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發(fā)布時(shí)間: 2024年12月22日 14:17
2024年海南考生多少分能上南京師范大學(xué)？最低需排名位次多少？今年有意報(bào)考南京師范大學(xué)的考生，請(qǐng)參考菁英職教高考志愿智能填報(bào)系統(tǒng)查詢的：南京師范大學(xué)在海南歷年招生錄取分?jǐn)?shù)線、位次等數(shù)據(jù)，考生可以自己測(cè)一測(cè)被錄取的概率！
2024年海南新高考考生要想上南京師范大學(xué)本科批：綜合類預(yù)估需656分左右（位次4269名左右）。
1、2023年南京師范大學(xué)在海南本科批最低錄取分?jǐn)?shù)線：綜合類為655分（位次4387）。
2、2022年南京師范大學(xué)在海南本科批最低錄取分?jǐn)?shù)線：綜合類為666分（位次3201）。
3、2021年南京師范大學(xué)在海南本科批最低錄取分?jǐn)?shù)線：綜合類為664分（位次3127）。
注：以上只是海南高考最低多少分能進(jìn)南京師范大學(xué)，可選擇的專業(yè)范圍較窄，若是打算報(bào)考熱門(mén)專業(yè)，則需要考生更高的成績(jī)分?jǐn)?shù)或者位次排名。
| 年份 | 招生省份 | 錄取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控線 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 海南（綜合類） | 本科批 | 655 | 4387 | 483 |
| 2022 | 海南（綜合類） | 本科批 | 666 | 3201 | 471 |
| 2021 | 海南（綜合類） | 本科批 | 664 | 3127 | 466 |
| 各專業(yè)分?jǐn)?shù)線：https://www.jypxw.com/zhiyuan/ | |||||
注：2024年預(yù)估分?jǐn)?shù)線只是作為高考志愿填報(bào)參考，由于影響因素較多，究竟2024年海南高考多少分能上南京師范大學(xué)，待2024年高招結(jié)束后，以高校發(fā)布的信息為準(zhǔn)。
南京師范大學(xué)是國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校和江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高校。學(xué)校的主源可追溯到1902年創(chuàng)辦的三江師范學(xué)堂，該學(xué)堂是中國(guó)高等師范教育的發(fā)祥地之一。后歷經(jīng)兩江優(yōu)級(jí)師范學(xué)堂、南京高等師范學(xué)校、國(guó)立東南大學(xué)、國(guó)立第四中山大學(xué)、江蘇大學(xué)、國(guó)立中央大學(xué)、國(guó)立南京大學(xué)等時(shí)期；其另一源頭為1888年創(chuàng)辦的匯文書(shū)院，后發(fā)展為金陵大學(xué)，1951年與金陵女子文理學(xué)院（曾稱金陵女子大學(xué)）合并，成立公立金陵大學(xué)。1952年全國(guó)高校院系調(diào)整，在原南京大學(xué)、公立金陵大學(xué)等有關(guān)院系的基礎(chǔ)上組建南京師范學(xué)院，校址設(shè)在原金陵女子大學(xué)校址。1984年改辦成南京師范大學(xué)。1996年進(jìn)入國(guó)家“211工程”高校行列。2000年南京動(dòng)力高等?？茖W(xué)校并入。2015年成為江蘇省與教育部共建高校。2017年入選國(guó)家首輪“雙一流”建設(shè)高校。2018年成為教育部與江蘇省共建“雙一流”建設(shè)高校。2022年入選國(guó)家第二輪“雙一流”建設(shè)高校。目前，學(xué)校正在著力建設(shè)“特色鮮明、有國(guó)際影響的一流大學(xué)”。
南京師范大學(xué)作為一所百年老校，名家大師輩出，文化底蘊(yùn)深厚。李瑞清、江謙、柳詒徵、郭秉文、李叔同、張士一、陶行知、陳鶴琴、吳貽芳、孟憲承、楊賢江、徐悲鴻、高覺(jué)敷、羅家倫、潘玉良、張大千、唐圭璋、傅抱石、陳邦杰、陳洪、吳作人、李旭旦、孫望等諸多蜚聲海內(nèi)外的專家學(xué)者曾在此主政或執(zhí)教。目前更有一大批國(guó)內(nèi)外知名的專家學(xué)者在此潛心耕耘，著書(shū)立說(shuō)，培育后學(xué)。經(jīng)過(guò)一代又一代南師人薪火相繼、身教言傳，歷史性地生成了“嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)”的學(xué)術(shù)品格，育就了“以人為本”的厚生傳統(tǒng)，砥礪出“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的拼搏意識(shí)，塑造了“追求卓越”的創(chuàng)新精神。學(xué)校以“正德厚生、篤學(xué)敏行”為校訓(xùn)，形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)、奮發(fā)、奉獻(xiàn)”的優(yōu)良校風(fēng)。
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