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發(fā)布時間: 2024年12月21日 22:37
目前根據(jù)教育部門規(guī)定,已經(jīng)沒有明確的本科一批次、二批次概念。桂林理工大學(Guilin university of technology),簡稱“桂工”,坐落于世界著名的風景游覽城市和歷史文化名城——桂林市,中國高校行星科學聯(lián)盟、“中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程”重點建設(shè)高校、入選教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、國家建設(shè)高水平大學公派研究生項目、“百校工程”、國家大學生文化素質(zhì)教育基地、國家級新工科研究與實踐項目;廣西一流學科建設(shè)高校、國家級特色專業(yè)、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、具有“推薦免試研究生”資格、國家“863計劃”、“973計劃”承擔高校之一,是一所以工學為主,工、理、管、文、經(jīng)、法、藝7大學科門類的多科性研究型大學。
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桂林理工大學源于1956年原國家重工業(yè)部在廣西組建的桂林地質(zhì)學校,歷經(jīng)五改歸屬、十易校名的發(fā)展歷程,學校先后隸屬于國家重工業(yè)部、廣西壯族自治區(qū)、國家冶金工業(yè)部、中國有色金屬工業(yè)總公司;先后更名為桂林地質(zhì)學校、廣西冶金專科學校、廣西礦冶學院、廣西礦業(yè)專科學校、桂林冶金地質(zhì)學校、廣西冶金地質(zhì)學校、桂林冶金地質(zhì)研究所、廣西冶金地質(zhì)學校、桂林冶金地質(zhì)學院、桂林工學院、桂林理工大學;其中,學校1978年更名為桂林冶金地質(zhì)學院,開始本科層次教育;1993年更名為桂林工學院;1998年,學校改制為中央與地方共建、日常管理以地方為主;2000年與2004年,原南寧有色金屬工業(yè)學校、桂林民族師范學校先后并入學校;2009年更名為桂林理工大學。
截至2022年3月,學校有桂林屏風、桂林雁山、南寧安吉、南寧空港四個校區(qū),校園總面積3300余畝;高職高專專業(yè)50個,有各類全日制在校生4萬余人。
師資力量
截止到2022年3月,學?,F(xiàn)有專任教師2000余人,其中,高級專業(yè)技術(shù)職務教師900余人,博士生導師100余人。有“國家百千萬人才工程人選”等國家級高層次專家、人才40余人次;廣西“八桂學者”等省部級高層次人才90余人次。學校聘請了諾貝爾化學獎獲得者Harold Kroto為名譽教授,一批兩院院士、長江學者等知名專家、學者受聘為講座教授、客座教授。
學科建設(shè)
1986年獲得碩士學位授予權(quán),2013年獲得博士學位授予權(quán)。截止到2021年10月,學校擁有地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、環(huán)境科學與工程、材料科學與工程3個博士后科研流動站;地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、材料科學與工程、環(huán)境科學與工程3個一級學科博士點,5個自主設(shè)置二級學科博士點(不含一級學科覆蓋點);22個一級學科碩士點,4個二級學科碩士點(含自主設(shè)置學位點,不含一級學科覆蓋點),電子信息、機械、材料與化工、資源與環(huán)境、土木水利、生物與醫(yī)藥、MBA、MTA、MPA、MPAcc、M.A.S.、MTI、MLA、MFA等14個專業(yè)學位類別,其中已經(jīng)獲得11個工程碩士專業(yè)領(lǐng)域。學校有廣西一流學科(培育)5個;廣西重點學科24個,其中廣西高校優(yōu)勢特色重點學科5個。
廣西一流學科:地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、環(huán)境科學與工程、材料科學與工程、測繪科學與技術(shù)、土木工程
廣西重點學科 (24個):材料學、地質(zhì)工程、地球探測與信息技術(shù)、環(huán)境工程、市政工程、結(jié)構(gòu)工程、防災減災工程及防護工程、巖土工程、通風及空調(diào)工程、橋梁與隧道工程、旅游管理、材料加、工程、材料物理與化學、環(huán)境科學、礦產(chǎn)普查與勘探、思想政治教育、大地測量學與測量工程、冶金物理化學、計算機應用技術(shù)、應用化學、統(tǒng)計學、地球化學、城市規(guī)劃與設(shè)計、企業(yè)管理
廣西高校優(yōu)勢特色重點學科(5個):環(huán)境科學與工程、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、材料科學與工程、巖土工程、旅游管理
院系專業(yè)
