支持教師制止侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為
23.教師考核應(yīng)當(dāng)遵循的原則有（ ABCD ）
A.客觀性原則 B.公正性原則 C.準(zhǔn)確性原則 D.教師考核的機(jī)構(gòu)和結(jié)果
24.依據(jù)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則的規(guī)定，學(xué)校人身傷害侵權(quán)責(zé)任的構(gòu)成必須具備的條件是（ABCD ）
A.學(xué)校的侵權(quán)行為造成了損害事實(shí) B.學(xué)校的行為違法
C.學(xué)校行為須與損害事實(shí)有因果關(guān)系 D.學(xué)校主觀上有過(guò)錯(cuò)
25.某學(xué)校突發(fā)一起食物中毒事件，造成20余名師生中毒，事故發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)采取的措施是（ABCD ）
A.立即向所在地人民政府、教育行政部門(mén)和衛(wèi)生行政部門(mén)報(bào)告
B.協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治病人 C.保留造成食物中毒的食品和現(xiàn)場(chǎng)
D.配合衛(wèi)生行政部門(mén)進(jìn)行調(diào)查
二、填空題。（每小題1分，共15分）
26.（依憲治國(guó) ）是依法治國(guó)的核心。
27.根據(jù)憲法的規(guī)定，我國(guó)為（單一制 ）國(guó)家結(jié)構(gòu)形式。
28.教育法是調(diào)整（ 教育方面的教育關(guān)系 ）的法律規(guī)范的總稱(chēng)。
29.在高等教育階段，對(duì)于學(xué)完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，但有一門(mén)以上課程不及格，未達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)者，可發(fā)給（ 結(jié)業(yè) ）證書(shū)。
30.學(xué)校依法治校是學(xué)校以國(guó)家法律、法規(guī)、規(guī)章和文件規(guī)定為依據(jù)，完善（ 學(xué)校內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律 ），使學(xué)校管理的各個(gè)方面都做到有章可循、有法可依。
31.《教師法》第十三條規(guī)定：中小學(xué)教師資格由（ 縣 ）級(jí)以上地方人民政府教育行政部門(mén)認(rèn)定。
32.學(xué)校應(yīng)當(dāng)推廣使用全國(guó)通用的（ 普通話和規(guī)范的文字 ）。
33.《教育法》第二十五條規(guī)定：任何組織和個(gè)人不得以（ 營(yíng)利 ）為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)。
34.參加教師資格考試有作弊行為的，其考試成績(jī)作廢，（ 3 ）年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。
35.《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》第四十二條規(guī)定：學(xué)校應(yīng)當(dāng)每學(xué)期至少開(kāi)展一次針對(duì)洪水、地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故的（緊急疏散演練 ），使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法。
36.民法是調(diào)整平等主體的公民之間、法人之間以及公民和法人之間的（ 財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系 ）的法律規(guī)范的總稱(chēng)。
37.刑法是規(guī)定（ 犯罪和刑罰 ）的法律規(guī)范的總和。
38.學(xué)生傷害事故是在學(xué)校實(shí)施的教育教學(xué)活動(dòng)或?qū)W校組織的校外活動(dòng)中，以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場(chǎng)地、其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的，造成在校學(xué)生（人身?yè)p害 ）后果的事故。
39.知識(shí)產(chǎn)權(quán)亦稱(chēng)智力成果權(quán)，是指公民、法人對(duì)自己創(chuàng)造性的智力活動(dòng)成果依法享有包括?（ 人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán) ）?在內(nèi)的民事權(quán)利。
40.人身權(quán)可以分為（ 人格權(quán) ）和身份權(quán)。
三、判斷題。（每小題1分，共15分）
41.法是規(guī)定人們法律上的權(quán)利和義務(wù)的規(guī)范，是靠人們自覺(jué)遵守來(lái)予以保障的規(guī)范。（ × ）
42.在我國(guó)，公民包括全體人民和那些被剝奪了政治權(quán)利的人都是享有權(quán)利的主體。（ √ ）
43.學(xué)校要遵照國(guó)家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目。（ √ ）
44.聘用合同一經(jīng)成立即具有法律效力。學(xué)校無(wú)正當(dāng)理由不得隨意解聘教師，教師無(wú)正當(dāng)理由也不得隨意辭聘，否則應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。（ √ ）
45.學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。（ √ ）
46.行政機(jī)關(guān)及其工作人員在辦理信訪事項(xiàng)過(guò)程中，可以檢舉、揭發(fā)、控告材料及有關(guān)情況透露或者轉(zhuǎn)送給被檢舉、揭發(fā)、控告的人員和單位。（ × ）
47.行政復(fù)議是公民、法人或者其他組織認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益，按照法定程序和條件向作出該具體行政行為的機(jī)關(guān)或者法律法規(guī)規(guī)定的機(jī)關(guān)提出申請(qǐng)，受理申請(qǐng)的行政機(jī)關(guān)依法定程序?qū)υ摼唧w行政行為進(jìn)行復(fù)查并作出復(fù)議決定的行動(dòng)。（ √ ）
48.《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定，學(xué)生每天學(xué)習(xí)時(shí)間（包括自習(xí)），中學(xué)不超過(guò)八小時(shí)，小學(xué)不超過(guò)六小時(shí)。（ √ ）
49.《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》規(guī)定，農(nóng)村義務(wù)教育實(shí)行在國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下，由地方政府負(fù)責(zé)、分級(jí)管理、以縣為主的管理體制。（ √ ）
50.高等學(xué)校作為事業(yè)單位，在行使法律、法規(guī)所授職權(quán)時(shí)，也不能成為行政訴訟的被告。（ × ）
51.對(duì)民事審判、行政審判中的錯(cuò)判，國(guó)家要負(fù)賠償責(zé)任。（ × ）
52.學(xué)校和其它任何組織或個(gè)人應(yīng)當(dāng)尊重教師工作的獨(dú)立性，不得非法剝奪或不必要地干涉教師法定權(quán)利。（√ ）
53.在法定繼承中，父母屬于第一順序繼承人，配偶屬于第二順序繼承人。（× ）
54.如果學(xué)生對(duì)于學(xué)校給予的開(kāi)除處分不服，可以向有關(guān)部門(mén)提出申訴，對(duì)學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，有權(quán)提出申訴或者依法提起訴訟。（ √ ）
55.社區(qū)中的公益性互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)設(shè)施，應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人免費(fèi)或者優(yōu)惠開(kāi)放，為未成年人提供安全、健康的上網(wǎng)服務(wù)。（ √ ）
四、簡(jiǎn)答題。（共5道題，任選兩題，每小題10分）
56．《義務(wù)教育法》關(guān)于義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入“三個(gè)增長(zhǎng)”是如何規(guī)定的？
