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發(fā)布時間: 2024年12月26日 17:30
題文
青少年產生從眾心理的重要原因是(???????)A.缺乏抵御非正式團體和外部不良影響的能力B.從重不需要承擔后果C.沒有受過良好的教育D.不愿自己被別人關注
題型:未知 難度:其他題型
答案
A
解析
本題考查從眾心理的重要原因。從眾指個人受到外界人群行為的影響,而在自己的知覺、判斷、認識上表現出符合于公眾輿論或多數人的行為方式。通常情況下,多數人的意見往往是對的。從眾服從多數,一般是不錯的。但缺乏分析,不作獨立思考。不顧是非曲直的一概服從多數,隨大流走,則是不可取的,是消極的“盲目從眾心理”。
考點
據培訓啦專家說,試題“青少年產生從眾心理的重要原因是()A.缺.....”主要考查你對 [拒絕不良誘惑 ]考點的理解。
拒絕不良誘惑
真善美的積極影響:(魯人版)
真善美能起到凈化人們心靈的作用,激起人們對美好事物的向往和追求,促使人們在日常學習、工作和生活中,加強自身的品德修養(yǎng),自覺抵制不良誘惑,從而利于形成良好的社會風尚。
假惡丑的消極影響:(魯人版)
①對社會公共生活和社會發(fā)展帶來消極影響,危害社會秩序,敗壞社會風氣,損害改革發(fā)展穩(wěn)定大局。②對社會生活中的每個人也都會產生不利影響,會使一些人價值觀發(fā)生扭曲,甚至鋌而走險,違法犯罪。
③給未成年人帶來了不可忽視的負面影響,腐蝕未成年人的心靈,致使少數未成年人精神空虛,行為失范,有的甚至走上違法犯罪的道路。
自制力強的人的表現:(北師大版)
①有明確的奮斗目標;
②對自己要求比較嚴格,從不松懈;
③能為自己創(chuàng)造一個良好的學習和工作環(huán)境;
④抵御來自外界的干擾和誘惑。
自制力薄弱的人的表現:(北師大版)
①往往不能控制自己的激情和沖動;
②對行為的自我約束力差;
③易受各種誘惑的干擾;
④成為不良習慣的奴隸。
青少年會受到哪些不良誘惑:
在我們身邊在很多誘惑,如金錢的誘惑、網絡游戲的誘惑、煙酒的誘惑、黃賭毒的誘惑、邪教的誘惑,等等,這些誘惑都不同程度地吸引著我們。
理解游戲機的誘惑:
①適當的、有節(jié)制的娛樂有益處。我們要辯證地看待游戲機,既要認識到它的“利”,更要認識到它的“弊”。
②游戲對青少年有一定的誘惑。我們如果過度地迷戀游戲,游戲就成了不良誘惑。
③青少年沉溺于網絡游戲的危害。a長時問在網上逗留,造成身心勞累,眼睛近視,還會影響學習。b上網費用高,既給家庭增加經濟負擔,又容易養(yǎng)成不良習慣。c網上的信息良莠不齊,許多垃圾信息對青少年的思想沖擊較大,毒害較深。
④要堅決抵制沉迷于游戲的行為。青少年要增強辨別是非的能力,堅決抵制社會的不良誘惑,注意提高自己的心理免疫力,認清成癮行為的危害,培養(yǎng)正當的、有益身心的興趣愛好,以豐富多彩的課余活動來替代成癮行為。
毒品的定義:毒品不光指海洛因,還包括鴉片、嗎啡、大麻、可卡因以及其他使人上癮的麻醉劑和精神藥品。吸食注射毒品,嚴重危害身體和精神健康,破壞家庭幸福;誘發(fā)刑事犯罪,危害社會治安;危及國家和民族。
毒品的危害:
①侵蝕人的肌體,毒害人的精神;
②威脅人民生命財產安全和社會穩(wěn)定;
③可能會使人走上違法犯罪道路,付出沉重的代價。賭博是一種不正當的娛樂,是一種惡習。預防未成年人犯罪法中把未成年人“參與賭博,屢教不改”列為嚴重不良行為。
“黃”對未成年人的危害(粵教版):未成年人在涉“黃”后,輕者會想入非非,精神委靡,無心向學;重者會誘發(fā)性犯罪及與之聯系的暴力犯罪和經濟犯罪,對青少年危害極大。
“賭”的危害(粵教版):賭博容易使人滋長不勞而獲的思想,敗壞社會風氣。有的未成年人染上賭博惡習后,嚴重影響學習,扭曲了人際關系,甚至一步步走上詐騙、偷竊是、搶劫的犯罪道路。
邪教的本質(粵教版):是反科學、反人類、反社會。它們宣揚歪理邪說,蒙騙群眾,斂財害命,制造事端。大量事實證明:邪教是威脅人民生命財產安全和社會安定的毒瘤,必須堅決鏟除。?
