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眉山機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年哪些專業(yè)招生

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發(fā)布時(shí)間: 2025年01月10日 16:50

對于成績不理想的初中生,不要?dú)怵H。俗話說,文化成績的比賽,你可能沒有勝算。但是,如果你好好把握這幾年,去職業(yè)學(xué)校,學(xué)一門專業(yè)技能,你可能會(huì)在不如社會(huì)之后更加優(yōu)秀。本文為學(xué)生分享2022年眉山機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)及專業(yè)招生計(jì)劃。眉山地區(qū)想在當(dāng)?shù)刈x書的同學(xué)可以看看。

眉山機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年各專業(yè)招生計(jì)劃

專業(yè)名稱專業(yè)層次招生人數(shù)農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維修中專專業(yè)200農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理中專專業(yè)90服裝設(shè)計(jì)中專專業(yè)40涉農(nóng)專業(yè)中專專業(yè)60電子應(yīng)用技術(shù)中專專業(yè)100計(jì)算機(jī)應(yīng)用中專專業(yè)60汽車運(yùn)用與維修中專專業(yè)50機(jī)電技術(shù)應(yīng)用中專專業(yè)120

眉山機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年招生專業(yè)介紹

農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維修

農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維修專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)面向農(nóng)業(yè)機(jī)械生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線,掌握專業(yè)崗位(群)所要求的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能,能夠從事農(nóng)機(jī)企業(yè)管理、農(nóng)機(jī)裝配與調(diào)整、檢測、銷售與售后服務(wù)、操作與維修,具有較強(qiáng)綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)技能型專門人才。

農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維修專業(yè)核心課程:包括農(nóng)業(yè)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、拖拉機(jī)底盤構(gòu)造與維修、聯(lián)合收割機(jī)構(gòu)造與維修、插秧機(jī)構(gòu)造與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械電器與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械研究與營銷、農(nóng)業(yè)機(jī)械檢測與維修;實(shí)習(xí)的主要五個(gè)環(huán)節(jié)包括聯(lián)合收割機(jī)實(shí)習(xí)、插秧機(jī)實(shí)習(xí)、農(nóng)機(jī)綜合培訓(xùn)、拖拉機(jī)駕駛培訓(xùn)、農(nóng)機(jī)維修試驗(yàn)培訓(xùn)等。

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理的培養(yǎng)目標(biāo):主要面向涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織、農(nóng)村行政主管部門、村民自治組織、中介組織、農(nóng)村灌裝企業(yè)和規(guī)模農(nóng)戶,培養(yǎng)和掌握農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)村政策法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品營銷、農(nóng)村企業(yè)管理、財(cái)務(wù)管理等方面的知識(shí)和綜合基本技能。從事企業(yè)管理、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、涉農(nóng)企業(yè)財(cái)務(wù)管理、農(nóng)產(chǎn)品市場開發(fā)、農(nóng)產(chǎn)品銷售經(jīng)紀(jì)、農(nóng)村中介服務(wù)等。在涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織、農(nóng)村行政部門等企事業(yè)單位。

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理類就業(yè)前景:農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營企業(yè)、市場、行政事業(yè)單位及企業(yè)財(cái)務(wù)工作、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人、農(nóng)村基層組織、

服裝設(shè)計(jì)

服裝設(shè)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能在企事業(yè)單位、學(xué)校、科研院所從事服裝、服裝設(shè)計(jì)、教學(xué)、科研的德才兼?zhèn)涞母呒墝iT人才。

服裝設(shè)計(jì)主要課程:中外服裝史、中國民族服裝史、服裝造型技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、服裝插畫技法、發(fā)型與化妝、人體工程學(xué)、服裝材料技術(shù)、服裝概論、服裝蠟染扎染、服裝工藝、服裝功能與檢測、服裝工藝與設(shè)備、服裝美學(xué)、攝影、服裝CAD、服裝工藝(實(shí)習(xí))、服裝造型、計(jì)算機(jī)應(yīng)用。

涉農(nóng)專業(yè)涉農(nóng)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):1、為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)一批“留得住、用得上”,能夠適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,在農(nóng)村生產(chǎn)一線從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、服務(wù)、管理和經(jīng)營的中等專業(yè)技術(shù)人才和經(jīng)營管理人才。

2.培養(yǎng)學(xué)生具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,熱愛祖國和社會(huì)主義,具有學(xué)農(nóng)、愛農(nóng)、立志從事農(nóng)業(yè)工作的思想基礎(chǔ),具有良好的社會(huì)公德和職業(yè)道德;

3.培養(yǎng)學(xué)生具備基本的科學(xué)文化素養(yǎng),掌握必要的基本文化知識(shí);掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)(農(nóng)產(chǎn)品種植、養(yǎng)殖、加工、流通)所必需的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和相對熟練的專業(yè)技能;

4.培養(yǎng)學(xué)生組織、實(shí)施和指導(dǎo)技術(shù)生產(chǎn)以及示范和推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)的能力;具有設(shè)計(jì)生產(chǎn)計(jì)劃和總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的能力;