答：在2006年6月29日第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十二次會(huì)議修訂后的《義務(wù)教育法》第四十二條規(guī)定：國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府用于實(shí)施義務(wù)教育財(cái)政撥款的增長(zhǎng)比例應(yīng)當(dāng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)比例，保證按照在校學(xué)生人數(shù)平均的義務(wù)教育費(fèi)用逐步增長(zhǎng)，保證教職工工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng)。
57．高等學(xué)校的行政權(quán)力和法人權(quán)利主要包括哪些內(nèi)容？
答：《中華人民共和國(guó)高等教育法》第30條規(guī)定：“高等學(xué)校自批準(zhǔn)設(shè)立之日起取得法人資格。高等學(xué)校的校長(zhǎng)為高等學(xué)校的法定代表人?！币虼?，高等學(xué)校具有法人資格，是獨(dú)立的法律主體。
《教育法》第28條規(guī)定：“學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)行使下列權(quán)利：（一）按照章程自主管理；（二）組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)；（三）招收學(xué)生或者其他受教育者；（四）對(duì)受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分；（五）對(duì)受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書(shū)；（六）聘任教師及其他職工，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分；（七）管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費(fèi)；（八）拒絕任何組織和個(gè)人對(duì)教育活動(dòng)的非法干涉；（九）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。……”
58．《教師法》規(guī)定教師應(yīng)當(dāng)履行哪些義務(wù)？
答：《教師法》第八條規(guī)定教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：
（一） 遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；
（二） 貫徹國(guó)家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；
（三） 對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展有益的社會(huì)活動(dòng)；
（四） 關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；
（五） 制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象；
（六） 不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
59．簡(jiǎn)述學(xué)生申訴的范圍。
答：指受教育者在其合法權(quán)益受到侵害時(shí)，依照《教育法》及其他法律的規(guī)定，向主管的行政機(jī)關(guān)申訴理由，請(qǐng)求處理。
申訴范圍:
1、對(duì)學(xué)校給予的處分不服的。
2、對(duì)學(xué)?；蛘呓處煛⒐ぷ魅藛T侵犯其合法人身和財(cái)產(chǎn)權(quán)利的。
3、對(duì)學(xué)?；蛘呓處熐址钙渲R(shí)產(chǎn)權(quán)的。
60. 請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勅绾巫龊妙A(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪工作。
答：近年來(lái)，在校生違法犯罪和社區(qū)青少年違法犯罪已成為我市青少年違法犯罪的一個(gè)突出問(wèn)題，為此，要突出做好預(yù)防社區(qū)青少年違法犯罪和預(yù)防在校生違法犯罪工作。
1、積極推行素質(zhì)教育，充分發(fā)揮學(xué)校法制教育主渠道作用。教育部門(mén)要積極推行素質(zhì)教育，根據(jù)青少年學(xué)生的特點(diǎn)，營(yíng)造符合他們認(rèn)知規(guī)律的學(xué)習(xí)環(huán)境。要不斷創(chuàng)新青少年法制教育的形式和內(nèi)容，改革教材和課程體系，充分調(diào)動(dòng)青少年學(xué)生學(xué)法求知的主體性和主動(dòng)性。
2、繼續(xù)大力推行中小學(xué)普遍聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)（輔導(dǎo)員）做法。公安、檢察、法院、關(guān)工委等單位要進(jìn)一步加大力度，加強(qiáng)對(duì)法制副校長(zhǎng)（輔導(dǎo)員）的培訓(xùn)，在繼承原有好的教育模式的同時(shí)，不斷創(chuàng)新，教育、引導(dǎo)青少年學(xué)生走上健康的人生道路。
3、積級(jí)創(chuàng)建“社區(qū)青少年法制學(xué)?！?。民政、教育等部門(mén)要密切配合，建好“社區(qū)青少年法制學(xué)校”，積極加強(qiáng)社區(qū)青少年法制教育，通過(guò)聘請(qǐng)離退休干部、教師，招募志愿者等多種形式建立專(zhuān)兼職結(jié)合，以兼為主，相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍，對(duì)社區(qū)未成年人、閑散青少年及進(jìn)城務(wù)工青少年進(jìn)行有針對(duì)性的法制教育。市綜治委預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組將及時(shí)總結(jié)推廣基層創(chuàng)建社區(qū)青少年法制學(xué)校好的經(jīng)驗(yàn)和做法，在全市范圍內(nèi)推廣。
4、開(kāi)辦知心家長(zhǎng)學(xué)校，進(jìn)一步提高家庭法制教育的質(zhì)量。婦聯(lián)、教育等部門(mén)要繼續(xù)通過(guò)多種形式開(kāi)辦知心家長(zhǎng)學(xué)校，提高學(xué)生家長(zhǎng)，特別是農(nóng)村學(xué)生家長(zhǎng)和文化層次較低的學(xué)生家長(zhǎng)的素質(zhì)和家庭教育水平，推動(dòng)他們自身素質(zhì)和修養(yǎng)的提高，以提高家庭法制教育的質(zhì)量。
5、推動(dòng)工讀教育的發(fā)展和改革。按照省綜治委的要求，我市將積極籌建“工讀學(xué)?！?，有關(guān)部門(mén)要在資金、師資等方面加大投入，切實(shí)按照九年制義務(wù)教育的實(shí)施要求推動(dòng)工讀學(xué)校的教育改革，提高教學(xué)質(zhì)量?？梢哉{(diào)整工讀學(xué)校的名稱(chēng)，以減輕學(xué)生及其家長(zhǎng)的心理負(fù)擔(dān)和社會(huì)壓力。
6、積極開(kāi)展自護(hù)教育活動(dòng)。要依托青少年宮等教育培訓(xùn)基地，通過(guò)“自護(hù)教育培訓(xùn)班”、“自護(hù)教育夏令營(yíng)”、“自護(hù)教育知識(shí)競(jìng)賽”等各種形式，廣泛開(kāi)展青少年自護(hù)教育活動(dòng)。要積極建立、創(chuàng)辦、命名一批青少年法制教育基地，充分發(fā)揮教育基地“教育、警示、實(shí)踐”的作用，培養(yǎng)青少年的自護(hù)能力，增強(qiáng)青少年的法制意識(shí)。
也可以答：
答：（一）、建立家庭防范機(jī)制，構(gòu)建和諧的生活環(huán)境。青少年犯罪的原因是復(fù)雜的，家庭環(huán)境和家庭教育對(duì)青少年的心理及行為有著潛移默化的影響，不良的家庭環(huán)境和教育是導(dǎo)致子女犯罪的重要因素。因此，家庭在防范青少年犯罪上有著特別重要的作用。一是要建立學(xué)校與家庭互動(dòng)機(jī)制。加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)，通過(guò)舉行家長(zhǎng)培訓(xùn)班、家長(zhǎng)講座、家長(zhǎng)會(huì)等形式，提高家長(zhǎng)教育子女的能力。同時(shí)，開(kāi)辟第二課堂，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的法制教育和警示教育，提高家長(zhǎng)學(xué)法、守法、用法的自覺(jué)性，繼而由他們不斷地給子女灌輸守法意識(shí)，構(gòu)建起家庭教育防線。二是要以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指導(dǎo)，以創(chuàng)建文明城區(qū)為載體，廣泛開(kāi)展“文明家庭”、“美德進(jìn)家庭”和“零家庭暴力”等創(chuàng)建活動(dòng)，大力倡導(dǎo)家庭美德、社會(huì)公德，推動(dòng)良好社會(huì)風(fēng)尚的形成，使青少年在尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友善的家庭環(huán)境中生活成長(zhǎng)。三是要特別關(guān)注“單親”等結(jié)構(gòu)不健全的家庭，使其發(fā)揮正常的家庭職能，保證困難子女最低限度的情感滿足和必要的社會(huì)化教育，促成他們形成健全良好的人格。
