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“防人之心不可無”對我們青少年來說就是指[ ]A.不要相信任何人 B.要用智慧保護自己C.要提高警惕 D.要用法律保護自己

題文

“防人之心不可無”對我們青少年來說就是指

[???? ]

A.不要相信任何人??????????????
B.要用智慧保護自己
C.要提高警惕??????????????????
D.要用法律保護自己

題型:未知 難度:其他題型

答案

C

解析

該題暫無解析

考點

據(jù)培訓啦專家說,試題““防人之心不可無”對我們青少年來說.....”主要考查你對 [防范侵害,自我保護 ]考點的理解。

防范侵害,自我保護

青少年可能受到來自幾方面的侵害
① 來自意外事故的侵害。
②來自家庭、學校、社會的侵害。
家庭暴力產(chǎn)生的原因:
①有的父母望子成龍心切,“恨鐵不成鋼”,或者信奉“棍棒之下出孝子”的錯誤理念,對自己的孩子惡語相向,甚至拳腳相加,對子女造成心靈生和身體上難以彌合的傷害
②有的父母,因為自己情緒不好,遷怒于子女
③還有極少數(shù)父母,惡意傷害子女,違犯法律,走向犯罪。
校園暴力的危害
特指發(fā)生在學校及其周邊地區(qū),由同學、學校工作人員或校外人員針對學生生理或心理實施的、達到一定傷害程度的侵害行為。
①有可能嚴重傷害青少年的身心健康
②影響正常的學習
③破壞校園秩序
青少年受到侵害的原因有哪些?
①青少年自身還不成熟。
②生活環(huán)境很復雜,存在不利于青少年健康成長的因素。

面對暴力侵害,應(yīng)如何保護自己
①遠離暴力侵害的第一道防線是我們自己
②積極尋求他人和社會的保護
③我們要增強法律意識,學會利用法律武器來保護自己。
身邊的保護有哪些
①家庭、學校、社會、司法等積極保護青少年,促進我們的健康成長。
②我們必須加強自我保護。自我保護是人的本能,具備自我保護意識是未成年人向成熟邁進的重要一步。
③面對一些突發(fā)的事故和侵害,我們應(yīng)該積極爭取社會、學校和家庭等方面的保護;如果這些保護不能及時到位,我們就要盡自己所能,用智慧和法律保護自己的合法權(quán)益。

青少年自我保護中常見誤區(qū):
1、有了未成年人保護法,我們青少年就可以高枕無憂了。
2、打官司是不光彩的時,是丟臉的事,不應(yīng)該打官司。
3、遇到不法歹徒,一定要勇敢地同他們作斗爭,哪怕獻出自己的生命。
4、路遇壞人,心情緊張,過度害怕,不呼救。

中學生怎樣加強自我保護(怎樣增強自我保護意識和能力):
人教版:
①樹立安全意識,學會保護身心健康。
②學習法律知識,懂得依法維權(quán)。
③遵守法律,善于同違法犯罪行為作斗爭。
④學會及時報警和尋求法律幫助。
粵教版:
①自我保護能力,是一個人生存所需的重要能力。樹立自我保護意識,掌握自我保護本領(lǐng),是健康成長所必需的。
②未成年人閱歷不夠豐富,心理不夠成熟,體質(zhì)也不夠強健,自我保護的意識和能力比較薄弱,更容易受到傷害和侵害。
③因此需要增強自我保護的意識和能力。
教科版:
①遠離危險,拒絕侵害,樹立安全意識和自我保護意識,提高警惕,遠離危險環(huán)境。
②學會求救和自救,采取靈活機智的自衛(wèi)策略,樹立強烈的自我保護意識,并注意運用法律武器保護自己。
③善用法律武器,我們要學法、知法、守法,不做侵害別人的事情又要運用法律武器維護自己的權(quán)益。
日常生活中自我保護的方法和技巧(粵教版):
在家庭生活中要注意做到:防火、防水、防氣、防盜

在公共場所要注意做到:

①嚴格遵守交通規(guī)則。
②在體育活動中注意安全,做好準備活動。
③發(fā)現(xiàn)險情,要量力而行。
④預防精神污染,避免受毒害。
⑤善于識別騙子的騙術(shù),避免受騙上當。

面對歹徒行兇,青少年怎么辦:(教科版)
①面對侵害,不要害怕,保持冷靜,勇敢地向侵害者說“不”勇敢地、機智地拒絕侵害、反抗侵害;
②機智地求助他人,巧妙周旋,趁機逃脫險境;
③記住不法分子的相貌特征和去向;
④事后報案及時,撥打110電話報警。

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溫馨提示:
本文【“防人之心不可無”對我們青少年來說就是指[ ]A.不要相信任何人 B.要用智慧保護自己C.要提高警惕 D.要用法律保護自己】由作者教育指南社提供。該文觀點僅代表作者本人,培訓啦系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲空間服務(wù),若存在侵權(quán)問題,請及時聯(lián)系管理員或作者進行刪除。
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