5.創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)能力;在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中敢為人先,能起到一定的示范和輻射作用,能在新農(nóng)村建設(shè)中充當(dāng)新型農(nóng)民的示范引領(lǐng)者。

電子應(yīng)用技術(shù)

電子技術(shù)的培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電氣技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí)。其主要特點(diǎn)是強(qiáng)電與弱電、電氣技術(shù)與電子技術(shù)、軟件與硬件、部件與系統(tǒng)的結(jié)合。學(xué)生接受電氣電子、信息控制和計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面的培訓(xùn),具備解決電氣工程分析與控制技術(shù)問題的基本能力。

電子技術(shù)就業(yè)方向:本專業(yè)培養(yǎng)具有智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理等基礎(chǔ)理論知識(shí)和技能的應(yīng)用型人才。,并能在電子領(lǐng)域和部門生產(chǎn)一線從事智能電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開發(fā)、質(zhì)量檢驗(yàn)、生產(chǎn)管理、智能電子產(chǎn)品的銷售和技術(shù)支持技能。畢業(yè)生主要在電子企業(yè)、電子公司、事業(yè)單位從事數(shù)控設(shè)備或儀器、家電控制系統(tǒng)、智能玩具、汽車電子、工控網(wǎng)絡(luò)通訊設(shè)備、醫(yī)療儀器、環(huán)境監(jiān)測等產(chǎn)品的生產(chǎn)檢驗(yàn)、維修、調(diào)試、生產(chǎn)管理和銷售工作。

應(yīng)用型計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí),具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備維護(hù)與維修、工業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)與制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用操作能力的高技術(shù)應(yīng)用型人才。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)主干課程:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、Visual Basic語言、專業(yè)英語、計(jì)算機(jī)平面與動(dòng)畫設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與局域網(wǎng)建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫開發(fā)與應(yīng)用、廣告設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)與制作。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向:畢業(yè)生主要從事交通系統(tǒng)各單位、交通信息化和電子政務(wù)建設(shè)應(yīng)用部門、各種計(jì)算機(jī)專業(yè)公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等IT行業(yè)工作。

汽車運(yùn)用與維修

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是:了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)流程,具有企業(yè)生產(chǎn)的初步經(jīng)驗(yàn);(2)能夠分析和解決一般技術(shù)問題(如診斷、檢測等。)本專業(yè),并具備前期工作計(jì)劃、組織、實(shí)施和評估的能力;(3)能閱讀一般專業(yè)外文技術(shù)資料,并附有參考書;(4)良好的人際溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和客戶服務(wù)意識(shí);(5)具備安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、汽車維修等法律法規(guī)相關(guān)知識(shí)和技能。

汽車應(yīng)用與維修專業(yè)就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修、底盤維修、汽車電器維修、汽車外形翻新等各類汽車維修工作;也可從事汽車配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用

機(jī)電一體化技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):面向魯中中小型機(jī)電一體化企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營一線,培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神、責(zé)任感和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)機(jī)電一體化技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí),較強(qiáng)的機(jī)電一體化設(shè)備操作、機(jī)電一體化產(chǎn)品裝配、調(diào)試、維修和機(jī)電一體化產(chǎn)品售后服務(wù)等專業(yè)實(shí)踐技能,適應(yīng)現(xiàn)代化生產(chǎn)。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要面向魯中中小型機(jī)電企業(yè),主要面向生產(chǎn)經(jīng)營一線,從事機(jī)電加工、電氣安裝布線、機(jī)電設(shè)備或汽車生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、維護(hù)、修理、監(jiān)控等工作。

眉山機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校基本信息

成立日期:1998年

機(jī)構(gòu)類型:職業(yè)學(xué)校

地點(diǎn):四川眉山

學(xué)校地址:眉山機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校

學(xué)校排名:全國3976,本省657。

注冊要求

1.當(dāng)考生專業(yè)志愿全部不能滿足時(shí),服從專業(yè)調(diào)劑的,根據(jù)考生成績從高到低調(diào)劑到其他專業(yè);不服從專業(yè)調(diào)劑,就要被遣送回去。

2.藝術(shù)類專業(yè)考試錄取原則:我院藝術(shù)類專業(yè)承認(rèn)學(xué)生所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績。體檢合格的考生,文化藝術(shù)類專業(yè)高考成績達(dá)到學(xué)生所屬省(自治州、直轄市)藝術(shù)類專業(yè)錄取控制分?jǐn)?shù)線的,按照“從高分到低分”的原則錄取。

3.高校錄取將遵循平行投檔、從高分到低分、綜合考察、擇優(yōu)錄取的原則。在專業(yè)錄取中,按照專業(yè)志愿優(yōu)先的原則,結(jié)合專業(yè)計(jì)劃和考生報(bào)考條件,建議考生根據(jù)本人意愿填報(bào)兩個(gè)以上專業(yè)志愿,服從分配。

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溫馨提示:
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