（二）、建立學(xué)校防范機(jī)制，構(gòu)建和諧的教育環(huán)境。學(xué)校是教育青少年的重要場(chǎng)所，是培養(yǎng)人材的搖籃。在違法犯罪的青少年中，在校學(xué)生所占比例越來(lái)越大，加強(qiáng)學(xué)校防范十分重要。一是要堅(jiān)持不懈地對(duì)中學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和理想信念及養(yǎng)成教育。幫助他們樹(shù)立科學(xué)、正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高自我約束、自我保護(hù)和社會(huì)適應(yīng)能力。要徹底改變片面追求升學(xué)率的不良傾向，著眼于大多數(shù)人，不因教育方式有失偏頗，而造成少數(shù)在校生把對(duì)學(xué)校的積怨轉(zhuǎn)化為對(duì)抗社會(huì)的犯罪行為。二是要特別關(guān)注“行為偏差生”的教育，針對(duì)青少年不同年齡的生理、心理特點(diǎn)，加強(qiáng)青春期教育、美育教育，注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)他們的良好興趣，培養(yǎng)和激勵(lì)其內(nèi)心希望和追求，使其在追求中完善自我。要重視青少年心理矯治工作，大力普及心理衛(wèi)生知識(shí)，開(kāi)展心理咨詢，提高學(xué)生人際間的親情度和個(gè)人調(diào)控情緒的能力，幫助其克服和糾正心理缺陷和心理障礙，防止不良行為的發(fā)生。三是要加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。要注重發(fā)揮老師在青少年教育中的引導(dǎo)、示范作用，培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)。在“行為偏差生”的特殊教育中，老師更應(yīng)做到平等地尊重、了解和鼓勵(lì)學(xué)生，幫助學(xué)生改正不良習(xí)氣。切不可因?qū)W生頑劣而將其拒于校門(mén)之外，要堵源截流，加強(qiáng)對(duì)輟學(xué)流失生的管理教育工作，防止學(xué)生輟學(xué)流失社會(huì)，為青少年犯罪埋下隱患。
（三）、建立社會(huì)防范機(jī)制，構(gòu)建和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。社會(huì)環(huán)境是影響青少年違法犯罪的客觀因素。因此，凈化社會(huì)環(huán)境，為青少年創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、就業(yè)、文化娛樂(lè)條件，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。一是各級(jí)黨委、政府要高度重視青少年教育的基礎(chǔ)建設(shè)，加大資金投入，因地制宜，建設(shè)一些具有影響力的青少年文化活動(dòng)中心、德育教育基地、校外活動(dòng)教育基地，切實(shí)解決青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所匱乏等問(wèn)題，以滿足廣大青少年文化和精神需求。二是充分挖掘社區(qū)資源，強(qiáng)化社區(qū)在青少年教育中的功能作用。借助社會(huì)力量，鼓勵(lì)多渠道、多元化投資。通過(guò)建立社區(qū)青少年法律學(xué)校、青少年娛樂(lè)活動(dòng)場(chǎng)所、心理矯正中心，通過(guò)開(kāi)放轄區(qū)內(nèi)圖書(shū)館、體育場(chǎng)等文化設(shè)施，為青少年學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造和諧的教育環(huán)境。同時(shí)，利用社區(qū)志愿者隊(duì)伍，對(duì)問(wèn)題學(xué)生和不良社會(huì)青少年進(jìn)行幫扶轉(zhuǎn)化教育，開(kāi)展“一幫一”結(jié)對(duì)等活動(dòng)，矯正青少年的不良行為。三是充分發(fā)揮共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會(huì)等群眾組織的作用，多渠道、多途徑地維護(hù)青少年的合法權(quán)益。積極組織開(kāi)展健康的文化、體育、社會(huì)公益活動(dòng)，以及創(chuàng)建優(yōu)秀青少年維權(quán)崗活動(dòng)，通過(guò)各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷陶冶青少年的情操。與此同時(shí)，要健全完善教育救助體系，建立教育扶貧基金，對(duì)貧困學(xué)生實(shí)行困難救助，消除他們因貧困輟學(xué)而產(chǎn)生的怨世情緒和仇恨心理。各級(jí)黨委政府、基層群眾自治組織和群眾團(tuán)體，要著力幫助社會(huì)青少年解決就業(yè)渠道，為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的外部條件。
（四）、建立司法防范機(jī)制，構(gòu)建和諧的幫教環(huán)境。青少年處在生長(zhǎng)發(fā)育期，其生理和心理也處于由不成熟到成熟的過(guò)渡期，一當(dāng)受到社會(huì)消極因素的影響，加之家庭監(jiān)護(hù)、學(xué)校教育、社區(qū)管理等各方面存在的問(wèn)題，極易沖動(dòng)而走上犯罪道路，他們既是害人者又是受害者。司法機(jī)關(guān)在預(yù)防青少年犯罪中，應(yīng)體現(xiàn)懲罰又教育的特點(diǎn)。一是對(duì)犯罪的青少年盡量采取社區(qū)矯正非監(jiān)禁刑的方式。不言而喻，刑罰對(duì)青少年的身心影響較成年人更為深刻，一旦受到刑罰制裁，不僅會(huì)影響其后續(xù)行為及態(tài)度，甚至影響其一生命運(yùn)，也影響著更多的家庭。因此，對(duì)犯罪的青少年實(shí)行社區(qū)矯正，在相對(duì)自由的環(huán)境中接受心理和行為的矯正，有利于減輕少年犯心理壓力，消除其同社會(huì)的對(duì)立情緒。同時(shí)還避免了因入獄而造成的交叉感染，有利于犯罪青少年的成功轉(zhuǎn)化和回歸，預(yù)防其重新犯罪。二是對(duì)一些有輕微違法犯罪行為的青少年要做好幫教工作。要預(yù)警在先，做好挽救、幫教工作，防止他們墜入犯罪深淵。要嚴(yán)厲懲治坑害青少年的不法行為，對(duì)危害青少年身心健康的行為依法嚴(yán)厲打擊。要上下聯(lián)動(dòng)，多管齊下，加強(qiáng)學(xué)校周邊公共場(chǎng)所管理，狠抓校園周邊突出問(wèn)題的整治，對(duì)校園周邊無(wú)證經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)，電子游戲廳、歌舞廳、酒吧等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，開(kāi)展經(jīng)常性監(jiān)督檢查，凈化校園周邊環(huán)境，還學(xué)校于寧?kù)o與祥和。三是抓好青少年法制教育工作。要充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)在學(xué)校法制工作中的應(yīng)有作用，積極引導(dǎo)、規(guī)范青少年法制教育工作。要結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的法制教育活動(dòng)，如法律知識(shí)競(jìng)賽、漫畫(huà)比賽、法制教育小品、演講比賽等，通過(guò)這些活動(dòng)，使學(xué)生在潛移默化中接受教育，受到啟迪。要不斷創(chuàng)新青少年法制教育的方法，把青少年法制教育工作提高到一個(gè)新水平。
記得加分啊
普法依法治理法律知識(shí)考試的試題
普法知識(shí)，是人們樹(shù)立正確三觀的影響因素之一，同時(shí)也是弘揚(yáng)國(guó)家和建設(shè)社會(huì)主義法治社會(huì)的組成部分。下面是我為你整理的普法依法治理法律知識(shí)試卷，希望對(duì)你有用!
