教育那點兒小事
15年一線教育實踐者揭秘家長VS學(xué)生的教育大戰(zhàn)解析往屆學(xué)生如何玩兒著...
發(fā)布時間: 2025年01月10日 02:30
題文
（12分）中國進(jìn)入19世紀(jì)中期以后，在本國封建統(tǒng)治和外國殖民壓迫下，逐漸病入膏肓。為挽救中國于危難，不少仁人志士尋找濟(jì)世良方，展開一場場“救治行動”。
【救治之路】
（1）有人將先進(jìn)的中國人展開的一場場“救治行動”比喻成“自我療傷”“溫藥慢治”“猛藥重治”。請結(jié)合所學(xué)知識，分別說說它們各指什么運動。（6分）
①自我療傷：??????????????????????????????????????????????
②溫藥慢治：??????????????????????????????????????????????
③猛藥重治：??????????????????????????????????????????????
【再次問診】
（2）隨著救治行動的深入，人們逐漸發(fā)現(xiàn)中國的“疾病”不僅是在肌體上，更多是在頭腦中，針對這一發(fā)現(xiàn)，“名醫(yī)”開出了什么良方？（2分）
【聚焦名醫(yī)】
（3）以下是對中國展開救治行動的各位“名醫(yī)”，你最敬佩的是哪一位？（1分）請說出他最主要的貢獻(xiàn)（2分）
【大道行思】
（4）盡管“名醫(yī)”們開出了不同的藥方，但這些藥方有著共同之處，請指出其中的一點。（1分）
題型：未知 難度：其他題型
答案
（1）洋務(wù)運動；戊戌變法；辛亥革命。（6分）
（2）新文化運動。（2分）
（3）提示：李鴻章在洋務(wù)運動中創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)和民用企業(yè)，開啟了中國的近代化；康有為領(lǐng)導(dǎo)戊戌變法，在社會上起到了思想啟蒙的作用；孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，結(jié)束封建帝制，使民主共和觀念深入人心；陳獨秀領(lǐng)導(dǎo)新文化運動，是空前的思想大解放。（3分）
（4）都主張向西方學(xué)習(xí)；都探索救亡圖存道路；都追求獨立富強(qiáng)等等言之有理均可。（1分）
解析
（1）近代史上的“自我療傷”是指洋務(wù)運動；“溫藥慢治”是指戊戌變法；“猛藥重治”是指辛亥革命。
（2）隨著救治行動的深入，人們逐漸發(fā)現(xiàn)中國的“疾病”不僅是在肌體上，更多是在頭腦中，針對這一發(fā)現(xiàn)，“名醫(yī)”開出了的良方是新文化運動。
（3）以下是對中國展開救治行動的各位“名醫(yī)”，如最敬佩的是李鴻章，他的主要貢獻(xiàn)：李鴻章在洋務(wù)運動中創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)和民用企業(yè)，開啟了中國的近代化。（康有為領(lǐng)導(dǎo)戊戌變法，在社會上起到了思想啟蒙的作用；孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，結(jié)束封建帝制，使民主共和觀念深入人心；陳獨秀領(lǐng)導(dǎo)新文化運動，是空前的思想大解放。）
（4）盡管“名醫(yī)”們開出了不同的藥方，但這些藥方有著共同之處，其中的一點是都主張向西方學(xué)習(xí)；都探索救亡圖存道路；都追求獨立富強(qiáng)等等。
點評：關(guān)于中國的近代化探索，學(xué)生要知道，洋務(wù)運動的口號是“自強(qiáng)”、“求富”，戊戌變法的指導(dǎo)思想是“變法圖強(qiáng)”，辛亥革命的指導(dǎo)思想是“三民主義”，新文化運動的兩面大旗是“民主、科學(xué)”。洋務(wù)運動是學(xué)技術(shù)，戊戌變法和辛亥革命是學(xué)制度，新文化運動是學(xué)思想，這是一個由表及里、由淺入深、層層遞進(jìn)的過程。學(xué)生還要認(rèn)識到，地主階級、資產(chǎn)階級不能改變中國命運，資本主義道路在中國行不通，只有中國*才能救中國，只有無產(chǎn)階級才能領(lǐng)導(dǎo)中國革命走向勝利。
考點
據(jù)培訓(xùn)啦專家說，試題“（12分）中國進(jìn)入19世紀(jì)中期以后，在本.....”主要考查你對 [洋務(wù)運動 ]考點的理解。
