自考培訓(xùn)，是選擇網(wǎng)絡(luò)直播課好還是面授課好？

現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)越來(lái)越發(fā)達(dá)，每個(gè)人的日常生活逐漸離不開(kāi)手機(jī)和電腦。而越來(lái)越多的網(wǎng)絡(luò)課程也在迎頭趕上，有哪些類型的課程呢。

對(duì)于自學(xué)培訓(xùn)，選擇網(wǎng)上直播班還是面對(duì)面授課比較好？

那么，如果自學(xué)成才的學(xué)生覺(jué)得自學(xué)考試很難，想找一家培訓(xùn)學(xué)校來(lái)幫助他們學(xué)習(xí)，那么他們應(yīng)該選擇傳統(tǒng)的面對(duì)面課還是新穎的直播課呢？

傳統(tǒng)的面對(duì)面教學(xué)是指走進(jìn)教室，技術(shù)老師讓你零距離教學(xué)。像學(xué)習(xí)前一樣，我不明白，很多自學(xué)成才的學(xué)生，在課后問(wèn)老師或者和同學(xué)討論，是一種追求完美的學(xué)習(xí)氛圍。

對(duì)于自學(xué)培訓(xùn)，選擇網(wǎng)上直播班還是面對(duì)面授課比較好？

但方先生可以公平地說(shuō)，面對(duì)面的課堂質(zhì)量確實(shí)良莠不齊。一些組織邀請(qǐng)一些大學(xué)生作為教師講課，而一些更有良知的組織則邀請(qǐng)高校教師來(lái)授課。但是，老師們覺(jué)得自己沒(méi)有自己院校的學(xué)生那么有耐心，所以就隨意地下課。

除了教師的素質(zhì)，學(xué)習(xí)環(huán)境也是一個(gè)問(wèn)題。對(duì)于組織來(lái)說(shuō)，選擇一個(gè)很大的區(qū)域讓自學(xué)成才的學(xué)生學(xué)習(xí)是不容易的。因此，毫無(wú)疑問(wèn)，校園里沒(méi)有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。此外，許多自學(xué)成才的學(xué)生都是工薪階層，有些人周六、周日要上班。如果錯(cuò)過(guò)了面授課，很多知識(shí)點(diǎn)就會(huì)落在后面，這通常歸結(jié)為花錢(qián)學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，最終要通過(guò)自學(xué)。

今天的直播課有很多種。你可以在網(wǎng)上找到它們。在直播室里，老師也可以即時(shí)互動(dòng)，立即處理疑問(wèn)。這也解決了面對(duì)面教學(xué)的致命缺陷：如果錯(cuò)過(guò)直播室，可以看視頻，還可以舉著手機(jī)學(xué)習(xí)。你不必?fù)?dān)心忘記知識(shí)的要點(diǎn)，你可以隨時(shí)回憶起來(lái)。

對(duì)于自學(xué)培訓(xùn)，選擇網(wǎng)上直播班還是面對(duì)面授課比較好？

但直播課有一個(gè)很大的缺陷，那就是：虛擬化。畢竟，我看不見(jiàn)。自學(xué)成才的學(xué)生難免內(nèi)心有點(diǎn)空虛，受周圍環(huán)境的影響很大。有一段非常有趣的段子：提前準(zhǔn)備好閱讀的自然環(huán)境，提前3個(gè)小時(shí)準(zhǔn)備，開(kāi)卷15分鐘。因此，自主學(xué)習(xí)的學(xué)生要有較強(qiáng)的自我控制能力，抵御各種“誘惑”。

綜上所述，熱愛(ài)課堂教學(xué)的自學(xué)生選擇面對(duì)面教學(xué)，自我控制能力強(qiáng)。只有自學(xué)成才、各自為政的學(xué)生才能更好地選擇直播課。

985大學(xué) 211大學(xué) 全國(guó)院校對(duì)比 專升本 美國(guó)留學(xué) 留求藝網(wǎng)