普法依法治理法律知識(shí)試卷選擇題
1、在我國(guó)，制定行政法規(guī)的機(jī)關(guān)是( A )
a.國(guó)務(wù)院 b.全國(guó)人民代表大會(huì) c.國(guó)務(wù)院各部、委、局 d.全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)
2、法律為人們的行為提供了模式、標(biāo)準(zhǔn)、樣式和方向。這體現(xiàn)的是法律的( C )
a.概括性特征 b.普遍性特征
c.規(guī)范性特征 d.嚴(yán)謹(jǐn)性特征
3、法律按照不同的標(biāo)準(zhǔn)或角度有著不同分類(lèi)，按照制定和表達(dá)方式的不同，可以劃分為(D)
A、一般法和特別法
B、國(guó)內(nèi)法和國(guó)際法
C、根本法和普通法
D、成文法和習(xí)慣法
4、.在我國(guó)，最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)是( A )
A、國(guó)務(wù)院
B、最高人民法院
C、中央軍事委員會(huì)
D、全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)
5.下列選項(xiàng)中不是表述我國(guó)選舉制度基本原則的為 ( A )
A、公開(kāi)投票的原則
B、選舉權(quán)的平等性原則
C、直接選舉和間接選舉并用原則
D、從物質(zhì)和法律上保障選民的選舉權(quán)利
6、我國(guó)現(xiàn)行憲法規(guī)定了公民廣泛的權(quán)利和義務(wù)。憲法不允許任何公民只享有權(quán)利而不履行義務(wù)的現(xiàn)象存在，也不允許任何公民只履行義務(wù)而不享有權(quán)利的現(xiàn)象發(fā)生，這體現(xiàn)了(A)
A、公民權(quán)利和義務(wù)平等性
B、公民權(quán)利和義務(wù)廣泛性
C、公民權(quán)利和義務(wù)的現(xiàn)實(shí)性
D、公民權(quán)利和義務(wù)的一致性
7、《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定：“中華人民共和國(guó)勞動(dòng)者有休息的權(quán)利”。此規(guī)定屬于法律規(guī)范中的( D )
a.委托性法律規(guī)范 b.命令性法律規(guī)范
c.禁止性法律規(guī)范 d.授權(quán)性法律規(guī)范
8、全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)對(duì)憲法和法律的解釋是( A ) a.立法解釋 b.司法解釋
c.行政解釋 d.學(xué)理解釋
9、能夠直接引起法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的條件或情況是( D )
a.法律權(quán)利 b.法律義務(wù)
c.法律后果 d.法律事實(shí)
10、在我國(guó)的法律監(jiān)督體系中，從國(guó)務(wù)院到地方各級(jí)人民政府的法律監(jiān)督是( C )
a.社會(huì)性的監(jiān)督 b.國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的監(jiān)督
c.國(guó)家行政機(jī)關(guān)的監(jiān)督 d.國(guó)家司法機(jī)關(guān)的監(jiān)督
11、規(guī)定國(guó)家制度和社會(huì)制度的基本原則，集中表現(xiàn)各種政治力量對(duì)比關(guān)系，保障公民基本權(quán)利和義務(wù)的國(guó)家根本法是( A )
a.憲法 b.民法
c.刑法 d.行政法
12、全國(guó)人民代表大會(huì)是由( D )
a.各省、市、縣的人民代表大會(huì)選出的代表組成
b.各省、市、縣的人民代表大會(huì)和軍隊(duì)選出的代表組成
c.各省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會(huì)選出的代表組成
d.各省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會(huì)和軍隊(duì)選出的代表組成
13、決定香港、澳門(mén)特別行政區(qū)的設(shè)立及其制度的國(guó)家機(jī)關(guān)是( C ) a.國(guó)務(wù)院 b.中央軍事委員會(huì)
c.全國(guó)人民代表大會(huì) d.全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)
14、下列地方各級(jí)人民代表大會(huì)中，不設(shè)立常務(wù)委員會(huì)的是( B ) a.省人民代表大會(huì) b.鄉(xiāng)人民代表大會(huì)
c.縣人民代表大會(huì) d.直轄市人民代表大會(huì)
15、我國(guó)憲法規(guī)定，公布法律的權(quán)力屬于( B )
a.國(guó)務(wù)院 b.國(guó)家主席
c.全國(guó)人民代表大會(huì) d.全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)
16、流轉(zhuǎn)稅是指對(duì)商品和勞務(wù)的流轉(zhuǎn)額所征收的稅，包括增值稅、消費(fèi)稅、營(yíng)業(yè)稅和關(guān)稅。其中增值稅是指( D )
a.對(duì)銷(xiāo)售不動(dòng)產(chǎn)的營(yíng)業(yè)額征收的一種流轉(zhuǎn)稅
b.對(duì)特定消費(fèi)品和消費(fèi)行為征收的一種流轉(zhuǎn)稅
c.海關(guān)依照關(guān)稅法律規(guī)定對(duì)進(jìn)出境的貨物、物品征收的一種流轉(zhuǎn)稅 d.以商品生產(chǎn)和勞務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)的增值因素為征收對(duì)象的一種流轉(zhuǎn)稅
17、根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》的規(guī)定，勞動(dòng)合同可以約定試用期，但試用期最長(zhǎng)不得超過(guò)( B )
a.3個(gè)月 b.6個(gè)月
c.1年 d.2年
18、下列有關(guān)代理行為的法律特征的敘述中，錯(cuò)誤的是( A )
a.代理人必須是以自己的名義進(jìn)行活動(dòng)
b.代理人必須是以被代理人的名義進(jìn)行活動(dòng)
c.代理行為產(chǎn)生的法律后果直接由被代理人承受
d.代理人在被代理人授權(quán)范圍內(nèi)獨(dú)立作出意思表示
19、下列法律關(guān)系中由《中華人民共和國(guó)合同法》調(diào)整的是( A ) a.租憑法律關(guān)系 b.婚姻法律關(guān)系
c.收養(yǎng)法律關(guān)系 d.監(jiān)護(hù)法律關(guān)系
20、在訴訟時(shí)效期間的最后6個(gè)月內(nèi)，因不可抗力或者其他障礙不能行使請(qǐng)求權(quán)的，則訴訟時(shí)效( B )
a.終結(jié) b.中止
c.中斷 d.延長(zhǎng)
21、被告人甲實(shí)施盜竊時(shí)，因被他人查覺(jué)而未得逞，倉(cāng)皇逃跑。甲的行為( B )
a.是犯罪預(yù)備 b.是犯罪未遂
c.是犯罪中止 d.不構(gòu)成犯罪
22、下列關(guān)于刑罰的敘述中，錯(cuò)誤的是( B )
a.刑罰必須由刑法明文規(guī)定
b.刑罰可適用于一切犯罪嫌疑人
c.刑罰是一種最嚴(yán)厲的強(qiáng)制性法律制裁措施
d.刑罰只能由國(guó)家審判機(jī)關(guān)依照法定程序決定