截止到2022年4月,桂林理工大學設(shè)有19個二級學院,有78個本科專業(yè)。
特色專業(yè)
國家級特色專業(yè):資源勘查工程、化學工程與工藝、旅游管理、勘查技術(shù)與工程、環(huán)境工程
廣西高校特色專業(yè):環(huán)境工程、高分子材料與工程、旅游管理、資源勘查工程、化學工程與工藝、測繪工程、土木工程、工商管理、冶金技術(shù)(高職)、統(tǒng)計學、計算機科學與技術(shù)
國家一流本科專業(yè):應用化學、無機非金屬材料工程、土木工程、給排水科學與工程、化學工程與工藝、資源勘查工程、環(huán)境工程、旅游管理
廣西一流本科專業(yè):高分子材料與工程、應用統(tǒng)計學、測繪工程、風景園林、勘查技術(shù)與工程、計算機科學與技術(shù)、機械設(shè)計制造及其自動化、行政管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境設(shè)計、工商管理
廣西一流本科課程(25門):分析化學、廣告學概論、現(xiàn)代水業(yè)認知與探索、工程經(jīng)濟學、水污染控制工程、ERP實訓、中外風景園林史、電子政務、水泵與水泵站、水文學原理、創(chuàng)業(yè)學、地球科學概論、商務形象設(shè)計、貿(mào)易實務英語、計算機網(wǎng)絡(luò)、礦床礦相學、管理學、測量學、基礎(chǔ)地質(zhì)學、大氣污染控制工程、高等數(shù)學、普通化學、現(xiàn)代化學實驗技術(shù)、公園景觀設(shè)計、環(huán)境工藝仿真實訓及精密儀器操作模擬
科研機構(gòu)
截至2021年10月,有省部共建國家重點實驗室培育基地1個,教育部重點實驗室1個,教育部工程研究中心1個,廣西區(qū)政府院士工作站2個,廣西重點實驗室9個,廣西工程研究中心1個,廣西人文社科重點研究基地3個,廣西高校協(xié)同創(chuàng)新中心3個(2個培育)。建成了自治區(qū)級大學科技園,并已成為桂林國家大學科技園分園。
學校全面貫徹落實黨的教育方針,遵循“厚德篤學、惟實勵新”校訓,傳承和弘揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)奉獻、團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新”的桂工精神,堅持“科技強校、人才興校”辦學理念,以立德樹人為根本任務,以服務國家重大需求和 地方經(jīng)濟社會發(fā)展為己任,圍繞服務自然資源行業(yè)和工業(yè)高質(zhì)量發(fā)展凸顯辦學特色,在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務等方面取得了一批標志性成果。
桂林理工大學不是211大學,也不是985大學。
桂林理工大學是中央與地方共建、以廣西壯族自治區(qū)管理為主的高校。學校源于1956年原國家重工業(yè)部在廣西組建的桂林地質(zhì)學校,歷經(jīng)五改歸屬、十易校名的發(fā)展歷程,其中,1978年更名為桂林冶金地質(zhì)學院,1993年更名為桂林工學院,2009年正式更名為桂林理工大學。
截止到2022年9月,學?,F(xiàn)有桂林屏風、桂林雁山、南寧安吉、南寧空港四個校區(qū),校園總面積3300余畝。
師資力量:
截止到2022年9月,學校現(xiàn)有專任教師2000余人,其中,高級專業(yè)技術(shù)職務教師900余人,博士生導師100余人。
有“國家百千萬人才工程人選”等國家級高層次專家、人才40余人次;廣西“八桂學者”等省部級高層次人才90余人次。學校聘請了諾貝爾化學獎獲得者Harold Kroto為名譽教授,一批兩院院士、長江學者等知名專家、學者受聘為講座教授、客座教授。
以上內(nèi)容參考:桂林理工大學-學校簡介
桂林理工大學(Guilin university of technology),簡稱“桂工”,坐落于世界著名山水旅游名城-桂林市,是中央與地方共建高等學校。
入選國家“中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程”、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“百校工程”、國家建設(shè)高水平大學公派研究生項目、國家大學生文化素質(zhì)教育基地、國家級新工科研究與實踐項目、國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。
全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,中國高校行星科學聯(lián)盟創(chuàng)始成員,具有推薦免試研究生資格,國家“863計劃”、“973計劃”承擔高校之一,廣西一流學科建設(shè)高校;是一所以工學為主,工、理、管、文、經(jīng)、法、藝、農(nóng)8大學科門類的多科性教學研究型大學。
學校源于1956年原國家重工業(yè)部在廣西組建的桂林地質(zhì)學校,歷經(jīng)五改歸屬、十易校名的發(fā)展歷程;其中,學校1978年更名為桂林冶金地質(zhì)學院.