不良誘惑的危害:
①對個人嚴重影響學習和生活,危害個人的健康和發(fā)展,紀律渙散、不思進取、好逸惡勞、投機取巧,極易誘發(fā)各種犯罪,走上違法犯罪的道路。
②對家庭會給家庭帶來極大的危害,影響家庭幸福,甚至家破人望亡。
③對社會會給社會帶來極大的危害,誘發(fā)各種犯罪,破壞社會秩序,擾亂社會治安。
判別是非的依據:(蘇人版)
判別是非的依據是法律和道德的要求。所謂“是”,是指人的行為符合法律和道德的規(guī)范,適應社會發(fā)展的需要,不損害國家的、集體的和他人的合法利益。反之,則為非。
青少年怎樣學會拒絕不良誘惑:
①面對不良誘惑首先思考它會給我們的生活和學習帶來什么不良影響,客觀地分析其危害性,理智的拒絕。
②把時間和精力放在學習和健康的娛樂上,不涉足營業(yè)性歌舞廳、不健康的錄像廳、游戲廳和網吧等容易滋生黃、賭、毒和其他不良現象的場所。發(fā)現學校周邊200米內有營業(yè)場所的要舉報。
③學會控制自己的欲望和沖動。特別是在沒人監(jiān)督的時候,要嚴格要求自己,克制自己的沖動和欲望,不做自己想做而不應該做的事情。
④遵守道德規(guī)范、法律法規(guī)和校紀校規(guī)。
戰(zhàn)勝誘惑的方法:
人教版:避開誘因法;婉言謝絕朋友,提高自制力;專時專用,改正不良習慣。
粵教版:避開誘因法、培養(yǎng)良好的興趣愛好法、專時專用法、聯想后果法、請人監(jiān)督法。
明善惡、辨是非的重要性(粵教版):
①要判斷是非善惡,每個人心中都不能缺少一把良知的標尺。做人的良知就是正確的是非善惡觀。
②明善惡、辨是非,選擇善良正義的人作為自己的榜樣,我們就能避免誤入岐途。
③正確的是非善惡觀將給我們勇氣和指引,使我們不至于失足懊悔。
明辨是非,區(qū)分善惡的標準(陜人版):
明辨是非,區(qū)分善惡,在不同的社會、不同的時代有不同的標準。在當代中國,是否符合最廣大人民群眾的根本利益,實現最大多數人的需要和利益,推進社會進步和人的全面發(fā)展,是評價是非善惡的根本標準,它主要通過*道德規(guī)范體現出來。陜人版:*道德以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛*為基本要求。陜人版:道德依靠人們的內心信念、習俗和社會輿論,確定是非善惡的界限,引導和約束著人們的行為。
做人的良知就是正確的是非善惡觀。如何鑄造心中良知的標尺(粵教版)?
①以美好道德陶冶自己的心靈,懂得法律規(guī)范。
②選擇善良正義的人作為自己的榜樣。
③學會理性分析,懂得思考不同的價值選擇導致的不同后果。
④樹立美好的人生理想,做有正義感的人。
我們應怎樣正確對待各種社會影響(粵教版)?