23、在不同種類(lèi)的處罰中，屬于治安管理處罰的是 ( B )
A、管制
B、罰款
C、拘役
D、沒(méi)收非法所得
24、行政法有一般行政法和特別行政法之分，屬于一般行政法的是(A)
A、行政組織法
B、民政行政法
C、科技進(jìn)政法
D、衛(wèi)生行政法
25、有關(guān)行政法律關(guān)系特征的敘述中錯(cuò)誤的是 ( C )
A、行政法律關(guān)系的主體必須有一個(gè)是國(guó)家行政機(jī)關(guān)
B、行政法律關(guān)系是國(guó)家行政機(jī)關(guān)在行使管理職能的過(guò)程中產(chǎn)生的
C、行政法律關(guān)系的主體在行政管理活動(dòng)過(guò)程中的地位是平等的
D、行政法律關(guān)系的主體的權(quán)利義務(wù)都是由行政法律規(guī)范預(yù)先規(guī)定的
26、以生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為其活動(dòng)內(nèi)容，實(shí)行獨(dú)立經(jīng)營(yíng)核算，自負(fù)盈虧，向國(guó)家納稅的單位稱(chēng)為( A )
A、企業(yè)法人
B、非企業(yè)法人
C、事業(yè)單位法人
D、社會(huì)團(tuán)體法人
27、一日，某職員要求與公司馬上解除勞動(dòng)合同，該職員所提的理由中符合《勞動(dòng)法》規(guī)定的是 ( C )
A、試用期已滿
B、另有公司高薪聘請(qǐng)
C、公司未按約定支付工資
D、工作比別人辛苦，業(yè)績(jī)比別人好，卻未得晉升
28、甲委托乙代理自己經(jīng)營(yíng)商店，下列事件中可導(dǎo)致此委托代理終止的是 ( B )
A、甲因病死亡
B、乙因病死亡
C、甲患了精神病
D、乙因小腿骨折住院治療
29、在民事訴訟時(shí)效期間的最后6個(gè)月內(nèi)，權(quán)利人因不可抗力或者其他障礙不能行使請(qǐng)求權(quán)的，訴訟時(shí)效 ( B )
A、中斷
B、中止
C、延長(zhǎng)
D、終止
30、王某拾到李某丟失錢(qián)包，當(dāng)李某向王某討還時(shí)，王某拒不歸還。二人由此形成的債權(quán)關(guān)系是 ( B )
A、合同之債
B、不當(dāng)?shù)美畟?/p>
C、無(wú)因管理之債
D、單方民事法律行為之債
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西部普法知識(shí)競(jìng)賽考試的題目(2)
21.在我國(guó)，人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)是?(A.D )
A. 全國(guó)人民代表大會(huì)
B. 中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)
C. 國(guó)務(wù)院
D. 地方各級(jí)人民代表大會(huì)
22.公民的政治權(quán)利主要是指?(A.C )
A. 選舉權(quán)
B. 發(fā)言權(quán)
C. 被選舉權(quán)
D. 著作權(quán)
23.下列哪些是行政處罰的種類(lèi)?(A.B.C.D )
A. 警告
B. 責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)
C. 暫扣或者吊銷(xiāo)許可證、暫扣或者吊銷(xiāo)執(zhí)照
D. 行政拘留
24.行政處罰決定書(shū)應(yīng)當(dāng)載明的事項(xiàng)有?( A.B.C.D)。
A. 當(dāng)事人的姓名或者名稱(chēng)、地址以及行政處罰的種類(lèi)和依據(jù)
B. 違法法律、法規(guī)或者規(guī)章的事實(shí)和證據(jù)
C. 行政處罰的履行期限和方式以及不服行政處罰決定，申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟的途徑和期限
D. 作出行政處罰決定的行政機(jī)關(guān)名稱(chēng)和作出決定的日期。
25.廣大公務(wù)員尤其是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)憲法和法律，牢固樹(shù)立社會(huì)主義法治理念，充分認(rèn)識(shí)(B.D)是法制宣傳教育最有效的實(shí)踐。
A. 法律六進(jìn)
B. 依法行政
C. 以案釋法
D. 公正司法
26.廣泛宣傳與城鄉(xiāng)基層群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，引導(dǎo)群眾依法( A.C.D)，提高群眾參與基層自治和其他社會(huì)管理活動(dòng)的意識(shí)和能力。
A. 維護(hù)權(quán)益
B. 申訴控告
C. 表達(dá)訴求
D. 化解糾紛
27.創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)法制宣傳教育內(nèi)容和形式，突出加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法網(wǎng)校、青少年法制教育網(wǎng)站的建設(shè)，進(jìn)一步整合資源，構(gòu)建以“福州普法網(wǎng)”為核心的(A.B.C.D )四級(jí)普法網(wǎng)站。
A. 市
B. 縣(市)區(qū)
C. 鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)
D. 村(社區(qū))
28.大力宣傳( A.B.C.D)等方面的法律法規(guī)，保障群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
A. 安全生產(chǎn)
B. 食品藥品安全
C. 抗災(zāi)救災(zāi)
D. 公共衛(wèi)生
29.深入宣傳普及依法處理信訪事項(xiàng)“路線圖”，引導(dǎo)公民(A.B.D )反映訴求。
A. 依法
B. 有序
C. 及時(shí)
D. 合理
30.不予公開(kāi)政府信息的范圍是指?(B.C.D )
A. 國(guó)家計(jì)劃
B. 國(guó)家秘密
C. 商業(yè)秘密
D. 個(gè)人隱私
31.各級(jí)人民政府信息公開(kāi)工作主管部門(mén)的職責(zé)權(quán)限集中體現(xiàn)在?(A.B.C.D )
A. 推進(jìn)
B. 指導(dǎo)
C. 協(xié)調(diào)
D. 監(jiān)督
32.設(shè)區(qū)的市級(jí)人民政府、縣級(jí)人民政府及其部門(mén)重點(diǎn)公開(kāi)的政府信息內(nèi)容是?( A.B.C.D)
A. 城鄉(xiāng)建設(shè)和管理的重大事項(xiàng)
B. 社會(huì)公益事業(yè)建設(shè)情況
C. 征收或者征用土地、房屋拆遷及其補(bǔ)償、補(bǔ)助費(fèi)用的發(fā)放、使用情況
D. 搶險(xiǎn)救災(zāi)、優(yōu)撫、救濟(jì)、社會(huì)捐助等款物的管理、使用和分配情況
33.行政許可法規(guī)定，提出行政許可的方式可以有?(A.B.C )
A. 信函
B. 電報(bào)
C. 電子郵件
D. 電話
34.有下列(A.B.C.D )情形時(shí)，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法辦理有關(guān)行政許可的注銷(xiāo)手續(xù)。
A. 行政許可有效期屆滿未延續(xù)的
B. 獲得特定資格的行政許可的公民死亡或者喪失行為能力的
C. 法人或者其他組織依法終止的
D. 行政許可被依法撤銷(xiāo)的
35.中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議不同于一般人民團(tuán)體，它是我國(guó)(A.D )的重要組織形式。
