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三本民辦教師和公辦???/h1>

民辦三本好。

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在社會發(fā)展中,教師是人類文化科學(xué)知識的繼承者和傳播者。對學(xué)生來說,又是學(xué)生智力的開發(fā)者和個性的塑造者。

因此人們把“人類靈魂的工程師”的崇高稱號給予人民教師。在教育過程中,教師是起主導(dǎo)作用的,他是學(xué)生們身心發(fā)展過程的教育者、領(lǐng)導(dǎo)者、組織者。教師工作質(zhì)量的好壞關(guān)系到我國年輕一代身心發(fā)展的水平和民族素質(zhì)提高的程度,從而影響到國家的興衰。

教師職責(zé)

1、熱愛教育,以校為家,愛護(hù)公共財產(chǎn),維護(hù)學(xué)校利益。

2、對學(xué)生堅持正面教育,面向全體,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。

3、認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格遵守上課常規(guī),認(rèn)真批改作業(yè),無錯批、漏批,有條件時盡量面批,嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī),不敷衍塞責(zé)。

4、不遲到、早退、中途離開課堂,不帶手機(jī)進(jìn)課堂。

5、不隨意發(fā)牢騷,說怪話;不傳播封建迷信、資產(chǎn)階級自由化等有害學(xué)生身心健康的思想。

6、不得體罰學(xué)生。

民辦本科和公辦??颇膫€好?

三本。

從學(xué)歷晉升角度來看,三本還是很適合的。三本再差也是本科,公辦專科也只是大專學(xué)歷,如果選擇??七x擇考研的話就需要專升本,或者兩年之后畢業(yè)才能考研。但是三本可以直接考研,如果自己學(xué)習(xí)能力強(qiáng),就有機(jī)會直接考入重點(diǎn)高校。

三本學(xué)校特點(diǎn)

高考中本科按錄取批次劃分為三個批次,一本為第一批次、二本為第二批次、三本為第三批次,每年三本線有考生總成績而有所不同。也是指三本院校。

三本高校:具有“校園獨(dú)立、招生獨(dú)立、財務(wù)獨(dú)立,部分師資力量與教學(xué)設(shè)施等與校本部共享”等特點(diǎn)。三本院校的學(xué)費(fèi)較高。考生在修完大學(xué)四年課程,在三本院校順利畢業(yè)之后,可以取得“本科畢業(yè)證書”和“學(xué)士學(xué)位證書”等兩個證書,畢業(yè)證和學(xué)位證都是獨(dú)立學(xué)院的證書,并以獨(dú)立學(xué)院名稱具印。

上民辦本科好。

我們四年畢業(yè)以后,拿到的也是一個本科文憑畢業(yè)證書。

盡管??圃盒V恍枰陼r間,便能夠順利的畢業(yè);但在畢業(yè)以后,本科的文憑,會比??莆膽{更好就業(yè)。

現(xiàn)在很多企業(yè),招聘的起點(diǎn),都在本科及以上;如果我們拿著專科的畢業(yè)證書,也就會錯過這家公司的應(yīng)聘資格。本院校學(xué)生,在學(xué)校時候就可以開始考研究生,只要我們愿意提升自己的學(xué)歷。但??茖W(xué)生卻不能夠直接考研,因為中間還有一個學(xué)歷的臺階差,那就是本科學(xué)歷。

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