①對社會影響,我們要吸收有益的營養(yǎng),剔除無益的糟粕,拒絕有害的毒素。
②對長輩的言行我們也需要分清是非,問個究竟,而不能無原則地一概服從。長輩如果做錯了,我們應該幫助糾正。
③對公共傳播媒體發(fā)出的信息,我們要學會選擇,提高識別能力,自覺抵制不良信息。
④對社會流行,我們要學會獨立思考,理性行動,避免狂熱,保持適度。
如何做到跨越障礙,正確選擇(粵教版)?
正直做人,堅持正確行為,不做錯事,作出正確的選擇,需要勇氣和意志,還需要突破內心和外部的障礙。
①首先要戰(zhàn)勝自己,抵制誘惑。
②有時還必須打破情面,敢于堅持原則。
③堅守自己的美好理想,并且身體力行,做一個道德高尚的人。?
明辨是非,做出正確的選擇:
陜人版:
① 堅持自己的意見,不屈從伙伴的壓力而做錯誤的事情。
② 敢于對他人做的錯事提出反對意見。
③ 如果做了錯事,要勇于承擔責任。
④ 在復雜的社會生活中,會面臨各種沖突,需要我們做出正確的選擇。
魯人版:
①面對生活中的是非善惡,心中要有一把“尺子”,即道德和法律標準。用道德和法律去衡量,看其是否符合道德和法律標準,從而做出正確地判斷和選擇。
②面對生活中的是非善惡,要不斷提高辨別是非善惡的能力。要勤于學習,積極參加社會實踐,積累社會經驗,加強道德修養(yǎng),增強法律意識。
③面對生活中的是非善惡,還要不斷增強自控能力。正確的行為,必須堅持;錯誤的行為,堅決摒棄。
明辨是非善惡對我們的影響。(為什么要明辨是非善惡?)(魯人版)
①只有明辨是非善惡,才能把握自己的生活方向,實現積極向上的人生目標。
②才能在生活中約束自己的行為,杜絕不良嗜好,抵制不良誘惑,過積極健康的生活。
③才能積極同丑惡現象作斗爭,使自己逐步成為一個正直的人。
生活中的真善美:
真:就是指價值率高差大于零的思維性價值事物。
善:就是指價值率高差大于零的行為性價值事物。
美:就是指價值率高差大于零的生理性價值事物。
八榮八恥:
以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;
以服務人民為榮,以背離人民為恥;
以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥;
以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥;
以團結互助為榮,以損人利己為恥;
以誠實守信為榮,以見利忘義為恥;
以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥;
以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。
我國公民的基本道德規(guī)范:
我國公民基本道德規(guī)范詮釋:
愛國守法:國家是一個政治實體,是人民群眾最高利益的象征和代表。愛國是每個公民的天職和第一義務,責無旁貸。守法,法是國家紀律的集中表現,人人必須遵守,奉公守法。
明禮誠信:禮是人們文明表現的一種行為規(guī)范。明者,懂也,明白也,實踐也。誠信,誠者,實也,真也;信者,實也。誠信是一個人品德的重要方面,是處理人與人、人與社會、國與國的道德準則,不誠不信,將無法群處。
團結友善:團結友善是處理人與人、人與社會關系的原則和準繩。因為人是社會的人,彼此必然發(fā)生各種關系,而處理彼此關系必須從好心出發(fā),團結友善。?
勤儉自強:勤與儉是中華民族的美德及優(yōu)良傳統(tǒng),勤與儉相輔相成,終成大業(yè)。?
敬業(yè)奉獻:所謂“三百六十行,行行出狀元”。這三百六十行,即“業(yè)”,“狀元”就是敬業(yè)中的優(yōu)秀者。個人的社會存在是以他人的存在為前提,個人要存在必須要奉獻,這就是人們常說的“我為人人,人人為我”。奉獻是由人的世界觀、人生觀、價值觀決定的。