開始本科層次教育;1993年更名為桂林工學院;1998年,學校改制為中央與地方共建、日常管理以地方為主;2000年與2004年,原南寧有色金屬工業(yè)學校、桂林民族師范學校先后并入學校;2009年更名為桂林理工大學。
桂林理工大學2022最新排名為全國第282名。
桂林理工大學學校簡稱“桂工”,是廣西一流學科建設(shè)高校。學校始建于1956年的桂林地質(zhì)學校,歷經(jīng)重組合并,2009年更名為桂林理工大學。目前學校有4個校區(qū)。
該學校是一個綜合性的大學,實力在省內(nèi)前四,理工類專業(yè)實力較強,學習氛圍也相當不錯,聽說地質(zhì)類專業(yè)全國前20,畢竟前身是地質(zhì)學院。不過現(xiàn)在大多數(shù)專業(yè)在省內(nèi)招生分數(shù)線都在一本以上了。珠寶玉石、地質(zhì)類、土木測繪和材料專業(yè)都是優(yōu)勢學科,當然會計也不錯?,在該校屬于強勢學科。
桂林理工大學是一本高校。學?,F(xiàn)有二級教學單位19個,本科專業(yè)75個、高職高專專業(yè)50個;各類全日制在校生4萬余人;有3個博士后科研流動站、3個一級學科博士學位授權(quán)點、22個一級學科碩士學位授權(quán)點、14個專業(yè)碩士學位類別。
學校有專任教師2000余人,其中,高級專業(yè)技術(shù)職務教師900余人,博士生導師100余人。有“國家百千萬人才工程人選”等國家級高層次專家、人才40余人次;廣西“八桂學者”等省部級高層次人才90余人次。
桂林理工大學其他情況簡介。
學校有國家級教學團隊2個、實驗教學示范中心2個、精品課程4門、雙語教學示范課程1門、精品視頻公開課程3門、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個、特色專業(yè)5個、專業(yè)綜合改革試點項目1個、精品資源共享課4門、虛擬仿真實驗教學中心2個、大學生校外實踐教育基地1個、全國中小學研學實踐教育基地1個;獲得省級本科教學質(zhì)量工程項目130項。
以上內(nèi)容參考?桂林理工大學——學校簡介
桂林理工大學厲害。
桂林理工大學,作為一所多方共建的自治區(qū)重點大學,其不但是卓越工程師教育培養(yǎng)計劃的多層次培養(yǎng)高校,同時還是一所綜合實力強勁的特色學科發(fā)展院校。多年來形成了,以地質(zhì)、材料、管理等學科為優(yōu)勢,工、管、法、經(jīng)多方面協(xié)調(diào)發(fā)展的優(yōu)質(zhì)高校。
桂林理工大學是廣西一流學科建設(shè)高校,從學校名稱上就可以看出,這是一所以工學為主的多科性教學研究型大學,學校有4個校區(qū),設(shè)有19個二級教學單位,開設(shè)82個本科專業(yè)和50個高職高專專業(yè)。有22個一級學科碩士學位授權(quán)點和3個一級學科博士學位授權(quán)點以及3個博士后科研流動站。
根據(jù)公開信息顯示,桂林理工大學各校區(qū)地址如下:
桂林市七星區(qū)建干路12號(桂林屏風校區(qū))
桂林市雁山區(qū)雁山街319號(桂林雁山校區(qū))
南寧市安吉大道15號(南寧安吉校區(qū))
廣西扶綏縣城南新區(qū)空港大道東9號(南寧空港校區(qū))
學校簡介:
桂林理工大學是中央與地方共建、以廣西壯族自治區(qū)管理為主的高校。
學校源于1956年原國家重工業(yè)部在廣西組建的桂林地質(zhì)學校,歷經(jīng)五改歸屬、十易校名的發(fā)展歷程,
其中,1978年更名為桂林冶金地質(zhì)學院,1993年更名為桂林工學院,2009年正式更名為桂林理工大學。
部分專業(yè)一本招生,大部分專業(yè)二本招生,廣西省排名前五的本科大學。
桂林理工大學(Guilin university of technology),簡稱“桂工”,坐落在世界級旅游城市、國際旅游勝地——桂林市。華南地區(qū)著名高校,廣西省屬重點大學,國家“863計劃”、“973計劃”承擔高校之一,入選“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”、研究生、本科生兩個層次“卓越工工程師教育培養(yǎng)計劃”。
①不同學院不同專業(yè),師資力量對比,差別挺大的。以工科學院——地球科學院為例,是學校的傳統(tǒng)強院,多金壕無人性,其教學樓簡稱"一棟"或"一教",有電梯,地質(zhì)學專業(yè)是學校王牌專業(yè)。校歌有一句唱到"冶金地質(zhì)奠基業(yè)"可不是說說而已。地院畢業(yè)的本科生,挺吃香的,一般流向為國企。
②學校有三個學院(如果我沒記錯),地球科學院、環(huán)境學院、材料學院,均有博士點,師資力量不言而喻,雄厚啊。
③學校學風校風建設(shè),還可以,不過,圖書館人不多,周末更少人,原因有三:?一是,理工科為主的學校,很多學生待實驗室做實驗啥的;二是,文科生真的少,女生更少,去圖書館的人,也少,除非到了備考月,譬如每年的6月和12月,圖書館就很多人;三是,上面提到的兩個原因的衍生原因——桂林理工大學沒那么重學風,注重實踐。