福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是福州市政府舉辦的全日制普通高等學(xué)校，于2002年9月整合組建，占地572.8畝(尚有預(yù)留地400畝)，建筑總面積19.32萬平方米。

設(shè)有11個系部、36個全日制高職專業(yè)(49個專業(yè)方向)，2個特殊教育專業(yè)。

現(xiàn)有在校生18000多人，其中全日制學(xué)生6300多人，成人教育學(xué)生12000人。

學(xué)院自組建以來，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，綜合實(shí)力逐漸增強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了內(nèi)涵式發(fā)展、跨越式發(fā)展。

目前學(xué)院是首家福建省示范性高職院校，教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校，福建省第十、十一屆文明學(xué)校，福建省職業(yè)教育先進(jìn)單位，福建省綠色學(xué)校。

福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作辦學(xué)

學(xué)院堅持“政校企合作，內(nèi)涵式發(fā)展”的辦學(xué)理念，實(shí)施與大企業(yè)合作戰(zhàn)略，強(qiáng)化質(zhì)量意識和特色培育，踐行“明德、利器、厚實(shí)、篤行”校訓(xùn)，積極探索項目實(shí)戰(zhàn)、“三段遞進(jìn)”、訂單培養(yǎng)、“三三式”工學(xué)結(jié)合等人才培養(yǎng)模式改革，構(gòu)建基于工作過程系統(tǒng)化的專業(yè)課程體系，全面加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)，大力推行“雙證書”制。

根據(jù)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)和省會中心城市產(chǎn)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略部署，學(xué)院力求專業(yè)及專業(yè)群的建設(shè)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展緊密對接，主動適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對人才的需求，形成了對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的文化創(chuàng)意、旅游休閑管理、經(jīng)營管理、財會金融、建筑工程管理、信息技術(shù)工程、電子工程、機(jī)電工程、交通工程等9個專業(yè)群。

目前學(xué)院擁有國家級項目6個、省教改試點(diǎn)項目5項、省高職教改綜合試驗(yàn)項目1項、省財政支持的高職教育實(shí)訓(xùn)基地4個、省級示范性高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)3個、省級精品專業(yè)5個、省級精品課程12門、省級教學(xué)成果獎一等獎1項、省級教學(xué)名師5位、省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊4個。

學(xué)院連續(xù)三年獲得高等職業(yè)院校技能大賽團(tuán)體一等獎，并獲得全國職業(yè)院校技能大賽二等獎、三等獎多項。

畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)到97.4%，社會滿意度高達(dá)98%以上。

學(xué)院高度重視政校企合作辦學(xué)體制機(jī)制的改革創(chuàng)新，在福州市人民政府的大力支持下，福州市成立了由政府主導(dǎo)、行業(yè)企業(yè)參與的學(xué)院政校企合作辦學(xué)理事會，市長擔(dān)任名譽(yù)理事長，分管副市長擔(dān)任理事長。

學(xué)院與福州市經(jīng)委、市商貿(mào)服務(wù)業(yè)局、市旅游局、青口投資區(qū)管委會、福清融僑經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會聯(lián)合牽頭組建了福州市電子信息與機(jī)械、動漫游戲、商貿(mào)服務(wù)、旅游服務(wù)、青口投資區(qū)、融僑開發(fā)區(qū)等4個行業(yè)、2個園區(qū)政校企合作工作委員會，形成政校企三方人才共育、過程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)、互利共贏的合作辦學(xué)長效機(jī)制。

學(xué)院與中國人壽保險福州分公司、冠捷電子、沃爾瑪、思科(中國)公司、福建迅達(dá)電梯有限公司、福建金科集團(tuán)、網(wǎng)龍(中國)公司、西湖大酒店等聯(lián)合辦學(xué)，校企深度融合，共同培養(yǎng)高職人才，建立了93個運(yùn)行良好并有保障機(jī)制的院外實(shí)踐教學(xué)基地。

福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)條件

學(xué)院注重加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè)，建立了融專業(yè)教學(xué)、崗位培訓(xùn)、技能競賽、技能鑒定、技術(shù)研發(fā)五大功能于一體的機(jī)械與電子工程、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、文化創(chuàng)意、經(jīng)貿(mào)物流、旅游服務(wù)等“五大實(shí)訓(xùn)中心”。

現(xiàn)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地20個，實(shí)訓(xùn)分室99個，實(shí)訓(xùn)設(shè)備總投入近5000萬元，建筑面積1.04萬平方米，規(guī)劃和在建面積達(dá)2萬平方米。

其中文化創(chuàng)意共享實(shí)訓(xùn)基地為中央財政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地，影視動畫實(shí)訓(xùn)基地、應(yīng)用電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)一體化實(shí)訓(xùn)基地等為省級財政支持高職教育實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)院還與金科集團(tuán)、安博教育集團(tuán)共建兩個院內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)院積極拓展辦學(xué)空間，成立國際教育學(xué)院，注重吸收國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，與加拿大不列顛哥倫比亞理工學(xué)院(BCIT)合作舉辦計算機(jī)系統(tǒng)技術(shù)專業(yè)，與澳大利亞博士山技術(shù)與繼續(xù)教育學(xué)院合作舉辦會計電算化專業(yè)，與臺灣高校開展閩臺高職“校校企”聯(lián)合培養(yǎng)人才項目，與云南、山西、廣西、河南、浙江、貴州、安徽等10省實(shí)現(xiàn)對等招生，并連續(xù)多年為省內(nèi)外同類院校培訓(xùn)教育教學(xué)管理干部和專業(yè)教師。

幾年來，學(xué)院以準(zhǔn)確的辦學(xué)定位、貼近市場的辦學(xué)理念、強(qiáng)烈的品牌意識、不斷提升的教學(xué)質(zhì)量、又好又快的發(fā)展態(tài)勢，得到社會各界的廣泛認(rèn)同，社會影響力逐步擴(kuò)大。

目前，學(xué)院通過全面實(shí)施“八大工程”建設(shè)，進(jìn)一步提升內(nèi)涵發(fā)展水平，大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，力爭建設(shè)成為省內(nèi)一流、國內(nèi)知名、特色鮮明的高職強(qiáng)校。