A. 愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線
B. 政治協(xié)商
C. 民主監(jiān)督
D. 多黨派合作
36.我國(guó)現(xiàn)行憲法規(guī)定，行使國(guó)家立法權(quán)的機(jī)關(guān)是?( A.D)
A. 全國(guó)人民代表大會(huì)
B. 省人民代表大會(huì)
C. 國(guó)務(wù)院
D. 全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)
37.夫妻的人身關(guān)系包括?(A.C.D )
A. 雙方各有使用姓名的權(quán)利
B. 夫妻有決定住所的權(quán)利
C. 夫妻有計(jì)劃生育的義務(wù)
D. 雙方都有權(quán)參加學(xué)習(xí)和社會(huì)活動(dòng)的權(quán)利
38.下列哪些情形導(dǎo)致離婚的，無(wú)過(guò)錯(cuò)的一方有權(quán)請(qǐng)求損害賠償?( A.B)
A. 重婚
B. 實(shí)施家庭暴力
C. 不履行同居義務(wù)
D. 隱匿真實(shí)收入
39.行政機(jī)關(guān)若不依法履行政府信息公開(kāi)的義務(wù)，社會(huì)監(jiān)督可以通過(guò)舉報(bào)制度來(lái)實(shí)現(xiàn)，受理舉報(bào)的單位是?(B.C.D)
A. 最高人民法院
B. 上級(jí)行政機(jī)關(guān)
C. 監(jiān)察機(jī)關(guān)
D. 政府信息公開(kāi)工作主管部門(mén)
40.行政機(jī)關(guān)主動(dòng)公開(kāi)政府信息的方式包括?( B.C.D)
A. 會(huì)議通知
B. 政府公報(bào)
C. 政府網(wǎng)站
D. 新聞發(fā)布會(huì)及報(bào)刊、廣播、電視等
41.應(yīng)當(dāng)適用《中華人民共和國(guó)政府信息公開(kāi)條例》的兩類(lèi)主體是?(C.D )
A. 立法機(jī)關(guān)
B. 司法機(jī)關(guān)
C. 行政機(jī)關(guān)
D. 法律、法規(guī)授權(quán)的具有管理公共事務(wù)職能的組織。
42.政府信息公開(kāi)申請(qǐng)應(yīng)當(dāng)包括下列內(nèi)容：(A.C.D )
A. 申請(qǐng)人的姓名或者名稱(chēng)、聯(lián)系方式
B. 申請(qǐng)人的姓名或者名稱(chēng)、住所及聯(lián)系方式
C. 申請(qǐng)公開(kāi)的政府信息的內(nèi)容描述
D. 申請(qǐng)公開(kāi)的政府信息的形式要求
43.法制宣傳教育要納入各地(A.B.C )，法制宣傳教育經(jīng)費(fèi)列入本級(jí)政府財(cái)政預(yù)算，切實(shí)予以保障，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況逐步提高經(jīng)費(fèi)保障標(biāo)準(zhǔn)。
A. 經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃
B. 政府目標(biāo)管理
C. 績(jī)效考評(píng)
D. 能效考評(píng)
44.充分發(fā)揮法治先進(jìn)縣(市)區(qū)的示范輻射作用，以人民群眾關(guān)心、關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題為( A.C)，不斷擴(kuò)大創(chuàng)建覆蓋面、提升創(chuàng)建質(zhì)量，切實(shí)提高人民群眾對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的知曉率和滿意度。
A. 著力點(diǎn)
B. 突破點(diǎn)
C. 切入點(diǎn)
D. 宣傳點(diǎn)
45.加強(qiáng)協(xié)作與聯(lián)系，努力構(gòu)建(A.B.D ) “三結(jié)合”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。
A. 學(xué)校
B. 家庭
C. 課內(nèi)課外
D. 社會(huì)
46.行政機(jī)關(guān)公開(kāi)政府信息，應(yīng)當(dāng)遵循(A.B.D )的原則。
A. 公正
B. 公平
C. 公開(kāi)
D. 便民
47.在實(shí)施政府信息公開(kāi)行為時(shí)行政機(jī)關(guān)可能存在的違法行為包括?(A.B.C.D )
A. 不依法履行政府信息公開(kāi)義務(wù)
B. 不及時(shí)更新公開(kāi)的政府信息內(nèi)容、政府信息公開(kāi)指南和政府信息公開(kāi)目錄
C. 違反規(guī)定收取費(fèi)用，以及通過(guò)其他組織、個(gè)人以有償服務(wù)方式提供政府信息
D. 公開(kāi)不應(yīng)當(dāng)公開(kāi)的政府信息
48.全市各級(jí)人民政府要切實(shí)組織實(shí)施好法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃，做好(A.C )，并向本級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)報(bào)告。
A. 中期督導(dǎo)檢查
B. 中期檢查
C. 終期評(píng)估驗(yàn)收
D. 終期驗(yàn)收
49.要充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通信等新興媒體的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，不斷提高法制宣傳教育工作的(A.B.D )水平。
A. 科技化
B. 信息化
C. 社會(huì)化
D. 數(shù)字化
50.夫妻在婚姻關(guān)系存續(xù)期間的(A.B.C.D )財(cái)產(chǎn)，歸夫妻共同所有。
A. 工資
B. 獎(jiǎng)金
C. 稿費(fèi)
D. 轉(zhuǎn)讓專(zhuān)利權(quán)的收益
51.民族自治地方的自治機(jī)關(guān)是?( A.B )
A. 自治區(qū)的人大
B. 自治區(qū)人民政府
C. 自治區(qū)人民法院
D. 自治區(qū)人民檢察院
52.憲法的特征有?( A.B.C.D)
A.憲法規(guī)定國(guó)家的根本性問(wèn)題
B.憲法具有最高效力
C.憲法的制定要通過(guò)特定的程序
D.憲法的修改要通過(guò)特定的程序
53.關(guān)于全國(guó)人民代表大會(huì)行使職權(quán)下列哪些說(shuō)法是正確的?(A.B.D)
A. 選舉中華人民共和國(guó)主席、副主席
B. 批準(zhǔn)省、自治區(qū)和直轄市的建置
C. 選舉國(guó)務(wù)院總理、副總理
D. 決定戰(zhàn)爭(zhēng)和和平的問(wèn)題
54.根據(jù)憲法和法律，下列哪些表述是不正確的?(A.B.D )
A. 被剝奪政治權(quán)利的公民不再享有科學(xué)研究的自由
B. 被剝奪政治權(quán)利的公民不再享有藝術(shù)創(chuàng)作的自由
C. 被剝奪政治權(quán)利的公民不再享有出版著作的自由
D. 被剝奪政治權(quán)利的公民不再享有宗教信仰的自由
55.行政機(jī)關(guān)按照招標(biāo)、拍賣(mài)程序確定(B.D )后，應(yīng)當(dāng)作出準(zhǔn)予行政許可的決定
A. 標(biāo)的額
B. 中標(biāo)人
C. 申請(qǐng)人
D. 買(mǎi)受人
西部普法知識(shí)競(jìng)賽考試試卷案例分析題