洋務(wù)運動
洋務(wù)運動：
洋務(wù)運動是清朝統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的開明之士在維護(hù)封建統(tǒng)治而倡導(dǎo)和主持的自強(qiáng)改革運動，是中國社會民族矛盾不斷激化的產(chǎn)物。洋務(wù)運動的主要內(nèi)容包括：以“自強(qiáng)”為旗號，采用西方先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，創(chuàng)辦了近代軍事工業(yè)；以“求富”為旗號，興辦民用工業(yè)，洋務(wù)運動的重點由軍事轉(zhuǎn)向民用企業(yè)；編練新式軍隊；培養(yǎng)人才。為了適應(yīng)洋務(wù)運動的需要，洋務(wù)派創(chuàng)辦了新式學(xué)校，選送留學(xué)生楚國深造，培養(yǎng)了一批翻譯、軍事和科技人才。中日甲午戰(zhàn)爭標(biāo)志著洋務(wù)運動的破產(chǎn)。
洋務(wù)運動的性質(zhì)：
洋務(wù)運動是是一場由地主階級領(lǐng)導(dǎo)的向西方學(xué)習(xí)的旨在維護(hù)封建統(tǒng)治的自救運動。
洋務(wù)運動興起的背景：
經(jīng)過兩次鴉片戰(zhàn)爭后，清政府的統(tǒng)治階級對于如何解決一系列的內(nèi)憂外患問題，清政府內(nèi)部出現(xiàn)了洋務(wù)派和頑固派。洋務(wù)派在中央以奕忻為代表，在地方以曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞為代表。他們在跟外國侵略者交涉和鎮(zhèn)壓人民起義的過程中，認(rèn)識到列強(qiáng)的船堅炮利，技術(shù)精良，主張用西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)來維護(hù)清朝的統(tǒng)治。頑固派以大學(xué)生倭仁為代表。他們因循守舊、盲目排外、仇視一切外洋事務(wù)，主張原封不動地維護(hù)清朝統(tǒng)治。這兩派展開了激烈的辯論，慈禧太后也是頑固派，不過她認(rèn)為，在內(nèi)外交困的形勢下，要保護(hù)清朝的統(tǒng)治地位，必須依靠擁有實力并得到外國侵略者賞識的洋務(wù)派。所以，她采取了暫時支持洋務(wù)派的策略。
洋務(wù)運動興起的原因：
1.太平天國運動和外國侵略沖擊了清王朝的統(tǒng)治。
2.洋務(wù)派實力相對較強(qiáng)，主張“師夷長技以自強(qiáng)”，維護(hù)清王朝統(tǒng)治。
3.頑固派因循守舊，盲目排斥一切外洋事物。
4.總理衙門設(shè)立后，以慈禧為首的滿清統(tǒng)治者，暫時支持了后實力且受外國侵略者賞識的洋務(wù)派。
5.工業(yè)革命的擴(kuò)張，“中外和好”局面的形成為洋務(wù)運動的開展提供了可能。
總理衙門：
鴉片戰(zhàn)爭前，清政府認(rèn)為同外國關(guān)系僅是“理藩而已，無所謂外交也”。俄國使臣來華，沿例由理藩院接待，其他各國均由禮部接待辦理。鴉片戰(zhàn)爭后，由兩廣總督專辦與歐美國家的交涉，特加欽差大臣頭銜，稱“五口通商大臣”?！侗本l約》訂立后，各國在華設(shè)使館、駐使節(jié)。外國侵略者認(rèn)為地方總督無權(quán)處理涉外事務(wù)，多次要求建立專門機(jī)構(gòu)。1860年11月，英法聯(lián)軍依約從北京撤走，使奕忻大喜過望，在奏折中說：“該夷并不利我土地人民，猶可以信義籠絡(luò)，馴服其性，自圖振興”，勸咸豐帝“盡可放心”回鑾。1861年1月，奕忻再上奏折指出：“近年各路軍機(jī)絡(luò)繹，外國事務(wù)，頭緒紛繁，駐京以后，若不悉心經(jīng)理，專一其事，必致辦理延緩，未能悉協(xié)機(jī)宜。”請求建立總理各國事務(wù)衙門.總理衙門首任事務(wù)大臣均為清朝貴族，且與外國侵略者關(guān)系密切，使總理衙門實際成為外國侵略者控制清政府的總樞紐，是中國半殖民地化的一個重要表現(xiàn)?？偫硌瞄T存在了40年。直到1901年，據(jù)《辛丑條約》第12款規(guī)定，改為外務(wù)部，仍位列六部之首。
溫馨提示：