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發(fā)布時間: 2025年01月10日 10:58
堯山中學2019年高一招生簡章
一、班級設置
2019級高一年級共設16個教學班,其中張錫極實驗班2個,珍珠班4個,重點班10個。
二、管理理念
全封閉、軍事化管理:落實立德樹人,強化學生養(yǎng)成教育,規(guī)范學生行為習慣。
小班額、精細化、分層教學:確保小班額,建立良性班級競爭機制。充分調動學生學習積極性,提高學生自主學習能力。
三年一體、學生生涯系統(tǒng)規(guī)劃:聘任專業(yè)規(guī)劃師對學生進行系統(tǒng)的人生規(guī)劃,落實適切教育,讓每個學生成就更好的自己。
三、雄厚的師資力量
堯山中學在長期教育積淀中,培養(yǎng)出了多名特級教師,并有一大批各級各類名師、學科帶頭人、教學能手。高一年級66名教師中,省、市級教學能手、學科帶頭人32人,研究生20人,高級教師36人,擁有一個省級名師工作站、兩個省級學科帶頭人工作坊、蒲城縣名師聯(lián)盟共同體。高一年級組在適切教育理念指導下,整合師資力量,為每一個班配備最適合的教師,實現(xiàn)教育資源均等化。
四、招生咨詢
2019年中考成績出來當日,在堯山中學舉辦現(xiàn)場咨詢會。
2019年中考成績出來當日,
城關鎮(zhèn)中、初級實驗中學、雛鷹學校及四大鎮(zhèn)初級中學,
設立現(xiàn)場咨詢點。
咨詢電話:馬老師(珍珠、重點班)13571532553
唐老師(張錫極實驗班)18291321398
相約堯園 逐夢少年競風流
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堯山中學歡迎您的到來!
堯山中學報考代碼 050601
堯山中學張錫極實驗班簡介
一、設立背景 堯山中學首任校長張錫極的孫女張肖女士攜張氏家族于2017年8月向堯山中學捐資105萬,成立“堯山中學張錫極助教獎學基金”。根據(jù)該基金會與堯山中學的協(xié)議,為發(fā)揮該基金的社會效應,用好基金的獎勵驅動機制,弘揚前輩創(chuàng)業(yè)精神,繼承前輩貢獻家鄉(xiāng)、貢獻祖國、貢獻人民的偉大理想,建構堯山中學核心競爭力,推動堯山中學跨越式發(fā)展,從2017年秋季開始,成立張錫極實驗班。
二、辦學成效 2018年高考張錫極實驗班學生侯旭照以684分的優(yōu)異成績被清華大學錄取。2019年高考,全縣文理狀元均出自張錫極實驗班(理科邢佳欣660分,文科王怡638分),“堯園姊妹花”姐姐王怡(當年中考成績499分,全縣335名)文科638分縣狀元,妹妹王芝怡理科651分。張錫極實驗班文理55名學生,600分以上27人,平均成績578分,一本上線率100%。
三、培養(yǎng)目標 1、打造高端質量:培養(yǎng)“國際視野 家國情懷 卓越素養(yǎng) 自信成功”的拔尖人才。
2、形成品牌效應:以優(yōu)秀的學生團隊、一流的班風學風、先進的教學理念、高效的管理模式,打造本土優(yōu)勢,形成品牌效應。
四、教學策略 1、調整時間安排:全程落實高三時間模式,保證一年半完成新課學習,為高考綜合復習爭取時間優(yōu)勢。2、優(yōu)化課程設置:國家課程和校本課程相結合,充分發(fā)揮學科夏令營、冬令營的拔優(yōu)作用。3、創(chuàng)新教學方式:以調動學生積極性、激發(fā)學生內(nèi)驅力為核心,落實小班制教學,運行學科小小班培優(yōu)。4、強化能力訓練:強落實、抓雙基,學科實施針對性的拓展延伸,提升學生的學科素養(yǎng)。
5、加強競賽輔導:擇優(yōu)組合學科競賽教練員團隊,全程規(guī)劃競賽輔導,確保學生摘取獎牌。
6、實施導師制培優(yōu):以年級組、班主任、科任老師為主體,構建三級育人網(wǎng)格,師生一對一,增強指導的針對性。
五、管理措施 1、動態(tài)管理:引入競爭機制,教師競聘上崗,學生滾動管理。
2、跟蹤運行:學科質量、學生學情動態(tài)跟蹤,建立學情檔案,培優(yōu)對象全程全方位跟蹤,科學管控。3、監(jiān)督評價:加大監(jiān)管考評力度,建立既重過程又重結果的全程評價體系,獎優(yōu)罰劣。
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張錫極實驗班招生咨詢:18291321398(唐老師)
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作為省級示范高中,我們?nèi)沃囟肋h。我們將和你一起克服困難,腳踏實地,創(chuàng)新實干,不忘初心,砥礪前行,追求卓越、沖擊名校。人人皆可成才,人人盡展其才,讓我們一起成為追夢人,在堯山中學成就最好的你。
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