成都比較好的兒童多動(dòng)癥康復(fù)訓(xùn)練中心推薦

成都博沃思語(yǔ)言學(xué)能發(fā)展中心是一家專注于1～12歲孩??子語(yǔ)言發(fā)育遲緩，語(yǔ)言退化，口齒不清，發(fā)音不清，注意力不集中，多動(dòng)，社交不暢，自閉傾向進(jìn)行系統(tǒng)一對(duì)一教學(xué)的專業(yè)機(jī)構(gòu)，中心老師有多年教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)，可以為孩子提供專業(yè)入學(xué)測(cè)評(píng)，分階段評(píng)估，制定專業(yè)的IEP（個(gè)性化教學(xué)方案），家長(zhǎng)培訓(xùn)一條龍服務(wù)，在孩子語(yǔ)言行為發(fā)展的黃金期對(duì)孩子進(jìn)行搶救性康復(fù)訓(xùn)練，幫助孩子系統(tǒng)的學(xué)會(huì)語(yǔ)言社交技能，更好的融入集體。

培訓(xùn)簡(jiǎn)介

利用科學(xué)技術(shù)分析孩子多動(dòng)癥問(wèn)題、提供有效的矯正方案。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

通過(guò)集中的認(rèn)知力訓(xùn)練來(lái)強(qiáng)化孩子薄弱的認(rèn)知技能。

對(duì)1評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子可能存在的問(wèn)題，定制個(gè)性化康復(fù)方案。

課程內(nèi)容

注意缺陷多動(dòng)障礙（ADHD），在我國(guó)稱為多動(dòng)癥，是兒童期常見(jiàn)的一類心理障礙。表現(xiàn)為與年齡和發(fā)育水平不相稱的注意力不集中和注意時(shí)間短暫、活動(dòng)過(guò)度和沖動(dòng)，常伴有學(xué)習(xí)困難、品行障礙和適應(yīng)不良。

感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練n增加孩子小腦發(fā)育，強(qiáng)化習(xí)胃細(xì)動(dòng)作及協(xié)調(diào)平衡能力，進(jìn)而增強(qiáng)孩子的專注學(xué)習(xí)能力。

提習(xí)能力n通過(guò)認(rèn)知力訓(xùn)練提升多動(dòng)兒童前額葉發(fā)育，促進(jìn)孩子語(yǔ)言表達(dá)及閱讀各項(xiàng)學(xué)習(xí)能力的提升。

情緒管理能力培養(yǎng)n通過(guò)1對(duì)1及團(tuán)體的形式提升多動(dòng)兒童情緒識(shí)別及調(diào)節(jié)表達(dá)能力，讓孩子做情緒的主人。

社會(huì)技能培養(yǎng)n通過(guò)心理團(tuán)體形式提升多動(dòng)兒童執(zhí)行、自控及人際交往的技能，以便兒童能夠融入集體。

家庭支持計(jì)劃n家長(zhǎng)了解多動(dòng)孩子，及提升教育孩子的方法，增進(jìn)親子關(guān)系，促進(jìn)整個(gè)家庭的健康發(fā)展。

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