2015年12月，13歲的女孩梁某被查出患有癌癥，相關(guān)新聞見(jiàn)報(bào)后引發(fā)強(qiáng)烈社會(huì)反響，社會(huì)各界均向梁某所在市的慈善總會(huì)捐款，該慈善總會(huì)共收到善款11萬(wàn)余元。梁某的父親梁某永在收到善款時(shí)向在場(chǎng)的社區(qū)干部和愛(ài)心人士承諾，治療結(jié)束后會(huì)將剩余善款捐給他人。2016年1月，梁某不幸因病去世，喪事結(jié)束后，社區(qū)干部與梁某永核算善款時(shí)發(fā)現(xiàn)有四萬(wàn)元，便向梁某永提出將剩余善款捐給他人或予以退還，但遭到梁某永拒絕。隔日再聯(lián)系時(shí)，梁某永則稱(chēng)善款已用完，事情已了，不再聯(lián)系。
小學(xué)生學(xué)法普法知識(shí)競(jìng)賽試題答案是什么
1、 今天早上，小明遲到了，你覺(jué)得他為什么會(huì)遲到呢？（ ）
A、昨晚看電視看得太晚或者玩得太晚了，早上不能按時(shí)起床
B、他生病了，所以不能按時(shí)回學(xué)校上課
C、其他（請(qǐng)寫(xiě)明原因，不會(huì)的字可用拼音表示）
___________________________________________
2、上課的時(shí)候，老師經(jīng)常提醒我要坐姿端正
A是的 B很少，自己都能堅(jiān)持 C 偶爾被提醒
3、課間休息時(shí)間到了，你很想出去玩，但是你的桌面上的書(shū)全部都亂了，你會(huì)怎么辦呢？
A、先把桌面收拾干凈，再去玩
B、等到上下一節(jié)課的時(shí)候，再收拾
C、不管它了，亂就亂
4、在課堂上，老師提問(wèn)了很多有趣的問(wèn)題，你認(rèn)為自己能夠回答那些問(wèn)題，于是把手舉得高高的，但是老師一直沒(méi)有提問(wèn)你。你會(huì)怎么辦呢？（ ）
A、坐好并繼續(xù)舉手，等老師提問(wèn)
B、立刻站起來(lái)，回答老師的問(wèn)題
C、大聲講出答案，打擾其他同學(xué)的回答
5、現(xiàn)在是晚上10點(diǎn)了，小明很累，很想睡覺(jué)了，但是他還沒(méi)有把書(shū)包整理好，如果你是小明的話，你會(huì)怎么做呢？（ ）
A、叫媽媽幫忙整理書(shū)包，自己就去睡覺(jué)
B、明天早上起床后，自己再整理
C、先整理好書(shū)包，再去睡覺(jué)
6、今天班里舉行了參觀植物園的活動(dòng)，小明看到了一朵很漂亮的玫瑰花，如果你是小明，你會(huì)怎樣做呢？（ ）
A、把花的樣子畫(huà)下來(lái)，慢慢欣賞
B、偷偷地把花摘下來(lái)，藏在書(shū)包里
C、問(wèn)植物園的園長(zhǎng)如何種玫瑰花，自己回家嘗試種花
7、今天我們學(xué)新知識(shí)了，老師就布置了作業(yè)，但是小明不會(huì)做那些作業(yè)。如果你是小明的話，你會(huì)怎么樣做呢？（ ）
A、自己獨(dú)立思考完成
B、尋找同學(xué)或老師幫助
C、遇到不會(huì)的就放棄
8、你能對(duì)已學(xué)習(xí)的和即將學(xué)習(xí)的知識(shí)做到復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)嗎？（ ）
A、能夠做到 B、有時(shí)候能做到 C、從未做到
9、你課后能按時(shí)并認(rèn)真地完成作業(yè)嗎？（ ）
A、能夠做到 B、有時(shí)候能做到 C、從未做到
10、你愿意主動(dòng)參與和回答老師的問(wèn)題或發(fā)表對(duì)問(wèn)題的看法嗎？
A、愿意，能主動(dòng)參與 B、愿意，但老師不讓 C、不愿意，沒(méi)什么可說(shuō)的
11、你會(huì)從網(wǎng)絡(luò)、電視或書(shū)報(bào)等媒體中獲取更多有用的知識(shí)嗎？（ ）
A、會(huì)，而且記得很牢
B、有時(shí)會(huì)，但不太會(huì)區(qū)別是否有用
C、不太會(huì)，主要還是為了玩樂(lè)
12、無(wú)論在校內(nèi)還是校外，你都愿意自己整理書(shū)包和桌面嗎？（ ）
A、愿意 B、不太愿意，在家就要媽媽替自己收拾 C、不愿意
13、每次考試前，你是如何復(fù)習(xí)的（ ）
A先整理后練習(xí) B 只是看一下 C 無(wú)所謂
14、考試時(shí)，后排的同學(xué)想看你的答案，你會(huì)怎么做呢？（ ）
A、不理睬他，繼續(xù)自己做題 B、告訴老師 C、偷偷地給他看一眼
15 考試時(shí)，老師因故離開(kāi)考場(chǎng)，你看見(jiàn)有人作弊，這時(shí)候你會(huì)（ ）
A、保持平靜心態(tài)，繼續(xù)答題
B、抓住機(jī)會(huì)作弊
C、看看他人的反應(yīng)，再作決定
二、道德品質(zhì)方面
1某日，你爸爸和你搭公交車(chē)去珍珠樂(lè)園游玩。車(chē)上人多很擁擠，你爸爸和你好不容易找到位置坐下。這時(shí)，一位老爺爺上車(chē)后四周張望，你會(huì)
A、裝作沒(méi)看見(jiàn) B、我和爸爸要去的地方很遠(yuǎn)，沒(méi)時(shí)間理會(huì)他
C、起身給老爺爺坐 D、車(chē)上還有其他人，為什么我要給她讓座
2在家中聚餐的時(shí)候，桌子擺滿了豐盛的菜肴。吃完飯后，桌子上有許多剩余的飯菜，你父母叫你收拾桌子，這時(shí)候你會(huì)
A、將剩余的飯菜倒掉 B、將剩余的飯菜用保鮮膜包好，放進(jìn)冰箱儲(chǔ)存
C、將飯菜分類(lèi)，把多余的飯菜喂寵物
3 同班有位同學(xué)由于家庭及各方面的原因，學(xué)習(xí)成績(jī)一直沒(méi)有辦法提高。再加上他平時(shí)很少有家長(zhǎng)教育，因此她/他的外貌和衣著不是很整潔，同學(xué)們都不愿意和她/他做朋友。這時(shí)你會(huì)
A、 看見(jiàn)她/他躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，盡量不和她/他接觸
B、 我還需要人幫助呢，為什么要去理會(huì)她/他
C、 主動(dòng)從學(xué)習(xí)上幫助她/他，共同進(jìn)步
當(dāng)同學(xué)向你提出求助時(shí)，你會(huì)
4A、如果是好朋友我會(huì)幫助他
B、盡力幫助他
C、不予理睬
5見(jiàn)到有外賓參觀學(xué)校，會(huì)上前主動(dòng)問(wèn)好
A會(huì) B看情況 C不會(huì)
6 回到家中，發(fā)現(xiàn)媽媽生病了，她正在做飯，你會(huì)
A、在旁邊看著媽媽做飯，和媽媽說(shuō)話
B、不理睬，自己去玩
C、幫媽媽一起做家務(wù)
7在經(jīng)過(guò)樓道的拐彎處，正好看到有兩個(gè)同學(xué)在打架，你會(huì)
3、 A 站在一旁觀看
B 主動(dòng)走上前勸架
C 當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)，繼續(xù)往前走
8今天早上你在上學(xué)的路上撿到一個(gè)錢(qián)包，錢(qián)包里面有10元錢(qián)。據(jù)了解，這個(gè)錢(qián)包是你同桌同學(xué)的，但此時(shí)你已經(jīng)心儀一款玩具很久呢，這時(shí)你會(huì)
A將錢(qián)拿去買(mǎi)玩具
B、路上撿到的等于天上掉陷阱，不用去在意那么多
C、 將錢(qián)還給同桌同學(xué)并囑咐他/她下次小心點(diǎn)
D、當(dāng)別人問(wèn)及呢，裝作什么都不知道，并把錢(qián)交給父母處理
9 快到教室了，在教室過(guò)道上，有紙屑、果皮、飲料袋等垃圾。你看到后會(huì)怎么辦
A、視而不見(jiàn)，與己無(wú)關(guān)
B、用腳踢到旁邊
C、拾起來(lái)放到垃圾桶里
10這時(shí)你發(fā)現(xiàn)校園里的桂花樹(shù)開(kāi)話了，滿園飄香。這時(shí)候，你會(huì)：
A、經(jīng)常走近桂花樹(shù)，欣賞欣賞
B、沒(méi)有人的時(shí)候會(huì)偷偷折一枝
