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注意!四川省部分??茖W(xué)校專升本報考年級前40%要求標(biāo)準(zhǔn)

四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院

注意!四川省部分專科學(xué)校專升本報考年級前40%要求標(biāo)準(zhǔn)

四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年7月發(fā)布的《四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院專升本推薦選拔工作實施辦法》(川職院教字〔2022〕9號)中規(guī)定專升本推薦條件為:政治表現(xiàn)和思想品德良好,遵紀(jì)守法,在校期間未受任何紀(jì)律處分;修完人才培養(yǎng)方案規(guī)定的課程,成績良好,能如期畢業(yè);??齐A段綜合平均成績排名不得低于本校同年級同專業(yè)(專業(yè)方向)的前40%。成績計算:列入人才培養(yǎng)方案的所有課程(含選修課)均參與成績統(tǒng)計排名;操行考核達(dá)到優(yōu)良等次。

眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院

一、因2024年專升本考試報名時間擬于2023年12月18日開始,2023年秋季學(xué)期期末考試尚未舉行,所以將教務(wù)管理系統(tǒng)中已完成成績記載的學(xué)期納入統(tǒng)計范圍。

(一)三年制???-4學(xué)期修讀課程納入統(tǒng)計范圍;

(二)五年一貫制??齐A段1、2學(xué)期修讀課程納入統(tǒng)計范圍。

二、成績選擇

納入統(tǒng)計范圍的課程成績均采用每學(xué)期期末總評成績,補(bǔ)考課程成績采用該課程第1次期末總評成績,緩考課程成績采用該課程緩考總評成績。

三、排名原則

(一)三年制??茖I(yè)內(nèi)按納入統(tǒng)計范圍課程的成績總和從高到低排序,若成績總和相同則按所有專業(yè)課成績總和從高到低依次排序;

(二)五年一貫制??茖I(yè)內(nèi)按納入統(tǒng)計范圍課程的成績總和從高到低排序,若成績總和相同則按所有專業(yè)課成績總和從高到低依次排序。

達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

成績認(rèn)定及折算方式:以我校初考原始成績?yōu)闇?zhǔn),確定是否取得參考資格(若存在留級情況,以留級后的初考成績?yōu)闇?zhǔn))。折算方式為:所開專業(yè)技能課程(含專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)拓展課程,除畢業(yè)考試(畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文)和實習(xí)外的總成績/所開專業(yè)技能課程總門數(shù)=排名成績。

特別注意:如有專業(yè)成績在本校同年級同專業(yè)(專業(yè)方向)排名前40%學(xué)生自愿放棄參考資格,依照排名順序予以遞補(bǔ)

四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

所有必修課均納入排名,排名按照課程的學(xué)分績點進(jìn)行。

四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院

關(guān)于2024年專升本學(xué)生排名,是按統(tǒng)一專業(yè)學(xué)生第五學(xué)期所有課程成績的平均成績(重修課程無論高低均按60分計) 排序。

四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

專升本排名前40%具備報名資格,報名前所有已學(xué)課程應(yīng)全部合格。如補(bǔ)考合格,按60計算;如補(bǔ)考還未合格,不具備報名資格。

四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院

學(xué)校按照加權(quán)平均分進(jìn)行排名,加權(quán)平均分=sum(成績*學(xué)分)/總學(xué)分

四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院

(一)專業(yè)成績排名課程范圍

1. 三年制專業(yè)(或?qū)I(yè)方向)規(guī)定修讀的專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課和專業(yè)限選課程。

2.“3+2”五年制專業(yè)只計算后兩年??齐A段的專業(yè)課程。

(二)專業(yè)成績排名課程計算時段截至?xí)r間

1. 三年制學(xué)生按前五學(xué)期修讀的專業(yè)課程計算。若第五學(xué)期期末正課(不含重修)有考核未通過的課程,允許第六學(xué)期開學(xué)補(bǔ)考完成后納入成績排名計算。

2.五年制學(xué)生按前三學(xué)期修讀的專業(yè)課程計算。若第三學(xué)期期末正課(不含重修)有老核未通過的課程,允許第四學(xué)期開學(xué)補(bǔ)考完成后納入成績排名計算。

成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué)

若2024年教育廳下發(fā)的專升本文件有具體規(guī)定,則按照教育廳文件執(zhí)行;如果沒有詳細(xì)明確,我校按照人才培養(yǎng)方案中的專業(yè)(技能)課程板塊進(jìn)行排名。

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