C、有人時(shí)，我也會(huì)折幾枝
11我成為了一名少先隊(duì)員，感到非常的榮譽(yù)
A是的 B沒(méi)什么特別 C沒(méi)有感覺(jué)
12對(duì)于國(guó)家正在發(fā)生的重大變革和問(wèn)題，以及珠海市的新聞，我都很關(guān)心
A會(huì)，喜歡聽(tīng)老師，爸爸媽媽說(shuō)，B很少過(guò)問(wèn)，都看動(dòng)畫(huà)片
三、行為規(guī)范方面
今天是星期一，早上有升國(guó)旗儀式，當(dāng)時(shí)小明因?yàn)檫t到了在趕往操場(chǎng)的班級(jí)隊(duì)伍的途中國(guó)歌突然奏響了，如果你是小明會(huì)怎么做：
1、A 繼續(xù)跑向班級(jí)的隊(duì)伍
B 停下腳步，對(duì)國(guó)旗行注目禮
C 停下腳步，面對(duì)國(guó)旗直立的站著
升國(guó)旗結(jié)束后，在回教室的路上小明遇見(jiàn)了一位不認(rèn)識(shí)的老師，如果你小明會(huì)怎么做：
2 、A 這個(gè)老師反正沒(méi)教過(guò)我，當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)
B 如果當(dāng)時(shí)有事就不叫老師好，如果沒(méi)事就叫
C 停下腳步，站好對(duì)老師說(shuō)：“老師好“
到教室后，還差1分鐘就上課了，下節(jié)課是語(yǔ)文課，你會(huì)：
3、 A 把語(yǔ)文課本從書(shū)包里拿出來(lái)，預(yù)習(xí)當(dāng)天要上的課文
B 把語(yǔ)文課本拿出來(lái)，然后和其他同學(xué)聊天和作游戲
C 離上課還有1分鐘，還有時(shí)間，先和同學(xué)們玩一會(huì)
在課上，老師叫同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題，正好這時(shí)同桌找你說(shuō)話，你會(huì)怎么做：
4、 A 現(xiàn)在是上課時(shí)間，不理他
B 對(duì)他說(shuō)的話題挺感興趣的，和他說(shuō)了起來(lái)
C 告訴他下課后在說(shuō)
5你能否做到勤洗手、勤剪指甲？
A.能( ) B.不能( ) C.不好回答( )
6、你能否做到飯前便后洗手？
A.能( ) B.不能( ) C.不好回答( )
7、放學(xué)回家后，你能否做到洗臉、洗手？
A.能( ) B.不能( ) C.不好回答( )
8、你能否堅(jiān)持認(rèn)真做好眼保健操？
A.能( ) B.不能( ) C.不好回答( )
下課后，班主任數(shù)學(xué)老師來(lái)到教室，告訴同學(xué)們學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，你會(huì)參加嗎？
9、 A、我如果感興趣就參加
B、如果需要我，我就參加
C、一般不參加
下節(jié)課因?yàn)槔蠋熡惺伦屚瑢W(xué)們自己上自習(xí)，在上自習(xí)課時(shí)，有同學(xué)在班中大吵大鬧，你會(huì)怎樣對(duì)待？
10、 A、我會(huì)去阻止
B、我會(huì)向班主任或課任老師反映
C、不關(guān)我的事
考試時(shí)，老師因故離開(kāi)考場(chǎng)，你看見(jiàn)有人作弊，正好你也有幾個(gè)空不知道答案，這時(shí)候你會(huì)
11、A、保持平靜心態(tài)，繼續(xù)答題
B、抓住機(jī)會(huì)作弊
C、看看他人的反應(yīng)，在作決定
12下課了，眼保健操的音樂(lè)響起，可是老師不在教室，你會(huì)自覺(jué)的做眼保健操嗎？
A能
B有時(shí)會(huì)玩一玩再做
C很少做
四、心理品質(zhì)
1每當(dāng)班級(jí)體得到表?yè)P(yáng)，我拿到小紅花，我都很開(kāi)心，很喜歡我的班集體。
A. 非常同意 B. 同意 C.一般 D.不同意
2、我跟好朋友鬧別扭了，有困難的時(shí)候會(huì)向老師求助。
A. 非常同意 B. 同意 C.一般 D.不同意
3老師叫我?guī)兔Π炎鳂I(yè)本送到辦公室，能為老師做點(diǎn)事情我會(huì)覺(jué)得很高興。
A. 非常同意 B. 同意 C.一般 D.不同意
4 在我們班，我喜歡和男同學(xué)做朋友，也喜歡和女同學(xué)做朋友
A. 非常同意 B. 同意 C.一般 D.不同意
我每天都很想去上學(xué)，跟好朋友們一起學(xué)習(xí)和玩耍。
A. 非常同意 B. 同意 C.一般 D.不同意
5我認(rèn)為老師對(duì)我的態(tài)度很好。
A. 非常同意 B. 同意 C.一般 D.不同意
6當(dāng)你的學(xué)習(xí)出現(xiàn)進(jìn)步時(shí)，老師
從來(lái)沒(méi)有注意到 當(dāng)有很大進(jìn)步時(shí)，會(huì)表?yè)P(yáng)我
即使是很小的進(jìn)步也會(huì)表?yè)P(yáng)
不僅表?yè)P(yáng)，還鼓勵(lì)我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
7下節(jié)課因?yàn)槔蠋熡惺伦屚瑢W(xué)們自己上自習(xí)，在上自習(xí)課時(shí)，有同學(xué)在班中大吵大鬧，你會(huì)怎樣對(duì)待？
A、我會(huì)去阻止
B、我會(huì)向班主任或課任老師反映
C、不關(guān)我的事
8你有哪些興趣愛(ài)好？（多選）
A.上網(wǎng) B.看課外書(shū) C. 聽(tīng)音樂(lè) D. 運(yùn)動(dòng) E.聊天
G.去休閑場(chǎng)所 H.參加社會(huì)活動(dòng)
9長(zhǎng)大后，我愿意當(dāng)——。（多選）
A. 老板 B.科學(xué)家 C.校長(zhǎng) D．技術(shù)人員 E．其他 F.沒(méi)什么理想
10我有三個(gè)以上的好朋友。
A. 非常同意 B. 同意 C.一般 D.不同意
2018年法考各科目分別占多少分？試卷分值是多少？
國(guó)家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試客觀題考試共兩卷。分為試卷一、試卷二，每張?jiān)嚲?00道試題，分值為150分，其中單項(xiàng)選擇題50題、每題1分，多項(xiàng)選擇題和不定項(xiàng)選擇題共50題、每題2分，兩張?jiān)嚲砜偡譃?00分。
具體考試科目如下：
試卷一：中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論、法理學(xué)、憲法、中國(guó)法律史、國(guó)際法、司法制度和法律職業(yè)道德、刑法、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法
試卷二：民法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、商法、經(jīng)濟(jì)法、環(huán)境資源法、勞動(dòng)與社會(huì)保障法、國(guó)際私法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法、民事訴訟法(含仲裁制度)
主觀題考試為一卷，包括案例分析題、法律文書(shū)題、論述題等題型，分值為180分。主觀題考試設(shè)置選做題的，應(yīng)試人員可選擇其一作答。
具體考查科目為：國(guó)特色社會(huì)主義法治理論、法理學(xué)、憲法、刑法、刑事訴訟法、民法、商法、民事訴訟法(含仲裁制度)、行政法與行政訴訟法、司法制度和法律職業(yè)道德。
以上就是有沒(méi)有關(guān)于五五普法知識(shí)的題（最好連題帶答案的）的全部?jī)?nèi)容了，但愿對(duì)大家有所幫助。
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